植樹(shù)小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)小學(xué)作文1
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節(jié)。
春天，帶上樹(shù)苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘?shù)。
鏟開(kāi)這復(fù)蘇的土地，一股溫?zé)岬臍庀ⅰ⒁还膳畈纳涿娑鴣?lái)，孩子們?cè)谖覀兩砼詺g呼跳躍。植樹(shù)的日子，使我們快樂(lè)和接近，使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié)，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴(yán)肅而隆重的儀式，植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始，是吉祥與幸福的開(kāi)始；植樹(shù)的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹(shù)木和土地的共同節(jié)日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競(jìng)相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢(shì)，挺進(jìn)春天，挺進(jìn)風(fēng)景。
我們注定要遠(yuǎn)行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情和收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設(shè)計(jì)的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù)，我們就要遠(yuǎn)行了，孩子們留下來(lái)，做這里的主人、園丁和果農(nóng)。
選擇這片土地。
選擇這個(gè)季節(jié)。
春天，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘?shù)。
植樹(shù)小學(xué)作文2
星期天，我和爸爸去鄉(xiāng)下種樹(shù)。我拿起鋤頭，挖了一個(gè)樹(shù)坑。就一英尺深，我看見(jiàn)一個(gè)大石頭躺在坑里。我心想：真倒霉。樹(shù)坑挖不好，就會(huì)遇到路障。我想盡辦法移動(dòng)石頭，但它還是不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭打了幾下。最后，石頭裂開(kāi)了一條縫。像炸了敵人的碉堡一樣，我的心激動(dòng)得怦怦直跳。我搬了石頭，繼續(xù)使勁挖。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑。我吃力的把比我高的樹(shù)苗舉起來(lái)放入坑中，把它拉直，不斷的在根部培土。等到樹(shù)坑填滿，再用腳踩土。最后放一盆清水，倒在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢滲入，被樹(shù)苗吸收了。
我看起來(lái)筋疲力盡，雙手無(wú)力，就像骨頭斷了一樣。你看，小樹(shù)苗站在風(fēng)中，一直朝我點(diǎn)頭微笑！我看著綠色的小樹(shù)苗，心里充滿了蜂蜜。
我默默祝福：小樹(shù)苗，小樹(shù)苗！長(zhǎng)，快長(zhǎng)！你是人們的“氧氣工廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)器、生物家園”。我希望你能為我們的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
植樹(shù)小學(xué)作文3
又一年春天到來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒也張開(kāi)了笑臉，放眼過(guò)去到處一片生機(jī)勃勃的景象。我心想，和老爸一起去村口的路邊植樹(shù)吧！于是，我把這個(gè)提議告訴了老爸，他非常贊同我的想法。馬上就著手準(zhǔn)備了，兩棵小樹(shù)苗，鏟子，灑水壺等。
東西準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！到了那里，老爸幫我選好位置。開(kāi)始挖坑了，只見(jiàn)老爸左腳架在鏟子上弓著，右腳繃著。雙手握住鏟子，使出渾身的力氣。我在一旁神情專(zhuān)注地看著老爸，不一會(huì)兒坑挖好了。這時(shí)老爸已經(jīng)累得汗流浹背，臉通紅通紅的。休息了一會(huì)兒，老爸叫我把樹(shù)苗放進(jìn)去。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，雙手緊緊地扶住樹(shù)苗，生怕把它折斷了。老爸用鏟子把泥土填上去，再用腳把泥踩實(shí)了。然后吩咐我把灑水壺拿過(guò)來(lái)給它澆上水。接著第二棵樹(shù)葉就這樣完成了。小樹(shù)苗喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在夸獎(jiǎng)我們呢！
在此希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，為我們的地球媽媽創(chuàng)造一個(gè)綠色的星球而努力。明年的春天期待和“你”有個(gè)綠色的約會(huì)！
植樹(shù)小學(xué)作文4
記得那是一個(gè)春光明媚的日子，在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一棵小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。因?yàn)槭堑谝淮危悬c(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒向后。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在教練的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由兩個(gè)人往坑中填土，其余四個(gè)人分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后，再由兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我們與教練一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)！我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié)，這里將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的風(fēng)景區(qū)！
植樹(shù)小學(xué)作文5
晚上，我們來(lái)到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹(shù)苗，里面真熱鬧啊，人山人海，都是我們班級(jí)的人。登記完畢，我們班級(jí)的人到齊了，該合照了，我們露出最甜美的笑容，“咔嚓!”照好了，該去領(lǐng)樹(shù)苗了，我領(lǐng)到了一棵大樹(shù)，根又大又粗，枝干也很粗。我們和同學(xué)說(shuō)了一聲再見(jiàn)就回家了……
第二天中午，我們?cè)跁?huì)館前集合，排成了兩隊(duì)，老師開(kāi)始點(diǎn)名……我非常高興，因?yàn)槲液蛷垥熇蠋熞粋�(gè)組。
開(kāi)始植樹(shù)了，我率先占領(lǐng)了一個(gè)大坑。媽咪也開(kāi)始動(dòng)手了，只見(jiàn)她動(dòng)作熟練，媽媽用鐵鍬往坑里填土，我把樹(shù)苗插進(jìn)去，媽媽再往坑里填土，土填好了，我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來(lái)一桶水澆上了。
我們?nèi)|區(qū)看她們植樹(shù)，我們饒了一大圈才到了目的地。可他們卻早早地把樹(shù)栽好了，我們便和他們一起回去。我們到達(dá)了圣榮會(huì)館，老師又把我們領(lǐng)回了教室，我們坐在座位上回想著剛才的一切……
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們愛(ài)護(hù)我們身邊的一切，我們是祖國(guó)的接班人，我們?nèi)绻B樹(shù)木都保護(hù)不好，我們就無(wú)法保護(hù)好祖國(guó)。“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的輝煌努力吧!
“要保護(hù)好樹(shù)木哦!”
植樹(shù)小學(xué)作文6
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹(shù)。到了那里，帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求：“樹(shù)坑要挖成正方形，長(zhǎng)度大約30---40厘米，深大約20---30厘米。”大家開(kāi)始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說(shuō)挖的有點(diǎn)淺，后來(lái)，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，我的樹(shù)坑終于挖成功了。我走過(guò)去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現(xiàn)在就等樹(shù)苗了，趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。
過(guò)了沒(méi)多久，樹(shù)苗送來(lái)了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時(shí)郭老師說(shuō)：“這些就是我們要種的櫻桃樹(shù)苗，而且樹(shù)上都有一張紙，把你們對(duì)小樹(shù)苗想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，然后把它系在樹(shù)苗上。”我領(lǐng)了一棵樹(shù)苗趕緊輕輕地栽在樹(shù)坑里，有培好土，然后寫(xiě)道：祝小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)，日后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為民造福，結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫(xiě)完后，我就把它小心的系在了樹(shù)苗上，還澆了四盆水。
臨走時(shí)，我依依不舍地望了望樹(shù)苗，心想：小樹(shù)苗，你一定要快快成長(zhǎng)呀！我會(huì)回來(lái)看你的，再見(jiàn)！
植樹(shù)小學(xué)作文7
星期六的下午，我和要芊彤還有她媽媽去陽(yáng)臺(tái)的花盆里種一棵柏樹(shù)。種樹(shù)真有樂(lè)趣，要芊彤的媽媽買(mǎi)了一棵柏樹(shù)，我和要芊彤就負(fù)責(zé)植樹(shù)。
我和要芊彤在花盆里挖洞，我的左手和右手拿著一個(gè)鏟子，要芊彤也拿來(lái)一把鏟子，我們倆用力地在花盆里挖洞，挖了一會(huì)兒，就在我們快要挖完深洞的時(shí)候，要芊彤忽然發(fā)現(xiàn)洞里有一個(gè)蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續(xù)挖洞。
我們挖了一會(huì)兒，忽然要芊彤大叫：這里還有一個(gè)蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進(jìn)廚房，要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續(xù)種樹(shù)，要芊彤把樹(shù)根放進(jìn)深洞里，她扶直柏樹(shù)，我用鏟子把土埋著那棵柏樹(shù)根上。我們種完后就幫柏樹(shù)澆水，澆完水之后，我真的有點(diǎn)累了，但是心里特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀儌z種下了一棵柏樹(shù)。
希望這棵柏樹(shù)陪同我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
植樹(shù)小學(xué)作文8
3月10日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我跟隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，來(lái)到位于定陶區(qū)半堤鎮(zhèn)的一塊田地里參加植樹(shù)活動(dòng)。
到了目的地，我們小記者在工作人員的指導(dǎo)下井然有序地領(lǐng)樹(shù)苗，接著小記者們熱火朝天地干了起來(lái)。我也迫不及待地拿出自備的鏟子和水桶，在爸爸的指引下，先用力挖了一個(gè)大坑，然后媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里并協(xié)助我讓樹(shù)苗直立。開(kāi)始埋土了，在泥土埋到樹(shù)苗根部的'時(shí)候，爸爸告訴我要用力踩一踩，使泥土變得更結(jié)實(shí)，這樣樹(shù)苗就更牢固，更容易成活，于是我用力踩了踩泥土，又把整個(gè)坑填平。最后，我提起水桶，開(kāi)始給小樹(shù)澆水，把寫(xiě)好的賀卡掛在小樹(shù)枝上，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)！
看著一棵棵種植好的小樹(shù)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“小朋友們，真棒！”又仿佛看到了一片綠色的海洋……
植樹(shù)小學(xué)作文9
今天是是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
植樹(shù)小學(xué)作文10
植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工，小明扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里，小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹(shù)的方法，小明說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”小紅說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
植樹(shù)小學(xué)作文11
在3月12日，是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹(shù)節(jié)。
那天我們拿好種樹(shù)的工具，幾個(gè)人一起，找到一個(gè)地方，挖了一個(gè)洞，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，澆了一點(diǎn)水。然后，做了一個(gè)小牌子，上面先寫(xiě)了我和幾個(gè)小伙伴的名字，還寫(xiě)了：森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。這條寄語(yǔ)。
在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里我很開(kāi)心，并且我還種下了屬于我們幾個(gè)伙伴的小樹(shù)。
植樹(shù)小學(xué)作文12
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，因此我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今日一大早，我和母親來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和母親帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，母親再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和母親整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我好像看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今日我過(guò)的真有意義!
植樹(shù)小學(xué)作文13
星期天，吃完早飯，媽媽帶我回姥爺家。我們不一會(huì)兒就到了姥爺家，正趕上舅舅在地里種果樹(shù)，我和媽媽就來(lái)到了地里。
我看見(jiàn)樹(shù)坑已經(jīng)挖好了，他們正在往地里運(yùn)樹(shù)苗。我跑到樹(shù)苗旁，拿了一棵茁壯的小樹(shù)苗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想種樹(shù)。"媽媽說(shuō)：“好呀，咱們兩個(gè)一組。”我聽(tīng)了媽媽的話，可高興了。我小心地把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，雙手緊緊扶著，生怕樹(shù)苗倒了。媽媽弓著腰，手里拿著鐵鍬，一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ宜砷_(kāi)手，媽媽說(shuō)：“先用腳把土踩緊，然后澆水。”我聽(tīng)了媽媽的話，踩了土，然后去提桶澆水。樹(shù)苗“喝”飽了水，我們又填了幾鍬土。就這樣我們種了一上午，才把樹(shù)苗種全部種完。
我看著自己栽的小樹(shù)非常高興。我們種的有桃樹(shù)、杏樹(shù)和石榴樹(shù)。種完樹(shù)后，我雖然很累，但是我一想到我們種的果樹(shù)會(huì)結(jié)出又大又紅的桃子，橙黃色的杏子，還有像燈籠一般的石榴就感到非常開(kāi)心。等果實(shí)成熟的時(shí)候我一定要回來(lái)看一看。最后我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)小學(xué)作文14
父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
植樹(shù)小學(xué)作文15
今天是星期六，我和爸爸一起去參加聊報(bào)小記者活動(dòng)。
這次的活動(dòng)內(nèi)容是植樹(shù)，老師讓我們提前準(zhǔn)備好一個(gè)鏟子和一個(gè)水桶。活動(dòng)開(kāi)始之前，我們先自由參觀了一會(huì)兒，然后在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到一條河溝旁。老師讓我們每人領(lǐng)了一棵冬青樹(shù)苗，我選了一棵又大又粗的。等我找到我用的那個(gè)樹(shù)坑時(shí)，發(fā)現(xiàn)坑太小，就拿起鏟子繼續(xù)挖寬挖深，等挖到我滿意的大小時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗，我顧不得去擦，緊接著，把樹(shù)苗放進(jìn)去，讓爸爸扶正樹(shù)苗，我給小樹(shù)培上土，又用小水桶從遠(yuǎn)處提來(lái)水，澆灌小樹(shù)苗，看著自己親手栽種的小樹(shù)苗，心中的自豪感油然而生一一我也為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)了一份力量啦！最后，我們領(lǐng)了一個(gè)牌子，寫(xiě)上我的心愿：祝小樹(shù)快快長(zhǎng)大！
我們植完樹(shù)后，又去了兒童樂(lè)園。我看見(jiàn)里面有許多好玩兒的。于是，我迫不及待地?cái)D進(jìn)那個(gè)海洋球里面翻滾和滑大滑梯。之后，我又去旁邊兒的沙堆里玩兒了會(huì)兒沙子……不知不覺(jué)，已經(jīng)到了樂(lè)園下班的時(shí)間了，在工作人員的提醒下，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
今天過(guò)得真有意義，我不僅玩兒得開(kāi)心，還親身感受到了植樹(shù)的辛苦和快樂(lè)！
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