有關(guān)意義的作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關(guān)意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)意義的作文1
元旦一個(gè)標(biāo)志著新的一年將要開始的節(jié)日，元旦的意思指開始的日子。
在多數(shù)大眾心里元旦是一個(gè)號節(jié)日，是一個(gè)激起他們創(chuàng)造美好生活的一個(gè)節(jié)日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學(xué)習(xí)，好好努力工作，好好努力賺錢…
元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開始，一次新的努力的機(jī)會的開始，可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅(jiān)持的又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個(gè)人生的一個(gè)開始嗎？
所以元旦這個(gè)節(jié)日并不完全是好的因素，它還有帶來不好的`一面。
其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開始的日子一個(gè)意思，它也標(biāo)志著又過去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年，這一年又有會以怎樣的結(jié)局收場呢？可能內(nèi)心早有定數(shù)了吧。
元旦馬上就要到了，懷著不同的心情去迎接著這個(gè)節(jié)日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢著笑容，不時(shí)的還會接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
有關(guān)意義的作文2
暑假里，我和父母去浙江旅游，雖然只在那兒住了一天，但收獲了很多。
我們吃好晚飯，便下山走走。路邊是綠油油的草叢，草叢中有許多鮮艷的花。我們走到一處亭子邊，便坐下來歇一會兒。我坐在離亭子不遠(yuǎn)處的秋千上，蕩著秋千，秋千的支架嘎吱嘎吱地響著。秋千邊上那一簇紅花開得正旺，在晚霞中，宛如一顆顆閃耀的紅寶石一般。我們沿著路回到住處，用冰涼的山泉水洗了把臉，感覺整個(gè)人都瞬間清醒了。
第二天，我們就離開了。我仍舊懷念著那幾朵紅花，那冰涼的山泉水，那新鮮的空氣。
后來我才明白，我之所以會認(rèn)為那兒很美，是因?yàn)槲姨脹]有與大自然那么親密地接觸了。時(shí)代在發(fā)展，手機(jī)逐漸成為人們生活的一部分。不知從何時(shí)開始，幾乎人人都沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)，而我們也在漸漸疏遠(yuǎn)大自然。那些在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的.人們，他們不依賴手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，每天都過著與大自然親密接觸的生活。
時(shí)代可以繼續(xù)發(fā)展，但我們不能因此而拋下大自然啊，畢竟我們的祖先就是在大自然中生活的。可以說，沒有大自然，就沒有現(xiàn)在的我們。
感謝這次旅游，讓我明白了這個(gè)道理。這絕對是我所經(jīng)歷過的最有意義的一次旅游了。
有關(guān)意義的作文3
那是一個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我從小就怕水，再加上水特別深，我站在岸邊直打哆嗦，更是害怕！
跟上大家的節(jié)奏，我們開始做熱身運(yùn)動。之后，教練教我們悶水，看著大家像“小鴨子”一樣紛紛落水。這時(shí)，我心里說：高佳寧，別人行，我也行！只要不害怕就行！接下來把頭伸進(jìn)水里悶水，那時(shí)候，我只覺得水灌進(jìn)了耳朵和鼻子里，很難受。看著大家都悶了10秒，我也想悶10秒，跟上大家的節(jié)奏。可是，因?yàn)楹ε拢抑粣灹?秒。教練對我說：“回家了堅(jiān)持15秒！”
我一到家，寫完作業(yè)，就接了一盆又一盆的水，試了一遍又一遍。終于有一天，我對教練說：“我能悶15秒了！”說完，教練拿著計(jì)時(shí)器幫我計(jì)時(shí)，1、2、3、……我從水中出來了，教練驚喜的.對我說：“你悶了20秒！”
從那天開始，我就不怕水了，也讓我明白了堅(jiān)持的意義！
有關(guān)意義的作文4
每種一棵樹都會給我們帶來生機(jī)，帶來活力！種樹這個(gè)詞，在我手中就實(shí)現(xiàn)了。
記得今年春天的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進(jìn)院門，我就看見大門的左面中了一排的胡楊樹，隱隱約約我還看見，樹后面好象有一個(gè)人正在刨土，旁邊還有幾顆小樹苗。我想：肯定是爺爺又在種樹了。我跑過去說：“爺爺，你又在種樹啊？“呦！佳佳來了！那可不，你看看，這都是我昨天買的樹苗，而且都是石榴樹。”爺爺笑盈盈的對我說。聽了爺爺?shù)脑挘乙幌伦邮职W了起來（因?yàn)槲易類鄢允窳耍骸盃敔敚夷懿荒茏约悍N一棵樹啊，讓爸爸媽媽幫我，你在旁別指導(dǎo)我。”“沒問題”爺爺毫不猶豫地說。爺爺告訴了我種樹的過程，就讓我自己種。
我選了塊土比較軟的地方，就讓爸爸開始刨坑，趁著爸爸刨坑的時(shí)間，我和和媽媽去接了兩桶水（準(zhǔn)備種完樹澆水的.時(shí)候用）。爸爸刨完了坑，我和媽媽則小心翼翼地把樹苗放入坑中，再用力把土填實(shí)。我又細(xì)心地給樹苗澆水，并對它說：“我們比一比，看誰長得高！”小樹苗站得直直的，仿佛接受了我的挑戰(zhàn)。
今天發(fā)生的這件事，可真是我長大以來最有意的一件事，望著我和媽媽共同完成的作品，我心里樂開了花。
有關(guān)意義的作文5
昨天下午，我們班舉行了撿食堂后面的垃圾的綠色活動，我們在這次活動中勞累了一個(gè)下午。
說起昨天，老師叫我們?nèi)ナ程煤竺媾e行撿垃圾的活動的時(shí)候，同學(xué)們都?xì)g呼了起來，然后就排著隊(duì)下樓去了。
到了樓下，我們便一人找一個(gè)袋子，把撿到的垃圾放進(jìn)袋子。我們每個(gè)人同學(xué)的頭上都閃著汗珠，沿著臉?biāo)⑺⒌腵流了下來。雖然忙得滿頭大汗，但我們的心卻像吃了蜜一樣甜。
忙了一個(gè)下午，我們每人手中的垃圾袋幾乎都是滿滿的了，手上也沾著泥巴。有的同學(xué)想用手擦擦汗，結(jié)果把臉給擦得也沾滿了泥，一副狼狽不堪的樣子。
最后，我們把手中的垃圾扔到了學(xué)校的大垃圾桶里，然后就去洗手了。
這次撿垃圾的綠色活動不但對環(huán)境有所保護(hù)還讓我們知道了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
有關(guān)意義的作文6
我懷念過去，我思念自己。從今以后，什么也不聽，不看，不想，只守候一個(gè)人的靈魂，即使百年孤獨(dú)，直到地老天荒。
我可以想象，他們以后結(jié)婚的樣子。執(zhí)子之手，舉案齊眉，想必一定很幸福。
張愛玲說，當(dāng)一個(gè)男人完全了解一個(gè)女人時(shí)，一定不會愛她的。可見張愛玲對人生的了解多么透徹，可見愛情總是產(chǎn)生于朦朧之中。
我愛你，可是我也愛我自己。我不能因?yàn)閻勰悖头艞壱磺小Ｎ彝娌黄穑袚?dān)不起。
啦啦啦。 我心愛的《幻城》終于拍成電視劇上映了。劇照很驚艷，電視劇情節(jié)更吸引人。
暑假里，不想追劇，可是無聊。 關(guān)曉彤主演的《九州天空城》在20xx年上映，劇照更是美的驚艷。等我高考完，就可以毫無懸念地追劇了。
人生的意義何在。
我甚至想制造一些事情，開給枯燥的生活增添一些情趣。嘻嘻哈哈的`笑聲，青春尚且無憂無慮。
老師說不要談戀愛，更不要有早戀的念頭。可是怎可能呢？早幾年我也堅(jiān)定不移地相信我一定不會談戀愛，可是到了十八歲，青春綜合癥到來，我感覺這樣的心思就和變老長白發(fā)一樣來的自然。
有關(guān)意義的作文7
關(guān)鍵字：三八婦女節(jié)
20xx.3.8是星期天，是非常特殊的星期天，因?yàn)檫@個(gè)星期天是“三八”婦女節(jié)，而我們的語文老師生病了，她已經(jīng)有好幾天沒來給我們上課了。我心里非常著急，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽了也十分擔(dān)心。媽媽說：“老師親人都不在身邊，生病了誰來照顧她呢？”媽媽為老師買了一袋女士奶粉，還說老師喝了這奶粉定會越來越年輕，越來越漂亮，而且以后就再也不會生病了。我給老師折了一串千紙鶴，希望老師早日康復(fù)。我便約了幾個(gè)同學(xué)一同去看望老師，同學(xué)們還為老師買了頭花和一些裝飾房子的小飾品，張雪還為老師買了十只鮮花。我們都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿老師節(jié)日快樂，身體健康。
我們都懷著激動和興奮的心情來到了老師的家里，老師的`家很簡陋，也十分冷清，只有老師一個(gè)人在床上休息，我們便為老師裝飾房間，我們用雙面膠把那些小飾品貼在了窗戶的玻璃上，還掛上了我折的千紙鶴。看著我們裝飾好的房間，老師臉上露出了燦爛的笑容。
這個(gè)星期天是個(gè)有意義的星期天，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了節(jié)日的禮物和我們深深的祝福。
有關(guān)意義的作文8
周末，非常愉快的日子，趁著陽春三月的好天氣，我和媽媽打算去逛凱虹、歐尚。一路上，我們有說有笑，伴隨著喇叭聲一晃兒就到了歐尚。
歐尚的人可真多啊，人山人海！我們乘著電梯，一到二樓，映入眼簾的商品琳瑯滿目，我們挑挑這個(gè)，挑挑那個(gè)，忽然，媽媽看中了一件老年人穿的衣服，就決定買一件給外婆穿，不一會兒購物車就滿了，付完賬后，我們便到凱虹廣場準(zhǔn)備看電影，“再過分鐘15就要開始啦！”我歡呼道。就在這時(shí)，媽媽看著剛才購物的小票驚呼道：“咦，你外婆那件衣服的錢怎么沒算進(jìn)去？”我過去看了個(gè)究竟，原來那個(gè)粗心的收銀員把外婆那件衣服給漏收了，可是那衣服將近100元啊，如果我們不把錢及時(shí)補(bǔ)上的話，那個(gè)收銀員可是要賠的。想到這里，我和媽媽二話不說，乘著電梯直奔?xì)W尚，找到那位收銀員的時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，那位收銀員這才發(fā)現(xiàn)，她忘記算衣服的錢了，當(dāng)媽媽把錢交給收銀員時(shí)，只見她微紅的臉上有的不僅是對工作失誤的內(nèi)疚更多的是那感激的目光和真誠的道謝聲！
耳邊風(fēng)聲呼呼，我和媽媽手拉手急奔影院，此時(shí)的.電影已開始放映，雖然遲到了十分鐘，但我們的心情非常的愉悅，因?yàn)槲覀冏隽思幸饬x的事情！
有關(guān)意義的作文9
在這個(gè)暑假里，我玩的真是太過癮了。我們一家到丹霞地貌，到雙泉湖最令我開心的還是張掖的甘泉公園。
8月10日我們一家來到了甘泉公園。剛進(jìn)大門，我看到了十二生肖的雕塑。有機(jī)靈的猴子，可愛的兔子，膘肥體壯的牛，我在它們身旁留了影。我們繼續(xù)往前走，前面有一個(gè)釣魚的小灘，媽媽讓我釣一次。我開始釣了，第一次有一條魚非常機(jī)靈，把魚食都搶走了。我又試了一次還是沒有成功。我泄氣了，媽媽說：“別灰心，失敗就是成功之母。你這次把魚食放多點(diǎn)。”我又試了一次，這條貪吃鬼又來了。這一次食物太多了它搬不走。就在那吃，我一下拉起魚竿。這條貪吃鬼就被我捉住了。就這樣我釣了許多條魚。
爸爸媽媽帶我玩了許多玩具。最后我們租了一條船。在湖里劃行。湖水真美呀！這里的.魚兒又大又多。接著我們又到了荷花池，荷花的香味芬芳撲鼻，剛到這里荷花就散發(fā)出陣陣香味來，有的荷花已經(jīng)花繁葉茂了，有的還鼓著花骨朵呢。荷花是粉色的，它的葉子是圓圓的，荷花盛開了顯得特別漂亮。
我們玩了一整天，直到下午我們才戀戀不舍的離開了這美麗的甘泉公園。再見美麗的甘泉公園。
有關(guān)意義的作文10
因?yàn)樾麓髽堑膱D書館已整理好，還有一部分的書再就圖書館沒搬進(jìn)去，所以學(xué)校就舉行了一個(gè)“圖書接龍”的活動，讓大家都能參與搬書的行列。
搬書的那天，聽到老師要大家到走廊整隊(duì)，我心里也不由的跟著興奮起來，一下子各班就連成長長的隊(duì)伍恭候書本的大駕。校長、主任致詞并宣布活動開始之后，笑聲和書本不久就一起傳了過來。我往前看，系著絲帶的書本經(jīng)過許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開始大家都還很謹(jǐn)慎，接著書本越來越多，笑鬧聲也逐漸變大，書也傳得越來越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂的心時(shí)，書本也跟著頻頻落地。老師出現(xiàn)制止后，大家收拾起玩樂的心安靜下來，載運(yùn)書本的任務(wù)才又繼續(xù)正常進(jìn)行。
終于起伏不定的.長江停止翻騰了，當(dāng)然搬書活動也正式宣布結(jié)束了。
我希望新圖書館可以快一點(diǎn)開館，因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想快一點(diǎn)去享受圖書之旅了呢!想到有些書曾借由我的雙手來到新居安頓，而整個(gè)圖書館要能開始運(yùn)作，又不知要經(jīng)過多少人的付出；所以我們不但要愛護(hù)使用，更要好好的發(fā)揮它的功用，才不枉費(fèi)這次的接龍活動和學(xué)校的用心！
有關(guān)意義的作文11
古人說：“貧者因書而富，富者因書而貴。”看書就像小花苗因見陽光而成長茁壯，所以看書對每個(gè)人都很重要。
我是從小時(shí)候開始閱讀的，當(dāng)時(shí)我不識字，只會讀只有圖片的繪本，漸漸長大， 識字能力增強(qiáng)，所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏臅孔x書，柜子上一應(yīng)俱全的'書，讓我津津有味的閱讀，沉浸在書香世界中，也讓我得到豐富的知 識。每天一放學(xué)，都趕緊跑回家，閱讀各式各樣的書，晚上睡覺前，也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時(shí)，趁父母不注意，偷偷跑進(jìn)書房里看書，一 看就是好幾小時(shí)，結(jié)果早上體力不支，在沙發(fā)上睡著了。
我最愛讀歷史類的書，尤其是三國演義，每次閱讀時(shí)，我就想像自己是張飛 ，無情的殺害敵人，指揮軍隊(duì)攻進(jìn)敵人的巢穴，讓對方逃之夭夭，殺的敵方片甲不留，真是痛快。這本書內(nèi)容非常精彩，情節(jié)歷歷在目，令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義，并且保護(hù)自己的家園，讓爸爸媽媽不受到傷害。
缺少了書，我就像是被砍下來的大樹，再也吸收不到養(yǎng)分，所以平時(shí)就應(yīng)該多多閱讀，才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。
【意義的作文】相關(guān)文章：
意義的作文09-06
(精選)意義的作文07-12
奉獻(xiàn)的意義作文05-07
生日意義的作文12-18
時(shí)間的意義作文02-23
軍訓(xùn)的意義作文10-20
人生的意義作文09-25
人生的意義作文（經(jīng)典）09-25
生日意義作文11-21
陽光的意義作文01-04