【精選】信心的作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的信心的作文7篇，希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
草木盛衰，一朝一夕。
世間萬物都隨外界變化著。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消。花草繁盛，亦隨秋風而逝;蟲蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號角，吹動著生命的心。
人說：“名師出高徒。”而我在懷疑，是什么在喚發著堅忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰，是什么在激昂著執著的人們憑那纖細的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒的心。
念由心生，外物相對堅定的.心而言實在太渺小了。
孔子有門人三千，而有建樹者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對人心，終敵不過那強大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語，癡迷的人不愿釋懷一分一秒，懶惰的人又怎會因為師傅的高明而收斂自己的惰性而虛心向學呢?
由此可見，外物實在是微不足道的，只有懷著一顆執著的心才是引導你走向光明的指路明燈，那才是帶領你走入正途的方向標，那才是幫你打開知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學之道的指路人，不能結伴同行，也不能代你遠航。
人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的惰性披上合理的外套，為自己的不學無術鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅實的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無知再放大;以名師為底，是將無恥再蔓延。一個學生，以師為榮，是學生的可悲，亦是老師的可悲。因為終究，人心才是真正的執鞭之人啊。
堅持著謙卑的心，才能不斷發現新的高峰，新的頂點。
堅持著寬大之心，才能不斷認知新的對手，新的險阻。
堅持著執著之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。
以人為本，只因其鞭策你向前進。
以師為本，只因其教授你學之道。
信心的作文 篇2
四年級的那個暑假，在我的小房間里，總能傳來朗讀英語課文的聲音，這是因為我要參加21世紀新東方杯英語演講比賽。為了這次復賽，我在準備階段也是傾盡全力。
比賽的時間定在上午十點左右，比賽日當天，我清早七點就起床開始準備。第一次身穿筆挺的深色西裝，腳蹬被媽媽擦得锃亮的`皮鞋。我拿起演講稿，抓緊再練習幾遍。到了比賽的學校，我取了號子，就被帶到一個教室的門口，這個時候，我莫名地緊張起來，嘴里不停地念叨：“下一個就是我，下一個……”
“吱嘎”一聲，門開了，一個選手從里面走出來。啊，輪到我了，在我進去的那一瞬間，我不經意地看了爸爸一眼，這個時候，爸爸也在看著我，我看到爸爸的目光中滿含著希望，那目光如同一股神秘的力量，像一束黎明的曙光灌進了我的胸膛。霎時間，我變得鎮定自若起來，我要做一個自信的小男孩！
在演講的過程中，我的目光盡管和評委交織在一起，但是我沒有絲毫的膽怯，當我走出教室的時候，我有一種預感，我成功了，因為我戰勝了自己！過了幾個月，我拿到了獎狀，雖然只有三等獎，但是那里面包含了我的付出與努力！
我要感謝爸爸，是爸爸的目光在我彷徨的時候讓我信心倍增。是的，不管是成功的時候，還是失敗的時候；不管是得到的時候，還是失去的時候，爸爸就是我成長背后的目光，在這愛的目光里，我快樂地成長！
信心的作文 篇3
大家好，我叫信心。我是看不見也摸不著的，我存在于小主人的內心里。我有多面性，當小主人高興時，我是自信;當小主人信心高漲時，我就是自滿;當小主人情緒低落時，我就是自卑。
比如說，前不久學校舉行的“漢字聽寫”大賽中，雖然小主人在家里天天練習，但是由于書寫不規范，把“裊”寫錯了。比賽結束后，小主人還自信滿滿地告訴媽媽：“這次比賽，我沒有不會的，肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結果出來時，小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。
再比如說，最近班里舉行的“鋼筆字大賽”，小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的.媽媽一起鼓勵他，讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。
現在我的小主人可以自由控制和調節情緒了，我也不在具有多面性，我始終都叫“信心”。
信心的作文 篇4
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴！而我卻經不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發上發呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來了，看見我坐在沙發上一動不動，就問我：“啊！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的說：“媽媽，對不起！我實在是沒有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時火冒三丈，說道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失敗！只要你努力就不會有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽了媽媽的.話，我慚愧的低下了頭！說：“媽媽，我知道了！我現在就去打！你放心我一定會上稿給你給大家看！”媽媽高興的點點頭，對我豎起大拇指說：“加油！我期待著！我等待著！你給我快點哦！我微笑著回敬！
啊！做人誠信的不可丟；丟后沒人信！尊嚴不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
信心的作文 篇5
以前我小時候是一個膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發言，就怕答錯了題，受到同學們的譏笑和老師的冷淡。可是在我三年級的時候，發生了一件事情，讓我慢慢開始改變。
那天午休時，我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當時我的心情立刻忐忑不安起來，就在從座位到老師講桌短短的一點距離內，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時間有沒有犯什么錯，是不是要挨批評了。
當我慢吞吞來到邊老師的身邊時，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點，邊老師滿面笑容地對我說：“這下我可讀懂你了，你是一個非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發現大多數同學們都寫了關于你的一些幽默、開朗的'事情。”邊老師的一席話，讓我緊繃的神經一下子舒展開了。
我輕輕舒了口氣，說:“邊老師，您過獎了。我只是在和小朋友一起玩的時候很輕松，沒有任何壓力，所以可以暢所欲言。”邊老師說：“那你現在把我當成你的朋友，也講個笑話給我聽吧。”我清了一下嗓子，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個笑話。邊老師聽完后笑了，說:“你的記憶力很好，而且你看你現在講起笑話來從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發言，融入到老師的課堂教學中，你的學習成績肯定能更好。記住，要樹立起自信心，相信自己能成功。”聽了邊老師一席話，我連連點頭，說：“嗯，我決不辜負您對我的希望。”邊老師親切地沖我笑了笑……
就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發言了。四年級語文期末口試時，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚頓挫地背誦課文。當邊老師滿意地給了我一個“優”的時候，我甭提多開心了。
邊老師，謝謝你幫我找回了自信!
信心的作文 篇6
我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽。
信心就是力量
我從不渴望得到什么，只肯求上天賜予我力量！
如今，那個小苗已經長成蘭花，散發出沁人心鼻的芳香。‘失敗了并不可怕，可怕的是你沒有信心’，這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天，因為我知道，我有了戰勝一切的'法寶--信心。‘，失敗乃成功之母，這將作為我人生的座右銘，伴隨我一生。
信心
信心能孕育信心，你能通過充滿信心的活動促使別人對你和你的意見產生信心。你為領導者，特別是關鍵時刻，要表現得信心百倍，臺果你表失信心了，那別人就一定更加恐慌。
我們每一個在各個生活領域，都心須突出自己，讓別人看到你時不再失望，認為你就是最好的，信心有了對我們每一個人的未來都有好處，讓我們快行動。
自信就是希望
每一粒種子都有綠色的希望,
每一朵花苞都有綻放的希望.
既然已踏上了運動場,
就不要放棄.
充滿信心,
就有希望.
信心
8月12日，我要參加小提琴四級考試，這幾天在家里我刻苦地練習，但是有一條練習曲我老是拉不好，媽媽耐心地對我說：“彬彬，媽媽相信你，你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下，我振作精神，終于把這一條練習曲拉會了。
我覺得做任何事情一定要有信心，那肯定會成功的。
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