【精選】觀察人的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的觀察人的作文4篇，希望對大家有所幫助。
觀察人的作文 篇1
我家里有一棵蒼翠欲滴仙人掌。
仙人掌遍身是刺，你別要瞧不起這遍身刺。這是它攻擊武器。有一次，我給它澆水不小心將仙人掌弄在我腳上。把我腳變成了“腳踏七星”。你知道仙人掌名字是怎樣來。是因為，仙人掌像一只長滿刺手掌。所以叫做仙人掌。
春天，萬物復(fù)蘇，萬紫千紅。仙人掌“媽媽”從它莖里生出一個個脆弱有渺小“嬰兒”。為了使“嬰兒們”健康成長，我把“嬰兒們”趕到仙人掌“媽媽”后面，防止給“寒風(fēng)爺爺”吹死了。在“春雨姐姐”幫助下，仙人掌“嬰兒”逐漸長大了。
夏天，仙人掌漸漸長大，而且還長出了一朵粉紅小花。像一個穿著粉紅色裙子小女孩在美麗舞臺上翩翩起舞。
聽說仙人掌可以治病。在我二年級時，我得了腮腺炎這種病。姥姥說“仙人掌可以治這種病。于是，姥姥把仙人掌割了一塊手出來，然后，把刺割掉最后造成汁，貼在我臉上。到了第三天，我病有了好轉(zhuǎn)。原來，仙人掌僅可以觀賞，還可以治病。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香，沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有茉莉花那樣幽香醉人，沒有桂花那樣香飄十里。我喜歡它不屈不僥精神。從中我懂得了做人要做有用之人，不要只講體面，而對別人沒有好處人。
觀察人的.作文 篇2
大自然給了我們很多啟示，人們根據(jù)很多生物的特點，從中得到啟示并進行模仿，研制發(fā)明了很多新的機械或儀器，比如飛機，電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關(guān)的書籍。近些天來，我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。
當(dāng)天晚上，我興奮不己，做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己！特別是仙人掌的繁殖過程，仙人掌的繁殖過程就是像玩積木，一個搭一個，永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花？”這一個是我在網(wǎng)上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花，只有一些生長過程比較好的才會開花。
為了更好地研究仙人掌當(dāng)中的秘密，第二天晚上，我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，準備把仙人掌中間給切開，看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌，一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水，我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網(wǎng)上一查，后來我才知道為什么它的里面都水了，原來仙人掌是生活在沙漠中的'，正因為身體有大量的水，它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來。
仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的，仙人掌真是太神奇了！還在熱帶植物當(dāng)中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們?nèi)祟悷o論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下，都一定要有堅韌不拔的精神。
通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)活動，我收獲到了很多有關(guān)植物的知識，更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學(xué)習(xí)的收獲可真不少，真希望以后能繼續(xù)多開展這樣的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，讓我得到更多的鍛煉，學(xué)到更多的本領(lǐng)。
觀察人的作文 篇3
大家都見過仙人掌，但是，我們家的仙人掌會“生仔”這可是我仔細觀察獨立思考發(fā)現(xiàn)的。
那年，媽媽買了一盆仙人掌，它長得圓圓的，在那身青衣服上長滿了許多小刺，幾個星期過了，我不小心碰住了它，扎得我特別的痛，正當(dāng)我想把仙人掌仍在陽臺抱怨時，無意間發(fā)現(xiàn)仙人掌旁多了一個綠色的小球，近距離仔細一看，咦？怎么多了個小仙人球呢，我懷著疑心去問媽媽：“媽媽，你又買了一個小的仙人掌？”沒呀，媽媽說。
我一定要把這個案件查個水落石出，我把仙人掌放在跟前，觀察過來觀察過去，還是，找不到原因，這可怎么辦呢？有啦！我立刻拿出《十萬個為什么》我的'眼不停地盯著書，一頁、二頁、五頁、十頁……我不停地尋找著，找了半天還是一無所獲。
我想放棄，我腦海里又想起偵探怎么破案的，于是，我振作起來，把觀察放在了重點，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個小小的細節(jié)，它們是同一個根，這個發(fā)現(xiàn)仿佛是一個關(guān)鍵性，也就是說它們兩個是一家人，仙人掌生寶寶了。這件事終于小蔥拌豆腐——一清二白，當(dāng)我把這件事告訴大家，大家向我豎起大拇指，我心里比吃哈密瓜加蜜還要甜。
這讓我明白了，觀察室生活中不可缺少的一部分，認真觀察讓這件事水落石出，認真觀察也使我不段進步，讓我們養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣吧！
觀察人的作文 篇4
仙人掌是一種是橢圓形的、堅強的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說呢？因為在沙漠里幾乎所有的植物都因沙漠的氣候變化而死亡、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣，坐以待斃，享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。
剛開始，仙人掌并沒有很好的辦法。因此它不停地想：“難道我就這樣死去嗎？”“不行，絕對不行，我可不是那樣的植物！”仙人掌堅定的說。“可是——要生存就必須要水，而水的來源就是雨。可雨水每年只下一到兩次，按理來說，我一次就必須保存半年到一年，那我平時就必須要保存水。
可是——我身上那么多的樹葉，怎么才能保存到那么多水呀？”仙人掌天天想，可是一直都沒有想出來合適的辦法。終于有一天，仙人掌突然想到了一個辦法：“如果我不要身上葉子的話，那么就可以保存水了！可是——這樣一來的話我不就成枯樹了嗎？”于是，它又開始了苦想而又百思不得其解的生活……
這天，仙人掌又在為這個問題苦思冥想。忽然，它想出了一個辦法：“世界上沒有十全十美的'辦法，為了生存，我只好脫下美麗的綠色外衣，披上堅硬的尖刺外套吧！”所以我們現(xiàn)在看到的仙人掌渾身上下都是刺，而且每個仙人掌都有一根刺要長一些，好像在說：“你來呀，小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走進沙漠，看見它那筆直不動的身體，好像又在說：“你看我多頑強，沙漠里就只有我和我的同類。”
我喜歡仙人掌，喜歡它的樣子，更喜歡它的堅強。
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