高一作文：難忘的植樹節(jié)
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今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”
我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。” 這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了!”……
指導(dǎo)教師：劉麥林 植樹本是很平常的事，可是小作者卻能夠抓住植樹過程中的小小細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出“難忘”這個特點來。擬人描寫比較傳神。
拓展：前人栽樹,后人乘涼
今天我無意間看到了里面的一幅圖畫《前人栽樹后人乘涼》。 這幅圖設(shè)計得十分有創(chuàng)意，是描繪一群秦朝兵馬俑手里拿著一些小樹苗和鏟子正在植樹。
看了這幅圖畫，我體會到含著意思，那就是我們的先人為我們造福、植樹，而我們卻只知道享受和破壞，絲毫沒有為我們的子孫造福的長遠(yuǎn)想法。 我們生長在城市里可能體會不出樹的重要，前幾天我老爸去西北出差，那里只有一望無際的沙漠戈壁，但是你們知道很久以前那里是一望無際的草原、湖水嗎?經(jīng)過時間的推移，現(xiàn)在的戈壁沙漠絲毫看不到一點樹的影子。那里水資源十分貧乏連一點植物都長不出來，夏天炎熱冬天寒冷，自然環(huán)境十分惡劣，而且我們的沙漠正在以一天幾米的速度在大踏步地向前進(jìn)。比如我們首都北京，正是因為西北是沙漠而經(jīng)常受到沙塵暴的騷擾。假如我們?nèi)袊急簧衬俏覀儜?yīng)該生存在哪里呢?
我們地球的森林、樹木正在逐漸減少，平均每天都有成千上萬棵樹木在我們這個地球上永久地消失。現(xiàn)在的我們只知道砍樹伐樹，不知道樹可以給我們帶來多大的好處，不知道沒有樹我們?nèi)祟悤趺礃印?就拿我們家旁邊的公園來說吧，這里以前是一個無比漂亮的.公園，四周綠樹環(huán)繞，對我們這個尾氣廢氣多得沒辦法的城市來說，這里簡直是我們的沙漠綠洲。但有一天，我們發(fā)現(xiàn)一群民工拿著斧頭、鋸子毫不客氣地對這曾經(jīng)為我們?nèi)祟愖鲞^許多貢獻(xiàn)的這片“綠洲”痛下殺手，使這片曾綠樹蔥蔥無比美麗的公園變成了一片空地，當(dāng)作停車場，停滿了鐵疙瘩。那以后我們從那走過，明顯感覺到從前清新的空氣變得混作，甚至都喘不上來氣。
難道我們就是這樣愛護這片樹林的嗎? 難道我們真的要讓我們先人栽的樹在我們的手里“毀于一旦”嗎?難道你們想讓我們地球上的樹林減少甚至消失嗎?前人栽樹后人更應(yīng)該栽樹只有這樣才能讓我們這美麗的地球村變得更美麗。 樹，森林，這個讓我們?nèi)祟愂芤鏌o窮的資源，樹可以給人們提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境樹可以保持水土，控制土地沙漠化，樹可以減少噪音樹可以殺滅細(xì)菌，要是他消失了，那我們怎么辦?保護樹林，人人有責(zé)。讓我們攜手共同來創(chuàng)建則個綠色的家園吧!我還跟爸爸媽媽提了個建議，每年我們?nèi)ド缴厦咳朔N一棵樹，從我做起，從我們家做起綠化我們的城市，綠化我們的地球。
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