精選我敬佩的一個(gè)人作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇1
跑江湖的人，全是硬碰硬。
手藝人靠的是手，就必須有絕活。
這當(dāng)中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專(zhuān)干砌墻，別的不干，也干不好。
海寧街上的人，個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個(gè)水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí)，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽(tīng)說(shuō)這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經(jīng)常看到他戴著。只要戴著這皮手套，便斗志昂揚(yáng)，活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來(lái)，能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。
這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的'。人信也不會(huì)全信。不過(guò)我可是親眼見(jiàn)過(guò)。
一年的一天，我們老家要砌墻，專(zhuān)門(mén)找了他幫忙。早就聽(tīng)說(shuō)他的大名，一直半信半疑，于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。
到了工地，砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說(shuō)不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒(méi)見(jiàn)著他動(dòng)手。難不成傳說(shuō)有假？
見(jiàn)我這么個(gè)丫頭在盯著他，他也沒(méi)在意。抽了一根煙，就開(kāi)始忙活起來(lái)了。只見(jiàn)他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成，沒(méi)有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。
我叫了他一聲，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眉毛一挑，繼續(xù)干活，嘴里還嘀咕著什么。
不一會(huì)兒，一堵墻便聳立起來(lái)了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過(guò)似的。可他還不滿(mǎn)意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒(méi)有，才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許，手藝好的人都是這樣，專(zhuān)門(mén)在雞蛋里挑骨頭。
我真是服了他了。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇2
有的人敬佩在足球場(chǎng)上的傳奇人物貝克漢姆；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你知道為什么嗎？
那還得從我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始。還記得那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯嗎？在泰國(guó)旅游勝地——普及島，一位英國(guó)的小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。
那天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)，同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：母親，海嘯好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑，但聽(tīng)了女兒的分析，便大喊道：海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃啊！大家聽(tīng)了她母親的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說(shuō)，經(jīng)過(guò)她不懈努力，那些人終于肯聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的`房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊，也會(huì)在劫難逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)！我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！這就是我敬佩她的原因！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇3
生活中，有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工，有的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒(méi)錯(cuò)，我敬佩的就是我們的一個(gè)老師，我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。
上數(shù)學(xué)老師的課，我們都很愉快。因?yàn)樾炖蠋煹恼n既生動(dòng)又有趣，我們會(huì)情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國(guó)中。
徐老師再黑板上寫(xiě)下“一日之星榜”幾個(gè)大字，老師說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)字又工整書(shū)面又整潔，并且作業(yè)做全對(duì)，就可以登上“一日之星榜”，登了榜，就可以參加抽獎(jiǎng)。”老師拿起一個(gè)盒子繼續(xù)說(shuō)道：“把你的名字寫(xiě)在一張紙上，折起來(lái)放在盒子里。放假那一天，我會(huì)抽出八張紙片，抽中誰(shuí)，誰(shuí)就不用寫(xiě)作業(yè)，這就是抽獎(jiǎng)。”我們一聽(tīng)，來(lái)了興趣，積極地參加登榜活動(dòng)。
“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起，這節(jié)是徐老師的課，我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室，教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉下來(lái)的聲音。徐老師開(kāi)始講題了，她提出了一個(gè)問(wèn)題，示意我們舉手，有幾個(gè)同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說(shuō)：“我喜歡看你們小手舉起來(lái)的.樣子，回答得不管對(duì)與錯(cuò)，說(shuō)明你都思考了，老師一樣喜歡你。”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，都大膽地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答起來(lái)。
徐老師開(kāi)始講下一題了，他提問(wèn)了一個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)扭扭捏捏地站起來(lái)，用我們根本聽(tīng)不見(jiàn)的嗓音來(lái)回答。老師笑了笑，說(shuō)“我長(zhǎng)得很?chē)樔藛幔繘](méi)事，我是好人，不會(huì)把你們給吃了的。”同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)女同學(xué)聽(tīng)了，大聲地把答案又說(shuō)了一遍，徐老師就為她鼓起掌來(lái)，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑講了好幾道題，討厭的鈴聲響起了，我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上，不舍得與她說(shuō)再見(jiàn)。
這就是我敬佩的徐老師，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇4
每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人，當(dāng)然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā)，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的.旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我十分敬佩呢？要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說(shuō)起。
在一個(gè)每個(gè)星期六的晚上，我學(xué)完寫(xiě)字課，媽媽可以開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)接我回家。一路上，我和媽媽他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，唱唱歌，無(wú)不感到快樂(lè)。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運(yùn)氣真好，一路發(fā)展而來(lái)我們都是沒(méi)有綠燈。我想著，綠燈時(shí)間急劇地閃了起來(lái)，我說(shuō)：“媽媽快，快沖過(guò)去”。媽媽覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)我的，把車(chē)子已經(jīng)停了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)欠皆桨职郑缇鸵?guī)定開(kāi)足馬力沖過(guò)去了。”媽媽卻隨和的說(shuō)：“這兒有監(jiān)控，不能超，如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故。”我聽(tīng)得也是迷迷糊糊，但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“噢！我明白了”。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒(méi)有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過(guò)，我以為媽媽這次一定會(huì)，一定會(huì)沖的。但媽媽又把車(chē)停了。我氣得大叫，媽媽這里沒(méi)有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過(guò)去。媽媽還是那么隨和的說(shuō)：“你怎么能做到這一點(diǎn)，我們要做到交通安全。”一輛跑車(chē)從我身邊飛過(guò)。我驚訝地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗禽v車(chē)沖過(guò)去了。”媽媽認(rèn)真地看著跑車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個(gè)人都像他一樣，整個(gè)世界都會(huì)混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘，開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口，回到了家。
啊！你說(shuō)，我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇5
一頭短黑發(fā)，眼鏡下藏著一雙有神的眼睛――這就是我的爸爸，一位服裝打版師。他為了打好服裝樣版，那花的心思，三天三夜都說(shuō)不完。
爸爸只要一看起服裝書(shū)，幾頭牛都拉不回來(lái)。可千萬(wàn)別“請(qǐng)”他邊看書(shū)，邊做飯，這位“老先生”這時(shí)做出的飯，那叫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“人間極品”―― 又焦又糊。這些都算輕的哩，要是你不像我一樣伶牙俐齒，一時(shí)半會(huì)都叫不動(dòng)他。非得你大吵大鬧，他才生氣地兩眼一瞪，雙手叉腰，陰沉著臉，批評(píng)我：“吵什么呢？沒(méi)看我正忙著嗎？別叫！煩死了，我去燒飯還不行嗎？”可別以為這樣就可以心安理得地坐等開(kāi)飯，爸爸沒(méi)讀完他的.書(shū)，十有八九會(huì)走神，必須不時(shí)地提醒一下：“爸爸，水開(kāi)啦！”“爸爸，鹽放多了！”一點(diǎn)兒都不像他看書(shū)時(shí)那么認(rèn)真。
每天早上，爸爸總是邊吃飯邊看服裝書(shū)，并時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭，一副看懂了的樣子。出門(mén)時(shí)，他手里若是沒(méi)有抱著一大堆服裝書(shū)，我一定會(huì)大吃一驚。家里的書(shū)柜可不比我好受，“肚子”里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著一大堆服裝書(shū)。可見(jiàn)我的爸爸，多么認(rèn)真、努力。
而且，自從爸爸下載了智能筆電腦打版功能以后，他的用功事跡更是“噌噌”地往上漲。晚上，我常常被他從睡夢(mèng)中吵醒，然后又伴著爸爸輕輕的朗讀聲、翻教材的聲音組成的“雙重奏”緩緩入睡，帶著對(duì)爸爸的敬佩，在夢(mèng)中神游……
第二天，爸爸頂著“紅蜘蛛絲網(wǎng)”似的眼睛去上班，為了工作，爸爸可是夠拼的啊！我輕輕地叮囑道：“爸爸，注意身體，別太勞累啦。”“行行，你放心吧！”爸爸笑著答應(yīng)。可是第二天，準(zhǔn)又成了“熊貓”……
我敬佩我那敬業(yè)的爸爸！
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