和平的作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的和平的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文 篇1
潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個個身處戰(zhàn)火的孩子，一個個支離破碎的家庭，一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……
——題記
明媚的陽光，蔚藍的天空，清澈的'河水，碧綠的草地，蒼翠的樹木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上，血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。
和平的作文 篇2
每個時代，都有屬于他的英雄。在從前那個戰(zhàn)火紛飛的年代，英雄是沖鋒陷陣，以一抵百的將軍；英雄是舌戰(zhàn)群儒，口若懸河的文士；英雄是雄才大略，臨危不亂的帝王……
而今，已過千年，硝煙散盡，到處一片繁華興盛，沒有戰(zhàn)爭，沒有流血，人們安居樂業(yè)。而今我們這個時代，也涌現(xiàn)出一批批毫不遜色于從前的英雄。我也夢想成為和平年代英雄的一員。
“我要成為和平年代的'英雄！”這句口號并沒有那么簡單，其中更包含著無限的努力。在朝陽初升之時，我已坐在桌前認真學(xué)習(xí)，陽光照在我的書本，構(gòu)成了清晨一道亮麗的風景，待到太陽落山，星辰稀疏之際，我仍在靜靜學(xué)習(xí)，每當學(xué)習(xí)得疲倦了，我的腦海中總會浮現(xiàn)出祖逖劉琨聞雞起舞，匡衡鑿壁借光的情形；每當學(xué)習(xí)碰到了困難，我總在心底默默地勉勵自己：要做和平年代的英雄，這是必須的準備！日復(fù)一日，年復(fù)一年，我堅信，自己的努力必將結(jié)出甜蜜的果實！
“我要成為和平年代的英雄！”這句口號不僅需要日日夜夜的勤奮學(xué)習(xí)，更需要擁有一副好性格。回首前塵，歷史的每一個英雄不也都如此嗎？我從岳飛身上學(xué)到精忠報國，從藺相如身上學(xué)到巧言退讓，從唐太宗身上學(xué)到愛民如子……我用笑容面對他人，他人也必將用笑容回報于我；我關(guān)懷幫助他人，他人也必將關(guān)懷幫助我。
當我真正成為和平年代英雄的時候，我希望做一個救死扶傷的醫(yī)生，看著一個個病人病愈后甜美的微笑，聽著一聲聲暖心的感謝，我的心里涌現(xiàn)出無限的自豪與快樂，這一刻，我覺得之前的一切都是值得的。
我愿意當那和平時代的英雄，為這美好的社會增一份自己的力量，用自己的一己之力幫助更多的需要幫助的人。
和平的作文 篇3
1937年8月28日，上海火車南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆彈投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的'生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要積極行動起來，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書!
和平的作文 篇4
翻開史書，會發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔；多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息；又有多少次，人類在戰(zhàn)爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚
戰(zhàn)爭，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢？是為了是自己的國家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國家證明自家的強大？
可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么？百姓的無家可歸，妻離子散；還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的'統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎？
而和平又是什么呢？
和平就是和平鴿在藍天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫；和平就是黎明的花蕾在晨曦的風中搖曳；和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲。
對和平的追求，是人類的天性；對和平的維護，是人類的天職！
和平的作文 篇5
在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的.炸.彈，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強！
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！
和平的作文 篇6
在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的日子里，在今年的“九·一八”紀念日即將到來的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著干凈整潔的校服，開展了一場讓我記憶深刻的愛國主題作文交流會。
“同學(xué)們，要上課了……”聽著鈴聲我們有條不紊地走進班級，看到黑板上寫著“不忘國恥，心向和平”幾個大字，立刻想到前一天老師布置我們了解“九。一八”事變，用自己的觀點描述這件歷史變故，還寫下了自己的想法和感受，今天我們就要進行交流活動。
這時扛著攝像機的叔叔來到我們班，我懷著十分激動的心情坐得筆直，聽著吳高宇同學(xué)報幕開始本次活動。吳高宇用洪亮的聲音充滿激情地朗讀他寫的'關(guān)于“九。一八”事變的作文，讓我感到為什么同樣是人，有的善良憨厚，有的卻殘忍無恥呢？接著班里富有文采的朱融軒同學(xué)上臺了，他帶著悲痛的心情，沉痛地描述了“九。一八”事變，我仿佛聽到了東北三省孩童們的哭喊、母親們的哀求、父親們的吶喊聲，讓我十分惋惜那一個個鮮活的生命在日本人的刺刀下無處尋覓。張意嘉、李鹍蔚等許多同學(xué)也上臺朗讀了自己的作文，我們還分小組交流自己的感受，許多同學(xué)都表達了對戰(zhàn)爭、對侵略者的憤怒，述說了幸福生活的來之不易，表達了和平年代的我們要珍惜和平、維護和平的心愿。最后，王老師也走上講臺，深情地告訴我們，一定要從生活中的小事做起，愛祖國，為祖國做貢獻，不要在心里種下仇恨的種子，而要“不忘國恥，心向和平”，做一個新時代的好少年。
聽了同學(xué)們寫的作文和聲情并茂的朗讀，我的心情久久難以平靜。這次活動使我知道，戰(zhàn)爭是痛苦的，和平是來之不易的，我們要用自己的行動讓祖國強大起來，讓虎視眈眈的侵略者們不敢再來欺負我們。同學(xué)們，我們一定要不忘國恥、心向和平、振興祖國啊！
和平的作文 篇7
子彈仍如雨點般打著大地，硝煙仍彌漫在空氣之中。戰(zhàn)火還在繼續(xù)，百姓還在呻吟。
原本幸福的農(nóng)耕生活就這樣被戰(zhàn)爭摧殘，原本幸福的一家就這樣被活生生拆散。男人被抓去充軍，女人和孩子則在家中受苦挨餓。他們在淚光中依依惜別，不知何時再見，再見時，已經(jīng)是在奈何橋上了。
充滿血腥的風掃過這片只剩下尸體的廢墟，烏鴉悲鳴著，盤旋在尸體上空。
戰(zhàn)爭中的老家。
不知那是誰的母親還倚著門欄，眺望著那遠方。莫是在等他久久未歸的.兒子？她站著，始終那么站著。老樹一般。瘦弱卻堅定。即使眼睛早已模糊，可還是能看出她眼中的思念。“兒子打仗去了這么久，怎么還不回來啊？”老人默念著。也許她并不知道兒子早已戰(zhàn)死沙場，也許她早知道，只是不敢相信。“兒子，快回來啊。媽給你殺雞吃！”老人還在默念著。
那在江畔浣紗的女人也思念著早已出塞的郎君。女人手上的銀鐲子早已被歲月打磨的黯淡無光。她向江頭望去，心想：“你送我的鐲子我還留著，你什么時候回來娶我？”
院子里，三三兩兩的孩子趴在地上，用樹枝在沙地上畫著什么，他們也想寫字，沒有人教他們。他們眼里的空洞與渴求令人心痛。
血腥的風放肆嘲笑，卷起漫天的塵土，這片廢墟早已橫尸遍野。戰(zhàn)士們拿起槍、刀沖著，嘶喊著，可迎面的子彈仿佛是一雙強有力的大手，將他們推倒在血泊中。戰(zhàn)士的懷里還揣著沒來得及寄給母親的信，那雙妻子做的鞋，早已磨破，暴露出瘦骨嶙峋的雙腳。
再也吃不到媽媽包的餃子了，再也穿不到妻子做的衣裳了，再也聽不到兒子叫爸爸了…………每個戰(zhàn)士死前都這樣想。
為了年邁的母親能看見她的兒子，為了青春易逝的女人能看見她的丈夫，為了那些求知的孩子們！戰(zhàn)爭中的國家啊，停止你們愚蠢的舉動吧！
和平的作文 篇8
我愛這片土地。因為它是用鮮血換來的。我愛這片土地，因為溫暖的太陽照亮著它的每一角。我，渴望和平。
我的心愿只是和平。在中國的歷史中，幕幕驚心動魄，幕幕滿城血腥。三國時期，劉備仁義為君，曹操奸雄為王，孫權(quán)慧智為君。在這勢力中，你爭天下，我爭土地，鬧得滿城風雨，無一例外，最后還不是司馬家族奪得天下。和平難道不好嗎?
1840年6月，外國商人向中國出售，使中國人民面臨著死亡，使中國面臨著衰敗。這一次戰(zhàn)爭，使大部分中國人民受到身體上的侵害，同時也使中國的白銀大量外流。如果沒有外國出售，林則徐還會虎門銷煙嗎?
在第二次戰(zhàn)爭后，英國和法國來到中國，面對著金銀財寶的誘惑，他們露出了真面目，他們燒殺搶掠，無惡不作，并且沖進了當時最大的皇家園林——圓明園。將金銀財寶一搶而空，拿不走的干脆砸壞，最后將圓明園化為一切烏有。緊跟其后的就是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。當時中國，他們無疑是一只狼，面臨著若干大的土地，流出了口水。為什么中國人不怒吼!為什么中國人不反抗!后來因為有了陳獨秀、李大釗等愛國英雄人物的`反抗使中國一步步走向輝煌。
今天，我們坐在明亮的的教室里上課，昨天，這又會是什么?晚上，我坐在草地上仰望著深邃的天空，數(shù)著星星，這一刻是多么的安靜，美妙。我渴望停留在這一刻，因為這里沒有戰(zhàn)爭，一切都很安靜。
我不喜歡從前的土地，因為它沾染血腥，我不喜歡從前的天空，因為它硝煙滾滾，我喜歡今天的太陽，因為我渴望和平。愿大家攜起手來，完成這一美好的心愿吧!
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