畢業(yè)了作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文1
小學(xué)六年一眨眼的功夫過去了，如今我們就要畢業(yè)了，我想在校園里走走。
小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。當(dāng)我再一次踏上了那小之又小的操場，一幅幅記憶猶新的畫面出現(xiàn)在眼前。我想起了五年級運動會的場面，那一次我們班20個人參加了拔河比賽，每個人的手上都磨出了血泡，然而我們卻頂著巨痛完成了比賽。一路上我們毫無畏懼地挺進(jìn)了決賽。在決賽的賽場上我們同仇敵愾，以超乎想象的毅力完成了比賽，繩子粘滿了我們的鮮血。在第二周的升旗儀式上，當(dāng)聽見我們班是第一名的時候，每個人都流下了激動與興奮的淚水，因為我們用奮斗贏得了屬于自己的榮譽。
小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。當(dāng)聽見高年級教室傳來那朗朗的'讀書聲，便慢慢低下了頭。回想起我們讀書的時候，每次同學(xué)們早早到了學(xué)校，拿起自己的語文書死氣沉沉地讀著，回想起來心中便泛起了一股愧意。
小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。去看看教過我們的老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們，去看一看那陪伴我們的教室與書桌，那上面似乎還殘留著我們縷縷難以磨滅的回憶……
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，天下無不散的宴席，但此時的分開正是為了更好的相聚。我會帶著母校的諄諄教誨，繼續(xù)去奮力攀登知識的山峰！
畢業(yè)了作文2
不到三個月，我就要離開這個善良溫暖的母校了。我一直以為我會離開母校很久，可是轉(zhuǎn)眼間，我就要離開了。珍惜每一天的時光，保留每一個開心的時刻，珍惜每一個相處的機會。以前，我從來不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼，但現(xiàn)在，當(dāng)我即將畢業(yè)時，我知道如何把握它。希望上學(xué)期能給所有同學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前看到很多學(xué)弟學(xué)妹陸續(xù)離開的時候，總以為自己沒有到我們這里，時間不等人。轉(zhuǎn)眼間，我們成了學(xué)校的.大哥大姐。期末考試過了，畢業(yè)考試就等著我們了。面對這同舟共濟(jì)同甘共苦的母校，我們的心里一次又一次的蕩漾，卻不得不離開。如果時光可以倒流就好了。
母校，我想告訴你，我愛你。你是祖國的園丁。你已經(jīng)培養(yǎng)了許多學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長大的？多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，多少學(xué)生默默付出。路上，有多少學(xué)生生氣，有多少學(xué)生擔(dān)心。這些年來，你幫助我們變得才華橫溢，沒有抱怨也沒有遺憾。走出我們學(xué)校，考上大學(xué)生也是你的功勞。因為你教育了他，所以我們向你表示深深的祝福，希望你有越來越多的學(xué)生。
畢業(yè)了作文3
生活就是一個階梯接著一個階梯，生活就是一步一種新的生活，生活就是一步一種改變，畢業(yè)了就應(yīng)該走向了社會，面對新的生活了，我的新的生活會是什么樣的呢?
在學(xué)校的時候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起，在學(xué)校的時候還能有老師的指導(dǎo)，可是到了社會上就全靠自己，到了社會上就會全憑自己的能力來走好這每一步。
生活是歷練的過程，生活帶給我的是一種新的能力的展現(xiàn)。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會上展現(xiàn)。一個人的能力無論是在哪里都會一樣，有那么一句話是金子在哪里都會發(fā)光，雖然條件不同，但是面對生活的態(tài)度，和面對生活的向往是一樣的，要想讓自己真正的擁有屬于自己的.生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏，這樣拼搏出來的結(jié)果才是我想要的，這樣拼搏出來的結(jié)果才是我應(yīng)該具備的。社會上會有很多的艱辛，社會上會有很多的磨難，但都不能左右我，因為我在遇到了困難的時候，我會想到我的巨大親友團(tuán)，我的老師，我的同學(xué)，我們在一起許下的愿望，我們在一起生活時候的互相鼓舞。走到任何一個地方，我都會想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持，給予我最大的一種精神支撐，畢業(yè)了走向了一個不同的階梯，畢業(yè)了走進(jìn)了社會，但不變的還是那顆心，堅強，永遠(yuǎn)不服輸?shù)男摹?/p>
我畢業(yè)了，留戀那校園的師生情，我畢業(yè)了走向了社會，用拼搏找尋自己的所要，用拼搏找尋屬于自己的生活。
畢業(yè)了作文4
步履匆匆，踏過一個又一個春夏秋冬。彈指一揮間，六年時光轉(zhuǎn)瞬已成過去。
六年里，老師的愛如春風(fēng)化雨，讓我們從懵懂無知的孩子變成風(fēng)度翩翩的少年。這六年，我們的步履踏實又匆忙，而當(dāng)這一切落下帷幕，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們曾流過眼淚，也曾大聲歡笑，我們雖踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。每個人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過，喜怒哀樂樣樣扛過，可六年的味道究竟怎樣？也只有我們自己知道。
母校的每一個角落都有我難以忘懷的記憶：校門口的那棵大松樹已經(jīng)多了六圈年輪吧，花壇中的花也曾六次花開花謝，操場上也有我們奔跑的身影。我們今天的成功，離不開默默為我們奉獻(xiàn)的老師，楊老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評都為我們敲響警鐘；桑老師慈祥和藹，每一次的`教導(dǎo)都讓我們?yōu)橹畡尤荨@點點滴滴，都將是我人生路上一筆寶貴的財富。
一張畢業(yè)照，定格了我們每個人留下的微笑，許多年以后，也許我們的母校會發(fā)生翻天覆地的變化，但不變的是悠悠的師生情將會永遠(yuǎn)延續(xù)……
畢業(yè)了作文5
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問教師。而我們自已都不知道，教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的.親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
畢業(yè)了作文6
夕陽從天邊緩緩落下，隨手扔下一張黑魆魆的幕布，又有一天即將成為身后的歷史，而我這時還坐在電腦桌前，絞盡腦汁——我還有一篇作文沒寫。
“大家走了以后”，寫什么呢？當(dāng)初寫“秉卓走了以后”的時候，我們是作為這個班的主人表達(dá)對朋友的思戀，現(xiàn)在呢？一切都變了，我們——飛翼二班已然成為了歷史，教育處的生員名單上，再也不會寫有我們的名字，殘留的板報、沒擦干凈的黑板、堵了水的白板筆，都只能留在空蕩蕩的.教室里，面對下一批熟悉的陌生人……怎么說呢？
清楚記得仍是這樣黑的一個夜，畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們站起身，朝著不同的方向走去，一如中考后，我們各奔東西，面對地上的黑影，我們絲毫沒有畏懼，地上有黑影，自是因為我們身后是閃耀的光，光的直線傳播給我們制造了太多恐懼，但本該灑在地上的光只不過是落在了我們身上，積蓄溫度、能量，總有一天它會綻放，將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的悉數(shù)奉還。
感謝，感謝到我的青春里參與一出沒有劇本的戲的你們。
致敬，致敬在追夢路上漸行漸遠(yuǎn)去的我們。
夜深了，先寫到這吧。
畢業(yè)了作文7
領(lǐng)到畢業(yè)證后，最后打掃了一遍教室，我們陸陸續(xù)續(xù)的走了。
我們在最后一年奮戰(zhàn)過的教室，已經(jīng)不再屬于我們。它靜靜的等待著，等待著下一屆的新初三學(xué)生。
在走之前，我從沒有如此懷念這間教室，這一年的時光；在我們現(xiàn)在離開了，又是多么的.不舍。剛到初三時，我們坐在這新的教室，面對著新的老師和新的課堂，我們不停地和老師較勁，各種氣新的老師。那時候，在教室是吵鬧的，活潑的。當(dāng)冬三月時，教室里與之前相比完全變了樣，所有人都在安安靜靜的做自己要做的事，沒有人愿意破壞這份寧靜。就連平時成活寶的我，也在這環(huán)境中，漸漸安靜下來。在百日誓師過后，我們每一天都在喊出我們莊嚴(yán)的口號，體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室里休息，而不是出去忍受烈日。但出去還得出去，我們需要體育中考。
終于，在6月20日，我們看了考場。五樓的考場不再是我們的了，我們在初一初二的考場。
考完試后，我第一時間跑回原來的教室，看看它是否還像原來那樣，我再順便澆一澆我澆了一年的感情花，希望在最后一天能多帶走幾盆留作紀(jì)念。
然而，領(lǐng)到畢業(yè)證后，這個教室，真的，真的，不再屬于我們。
時光不老，我們不散。愿在未來無事，我能常回來看看！
畢業(yè)了作文8
學(xué)生有一個共同的特點，上學(xué)的時候想要放假，放假的時候想要快點上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn)，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學(xué)，我們可能還會在一個初中相見，有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系，但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望，未來也不能阻擋我們對它的`追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。
親愛的老師們，畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們，最舍不得的還是你們。語文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo)，英語老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲，給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關(guān)愛都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬事如意。
我畢業(yè)了，這意味著一個新的開始，也意味著一段過去的結(jié)束，這不會是結(jié)局，而是一種更好的開始。我相信自己，更相信身邊的每一個人。
畢業(yè)了作文9
當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚的國旗我不禁陷入沉思想著我還能在這呆多久？
因為我們快要小學(xué)畢業(yè)了但我對這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點點滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的'事情讓我記憶猶新。
那是一個夏天我還是4年級放學(xué)的的時候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點回家但想到她是個女孩子就有點不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！
在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學(xué)”她微笑的說“大家都是同學(xué)這是我應(yīng)該做的”她說的這句話雖然樸實但卻最真摯了就在他轉(zhuǎn)過身后我哭了因為他的背后基本上全濕了我知道都是為了我，我的心里充滿了愧疚感和感激之情！
到了現(xiàn)在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠(yuǎn)不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！
畢業(yè)了作文10
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要跟我親愛的同學(xué)們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我跟同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我跟老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，將來要為國家做出貢獻(xiàn)！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我很害羞，我不敢主動的去跟同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動跟同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，跟同學(xué)們在一起的美好時光我永遠(yuǎn)也不會忘記的`！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！
畢業(yè)了作文11
初中畢業(yè)了，兩個月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開，猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們，轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校，而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生，人數(shù)不多，三年下來，不僅本班的同學(xué)，其實是整個年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的我，偷偷的在被子里哭泣，是你們陪我談心，度過難眠的夜晚；早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生，大家像打仗似的整理，及時趕到操場時相互一笑；成績不理想時，陪著我走過一圈又一圈，不用說些什么，就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了，心里滿滿的不舍。
朋友啊，畢業(yè)了，我們將進(jìn)入高中，展開新的人生和挑戰(zhàn)。你會遇到新的志同道合的朋友，但是希望你記得成功、難過的時候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的'時候相約出去，找個安靜的地方，可以分享彼此的新生活，也可以安靜的坐著，因為有彼此在身邊，心里充滿幸福的感覺。
記得那個時候，我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步，聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到：我現(xiàn)在唱的這首歌，若是讓你想起了我，涌上來的若是寂寞，我想知道為什么。我希望你聽到這首歌，涌上來的是幸福
畢業(yè)了作文12
還有不到四個月，我就要和學(xué)校說再見了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請假條，我將在六月份離開學(xué)校，返校時間不定，請假原因畢業(yè)。從四個月后，我就不會再回到實驗一小了。因為，我畢業(yè)了。
下個秋天，教室里坐滿了人，可惜已不是我熟悉的.同學(xué)及班主任。有人問：
“都畢業(yè)了校服怎么還不扔。”
“因為很貴。”
“哪里貴了?”
“里面有我們六年的時光，有一所學(xué)校，一個班級，一個集體，還有一場考試，就這樣散了。一群人學(xué)了六年，為了上初中，只為一場考試把所有人分開。”
“你什么時候最愛校服?”
“當(dāng)我知道我穿不上它的時候。”
忽然，聽到有人問話，是班主任：
“在干嘛?”
“練習(xí)笑。”
“為什么呢?”
“因為我不想在拍畢業(yè)照那天哭!”
作業(yè)本沒寫名字，但絕對還是會準(zhǔn)確無誤的放在我桌上，我想，下個秋天，就不會再發(fā)生這樣的事了吧!
我和一群瘋子瘋了六年，承受了一萬七千八十二節(jié)課，三百一十三個星期，十二個學(xué)期，為了一場畢業(yè)考試，三張卷子考散了一群瘋子，最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見。我們總是在畢業(yè)的時候，才突然愛上學(xué)校。
一句再見，終會再見。
——獻(xiàn)給自己
畢業(yè)了作文13
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
小學(xué)畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
六年的.光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢？
在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
畢業(yè)了作文14
也有不上三個月的時間，就需要離開這一親近而溫暖的母校了，過去總是以為也有好長時間才要離開母校，但是一眨眼，自身就需要離開了。愛惜著每日的時間，吸引每一個開心的一瞬間，愛惜每一個交往的'機遇，過去一直不懂珍惜朋友之間的情義，如今快大學(xué)畢業(yè)才明白掌握，期待能在最終這一學(xué)年，給全部的同學(xué)們與老師也有領(lǐng)導(dǎo)干部留有好印像。
之前，見到很多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批然后一批的離開，內(nèi)心總惦記著沒到大家呢，可歲月催人老，一眨眼大家就變成了院校的大哥大姐。已過期考以后，等候大家的可能是畢業(yè)考，應(yīng)對著這一同甘共苦的母校，大家的心里出現(xiàn)了一陣又一陣的漪漣，但又迫不得已離開，假如歲月能逆流，那該多么。
母校我想對您說我喜歡你，你就是中華民族的新萌，您培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的塑造下發(fā)展。您是多少學(xué)生擋風(fēng)遮雨，為是多少學(xué)生默默地的努力，在這里中途，您為是多少學(xué)生生被淘汰，為是多少學(xué)生操了心。這么多年，你義無反顧得助大家成材，從大家院校擺脫，考大學(xué)的學(xué)生，那也有了你的貢獻(xiàn)，由于您文化教育過他，大家對您表明深深的祝福，期待您的學(xué)生愈來愈多。
畢業(yè)了作文15
時間過得飛快！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門。回首往事，母校的一切使我覺得是那么親切，是那么得難以忘懷，我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲：再見了，我的母校。今天我離開了我的母校，離開了這個曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方，離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里，就預(yù)示著我們開始告別了童年，告別了那個無憂無慮，天真，快樂的童年。我已從一個什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過去六年的生活……過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。
在學(xué)校里老師是多么像園丁啊！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的'小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅持為我們上課。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠(yuǎn)指引我在知識的海洋里遨游。
時間飛逝，六年時間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般，有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師，可愛的同學(xué)，六年的時間過得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當(dāng)中，我沒有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我！
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