【熱門】夸夸小學作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學作文 篇1
以前，我并沒有發現自己有什么優點。但漸漸地，我的優點終于水落石出了。
暑假里，老師讓我去參加演出。到我上臺了，全場觀眾的目光都投向了舞臺，沒等大家鼓掌，優美的樂曲——《追夢人》立即回旋在觀眾的耳畔。表演中，許許多多的觀眾都跟著我的吉他聲哼了起來，感覺小小的舞臺好像變成了大大的.音樂世界。表演結束后，四面八方響起了熱烈的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬。
我的優點是不但會表演吉他，而且還愛勞動。一大早的，就連公雞都沒有開始唱歌，我就起床了，（我家沒養雞，哈哈）這是怎么了？原來我們家的房子要洗澡啦！媽媽讓我拿著水桶去提水，誰知道，我的力氣不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時，一不小心，“嘩啦”，水倒得滿地方都是。經過多次失敗，我終于成功了，不過我回到家時已經滿頭大汗，氣喘吁吁的了。媽媽見了，笑著說：“你真是個能干的好孩子”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的。
原來每個人身上都有許多優點，一定要善于發現自己喲！
夸夸小學作文 篇2
瞧，迎面走來一個男生。他長著一雙亮晶晶的大眼，濃濃的眉毛，臉龐有點方，看上去真像超級男生。身高130厘米左右，坐在第二排。別看他長的普通，學習上他可是名列前茅。下面，我就來講一下他的事跡吧！
有一次，我們學到語文園地六的五句詩時，老師讓我們說一說其中一句的意思。當時班里鴉雀無聲，每個人的表情都是呆呆的，但是，陳凱卻看著詩句想了一會兒，他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來，對著老師說：“‘水南水北重重柳，山前山后處處梅’的意思是，‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹，山的前后都開著梅花’�！闭f完，教室里想起了熱烈的'掌聲。老師原來那嚴肅的表情變成了開心的笑臉，情不自禁的露出了贊許的笑容，連說：“很好，請坐下！接著，同學們受到了啟發，接二連三的說了起來……
他就是我們班的陳凱。
看到這件事，你一定知道陳凱有多么聰明了吧！但我也不甘落后，總有一天，我會趕上并超過他的！
夸夸小學作文 篇3
我叫楊弈鵬，今年9歲，我的家住在安鋼5區，我在文博源上學。
我的個子不是太高，長著一張圓圓的臉，嘴邊有兩個小酒窩，一雙水靈靈的大眼睛。我上身穿藍色馬甲，下身是藍色運動褲。
我是個助人為樂的'孩子。有一次，放學了，外面下著大雨，我的衣服淋濕了。我回到家里媽媽馬上給我換上干凈衣服。忽然我想到我的同學王丁丁還在學校呢，他沒帶雨傘，爸爸、媽媽都上班了，家里沒有人，應該怎么辦呢？想到這里我走出了家門，打著一把雨傘，拿著一把雨傘。媽媽問：“你去哪里��？”我說：“我回來再告訴你。”說完我就走了。我氣喘吁吁的來到教室，我看見王丁丁還在發愁，我說我給你送傘來了，王丁丁看見我高興的說：謝謝你。我說：不用謝。說完我倆高高興興回家了。我心里美滋滋的。回到家，我把事情告訴了媽媽。媽媽也為我而驕傲。媽媽剛開始還以為我出去玩了呢。
這就是我。一個助人為樂的孩子。你們愿意和我交朋友嗎？
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