文明美德伴我成長作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的文明美德伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明美德伴我成長作文1
我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)，更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風(fēng)，是我們義不容遲的責(zé)任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水平、文化修養(yǎng);一個城市的形象和風(fēng)貌。
以前的我對于文明禮儀是視而不見，坐公共汽車時，就是旁邊站著一位年過花甲的老人，還是不愿意站起來讓座，“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認(rèn)為這有什么大不了的呀，不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀，不知道這些人有沒有聽過一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人，那么你應(yīng)該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德，應(yīng)是我們每個人必須要做的'事。“文明禮儀又可分為好幾種：社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明，切勿忘了美德，美德于文明共行，與人交往中，美德也是必不可少的條件之一。
文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛，我們要做文明的人，與文明美德同行。
文明美德伴我成長作文2
寒假里，我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨特的'中華文明，為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續(xù)的象征。畢竟，長城很長，建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的？這更令人費解。然而，古代世界有四個主要文明，但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳，一直延續(xù)到今天。
不僅如此，我還學(xué)會了:尊敬長輩，尊敬老師，回報父母。惠特曼說:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的，在這個中華民族的大家庭里，只有互相尊重，才能成為一個和諧的家庭。當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)不會忘記老師的好意。“一天是老師，一生是父親”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，這肯定會對我們今后的生活有益。在一生的利益之后，我們必須回報父母，他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。
這么多美德，只要我們從我做起，從現(xiàn)在開始，一點一點，一定能夠為中華民族譜寫一個自強(qiáng)不息的壯麗篇章。
文明美德伴我成長作文3
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動，20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容，對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。
文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區(qū)：古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。早在幾百萬年前，我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，采野果吃，以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話，但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達(dá)自己的思想。例如：他們?yōu)榱撕退吮硎居押茫瑫畔率种械氖鳎斐鲭p手掌心朝上，表示不用武力，友好相處，交換物品。
中國發(fā)展至今，故有禮儀之邦之稱。現(xiàn)如今，中國的強(qiáng)大，與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明，踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生，要從尊重每一個人做起，不能因為家庭的'嬌慣，就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道，對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校，要團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)；要尊重老師，對于老師的付出，我們要懂得感恩。
通過這本書，我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵志要做一個，有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人，為增強(qiáng)國家的文化軟實力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明美德伴我成長作文4
文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了，母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的'。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
文明美德伴我成長作文5
同學(xué)們，我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來越惡劣，現(xiàn)在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧！
有一次，我自己出門打發(fā)時間。便看見有一家玩具店開業(yè)，旁邊的路人好多，人山人海，人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。
我費了九牛二虎之力，終于擠到里面來了，我一看里面，我驚呆了：“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業(yè)，買一送一’有這樣的'好事，我便進(jìn)去瞧瞧。
里面真好，有好多漂亮的玩具，五花八門的。可是我一出來又驚呆了，地面上全是包裝紙，塑料袋，易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來，一個，兩個，三個。突然!一個身影在我面前停下，他輕輕的蹲了下來，我抬頭一看，一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧，其實，看見這樣，我心里也不舒服’我抬起頭，對她笑了笑。就這樣，來越來越多，漸漸地，這條街已經(jīng)變得非常干凈了。看來，現(xiàn)在的好人也挺多的。我相信，只要我們一起做，旁人就會被我們感染了，讓我們一點一滴做起吧。
下午，我又看見有人亂扔垃圾了，我連忙阻止，便對他說“其實，垃圾也有一個家，那么，請你把它送回它的家吧！”
文明美德伴我成長作文6
文明是一種習(xí)慣，美德是一種修養(yǎng)。當(dāng)你講文明守美德，你將會得到別人的尊重與信賴。
文明是什么？文明是當(dāng)你看見地上有一片紙屑，能主動將它撿起，丟入垃圾箱；是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師的失誤時，能夠禮貌地提出；是當(dāng)你在校園里遇見老師時，能主動敬禮問好……
有一回，一位記者采訪一位老科學(xué)家：“請問，讓您終身受益的習(xí)慣是什么？”老科學(xué)家回答道：“幼兒園的老師曾教過我，飯前要洗手；好東西要和大家分享；不跟小伙伴爭吵；不說不文明的話。”有好幾位科學(xué)家也這么認(rèn)為，他們覺得在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣是最好的。由此可見，養(yǎng)成文明的習(xí)慣有多么重要。
什么是美德呢？孝敬父母，尊敬師長，便是最基本的`美德。古時候，有個叫黃香的人，他9歲的時候就會用實行動孝順長輩。炎炎夏日，他給父母搭蚊帳，扇扇子，讓父母好好睡。到了寒冷的冬天，他就用自己的身體給父母暖被窩，讓父母睡得溫暖。現(xiàn)在條件好了，我們雖然不用做暖被窩這種事，但他孝敬父母的美德值得我們學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起講文明、守美德，讓文明美德伴隨我們成長。
文明美德伴我成長作文7
文明美德伴我成長
提到“文明”這個詞，大家一定不會陌生，從這個詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛幼……”也許大家會認(rèn)為“文明”很簡單，不說臟話，不隨地扔垃圾，這就是文明，你們想得很簡單，但現(xiàn)實卻沒有幾個人能做到。
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個公益廣告：上面是說在一個坐滿人的公交車上，有一位老奶奶手扶著車把站在車上，她要到很遠(yuǎn)的地方。車上的乘客沒有一個想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人，卻沒有一個主動站起來把座位讓給老奶奶，最終車走了很久，終于有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。其實，讓座很簡單，只要自己能站起來，把座位讓給比自己更需要的人，那么你就向文明邁出一大步。
現(xiàn)在的我們，生活是多么美好，每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個文明人，怎樣才能做一個真正的文明的中國人。但事實上，卻很少有同學(xué)能把老師平時的.要求聯(lián)系到生活實際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來扔去、踢來踢去，卻沒人愿意把它撿起來。
現(xiàn)實生活中，只要你能尊老愛幼、樂于助人、注意清潔，那你就是一個文明的人。只要大家共同加入，就可以讓社會變成一個文明的社會，讓我們向文明出發(fā)吧！文明美德伴我成長讀后感《文明美德伴我成長》讀后感二
文明美德伴我成長作文8
在現(xiàn)在的社會中，哪兒有道德的立足之地？——題記
美德，是我們中華民族的傳統(tǒng)，古人云“不學(xué)禮，無以立”，孟子也說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓規(guī)者，正圓之器;距者，正方之器。”但在今天，有幾個人做到過呢？
有一次，我正要乘870去練鋼琴，等了好一會兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了車子開過來，我們一群人蜂擁而上，可車上卻擠滿了人，我上車后，車上的人摩肩接踵，這時候上來一個年過七旬的老奶奶。司機(jī)是一個熱心腸，看見車上沒人讓座，便對車上的人大吼一聲：“你們還有沒有良心，有沒有人愿意給老奶奶讓坐位？”等了許久，始終沒人答應(yīng)，也沒人行動。我看見了這一情景，心里有一種憤怒的感覺油然而生，但我也無能為力，最后，司機(jī)對全車人說：“你們不讓坐的話，這位老奶奶如果受傷了，你們承擔(dān)了責(zé)任嗎？”最后，還是一位叔叔很不情愿的把座位讓給了她。”
雖然在生活中這一樣的事很多，大家都習(xí)以為常，但這關(guān)系到人們的`美德，如果每發(fā)生一件這樣一件不道徳的事，我們的道德分就要自動減一分那，那我們還剩多少分呢？屈指可數(shù)吧而國家和社會都沒大注意，所以我們社會上的不道德現(xiàn)象越來越猖狂！但是，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，我希望從現(xiàn)在開始，每個人心中都有道德的地位，這樣我們的明天會更美好。
亡羊補(bǔ)牢，永遠(yuǎn)不晚，讓我們都行動起來吧！
文明美德伴我成長作文9
這學(xué)期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》，仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成，每個故事都蘊含著一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節(jié)省了多少錢，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時，我心想：勤儉節(jié)約的生活真不錯，既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣，一箭雙雕啊!
第15課“保護(hù)環(huán)境我的'責(zé)任”給我的印象最深，每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱，現(xiàn)在的生活為什么會這么糟糕?保護(hù)環(huán)境，不是哪一個人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任，我們要從小事做起，每人植棵小樹，校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時撿起，校園就會干凈整潔，更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂天堂……生活中也是如此，處處可保護(hù)環(huán)境，不求驚天動地，只望一份心意，我想只要全社會的是都去做，我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!
文明美德伴我成長作文10
中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，共擁有的語言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先很早就知道如何抽絲了。
祖國有巨大的文化成就：從四大發(fā)明到渾天儀，從《九章算術(shù)》到圓周率兀，從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。
中華民族的傳統(tǒng)美德分別是：“忠”——盡已報國的責(zé)任，“孝”——生生不息的愛心，“誠”——求真務(wù)實的品質(zhì)，“信”——立身興業(yè)的基點，“禮”——人際文明的規(guī)范，“義”——人間正道的'向?qū)В傲薄灏渍龤獾母皭u”——人之為人的底線。
我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣：
待人誠懇，不欺騙說謊。
衣裝整潔，講究衛(wèi)生。
感恩父母，不亂發(fā)脾氣。
珍愛身心，遠(yuǎn)離煙酒。
誠實守信，說到做到。
堅持閱讀，不懂就問。
熱情好客，舉止大方。
學(xué)會自立，自己的事情自己做。
尊際長輩，見面主動問好。
愛護(hù)公物，遵守規(guī)則。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
文明美德伴我成長作文11
我利用一周的時間，認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我國是一個歷史悠久的文明古國，有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長》這本書共有十五課，每課都是有許多個文明美德的小故事組成，它們讓我在知識的.海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識，每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前，我們要時刻警覺，直到習(xí)慣成自然，要懂得愛護(hù)他人，不要因為自己不文明的習(xí)慣而影響他人；《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長；而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪，沒有保護(hù)環(huán)境的自我意識，造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學(xué)生，在社會是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應(yīng)該端正自己的行為，勉勵自己，做一個講文明有美德的人。
文明美德伴我成長作文12
在文明的進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼、尊重他人、樂于助人、說文明話，做文明事、持之以恒、樂觀泰然……而我感悟最深的是微笑會讓你健康快樂，好運連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規(guī)模的酒店之一的呢？其成功的秘訣就是員工特殊的“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng)始人希爾頓曾說過：“假如我是一名旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的酒店，也不愿住進(jìn)有一流設(shè)備而不見微笑的地方。”
我們的身邊也有不少例子：飲水機(jī)前，一位同學(xué)不小心把別人的.水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學(xué)不但沒有生氣，還回了個甜甜的微笑，并用和藹的語氣說：“沒關(guān)系。”教室里，我們正在仔細(xì)地做作業(yè)，一位同學(xué)的鋼筆沒了墨水，于是他轉(zhuǎn)過身來，對坐在自己后一位的同學(xué)微笑著說：“我能借一下你的墨水嗎？”
那個同學(xué)也面帶微笑，爽快地說：“當(dāng)然可以呀。”公交車上，一位媽媽抱著一個小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車座上的“紅領(lǐng)巾”一個勁地微笑，“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中，因為有了微笑，消除了不少煩惱；因為有了微笑，散盡太多浮躁；因為有了微笑，壞事總能變好；因為有了微笑，日子也會越來越好！所以，讓我們天天微笑，時時微笑，事事微笑，讓世界變得無比美妙！
文明美德伴我成長作文13
文明的社會背后，就要有文明的'人。
有的人問，文明是什么？我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實，這并不難解答。文明就是謙讓，就是禮貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上，我小時候經(jīng)常在家里跳啊，蹦啊。很吵。可我當(dāng)時小，爸爸也沒有說什么。現(xiàn)在，我長大了。有一次，我正在寫作業(yè)，不小心椅子沒坐穩(wěn)，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話不說，就過來吵我，說：“你看你，怎么那么不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這么住啊！”我說：“
我是不小心的，以后我一定注意。”自從那件事以后，我懂得了：我們?nèi)巳硕加兄v文明，講文明就要從自身做起！
文明這二個字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難。可是我們每個人都講文明，懂禮貌。我們這個世界將會多么美好啊！
有人說，誠信是金。可是誠信只是文明里的一小部分。如果你講誠信，那么請你也講文明，懂禮貌。我長大爭取做一個有文化，有禮貌，懂文明的人！
文明美德伴我成長作文14
今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生，這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪里買的呀？”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的。”我聽了之后，立刻跑回家里，對媽媽爸爸說了這一切，起初他們還不同意，說我那么小，知道什么種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責(zé)任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后，覺得我說得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進(jìn)去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反復(fù)兩次，樹苗就種好了。
看著種好的樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹，阻止自然災(zāi)害的'發(fā)生，不要過度開發(fā)，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，讓每一個中國人過上美好的日子。
文明美德伴我成長作文15
在成長路上，最需要的是文明美德的陪伴。
以前，媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c家里的事。我總說：等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶，而且字寫的很難看。
后來。我學(xué)了《論語》，里面有一句：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。意思是，君子做什么事都很光明磊落，很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點。我決心做君子，不做小人。再也不亂講話，不罵人，不打人。用心去改，把缺點變作優(yōu)點。現(xiàn)在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話，很積極發(fā)言，從前的缺點變成現(xiàn)在的優(yōu)點。
有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個懂文明禮儀的`好孩子。夸爸爸媽媽教得好。
有一次，媽媽在做飯的時候叫我去幫忙。我立刻去做。
媽媽大吃一驚，說今天怎么這么乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我說現(xiàn)在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。
我痛恨我身上的缺點，讓我聽不了課，影響我的學(xué)習(xí)，還影響同桌，我要把缺點像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。
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