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      演講的作文

      時間:2023-02-12 11:08:37 演講

      關于演講的作文(匯編15篇)

        在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關于演講的作文,歡迎閱讀與收藏。

      關于演講的作文(匯編15篇)

      關于演講的作文1

        下行,陳老師帶著我們到臺州中學科技樓去聽一名校友的演講會。

        開始了,我們坐在各自的位置上專心致地聽著。一會兒,我就對這位22歲的年輕校友的'驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅持每到一個地方都寫日記。而且為了尋找路線,還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個校友還被民生988的記者采訪過,他最后還告訴記者,他還要一直走下去。他還把自己之前的經歷寫成了一本幾十萬字的書。

        我長大了,也要像這位年輕的哲商校友一樣,游覽祖國的山山水水。創寫靈感之作。對此,傅鼎告訴我們:“小時候都想實現許多夢想,但這需要恒心和毅力,需要豐富的知識,還要長期的積累和不斷地努力。只有我們努力了,那么小時候的夢想,才會在以后慢慢實現。”

        今天傅鼎的演講會給我留下了深刻的印象,我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢,用實際行動來實現!

      關于演講的作文2

        今天輪到我們演講分享了,“歐爸”說,請大家談談‘歐爸’的味道。我當時沒有準備,等到四十多個同學講完了,我才跑到主持人那說我也要講,終于輪到我了,我非常非常地緊張,但還是突破了自己,笑瞇瞇的走到講臺中央,說:“歐爸是無味的,但是他又像愛的誓言這本書,看起來很普通,讀起來卻可以學習一輩子。”我一邊講,一邊看到爸爸媽媽給我大拇指,我就更我信心了,回到臺下,我請媽媽也上臺分享,媽媽毫不猶豫的`第一個上臺了,媽媽說:“榜樣的力量是無窮的,只要爸爸媽媽勇敢,孩子也會勇敢。”還說不是高不高,而是敢不敢。

        到了下午結營典禮,“歐爸”又邀請十位同學上臺分享,我怕輪不到我,毫不考慮的舉手了,怕“歐爸”看不到,就直接舉著雙手跑到他面前,終于有機會上臺講了,還得到了一個特別的手機殼。爸爸媽媽為我感到驕傲,說我的改變突破特別大,我非常開心。

      關于演講的作文3

        文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩:他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;

        他是聳立的大廈,威嚴端莊,莊重肅穆;

        他是樸實的鏡子,客觀真實,毫無遮掩;

        他是堅固的橋梁,連接彼岸,架設交流;

        他是人類共同的意愿,是人們行動的航標,是衡量一個人的品質標桿;

        其實文明就是一種良好的習慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學校,見到老師問聲“好”,放學了,跟老師道聲“再見”,就是這么簡單、質樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。

        文明也是一種修養,它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不愉快吧!相反,一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會感到很快樂。這截然不同的'兩種類型的人生就是有無修養的具體見證。

        讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會變得更加和諧,生活將會更加絢麗!

        文明永駐我心。

      關于演講的作文4

        昨天下午,我校組織了全校師生家長聆聽了趙一搏的演講。在演講前,我覺得這只是一次普通的活動,可是,隨著演講的進行,學生落淚了,我們老師家長落淚了。我覺得他的演講是成功的,不管最后他賣不賣碟子,最起碼,他觸動了學生及家長心中那塊最柔軟的東西。他演講的內容主要是兩大塊:一是成才,二是孝道。特別是孝道,我覺得我落淚是因為我想起了我自己,我覺得我還夠孝順,但是自己從來沒有給自己的父母洗過一次腳,我想起了他講的離家出走的小女孩老板給她一碗面條她就給老板磕頭,而家長整天辛辛苦苦,她從來沒有說過謝謝,相反還用離家出走來對待,我想起了那個獨眼媽媽,她把自己的眼睛給了自己的孩子,而孩子卻嫌棄自己的.媽媽是個殘疾人,我想起了那個給孩子買蝦吃的家長,孩子吃了那么多,家長吃了一個,孩子竟然要他吐出來!

        總之,我感動,不感動能叫人嗎?我決定今天,對!就是今天,我要家走給年邁的父母洗一次腳!

      關于演講的作文5

        今天下午第一節課的時候,張老師說:我們第三節課就要競選小助手了。我嚇了一跳,因為我還沒準備演講稿呢。本來應該前天晚上準備的',但是我忘記了。不過沒關系,我對自己還是有信心的。

        到了第三節課時,前兩分鐘,張老師還沒來,我還以為改成數學課了呢。這樣我就有時間準備了。但是張老師突然進來了,張老師說:“今天我們競選小助手,我從1號叫到42號,如果有準備的就說有,沒準備的就說沒有。”

        我們班1、2號都沒準備,只有3號準備了。班上一共有17個同學準備了。包括我。3號演講,我覺得他講得不錯,就給他2朵小紅花,大部分同學都給他2朵小紅花,所以老師給他了2朵小紅花。

        接下來是9號、10號、17號等。輪到我了,我有點緊張。我把前面幾個同學講得好的記住了,就在臺上臨時湊起來,講了起來。

        下次我一定要好好準備。

      關于演講的作文6

        如果說生命是一汪清澈的泉水,如果說生命是一束芬芳的花朵,如果說生命是一片青蔥的草原,那么成長中的一次次體驗活動就是晶瑩的水珠,嬌艷的'花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。

        抽簽中,我抽到了三號,但是一號沒有來,我只好第二個演講。此時,我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時有兩種感受:第一種是①號選手演講的吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應該就穩拿第一了吧。

        到我演講了,“小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中……”剛開始還不錯,但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來。接下來,我超常發揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎。

        小草因萌發而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個季節。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強的種子,也必將迎著風雨成長起來,為我的成長歷程增添一道亮麗的風景。

      關于演講的作文7

        去年,我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。

        在我前面有很多和我同齡的同學來參加比賽,所以我等了很久。終于輪到我了,但我心里還有一點兒緊張。萬一我的字音沒背準怎么辦呢?萬一我背得沒有感情呢?萬一我的節奏快了呢?……各種擔心讓我坐立不安。這時,我想到了爸爸進來時對我說過的話:“當你面對著評委時,不要緊張,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行。”

        當我背完文章時,評委們給了我掌聲,其中一個評委叔叔還說:“小妹妹,你背得真有感情,字音很準!還有你配的音樂節奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律?”我說:“是《回家》的旋律。”評委叔叔點了一下頭。我心里暗暗高興,能得到評委的'稱贊,說明我成功了!

        過了幾天,媽媽登錄了成都市青少年宮的網站。成績出來了,我得了二等獎。

        從那個時候開始,我覺得《回家》的旋律特別好聽,是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。

      關于演講的作文8

        今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場比賽,演講比賽,這對我們來說是一個天 的加分機會。

        令我影響最深刻的有兩個人:陳在熙,邱日韜。

        讓我來細細講講陳在熙吧!

        表情嚴肅的陳在熙剛一站在講臺,班上吵鬧的聲音一下安靜了下來,就像老師站在講臺上似的`。他開始演講了,他每個字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級第一!接下來,就是全班唯一一個放棄的人————邱日韜。他被老師點名上臺演講時,一臉無知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講,他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時,他卻忘詞了,半天說不出一句話來,童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來,結果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過,嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

        學霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!

      關于演講的作文9

      親愛的同學們:

        大家好!

        今天是我們一年一度的元旦聯歡晚會!

        在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯歡晚會。今年的晚會我們以“創新、陽光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

        這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的的元旦聯歡晚會精彩十足,會有一首首動聽優美的.歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來。在這一天,我們玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥。

        最后我預祝大家玩得愉快,首屆元旦聯歡晚會能得到圓滿成功!

        

      關于演講的作文10

        今天下午活動時間,我們要在會議室召開綠色環保和安全的演講會,這次活動是我一手設計的,從開始排版,到和校長主任洽談,都是我一手操辦的! 就因為這次活動,耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動任務的!

        我在這里告訴老師,您放心吧!我不會讓您失望的!告訴媽媽,我要學習活動兩不誤,要把我該做的`事做好,做什么都要有始有終,您不要責怪女兒,您的嘮叨女兒會記下的,一定要聽您的話好好學習,把丟掉的時間補回來! 老師和媽媽的責怪我都能理解,她們是怕我因為這次活動影響了我的學習。我一定要把耽誤下的功課補回來,做老師的好學生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個完美的自己!

        山西太原清徐縣縣城二中初二:**

      關于演講的作文11

        今天,媽媽帶我去看了一場精彩的演講比賽。比賽在安洲小學舉行,分學生組和青年組,我聽的是青年組的演講。

        我最喜歡陳艷的演講,因為她發音標準,吐字清晰,音色優美,感情真摯充沛。我很喜歡!她表情很自然。她在演講開頭唱了幾句歌,歌聲就像黃鸝鳥一樣動聽。她最后得了二等獎。

        我媽媽是這次演講比賽的評委。她說陳艷美中不足的`地方是她的表情有些夸張,妝太濃了,衣服也太休閑了,和演講的主題不太吻合。

        但我還是很喜歡陳艷——來自橫溪中心小學的音樂老師,我曾和她同臺演出過呢!

      關于演講的作文12

        時間過得真快呀,我上了三年級。我的成績雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語故事演講比賽,陳老師經過再三斟酌后選中了我。當她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我既激動又緊張。因為這次機會對我來說異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。

        比賽之前,我精心準備,每天摘錄筆記到十點,還認真閱讀大量有關英語的書籍,幾天下來,我的英語詞匯量增加了不少。

        也許是我年齡太小的緣故,也許是我基礎不夠扎實,也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎。我強忍著傷心的.淚水,回到家中。看到對我輕聲細語的媽媽時,我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀,安慰我說,“孩子,你已經努力了,你很棒了。”媽媽的信任與理解使我對今后的學習更加努力了。

      關于演講的作文13

        三年級上學期教師節的時候,我是當天語文課的演講主持人。

        擔任主持人的前一晚上,我進行了認真細致的.準備。媽媽先寫好了主持詞,然后媽媽告訴我:“再想一想,把這篇主持詞再修改一下。”然后我們一起想,我終于先想出一個好的修改方法:在結束語后加上“祝老師教師節快樂!”媽媽寫上之后,我倆又認真想了想,仔細修改一下,最后終于寫出了一篇精美的主持詞。

        我讀了十遍,又背了二十多遍,有的時候總出錯,但我認真總結出錯的原因,并進行改進,最后一點錯誤也沒有了,我才安心地去睡覺了。

        第二天到了學校,老師問我:“準備好了沒有?”我信心十足地說“準備好了。”老師又對我說“一定不要緊張,才能講好。”我就按照老師的要求去做了。果然我的主持獲得了圓滿成功,老師給我打了五分。

        通過這次做主持,我明白了:別人讓你做事,你一定要精心做好準備,并并且要自信,就一定能干好!

      關于演講的作文14

        我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”

        “什么PPT?”外公感到有點突然。

        “昨天我忘記說了,就是隨便什么PPT啦。”

        “隨便什么PPT?我聽不明白。”外公更加摸不著頭腦了。

        “就是課間的兩分鐘演講,隨便什么內容都可以的,最后嘛要有個問題可以討論。”我努力加以說明。

        “哦,明白了,什么時候要?”外公說。

        “星期二要的。”外公就像是我的秘書,“你選一個內容吧。”

        “我想想……”

        過了半天,外公打電話給我:“做一個關于交通安全的PPT好不好?”

        “可以呀。”我當然同意。

        “內容是‘你會過馬路嗎’,主要講小朋友應當如何過馬路。”外公說。

        “哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我說。

        “怎么會沒有?PPT呀,很有趣的圖片。”

        “哦,明白了,有提問討論嗎?

        “有啊,提的`問題是:沒有人行橫道、過街天橋或地道,如何過馬路?”

        “就這樣就定了!”我最后說。

      關于演講的作文15

        老師們、同學們:

        大家好!我演講的題目是《學會感恩》。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……

        你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的.愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

        為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

        我的演講結束,謝謝大家。

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