高三優(yōu)秀作文:我說我的家風(fēng)家訓(xùn)
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個家積極向上,健康成長。下面是小編為您收集的作文,歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

篇一:
家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響甚至改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,家風(fēng)家訓(xùn)的構(gòu)造和傳承不僅是一件小事私事,還是社會矚目的焦點。好的家風(fēng)家訓(xùn)利家利國利民,反之則害人害己害社會。
家風(fēng),顧名思義,是一個家庭或家族長期以來形成的能夠影響家庭成員精神品質(zhì)、道德作為的一種傳統(tǒng)風(fēng)氣和德行傳承。
我們家也同樣擁有家風(fēng)。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小就要孝敬長輩并愛護幼小,并將這種品質(zhì)一直傳承下去。在這件事上,我的父母是以身作則、身體力行,他們孝敬長輩,常為他們添置衣物,購買食物,并時不時地去看望他們,為他們做些家務(wù)。我的父母用行動來教育我們“百善孝為先”。而我們也應(yīng)當“惟孝順父母,可以解憂”,為父母做我們該做的。
“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢”,在家中,父母還教我要節(jié)儉樸素。節(jié)儉亦是中國自古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),為歷代人才所遵循。從很早開始,我們家就多出了一個大袋子,這個袋子可不普通。幾年前的一天,我剛要把一袋廢紙扔進垃圾桶,媽媽忙前來制止,說:“先別扔這兒,把這些廢紙扔到那個大袋子里去。”“為什么?”“把紙制品與其他垃圾分開來,那些紙制品可以攢多了賣錢,這樣既不太浪費樹木,也為家庭經(jīng)濟出了力啊!”“哦,我明白了,這叫一石二鳥、一箭雙雕!”“對就是這樣!”于是,在以后,我總是聽媽媽的話,不浪費,不奢侈。
我總是纏著爸爸媽媽給我講他們小時候的故事,他們每每回憶起來,嘴角上揚的弧度是那么的明顯。爸爸對我說,他們小的時候,小隊里分紅薯,每個家庭經(jīng)過抽簽決定分到哪一堆。紅薯都被分完后,爸爸和幾個小伙伴就去撿落下的小紅薯頭,撿完之后就拿回家里交給爺爺奶奶。他們以前吃的都是玉米面、紅薯面的饅頭,基本沒有零食吃,最多就是吃一小塊糖,夏天時花兩分錢買根冰棍兒吃,沒有好衣服穿,沒有好玩具玩……那時候比起我們現(xiàn)在的生活,差距是天大的。所以,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,勤儉持家。正所謂“儉以養(yǎng)德,德由儉來”。
在我們家,誠信也是一種積極向上的風(fēng)氣。誠實,就是忠誠正直、言行一致、表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽、不欺詐。誠實守信,叫誠信。誠信就是“言必信,行必果”,誠信就是“一言既出,駟馬難追”……孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠信。他曾說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”
在我們家發(fā)生過這樣一件事,那天我回到房間里,往最顯眼的的地方瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)我心愛的手辦不見了,我心急如焚,那可是我在網(wǎng)上抽獎中的啊!于是我盤問家里的所有人,問他們有沒有見過我的手辦,但他們一律都說自己沒見過。我發(fā)現(xiàn)弟弟在我質(zhì)問他時神態(tài)恍惚、動作敷衍,我一看就知道他在撒謊,于是進一步逼問,在我的“嚴刑拷打”之下,他最后還是招了,就是他拿的,他說是看那個手辦好看所以才拿來的。最后,我告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽先是批評了弟弟,然后語重心長地對我倆說:“‘誠信是立人之本’,非常的重要,你們兩個必須牢記,除特殊情況外,都不能夠?qū)e人撒謊,我們家的人,不能夠背著自己的良心做事,要活得清清白白。”依舊記得這句話,而我們家也從來沒有平白無故的丟過東西。
以上便是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)并不是掛在嘴上空說的,而是要真真正正地去做,并且做好。家風(fēng)家訓(xùn)從兒時和我共同走進青春,他無時無刻不在提醒著我、激勵著我!
篇二:
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個家庭的興旺發(fā)達,不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會懂得勤勞是一生中的`第一目標。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導(dǎo)師。
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
篇三:
家庭是社會的細胞,隨著社會的進步、時代的發(fā)展,家庭的作用、組成、教育、風(fēng)氣也在不斷變化。但是無論大環(huán)境如何變,家庭這個小集體具有的親情聯(lián)系和生養(yǎng)、教育子女的功能,卻始終沒有變化。也正因如此,在人類發(fā)展的歷史長河中,家庭的重要作用不可或缺。沒有良好的家庭教育,沒有良好的家庭美德,就不會對子女有良好的素質(zhì)教育,就不會對社會的發(fā)展進步產(chǎn)生促進作用,就不會有國家的富強和社會的穩(wěn)定。
良好的家風(fēng),源于良好的家訓(xùn)。我國古代家訓(xùn)源遠流長,包含著十分豐富的內(nèi)容,涉及到安身立命、接人待物、齊家守業(yè)以及治國平天下等方方面面。這些優(yōu)秀的、閃耀著中華民族智慧的精神遺產(chǎn),體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)倫理文化的基本精神、價值取向、人文關(guān)懷。
而在今天,有些家訓(xùn)對我們現(xiàn)代的教育教育也是具有極強的借鑒意義。如仕宦家庭道德教育的成熟代表作《顏氏家訓(xùn)》;帝王家庭道德教育的系統(tǒng)著作唐太宗的《帝范》;諸葛亮臨終前留下的《誡子書》,司馬光的《訓(xùn)儉示康》,朱柏廬的《治家格言》,《曾國藩家書》八字家訓(xùn)“早掃考寶書蔬魚豬”,早、掃即早起和掃除,考指祭祀,寶即睦鄰友好,書即讀書明理,蔬、魚、豬即種菜、養(yǎng)魚、養(yǎng)豬。曾國藩以此為教訓(xùn)教育內(nèi)容之一,教育曾氏家族子弟,并希望后輩薪火沿承。
但是現(xiàn)在有些家庭教育由于不能“輸在起跑線上”的心理,已經(jīng)走上了另一條道路。“學(xué)習(xí)成績第一”,給孩子不厭其煩的報各種補習(xí)班,假期的孩子不是在游樂場,而是在補習(xí)功課的培訓(xùn)機構(gòu);“謹慎對待陌生人”,陌生人成了一個孩子甚至成年人記憶深處的一個詞匯,尤其是面對陌生人摔倒在地上時,扶還是不扶竟然由上升為一個社會問題和哲學(xué)問題;“少走彎路,走捷徑”,我們看看國家發(fā)改委原副主任劉鐵男的“育兒經(jīng)”,據(jù)他兒子記憶:小的時候每次我爸騎車帶我去奶奶家的時候,都不走大路,都串胡同,跟我說這樣近,做人要學(xué)會走捷徑。每次在路上我爸都會教導(dǎo)我,一定要有出息,要做人上人,這樣才能過得好,才能受人尊重。這樣劉鐵男的教誨在兒子心中深深地扎下了根,讓他找到了一條最便捷的成功之路,這就是利用父親職務(wù)的影響力、手中的權(quán)力攫取金錢。而最終,父子二人皆鋃鐺入獄。沒有良好的家訓(xùn),就沒有良好的家庭教育,也就沒有個人的幸福。
“國無德不興,人無德不立”。加強全社會的思想道德建設(shè),離不開家風(fēng)的傳承。它對我們的社會而言,就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰。一個家庭應(yīng)該要有它的家風(fēng)、家訓(xùn),良好的家風(fēng)、家訓(xùn)會內(nèi)化為內(nèi)化為一種實際行動,在今后的人生道路上越走越寬。
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