關于我最敬佩的人高中作文
導語：每個人都有自己最敬佩、最崇拜的人。以下是小編為大家精心整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家閱讀參考!
我最敬佩的人作文(一)
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，而我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是家財萬貫的富豪;不是作家，也不是耀眼的明星;不是藝術家，也不是工程師;而是一個樸實無華、老實本分的單位一般職工。
她，個子不高，瘦瘦的，有一頭短短的、烏黑亮麗的頭發;彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁，傲氣十足，給人一種與眾不同的感覺;她臉型不大，圓圓的，一笑就露出兩個若隱若現的喝酒窩。美麗漂亮的她對人總是和和氣氣的，有說有笑，顯得可親可敬。
她到底是誰呢?告訴你吧，她就是我最親最愛的媽媽。
媽媽出生在農村，艱苦的生活環境培養了她勤儉節約的好習慣。她從不狂花一分錢，買衣服時總喜歡討價還價，把價格壓到最低，才肯買。但是在接濟窮人、幫助四川災區時，她卻慷慨解囊，從不吝嗇。
媽媽從小就很愛學習，優異的成績使她脫離了農村，在高級學府里深造后，有了進入城市的機會，才使我有了今天的幸福生活。盡管現在參加了工作，條件好了，但對學習她還是從不懈怠，生怕自己落后，被淘汰掉。別人在工作閑暇之余，上網聊天、玩游戲，逛大街來消遣打發時光，她卻總有干不完的事。對工作她總是盡職盡責，兢兢業業，一絲不茍，認認真真。忙里偷閑每天還要溜進校訊通博客天地，瀏覽一下好的學習經驗，教育秘訣。
單位里有什么知識競賽、考試，總少不了她。記得有一次，晚上我寫完作業就睡了。半夜起床上廁所時，卻發現媽媽那屋的燈還亮著，以為是媽媽忘記關了，悄悄地推門過去，想幫她關掉，不料卻發現媽媽并沒有睡覺，還仍坐在電腦桌前背著題，寫寫畫畫，那么努力，那么認真。此刻，我愣住了，被她的舉動驚呆了。再定睛一看，媽媽的眼睛里已布滿了紅血絲，媽媽學習真刻苦呀!
媽媽的`一舉一動，一言一行時時刻刻影響著我，帶動著我、修正著我，讓我改掉了許多壞毛病，教會我如何做人與處事;使我的學習成績逐步提高，天天進步。媽媽，我相信一分耕耘一分收獲。我就像您手中的風箏，線的一頭永遠捏在您的手中，您的愛永遠陪伴著我的人生旅程。
媽媽，您就是我最最敬佩的人!
我最敬佩的人作文(二)
提起最敬佩的人，我最先想到的是我的爺爺。
爺爺是個退體老干部。雖然他年過七旬，但還是那么精神煥發，好像在他那強健的體內，蘊藏著用不完的勁兒。他有一頭銀灰色的頭發，花白的胡子被他刮得短短的，摸起來扎扎的，癢癢的。最有趣的當屬他那圓圓的`啤酒肚，總是隨著他的呼吸有節奏地一起一伏。別人都說，退休后無聊，他卻是生命不息，奮斗不止，是酷愛生活的典范。
爺爺那個年代的人，都吃過很多的苦。爺爺對今天來之不易的生活顯得格外珍惜，做任何事都非常認真，即使侍弄花草樹術也是那么一絲不茍。走在爺爺家的陽臺上，你就仿佛置身于一個美麗的小花園，開得正艷的君子蘭、紫茉莉散發著陣陣幽香，綠油油地蟹爪蘭、仙人柱、和品種各異的蘆薈擺得到處都是，更別提龜背竹綠蘿巴西這些大型植物，把小小的陽臺占去了一大半，已經沒有了下腳的地方。每次去爺爺家，就能見到他正提著噴水壺，拿著肥料，在這片小天地中穿梭往來，給這盆花澆澆水，給那顆草施施肥。有一次，我怕打擾他，悄悄地退在一邊。只見他來到一盆綠蘿邊，按了一下噴水壺，一股不花像天女散花般灑在一片片葉子上，剛才還有些焉的綠蘿，頓時來了“精神”，一下子又綠了許多，真成了名符其實的“綠蘿”。爺爺的臉上的皺紋也舒展開了，“喂”完了綠蘿，他又快步走到仙陰旁邊，他似乎發現了什么，眉頭緊鎖，表情也變得很嚴肅，仿佛遇到了難題，一時找不到解決的辦法。他慢慢地蹲下來，嘴里嘰哩咕嚕的，我輕手輕腳地走上前，看看到底是什么疑難雜癥難倒了爺爺。
啊?仙陰的葉子什么時候落了一大半，快成了光禿禿的樹叉了，難怪爺爺這么心疼。
爺爺在仙陰旁邊，不停地施肥、松土、澆水，又撫摸著它僅存的幾片小葉，仿佛眼前不是一盆花，而是他的兒女。如此一番悉心照料之后，爺爺才心滿意足地站起身來，剛一轉身發現了站在身旁的我，充滿關切的問我：“你來了很久嗎?為什么不叫我一聲呢?，走吧，爺爺帶你出去散散步。”
爺爺不僅做事認真，而且是個十足的熱心腸，心里總是裝著別人，唯獨沒有他自己。
爺爺退休后，白天總是和上班一樣準時到退休辦報到。于是，大家推選他管理退休辦，掌管辦公室的鑰匙。一天傍晚，雨下得很大，爺爺早早地吃完飯就匆匆地出門了。我有些疑惑不解，姥姥也埋怨著說：“這老頭子，下這么大雨還往外跑?”看著外面的雨，聽著轟轟隆隆的雷聲，我和姥姥也沒心思吃飯了，坐在那兒等著爺爺回來。
大約半個小時過去了，樓道響起了沉重的腳步聲，爺爺回來了。我沖過去打開門，爺爺整個人變成了落湯雞，身上不停地往下滴水，姥姥連忙拿來毛巾幫他擦。姥姥責怪他不愛惜身體，他一臉歉意地說：“老李的東西忘在了退休辦，明天一早要用，剛才打電話讓我去給他開門。”姥姥聽了他的話，沒辦法地嘆了口氣：“你總想著別人，什么時候想過自己?”
瞧，這就是我的爺爺，一個平凡的老人，一個讓我佩服的長者。
我最敬佩的人作文(三)
每個人都有自己最敬佩、最崇拜的人，他也許是一位體魄強健的體育明星，也許是一位廢寢忘食的科學家，也許是一位默默奉獻的“馬路天使”，也許是一位妙手仁心的“白衣天使”……而我最敬佩的人是一位誨人不倦的老師——牛老師。
牛老師是我的語文老師，也是我們班的班主任。她中等身材，有一頭烏黑的短發，一張和藹可親的面龐，彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛是那么的炯炯有神，總是散發著善解人意的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴，臉上時常掛著微笑，顯得既可親又可敬。
牛老師講課時感情投入，繪聲繪色，總能把同學們帶領到課文的情景里。講述美景時，似乎讓人走進了一個童話般的世界，感到詩情畫意;講到高興處，讓人感到心花怒放;講到悲傷處，則催人淚下，讓人感到很傷感。牛老師對知識務實求精，教學負責認真，效果顯著。當我們向她提出意見和建議時，牛老師也虛心接受，盡心盡力地改進教學方法，她每天不分白天黑夜地備課，用知識的甘泉澆灌著我們的心田，牽引著我們走向知識的大門……
牛老師不僅讓我們獲取了豐富的知識，還教會了我們做人的道理。牛老師就是一位辛勤勞動、樂于奉獻的園丁，在我們這些祖國的花朵經歷風吹雨打、酷暑嚴寒時，總是在一旁為我們加油打氣，告訴我們怎樣應對挫折與困難。從“不經歷風雨，怎能見彩虹”中讓我們明白了：所謂的人生，包含著悲歡離合、酸甜苦辣，一切都那么的`不盡人意，但只要我們對自己有信心，對未來充滿希望，直到我們成功那一天，就能感受到人生真正的意義。是牛老師引領著我們走上了正確的人生道路，讓我們看到了勝利的曙光。
敬愛的牛老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……人生旅程上，您豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。你說這么優秀的老師，我還有什么理由不敬佩她呢?
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