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      美妙的聲音作文

      時(shí)間:2023-02-14 12:41:15 聲音

      【薦】美妙的聲音作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美妙的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      【薦】美妙的聲音作文

      美妙的聲音作文1

        一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,小雞“嘰嘰、嘰嘰”地叫著,想要出去玩。雞媽媽想,因?yàn)橐咔椋麄冊(cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了,今天就帶它出去野餐吧。

        才玩了不一會(huì)兒,天就陰了下來(lái),像一口大黑鍋扣在頭上,黑沉沉的。風(fēng)也刮起來(lái),花花草草在風(fēng)中舞動(dòng)著身子,仿佛在對(duì)他們說(shuō):“快要下雨了,快要下雨了。”緊接著“咔嚓”一聲,一道閃電像一把利劍,仿佛都要把天給劈開(kāi)。小雞嚇得“嘰嘰、嘰嘰”拼命叫。

        “滴答滴答”下起了零星的小雨,雞媽媽帶著小雞,連忙躲到了大樹(shù)下。

        “滴滴答答”雨越下越大,正在溪中游泳的小鴨子看見(jiàn)了他們,小鴨子指著身邊的荷葉“嘎嘎嘎”地叫著說(shuō):“我摘片荷葉給你們當(dāng)雨傘吧。”可是鴨子的力量太小了,根本就摘不動(dòng)荷葉。

        “呱呱呱”正在荷葉上唱歌的青蛙看到了他們,把自己的兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái),他們非常賣力地去摘荷葉,可是青蛙們太用力了,只聽(tīng)“嘩”的`一聲,荷葉被撕碎了。

        雷聲把正在池塘里睡覺(jué)的老牛給吵醒了,老牛看到了他們,不慌不忙地說(shuō):“別急,別急,等我上了岸,你們就躲在我的肚子下避雨吧。”老牛一邊說(shuō)一邊慢悠悠地走上了岸,雞媽媽和雞寶寶一起躲到了老牛的肚子下。

        “嘰嘰嘰”雞媽媽和小雞感謝老牛的幫助,老牛微笑著說(shuō):“不客氣,朋友之間就是應(yīng)當(dāng)互相幫助,幫你們是我應(yīng)該做的。”

      美妙的聲音作文2

        聲音是一種美!

        因?yàn)橛新曇簦@個(gè)世界才是這樣的多姿多彩;因?yàn)橛新曇簦藗冎g才存在著語(yǔ)言;因?yàn)橛新曇簦圆庞薪裉斓奈覀儭?/p>

        說(shuō)起聲音,讓我不知不覺(jué)得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾摇K悄敲吹目蓱z,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!

        聲音!對(duì)我來(lái)說(shuō)是敏感的。

        當(dāng)在學(xué)校聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的聲音就知道他是誰(shuí)了,想必,這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個(gè)人都具備自己獨(dú)特的聲音,有的纖細(xì),有的`粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動(dòng)聽(tīng)!

        我愛(ài)聲音!所以愛(ài)聽(tīng)那清脆悅耳的音樂(lè)。那是多么的動(dòng)聽(tīng),我愛(ài)那種聲音,愛(ài)那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時(shí)候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來(lái),去感受那其中的奧秘。

        聲音是自然賜予這個(gè)世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹猓辛α俊J郎系母魈幎即嬖诘母鞣N各樣的聲音,水的滴答聲;鳥(niǎo)的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來(lái)自這個(gè)奇妙的世上。

        我愛(ài)自然,我愛(ài)所有的生命,我愛(ài)世上的萬(wàn)物,更愛(ài)這世上所有的聲音!

      美妙的聲音作文3

        我家的廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。不一樣的時(shí)間,有不一樣的聲音,不一樣的物品,有不一樣的音樂(lè)。

        早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,就被“哧哧哧”、“啪啪”、“哧哧哧”、“啪啪”的雄偉交響樂(lè)奏醒,那是每天不同種類的愛(ài)心牌粥品的完成曲。那聲音充滿磁性,讓媽媽不顧一切地起來(lái)為我們做早餐。“呼呼呼”油煙機(jī)那低沉地伴奏隨即響起。“啪,啪,啪”,隨即“鐺鐺鐺”,那是筷子、雞蛋和碗在準(zhǔn)備著一場(chǎng)隆重的`音樂(lè)會(huì),充滿誘惑,讓我睡意全無(wú)。“噼里嘩啦”、“噼里嘩啦”,熱情的舞蹈家油在鍋里跳著踢踏舞,激情四射,吸引著雞蛋奮不顧身地與它相擁共舞,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,聽(tīng)著音樂(lè),聞著香味,饞得我口水直下三千尺。不甘落后的牛排也緊跟著和“舞王”油共舞一曲,發(fā)出“滋滋滋”的歡快聲。

        中午,我家的廚房大多是安靜的,估計(jì)這些伙計(jì)都在整頓休養(yǎng),準(zhǔn)備晚上的盛會(huì)。偶爾,廚房發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲音,那是偉大的“靈魂工程師”水在清洗著大家的心靈。深受啟迪,要做勇士的碗發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音,廚房里響起了激情澎湃的勁爆交響曲。

        晚上,“呼呼呼”地油煙機(jī)伴奏曲準(zhǔn)時(shí)響起,熱情的“舞王”油應(yīng)聲而舞,發(fā)出“霹靂啪啦”的召喚聲。“沙沙沙”、“吱吱吱”、“嘩嘩嘩”……青菜、土豆、魚(yú)、排骨,各種“生旦凈丑”爭(zhēng)相上演,他們與“舞王”奏出不同凡響的樂(lè)曲。

      美妙的聲音作文4

        鳥(niǎo)聲嘀咕幾下就再也沒(méi)有了,樹(shù)葉沙沙幾聲就杳無(wú)聲息了,何曾在傾盆大雨中,留惜過(guò)一滴雨聲?

        很多聲音,不管它是嘈雜無(wú)謂,還是動(dòng)人心弦,最終還是如彈珠掉在地毯上——無(wú)聲無(wú)息地消失。

        有什么聲音是讓我無(wú)法忘懷?有什么聲音讓我雀躍不止?有什么聲音讓我不停抱怨?有什么聲音,是讓我想躲開(kāi),又讓我很想念?

        是啊,只有媽媽的聲音,才能讓我有如此多的感情色彩去描繪。

        無(wú)法忘懷這種聲音。那幾天媽媽出差,夜里沒(méi)有了媽媽催著睡覺(jué)的聲音,沒(méi)有了媽媽關(guān)門說(shuō)晚安的聲音。夢(mèng)中依舊追尋著不知何處傳來(lái)的媽媽的'聲音,我急得直哭,才發(fā)現(xiàn)聲音與淚一同消失。

        讓我雀躍不止的聲音。每天高興地對(duì)媽媽說(shuō)今天想吃什么時(shí)都會(huì)有滿意的回答,在嗞嗞炒菜聲的伴奏下,媽媽總會(huì)唱個(gè)幾句,那種聲音,沒(méi)有電視里職業(yè)歌手那么強(qiáng),但總是很耐聽(tīng),讓人回味。

        讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學(xué)習(xí),這種絮絮叨叨我已經(jīng)夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵里滾著。不敢打散這聲音,只能在心里默默抱怨。

        讓我既想躲開(kāi),又很想念的聲音。第一次軍訓(xùn),一周前還高興地想著不用聽(tīng)媽媽“念經(jīng)”,可出門時(shí),媽媽故作輕松的一句:“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。晚上的時(shí)候,再也沒(méi)有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒(méi)有了媽媽細(xì)語(yǔ)的“睡姿放平”。

        小時(shí)候,媽媽用盡了力氣教我說(shuō)話,當(dāng)我能叫出“媽媽”時(shí),她是多么自豪地說(shuō):“我女兒會(huì)叫‘?huà)寢尅耍 ?/p>

        冰心在散文詩(shī)《荷葉·母親》里說(shuō)過(guò):“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”為何不把這美妙的聲音化為清風(fēng),靜靜地聽(tīng),靜靜地感受?

      美妙的聲音作文5

        平凡的聲音有很多,當(dāng)你靜下心來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……

        “淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽(tīng),春雨來(lái)了,濕潤(rùn)了大地,融化了溪流,似乎萬(wàn)物中的一切都蘇醒過(guò)來(lái),一片生機(jī)勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……

        “轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來(lái),漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來(lái),樹(shù)上,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……

        “沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說(shuō)著豐收的`喜悅和秋風(fēng)帶來(lái)的舒暢……

        冬雪伴隨著小雨無(wú)聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹(shù)上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈哈哈”小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍的歡聲笑語(yǔ),給雪景增加了一絲生機(jī)……“滴嗒滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹(shù)上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

        聽(tīng)……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來(lái)做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂(lè)趣!

      美妙的聲音作文6

        我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一個(gè)音樂(lè)廳,它有很多種聲音。每學(xué)期一次的體育嘉年華都在這里舉行,有跳繩,有跑步,有做操等等項(xiàng)目。

        跳繩比賽有三種:并腳跳、開(kāi)合跳和單腳交換跳。同學(xué)們揮動(dòng)跳繩比賽時(shí),繩子使勁兒打在地上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,就像在給樂(lè)曲打節(jié)奏。

        跑步比賽開(kāi)始了,跑道就像五線譜,同學(xué)們就像五線譜上的音符。當(dāng)參賽的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑時(shí),整個(gè)跑道就像一幅流動(dòng)的樂(lè)譜。其余的同學(xué)在啦啦隊(duì)里大聲地喊“加油,加油!”在啦啦隊(duì)的助力下,同學(xué)們都跑出了自己的好成績(jī),跑得第一的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容,大家紛紛給他掌聲祝賀;沒(méi)得第一的`同學(xué)也不氣餒,心里想著要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次超過(guò)他。

        戲曲操比賽時(shí),音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,我們戲曲操的動(dòng)作就像中國(guó)傳統(tǒng)戲曲表演的動(dòng)作,婀娜多姿,非常優(yōu)美。而武術(shù)操比賽時(shí),音箱里播放的音樂(lè)就是另一種風(fēng)格了,鏗鏘有力,節(jié)奏明快,動(dòng)作也變成了整齊劃一的武術(shù),坐如鐘,站如松,行如風(fēng)……哇!我們一個(gè)個(gè)就像威風(fēng)凜凜、威武帥氣的武林大俠。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有很多音樂(lè),比如開(kāi)校會(huì)時(shí),出旗、升旗、國(guó)歌和校歌的音樂(lè),都是美妙的聲音。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳,我愛(ài)這個(gè)音樂(lè)廳!

      美妙的聲音作文7

        踏在鵝卵石鋪成的小路上,來(lái)到田野里。

        金黃色的稻田一望無(wú)際,匯成一片金色的汪洋,稻田里的麥子已經(jīng)成熟了,飽滿的麥穗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,迫不及待地想沖出媽媽的懷抱。一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙……沙沙……”麥子們?cè)谖L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,跳起了歡快的舞蹈,它們手舞足蹈,搖頭晃腦。樹(shù)葉妹妹不放過(guò)任何展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也從樹(shù)上邁著舞步,和著旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,從樹(shù)上慢慢地飛舞落地。“咩……咩……”聽(tīng),又是誰(shuí)來(lái)了?原來(lái)是羊兒們,在牧羊人的指導(dǎo)下,來(lái)到田野邊,一起共舞,加入這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

        “咯吱”農(nóng)民們踩在由樹(shù)葉鋪成的金毯上,前往田野收割已經(jīng)成熟的麥子。“咔嚓”農(nóng)民們熟練地把麥子從土地中割了下來(lái),在太陽(yáng)底下,他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來(lái),融入在土地里。

        我又來(lái)到了田野旁的小溪邊,風(fēng)姐姐也邁著輕快地步伐與我碰面,她吹送來(lái)了落葉,落葉像一條帆船在溪水中順風(fēng)行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪,在陽(yáng)光的'照射下顯得波光粼粼。藍(lán)天、白云、一排大雁都倒映在這面明鏡上,呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)。“叮咚”山上的泉水也加入了這場(chǎng)嘉年華,她順著山灣,急匆匆地流淌下來(lái),帶上了禮物,是被泉水沖刷過(guò)的石子和花瓣,它們給這場(chǎng)嘉年華增添了許多色彩,變得趣味無(wú)窮。

        風(fēng)停了,溪流也平靜了,農(nóng)民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來(lái),只剩下隱隱約約的鳥(niǎo)鳴聲,也許這正是這場(chǎng)音樂(lè)嘉年華遺留下來(lái)的余韻吧!

      美妙的聲音作文8

        平凡的聲音有很多,當(dāng)你靜下心來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽(tīng),春雨來(lái)了,濕潤(rùn)了大地,融化了溪流,似乎萬(wàn)物中的一切都蘇醒過(guò)來(lái),一片生機(jī)勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的.劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來(lái),漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來(lái),樹(shù)上,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說(shuō)著豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來(lái)的舒暢……

        冬雪伴隨著小雨無(wú)聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹(shù)上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈——哈哈”小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍的歡聲笑語(yǔ),給雪景增加了一絲生機(jī)……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹(shù)上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

        聽(tīng)……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來(lái)做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂(lè)趣!

      美妙的聲音作文9

        清晨,在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鬧鈴聲中,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,側(cè)耳傾聽(tīng)。

        衛(wèi)生間里響起“嘩啦啦”的流水聲,我知道那是習(xí)慣早起的`爸爸,他的腳步聲經(jīng)過(guò)過(guò)道時(shí),在奶奶的房間門口停了停,大概是又去看望奶奶,順便問(wèn)她早上想吃什么了吧。接著是“吱”一聲開(kāi)門,再是“咔嗒”一聲門鎖閉合,緊接著樓梯上傳來(lái)“踢踏踢踏”的腳步聲——爸爸下樓買早點(diǎn)去了。

        中午,媽媽買菜回來(lái)了,打開(kāi)水龍頭,“嘩啦嘩啦——”洗起菜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”她熟練地在案板上把土豆切成絲,裝進(jìn)盤子里,再“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,把油倒進(jìn)鍋里,又聽(tīng)“刺啦——”一聲,土豆絲被倒進(jìn)鍋里,“哧哧”,鍋鏟翻炒著土豆絲,炒得有一絲焦黃,熟了,就把它們盛到白花花的盤子里,放在餐桌上。

        “寶貝,快點(diǎn),該起床了,要遲到了!”伴隨著緊張的催促聲,媽媽拉起午休的我,手忙腳亂地將書(shū)包挎在我的肩上,“咚咚咚”沖下樓,媽媽“呼哧呼哧”喘著粗氣,“嘀——”電動(dòng)車載著我飛奔而去。

        天黑了。“洋洋今天表現(xiàn)好,老師表?yè)P(yáng)他了!”負(fù)責(zé)接我放學(xué)的爺爺,一進(jìn)家門就忙不迭地向爸爸報(bào)喜。“真的?太好了!”“兒子,你多吃點(diǎn)!”“作業(yè)多嗎?寫(xiě)完了早點(diǎn)睡吧。”躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽明顯放慢了腳步,躡手躡腳地走來(lái)走去。

        每天,縈繞在我耳畔的有各種聲音,它們是美妙的,溫馨的,它們是家的聲音,我陶醉著、回味著……

      美妙的聲音作文10

        我尋找著世界上最美妙的聲音,我來(lái)到小溪旁……

        美妙的聲音:泉水叮咚……

        我找到了,小溪旁一株嫩綠的小野草,他那晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動(dòng)著,這是葉子一吹,小水珠滑落了下來(lái),滑落在小溪里,發(fā)出叮咚的聲音,這聲音好清脆,河面上蕩著波紋。看來(lái)小水珠可能想快點(diǎn)下去洗個(gè)舒舒服服的澡呢!聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌呢!他們組成了一個(gè)小鳥(niǎo)合唱團(tuán),在枝頭唱練唱,想去參加森林歌唱比賽吧!你看,大樹(shù)伯伯的根須深深地扎進(jìn)泥土和巖層,透進(jìn)小溪中喝水呢,咕嚕咕嚕…~

        我又到了小動(dòng)物的世界,你們聽(tīng),蟋蟀在田野里開(kāi)演奏會(huì)呢!西西西…~知了在數(shù)著星星:“1顆,2顆,3顆,4顆”……青蛙們?cè)谔锢锉谋奶孟褚晃晃晃枳藘?yōu)美的少女,好似像天鵝般美麗。

        這是下起了雨,雨越下越大,使勁拍打著地面,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨,如絲般纏綿,發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻。沙啦啦沙啦啦…~

        不知什么時(shí)候,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸。近處,一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。

        叮咚,叮咚~~

        我找到了,世界上那個(gè)最美妙的聲音是雨唱起了優(yōu)雅的.小曲,哼著優(yōu)美的小調(diào),發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音,雨是優(yōu)美的!

        沙啦啦,沙啦啦~~

      美妙的聲音作文11

        自然的聲音多么美妙啊。聽(tīng),大自然這個(gè)大家庭里,有無(wú)數(shù)種美妙的聲音。

        早上,我早早起床,聽(tīng)著公雞“喔喔”的打鳴聲,小狗也“汪汪”地叫著。有人說(shuō):“這些無(wú)非就是大自然的噪音”。不對(duì),只要你用心傾聽(tīng),一切都會(huì)變得那么美好,那么美妙,那么有趣。公雞聲音清脆,好像在提醒人們快快起床,新的一天又要開(kāi)始了。小狗用它那洪亮的聲音告訴我們要提防壞人。

        我來(lái)到公園里,鳥(niǎo)兒唱著歡快的樂(lè)曲。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,那聲音真好聽(tīng),頓時(shí)讓我們心情放松,疲勞被全部帶走。我正陶醉在這美好的聲音中,這時(shí),一陣風(fēng)打亂了我的思緒,樹(shù)葉“沙沙沙”地響了起來(lái)。風(fēng)中夾雜這泥土的'氣息,我知道雨將要來(lái)了。

        我回到家坐在窗戶前仔細(xì)聆聽(tīng),一陣風(fēng)像前鋒一樣打破了這美好的寧?kù)o。雨伴著風(fēng)靜悄悄地來(lái)臨,天空越來(lái)越暗,雨“滴答、滴答”地落在地上。這時(shí),昏暗的天空中閃過(guò)一道亮光,伴隨著稀少的細(xì)雨,亮起了一聲巨響。細(xì)雨就像聽(tīng)到了助威的叫聲似得,下得越來(lái)越密,越來(lái)越大,像石頭似的砸在大地的身上。最后,雨密集的如薄紗一般,遮擋了我的視線。

        剛剛還狂風(fēng)大作,大雨磅礴。可現(xiàn)在,雨說(shuō)停就停了。外面變得那么清新,一切都那么青翠。我來(lái)到公園里,小鳥(niǎo)還是“嘰嘰喳喳”地叫著。草地上的植物充滿了生機(jī),風(fēng)兒用溫暖的手撫摸著它們。小草“沙沙”地唱著,大樹(shù)奏起了“嘩嘩”的歌謠,在風(fēng)的撫摸下,一切都變得鮮亮了。我不禁贊嘆,大自然的聲音,可真有趣!

        大自然無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,我們只要用心認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音,就能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

      美妙的聲音作文12

        聽(tīng),大自然在親切地呼喊著你,小鳥(niǎo)的“啾啾”聲,小河的“嘩嘩”聲,樹(shù)葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……

        一切是多么奇妙、多么動(dòng)聽(tīng)!可是,還有一種聲音,比這些聲音更為美妙動(dòng)人,那就叫—— 清早,鳥(niǎo)兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過(guò)窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開(kāi)窗子,一股清新的空氣撲面而來(lái),我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂(lè)…… 走出了家門,我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多,挺安靜的,但再仔細(xì)一聽(tīng),風(fēng)在耳邊“呼呼”作響,吹得樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾從身旁騎過(guò)的自行車有節(jié)奏地“吱吱”一路響個(gè)不停…… 來(lái)到廣場(chǎng)上 ,定睛一看,人可真多呀!廣場(chǎng)中央,有一些老人們正在認(rèn)真地舞劍、打太極、練功等等;四周的跑道上有許多人,有的剛開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),有的已經(jīng)跑了許多圈,還有的人熱的滿頭大汗,正拿著搭在肩上的干毛巾擦著……

        “喀嚓喀嚓”,一陣陣輕快的腳步聲,好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了,立即在晨練的人群中融入了……

        6點(diǎn)多鐘時(shí),天更亮了些,我開(kāi)始往回跑,經(jīng)過(guò)菜場(chǎng)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)賣菜人吆喝的聲音,買菜人討價(jià)還價(jià)的'聲音,還有流動(dòng)的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……

        各種各樣的聲音此起彼伏,匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。

      美妙的聲音作文13

        這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂(lè);這世間最充滿魅力的地方,莫過(guò)于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然,就是這樣,在風(fēng)雨中不斷的搖擺,但卻頑強(qiáng)地屹立著。

        請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中,請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽(tīng)大自然生命的'頑強(qiáng);也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏?lái)臨之際,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)聆聽(tīng)大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽(tīng),樹(shù)枝搖曳樹(shù)葉的沙沙聲;聽(tīng),那大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的喘息聲;聽(tīng),那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來(lái),便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

        在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動(dòng)容?那是夏夜的荷花嗎?是那開(kāi)在滿池中美麗動(dòng)人的荷花嗎?請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來(lái)到那暴風(fēng)雨中,只見(jiàn)滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。只見(jiàn)那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂(lè)曲,為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒(méi)有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng),更沒(méi)有人知道荷葉那樸實(shí)無(wú)華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花,又在光明之中,默默無(wú)聞的襯托她的美,他像是寧?kù)o的港灣,春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來(lái)的暴風(fēng)雨見(jiàn)證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

        生活與愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽(yáng)開(kāi),永遠(yuǎn)向著希望開(kāi)。大自然,就是這樣,以它獨(dú)特的魅力,吸引著熱愛(ài)生活的我,吸引著一切熱愛(ài)生命事物。

      美妙的聲音作文14

        “吵”,用這個(gè)字來(lái)形容現(xiàn)在的生活,真的是不為過(guò)。飛機(jī)飛過(guò)、汽車經(jīng)過(guò)、市場(chǎng)叫賣的聲音,都很吵。聽(tīng)了那么多噪音,不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱,到森林中傾聽(tīng)大自然的'聲音。

        踏入草原,微風(fēng)輕拂著草地,使草原變成到綠色海浪向我這過(guò)來(lái)。草被風(fēng)吹拂時(shí)的“沙沙!” 聲將為我演奏一場(chǎng)絕妙的圖舞曲。到了晚上,當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí),大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉,草原似乎透過(guò)風(fēng)來(lái)向我說(shuō)它的故事。

        但,一旦踏入森林,我馬上感覺(jué)到那與草原完全不同的氣勢(shì)。草原是和平、柔和的氣息,而森林則是雄壯、悠久、神祕(mì)和生存的緊張氣氛。走在森林里,我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹(shù)林生命力而感到驚訝。有些樹(shù)被雷擊中而分成兩半,但仍由兩半之間長(zhǎng)出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了,但是卻堅(jiān)強(qiáng)的在殘存的樹(shù)干旁掌出新芽。我心想,或許在我行走的當(dāng)下,全世界又有幾百人自殺身亡,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法像樹(shù)木一樣,承擔(dān)壓力吧!大自然有許多話想說(shuō),但是人類卻無(wú)法去傾聽(tīng)!環(huán)保一直在提出,卻一直沒(méi)有下落。或許跟我的一部電影里一樣,說(shuō):“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案,而去支持企業(yè)。那是因?yàn)闃?shù)木沒(méi)有投票權(quán)。”這句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我們大家都會(huì)去傾聽(tīng)-大自然無(wú)言的抗議。

      美妙的聲音作文15

        每天,當(dāng)我們靜下心來(lái),用心去聆聽(tīng)周圍的世界,就能聽(tīng)到各種各樣的聲音:小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉的飄落聲、小販的叫賣聲……今天,我們就聆聽(tīng)了大千世界賜予我們的聲音。

        首先,我們要到室外去傾聽(tīng)。我們齊刷刷地排好隊(duì),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走出教室,我們來(lái)到屋檐下,閉上眼睛,一陣“嗚嗚”的聲音傳入我的耳畔好似輪船正準(zhǔn)備開(kāi)啟,過(guò)了一會(huì)兒,從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽(tīng)到了“嘰嘰”的聲音,我仔細(xì)地一聽(tīng),我想是小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,那聲音仿佛在說(shuō):“下雨啦!下雨啦!這雨下得那么柔和,可真舒服呀!”忽然,我又聽(tīng)到樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”響,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一片片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,可美了。這么多的聲音一起響著,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

        我們聽(tīng)完了室外的聲音,接著,我們就聽(tīng)聽(tīng)室內(nèi)的聲音吧!我們閉上眼睛,剛開(kāi)始,我就聽(tīng)到“滴滴”的聲音,我心想:是不是那個(gè)同學(xué)帶了手機(jī),他(她)的`媽媽發(fā)短信呢?我剛想完這個(gè)問(wèn)題,“踏踏”的聲音就隨之響起,我猜想是老師走動(dòng)的腳步聲。最后就是椅子的搖晃聲了,那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個(gè)同學(xué)管不住自己的屁股,讓屁股搖晃著椅子,使得椅子發(fā)出“吱吱”的聲音,真難聽(tīng)!

        聲音有的好聽(tīng),有的難聽(tīng),都會(huì)穿入我們的耳朵,但如果世界沒(méi)有了聲音,這個(gè)世界就會(huì)變得枯燥乏味。

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