觀察烏龜作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的觀察烏龜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察烏龜作文1
我家有一只小烏龜，它是綠顏色的。它背上背著一個大大的殼，殼上有很多花紋，有白色，綠色，還有黑顏色的。
據(jù)說，烏龜?shù)膲勖荛L。俗話說的好：“千年的王八，萬年的龜。”這就是說的它了。烏龜雖然不能活上一萬年，但是活上100年還是沒有問題的。
它的頭是三角形的，眼睛紅紅的，和兔子的.眼睛差不多。我的烏龜還喜歡吃魚呢！有一次，它還把一條長5厘米的小魚兒給吃掉了。我的烏龜還喜歡爬墻呢！不過，它每天最多爬10厘米就懶得繼續(xù)爬了。
我喜歡把烏龜拿到桌子上面來玩，看它小心謹慎的樣子。它把頭和四條腿全部縮到殼里面，等到周圍沒了動靜，它才東瞅瞅，西看看，漸漸的把脖子伸出來，然后很警覺的再縮回去，直到它認為周圍是安全了，才伸出腿來到處活動活動，真是個膽小的烏龜。
這就是我的烏龜。
觀察烏龜作文2
我家里有兩只烏龜，為了顯示出它們兄弟倆的聰明，所以我給兩只烏龜取了一個名字，一只比較大的烏龜我叫它聰聰，一只比較小的我叫它明明。我一般經(jīng)常觀察烏龜。
烏龜?shù)谋成嫌幸粋�綠色的'殼，像披了一身綠色的花甲。它有一個小腦袋，小腦袋露出了兩只小眼睛。我起初不相信烏龜有嘴巴的，最后我發(fā)現(xiàn)了烏龜是有嘴的，有一天，我從廚房里拿出了一小塊肉放在烏龜生活的盆子里，聰聰張開了嘴，我仔細一看烏龜?shù)淖炖锶羌t色的，說時遲那時快，烏龜一下子把嘴閉上了，我一下呆住了，經(jīng)過我查找資料才知道，烏龜?shù)淖炖锉緛砭褪沁@樣的。我觀察了頭又觀察了烏龜?shù)耐龋铱吹綖觚數(shù)哪_上有尖尖的爪子，我拿起剪指刀“咔咔——咔咔——咔咔”的幾聲烏龜?shù)淖ψ颖晃壹袅讼聛恚瑸觚斱s緊把手伸了回去，我稱呼它是縮頭烏龜。
我家還養(yǎng)了幾條可愛的小金魚，我覺得它們有點孤獨，就把它們和烏龜放在一起，當時我只知道烏龜吃肉，不知道它還吃魚肉，我去上學了，回家的時候一看，我的小金魚不見了，最后我才知道是烏龜吃掉的，從此我不把它們放在一起了。
我愛我的小烏龜！
觀察烏龜作文3
今天的作文課上，老師要求我們寫觀察日記，我要寫一下同學帶來的小烏龜。
小烏龜很可愛，它的頭小小的，頭的兩邊長著兩道紅顏色的紋路，像帶了一些小小的、紅紅的裝飾物，非常漂亮。背上背著一個鎧甲，上有十三塊六邊形的小塊塊。鎧甲硬硬的，像一塊晶瑩的盾牌。它長著短短的，小小的尾巴，非常可愛。四肢腳粗粗的，很有力氣，摁都摁不住呢！
烏龜喜歡安靜，它總是一動不動的待著。
同學們把它放在一個大桶里休息，老師用手指碰了它一下，它迅速地把頭縮了回去，似乎很警惕，又好像在說：“我好好的`休息，你懂我干嘛？我躲進去不理你了。”
老師把它放在地上，它一動不動地臥到地上，安靜得像死了一樣。
直到教室里沒有動靜了，他又伸出頭來開心起來了。
同學們一見小烏龜伸出頭來，立刻蜂涌過來，小烏龜又被嚇回去了。
它好像對嘈雜的環(huán)境非常不適應，也不喜歡小朋友們太熱情的招待。
也許它只是從熟悉的家到了一個陌生的地方，有些膽卻，它的表現(xiàn)只是想提醒小主人——它想回家。
觀察烏龜作文4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚，今天中午我拿了六條魚喂它。
我把一個小盆里接滿水，然后把小魚放進去，過了半個小時，我把皮皮放進去，它先是趴在那紋絲不動，而且眼睛是閉著的，我想：它死了嗎？還是在睡覺？我覺得它不可能死了，因為它剛才還活蹦亂跳呢，就這么幾分鐘不會死的.。我繼續(xù)觀察，它先把頭伸出來，觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶，它一看沒有，就津津有味的吃了起來。
它先咬住魚頭，再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了，可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。
它吃一口看周圍一眼，非常警惕，生怕自己的魚會游走，我看了都想笑：在冰箱里凍了一個星期的魚，都死了，還能跑呀！在吃完第三條魚的時候，我想看如果出聲音，烏龜會有什么反應，于是我故意把椅子摔在地上，出了很大的響聲，烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里，然后又把頭伸出來，好像很生氣，怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛呀！
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