【推薦】課間趣事作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的課間趣事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
課間趣事作文 篇1
每個星期二到星期五都有大課間時間，具體時間是第一節課下課后。
我們每個星期二和星期三是做羽毛球操的，星期四和星期五是做廣播體操的。
下課時，我們要提前排隊，要帶什么就帶什么。不過，短繩是每次大課間必須要帶的。
大課間的`音樂響起了，伴隨著音樂聲，我們出發了。
到達操場后，我們還要整一次隊。隊整好之后，全校同學也到齊了，我們就開始大課間了。
首先，是做羽毛球操或廣播體操的。領操的同學站上主席臺后，音樂就開始了，前面的同學往往都做得比較認真，后面的同學要不就是無精打采地做，要不就是邊打邊鬧邊做。
操做完后，就輪到跳短繩這個環節了，跳短繩分四次，第一次是第一組跳，第二次是第二組跳，然后再重復一遍，就是四次了，每次跳80下，跳完后就舉手。
短繩跳完后，就是跳長繩了，三至六年級每班都有兩根長繩，男生和女生各一根，我們跳得可開心了！
最后，就是跑操環節了。我們先排成八路中隊，再到跑道上跑，我們要跑三圈，路過路過主席臺要喊口號。跑完后我們就回教室了。
這就是我們的大課間！
課間趣事作文 篇2
今天上午第二節課的課間休息時間，楊詩琳和張嵐翔在玩游戲，楊詩琳站起來想跑，被張嵐翔發現了，張嵐翔伸出手一把抓住楊詩琳的衣服。
楊詩琳用力一甩，想甩開張嵐翔，這時，戲劇性的一幕出現了。只聽接連“嘭，嘭，嘭”三聲，楊詩琳光著膀子站在教室里了，原來，剛才兩邊一用力，楊詩琳衣服上的扣子全部掉了，等我們哄堂大笑的時候，楊詩琳才回過神來，慌忙鉆進桌子底下找紐扣。找了一會兒，終于找回三顆紐扣。可是，就算找回紐扣，也沒辦法縫回去。楊詩琳就只好穿著只有一個紐扣的`衣服上完了最后一節課。一下課，楊詩琳就飛奔出教室，不讓我們看他的樣子。
課間趣事作文 篇3
“叮零零，叮零零”!上課啦，我們又迎來了有趣的大課間。
老師一聲令下，我們全班人都有秩序地出去排隊，我們聽著歡快又舒暢的音樂，雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場。我們穿著白色的校服，整個操場遠遠看去像一片白色的海洋。我們班的同學個個精神抖擻，昂首挺胸，像一個個威武的小士兵一樣，都站在了自己的“崗位”上，頓時原本安靜的操場沸騰起來，原來空無一人的操場變得人山人海。
操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著優美的音樂動了起來，個個都很認真，臉上帶著絲絲的笑容，以最整齊的'動作展示給全校的老師看。同學們的動作有時輕盈，像一只只活潑可愛的小燕子在翩翩起舞。有時候鏗鏘有力，像是在練功夫。
接著是做課間操，課間操是新學的，課間操的音樂像一曲七彩陽光旋律，充滿活力，我們伴著音樂踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動感十足!我們不像是在做操，而是像在跳著青春的舞步，好看極了。女同學做得特別好看，而男同學則像是給女同學作陪襯似的。我做得可認真了，站得直直的，該輕盈的輕盈，該用力的用力，一點也不馬虎，連表情都做出來了。
接下來的環節是我們最期待的環節——唱紅歌。我們唱的歌有：《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經唱過多次，但因為這些歌曲的旋律很優美，我們一點也不感到厭倦。我們歡快地唱著，歌聲響徹云霄。
短短的快樂時光結束了，我們排著隊，踏著整齊的步伐，回到了教室。大課間，豐富了我們的課余生活，放飛了我們陽光般的心靈，讓我們感受到了體育的快樂。我們都非常期待下一次大課間的活動!
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