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      雨的訴說(shuō)作文

      時(shí)間:2023-02-19 14:57:15 [第一單元]雨的訴說(shuō)

      實(shí)用的雨的訴說(shuō)作文集合十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雨的訴說(shuō)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的雨的訴說(shuō)作文集合十篇

      雨的訴說(shuō)作文 篇1

        雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個(gè)六月的嬰兒,時(shí)而來(lái)的迅速,時(shí)而來(lái)的緩慢。

        夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來(lái)了!你們還認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,花園里,草地上!民伯伯見(jiàn)了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見(jiàn)了我,說(shuō)說(shuō)笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長(zhǎng)的麥苗在呼喚我,說(shuō):“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”

        我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,我伸了伸懶腰。聽(tīng),青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥(niǎo)哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說(shuō):“雨又來(lái)了!”烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,滿(mǎn)天雷聲與閃電交響互映,我落地了。

        我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿(mǎn)雜草的土地上,草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L(zhǎng),我讓麥苗長(zhǎng)高,花園更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。

        烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去,我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來(lái)玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長(zhǎng)大,而我又回到云朵的`襁褓中,笑著看著你們。

        我從不懼怕,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的烏云,躲閃著雷電勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責(zé)備我。

        當(dāng)你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋(píng)果,你們才會(huì)微笑的想起我!

        這就是我——雨!

      雨的訴說(shuō)作文 篇2

        聽(tīng),我低落在屋檐瓦楞之間那靈動(dòng)的聲音;看,我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟,我停駐在臉頰之間那清透的心靈……

        聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首樂(lè)曲吹入心田,像一滾滾浪花涌入岸邊,閉上雙眼,聆聽(tīng)我的足音,細(xì)做猜想,是一首被風(fēng)吹散的詩(shī)?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來(lái)是我,悄然臨于你面前,給你帶來(lái)繁花野草間輕輕抖落的聲音,為你披上清爽舒適的外衣,愿與你在這窗前傾談,你聽(tīng)到了嗎?

        看一看我的形體吧!像利劍,像花針,像絲線(xiàn),像輕紗,敲擊著你的窗口,落下來(lái),由絲變成滴,由滴變成串滑下,我在跳舞,我在飛竄,在孩子們面前,我也帶了些稚氣,不甘心于消融于泥土和水泊之間,便濺起水花,或弄出聲響,在大人面前,我也不甘示弱,用我的身軀潤(rùn)透路人的臉頰,打濕他們的衣襟,裝點(diǎn)他們的眼鏡,敲擊他們的額頭,但有形的我終會(huì)匯入江河湖海中,變成無(wú)形,漠然消逝,而當(dāng)時(shí)的'形體,你看見(jiàn)了嗎?

        悟一悟我的心靈吧!旱地時(shí),我愿潤(rùn)土,洪災(zāi)時(shí),我便收藏好自己,寧化蒸氣,也不愿灑落劫數(shù),于是,我的心靈是清透的,是善意的,我用生命來(lái)?yè)Q取人間真善美,妄棄假丑惡,我要反駁一句詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。我的到來(lái)怎會(huì)令花兒殘落呢?而應(yīng)改為“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花開(kāi)知多少。”才對(duì),我的心靈的清透,你悟到了嗎?

        我,雨兒,灑落心扉,浸潤(rùn)了大地,澆灌了心田,在春夏秋冬四季變遷的日子里,輕輕地走來(lái),卻不曾回去,你是否讀懂了我——雨的心曲?

      雨的訴說(shuō)作文 篇3

        我是雨,走向大地,給枯萎的樹(shù)木帶來(lái)生的希望,外旱民帶來(lái)新的耕作,為小溪增添色彩。我是雨,用晶瑩的雨露哺育著大地萬(wàn)物。

        我是春天的綿綿細(xì)雨,跟隨著春天的腳步來(lái)到大地,獻(xiàn)給大地綠萌一片,為大地帶來(lái)綠的氣息,為大地送來(lái)春的洗禮。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦戀。可是我現(xiàn)在又是多么的悔恨,我犯錯(cuò)了,我來(lái)到了大地,不是給旱民帶來(lái)希望,卻是給漁民帶來(lái)了洪災(zāi)。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂懺悔著,為你們祈禱著,祝愿你們?cè)缛铡爸仄稹保材瑸樗廊サ撵`魂禱告,好為我洗去多年的罪過(guò)。

        我是秋日風(fēng)霜,融化冰雪帶來(lái)一年的'新生,融化冰川給萬(wàn)物帶來(lái)黃色風(fēng)衣,融化冰山,給你們塑造一座座雕像,給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂,為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我,也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事

        好有那雨夜里分手的戀人,這一卻都是我?guī)Ыo你們的,你們要記的我的壞,一定不要記的我的好。最后,我只想求你們?cè)谀莻(gè)寂寞的雨夜,不要把我拋棄,不要把我趕走,雖然我為你們帶來(lái)的傷痛,我只是想多留在這幾分鐘,我只是想讓神父將我的過(guò)錯(cuò)洗清。

        我是故鄉(xiāng)的雨,纏纏綿綿,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好,用雨露哺育著田里的稻草,為家鄉(xiāng)帶來(lái)四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男,擁有寬敞的胸。我是少女,陪伴著家鄉(xiāng)父老,用自己的真誠(chéng)打動(dòng)草兒;我是壯男,用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許,也許這是我唯一做對(duì)的好事,我為次感到驕傲。

        我是雨,變幻莫測(cè),增添色彩,帶來(lái)新衣;我是雨,祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨,在那個(gè)孤寂的雨夜,一直陪伴著受傷的你。

      雨的訴說(shuō)作文 篇4

        俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油。”雨,是春天的使者!

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在不知不覺(jué)中,雨,悄悄來(lái)到了我們的身邊。看,田野上,那沉睡了一冬的麥苗正在努力生長(zhǎng);看,池塘中,被冰封了一冬的魚(yú)兒正在盡情呼吸;看,沉寂了一冬的種子正在努力沖破泥土的牢籠。

        雨說(shuō):醒來(lái)吧,沉靜已久的`世界。

        聽(tīng),雷聲隆隆,那是雨的樂(lè)章;瞧,烏云滾滾,那是雨的歡迎儀式。

        春雨如針線(xiàn),如牛毛,如珠簾,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,它來(lái)了,生機(jī)也來(lái)了。

        樹(shù)木抽出新的枝芽,花草綻開(kāi)笑臉。在蒙蒙細(xì)雨中,燕子身披華麗的黑色禮服,不斷表演自己高超的飛行技術(shù)。

        雨說(shuō):笑吧,盡情的笑吧。

        在雨中,不斷開(kāi)出花朵,那美麗的花兒不斷變換色彩、形狀,猶如一場(chǎng)永不謝幕的演出,神秘而震撼。

        有些孩子們揚(yáng)起他們的臉蛋,面對(duì)天空,和雨一起歡笑、一起嬉戲。雨輕柔的撫過(guò)他們的臉龐,從他的發(fā)絲、嘴角、額頭進(jìn)行另一次未知的冒險(xiǎn)。

        雨說(shuō):請(qǐng)不要抗拒,讓我親近你們吧。

        雨停了,天空猶如被洗過(guò)一般,更加湛藍(lán)。樹(shù)木花草的外衣更加碧綠,甚至綴上了點(diǎn)點(diǎn)珍珠。泥土中奮力拼搏的種子終于冒出幼芽。田野里的人們笑了,城市的工人笑了,孩子們笑了,大家都笑了,雨,也笑了。

        雨說(shuō):再見(jiàn)了,我離開(kāi)了……

      雨的訴說(shuō)作文 篇5

        “嘩嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”你知道這是什么聲音嗎?對(duì)!那就是雨的聲音。其實(shí),雨也在跟我們?cè)V說(shuō)它們的心事。在寂靜中,它用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊這窗戶(hù)上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成了一種樂(lè)曲,一種鬧鐘鈴聲,把我從睡夢(mèng)中喚醒了。 我睜著朦朦朧朧的雙眼,把頭往窗外一探。在鏡子中我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只小蜜蜂,雙手更了一雙漂亮的翅膀,不禁地飛了起來(lái)。突然,前面飛來(lái)三只小蜜蜂,帶頭的那只蜜蜂說(shuō):“走,一起去采花蜜。”我居然不由自主地跟著過(guò)去了。

        我們穿過(guò)了一片片綠油油,勃勃生機(jī)的叢林。過(guò)了片刻時(shí)間,我們飛到了一處花叢。花叢周?chē)臉?shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,聽(tīng)起來(lái)很像一首曲子。我飛到一朵花上歇著,這時(shí)一滴花蜜居然偷偷“溜”進(jìn)我嘴唇邊,我一舔,心里好像要飛起來(lái)了。太好吃了,像蘋(píng)果般的甜。 就在我享受著“世間美食”的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了哭聲。再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),果然有。我便隨著哭聲的方向飛,飛到了一片荷葉上,而我卻看到了幾滴雨在哭。“小雨點(diǎn),你們?yōu)槭裁纯弈兀俊蔽液懿唤獾貑?wèn)。 “因?yàn)槲覀兲芪恕币坏闻徘暗男∮挈c(diǎn)抽泣地說(shuō)。

        我把眼睛睜大,表示不解。然后其中的'一滴小雨點(diǎn)從其中擠出來(lái)說(shuō):“我們哭,山河卻在快樂(lè);我們掉落下來(lái),花草卻昂起頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。我們的職責(zé)是洗滌大自然的一切,使大自然變得更美好。可是,因?yàn)槿藗兊牟粣?ài)護(hù)環(huán)境,而我們卻受到了我們雨國(guó)的國(guó)王責(zé)怪。我們已經(jīng)進(jìn)了我們最大的努力去做了,可是我們未能完成我們的任務(wù),因?yàn)槟菍?shí)在太臟了,怎么洗都洗不掉。讓我們帶你去我們理想的大自然吧。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

        我們剛踏入那門(mén)口,而我卻醒了。原來(lái)這一切都是夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)帶我去了另外一個(gè)世界,也帶我去傾聽(tīng)了雨兒們的訴說(shuō)。而我們?nèi)祟?lèi),也應(yīng)該尊重它們,尊重大自然的一切。珍惜并敬畏大自然賜予我們的一切一切。

      雨的訴說(shuō)作文 篇6

        那天,天下著雨,可是不同往常,天卻比較晴朗,我路過(guò)一片小樹(shù)林,樹(shù)木在雨的洗禮下,更顯青蔥了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上,晶瑩地閃著璀璨的光,有的落在兩邊的土墻上,一滴滴浸開(kāi)了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微潤(rùn)了,我想樹(shù)根現(xiàn)在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿,美美地睡熟了吧!

        我輕輕蹲下身來(lái),偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴,它隨著我的食指劃到掌心,漸漸灘開(kāi),它跳動(dòng)的光芒暗示我它好像要說(shuō)什么,于是好奇的我,把耳朵貼近掌心,一陣陣微弱卻又歡樂(lè)的聲音飄進(jìn)我的耳朵……“哎呦!這是誰(shuí)呀,把我叫起來(lái)了!”雨滴嬌嬌地說(shuō)。“不、不好意思,真是對(duì)不起!我不是有意的。你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?”吃驚的我看著它問(wèn)道。“是的。但是并不是所有的雨滴都會(huì)說(shuō)話(huà)的。我是第二次來(lái)到人間了,看樣變化挺大的,我都不認(rèn)識(shí)了。”雨滴躺在我手里悄聲說(shuō)道。“是嗎?你第二次來(lái)了!哎,對(duì)了,上一次你也來(lái)的這兒?jiǎn)幔俊蔽乙宦?tīng)這個(gè),迫不及待地問(wèn)道。“我也記不清了。好像是,也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里,白云是軟綿綿的,好像你們?nèi)碎g的棉花,我們要在其中睡很長(zhǎng)時(shí)間,為的是儲(chǔ)存一些能量,好到人間來(lái)用。當(dāng)一片云彩積滿(mǎn)了水滴時(shí),它就會(huì)讓我們到人間來(lái)了。我們到達(dá)的地方各不相同,但最后總能碰面。上一次,我和一部分同伴去了蘋(píng)果林,我落進(jìn)了土壤里,根一碰到我就吮吸我的漿液,我并不憎恨它們,因?yàn)槲抑浪鼈円梦业奶饾{來(lái)結(jié)出豐碩的果實(shí),我來(lái)的時(shí)候看到了樹(shù)下有一群孩子,我想那結(jié)出的紅彤彤的蘋(píng)果是給他們的,大樹(shù)這樣無(wú)私地把果實(shí)獻(xiàn)給那跳著的孩子們,我這一點(diǎn)點(diǎn)又算得了什么呢?孩子是這一個(gè)世界的.希望,他們好,整個(gè)世界也會(huì)好的。”

        我突然靜默了,呆呆地而又充滿(mǎn)敬意地望著雨滴,我實(shí)在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住,我細(xì)聲問(wèn)著:“那接著你又去了哪兒了?地底下嗎?”“不,我的大部分已被樹(shù)跟吸收了,剩下的那一部分穿過(guò)細(xì)土,途中遇到了幾個(gè)同伴,它們也變得和我一樣又小又瘦,我們幾個(gè)逐漸走到了一個(gè)小溪中,這個(gè)小溪大部分都是我們的成員,我們沿途滋潤(rùn)青翠的小草,給予繁花以瓊漿,我們拜訪(fǎng)每一塊兒山石,輕撫溪中每一條游魚(yú),我們唱著,走著,給大自然帶來(lái)每一點(diǎn)新的音韻……小鳥(niǎo)有時(shí)用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子,牛兒馬兒常攜他們的子孫來(lái)喝水,我們也毫不保留地奉獻(xiàn)最上等的清泉,看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲,我們也會(huì)樂(lè)開(kāi)了懷。”我仔細(xì)地望著這滴小雨滴,不相信這一番話(huà)是它說(shuō)的。我終于明白了它的晶瑩,它的無(wú)暇,驚訝得一句話(huà)也說(shuō)不出。雨滴看著我驚奇的樣子,漸漸又說(shuō)起來(lái):“其實(shí)溪流不是我們的結(jié)束,我們最后到了廣闊的大海,到了那里我才知道我們的渺小,和大海比起來(lái),我們又算得了什么,在那里我們又將會(huì)重新回到天上,等著開(kāi)始我們的下一次旅行……”

        我不再說(shuō)話(huà)了,雨滴也不再說(shuō)話(huà)了,我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一個(gè)好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手,它也輕輕閃閃光芒。雨已經(jīng)停了,我想雨滴們又在發(fā)揮它們的作用了,其實(shí),雨滴如此,我們的家長(zhǎng)、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢?靜靜地,默默地,他們奉獻(xiàn)著,他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我回望那些雨滴,它們閃著金光,格外的明亮。

      雨的訴說(shuō)作文 篇7

        又下雨了。

        亞男舉著一把老式的雨傘,傘面發(fā)黃,傘骨斷了幾根。亞男舉著它,一路走過(guò),行人總是用奇怪的目光看著傘和亞男……亞男明白行人的想法,可亞男舍不得扔掉這把印滿(mǎn)歲月痕跡的傘,這是自己六歲時(shí)爸爸買(mǎi)來(lái)送給自己的,已經(jīng)陪伴自己八年了。這傘,如爸爸一樣溫暖,像一棵大樹(shù),能“遮風(fēng)避雨”!

        雨“刷刷”地下著,一路泥濘,好不容易到了學(xué)校。亞男在教室外抖了抖傘,整理下衣服,走進(jìn)教室,坐下,拿出課本擺在桌上,還有六分鐘就上課了。

        突然,后桌的云拍了一下亞男的肩膀,亞男轉(zhuǎn)過(guò)身,云便把一塊滑滑的`“長(zhǎng)方體”塞在她的手中,并示意她看看。亞男心中一緊,隨即把手機(jī)藏在課桌下。黑黑的課桌下透出一點(diǎn)弱光,手機(jī)上有一篇新聞:據(jù)權(quán)威專(zhuān)家預(yù)測(cè),近日,我國(guó)大部分地區(qū)有酸雨,請(qǐng)大家做好出行準(zhǔn)備。“酸雨”?亞男忽然緊張起來(lái),想起在外為了生計(jì)奔波的快遞員爸爸,心里甚是不安,爸爸可沒(méi)有傘。

        上課了,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就說(shuō)要檢查口算習(xí)題冊(cè)。“口算習(xí)題冊(cè)?都幾個(gè)周沒(méi)檢查了,怎么今天來(lái)個(gè)突然襲擊啊?”一想到自己還有十多頁(yè)沒(méi)做完的亞男,慌忙的翻開(kāi)習(xí)題冊(cè),趁老師還沒(méi)檢查到這兒,趕緊補(bǔ)做。

        后桌的云看出了亞男的窘迫,微笑著遞過(guò)她已做完的口算習(xí)題冊(cè)。亞男猶如遇見(jiàn)救命稻草,抓過(guò)云的習(xí)題冊(cè)就是一頓狂抄,抄著抄著,亞男覺(jué)得慚愧得要緊,一陣臉紅。聽(tīng)著窗外越來(lái)越大的雨聲,亞男想起了在風(fēng)雨中穿行的爸爸,順手便把云的習(xí)題冊(cè)扔了回去。因?yàn)榭谒懔?xí)題冊(cè)沒(méi)做完,亞男被罰站在教室門(mén)口,幾十雙眼睛盯著她,聽(tīng)著不時(shí)飄進(jìn)耳朵的同學(xué)們的議論聲,亞男幾乎窒息了。眼中透明的東西越積越多,溢滿(mǎn)整個(gè)眼眶,一種叫眼淚的東西終于順著臉頰跌落下來(lái),如雨滴,卻沒(méi)有雨滴的澄凈……

        下課了,云安慰著亞男,指著教室外一叢叢的小草,說(shuō):“你看,那些小草看起來(lái)多么柔弱,大雨珠砸在它們身上,雖然被砸得彎下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亞男看了看小草又看了看云,聳聳肩攤攤手,嘴角揚(yáng)起了一絲弧度。

        雨還在下,不過(guò)由大雨變成了小雨。亞男舉著傘跑到操場(chǎng)上,揮舞著、跳躍著、釋放著……細(xì)雨濕頭,微風(fēng)拂面,空氣中彌漫著小草的味道,清新極了。亞男伸出舌頭,任雨絲落在舌尖,似乎,有些甜?這可不是“酸雨”啊!亞男笑了。三分鐘后上課,亞男堅(jiān)定的走向教室,亞男相信,三分鐘后將會(huì)有一個(gè)嶄新的自己,一個(gè)嶄新的世界。

        雨還在下,但亞男的心里卻晴朗極了……

      雨的訴說(shuō)作文 篇8

        我是雨,我在舂的腳步中來(lái)了;我是雨,我在花朵的綻放中來(lái)了;我是雨,我在青蛙的叫聲中來(lái)了;我是雨,我在小朋友們玩耍的喜悅中來(lái)了。我是雨,我?guī)е鴮?duì)大地的熱愛(ài),匆匆的來(lái)了。

        我熱愛(ài)大地,熱愛(ài)大地的.兒女。每到冬天,我總是心懷滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,焦急地等待舂的到來(lái)。誰(shuí)能聽(tīng)懂,我的訴說(shuō)。

        作為雨,我有很多愿望。我要用自己的身軀,去滋潤(rùn)大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對(duì)人們做出盡有的貢獻(xiàn)。

        我喜歡古人對(duì)我的贊美“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“。一句句詩(shī)句,讓我嘆為觀止。看到這些,我的心愿也就滿(mǎn)足了。

        四月,當(dāng)我踏著微風(fēng),和著新鮮空氣來(lái)到了大地。我去了池塘邊,青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場(chǎng),我看見(jiàn)小草在歡樂(lè)的搖擺;我去了花園,花朵在花圃中綻開(kāi)了笑臉……大地的每一個(gè)地方充滿(mǎn)歡樂(lè)!

        而我也會(huì)生氣,因?yàn)榇蟮氐膬号畟兤茐牧宋覠釔?ài)的大地,讓它變得破敗不堪。泥石流,洪水很多的自然災(zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛(ài)大地,保護(hù)大地。

        誰(shuí)能聽(tīng)懂我的訴說(shuō),我是雨,我在想大地輕輕的訴說(shuō),訴說(shuō)著熱愛(ài)大地的宣言。我是雨我愛(ài)大地。

      雨的訴說(shuō)作文 篇9

        雨的訴說(shuō)初二作文

        這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雨。

        雨是在傍晚時(shí)開(kāi)始下的,不大,但是很細(xì),很密。透過(guò)街上行駛車(chē)輛的車(chē)燈中,我看見(jiàn)雨像一張網(wǎng),無(wú)聲無(wú)息、無(wú)休無(wú)止地編織著,織成了一張黑漆漆、陰沉沉的天幕。

        枯葉被風(fēng)和雨肆虐過(guò),放棄了堅(jiān)守枝頭的倔強(qiáng),一片片無(wú)助地躺倒在樹(shù)根下。這些枯葉,它們此時(shí)是否有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的`驕傲情懷?我看沒(méi)有,它們一堆堆地被風(fēng)聚在一起,不時(shí)發(fā)出沙沙地悲鳴,滿(mǎn)眼都是蕭索和凄涼,看不出一點(diǎn)從容就義、英勇獻(xiàn)身的悲壯和喜悅。究其原因,這里沒(méi)有吟詩(shī)作賦、觸景生情的詩(shī)人,沒(méi)有豪情滿(mǎn)腔、壯懷激烈的志士,有的只是沒(méi)有大志向,平凡而平庸的普通人。

        事物的內(nèi)涵和意蘊(yùn),需要與之相匹配的人來(lái)發(fā)掘、定義、升華。滿(mǎn)心憂(yōu)郁的人是看不到美麗如畫(huà)的風(fēng)景的,這可能就是人們所說(shuō)的“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”、“景為情而生”的緣故吧。

        我現(xiàn)在走在大街上,沒(méi)有感慨,沒(méi)有豪壯,也沒(méi)有悲凄。我只是這樣走在下著小雨,天冷,路滑的街上!

      雨的訴說(shuō)作文 篇10

        下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無(wú)聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。

        忽然想起,小時(shí)候媽媽曾說(shuō),雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門(mén),步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界,去聆聽(tīng)它們的訴說(shuō)。

        聽(tīng)雨的舞步

        雨滴們?cè)谖业膫闵希瑲g快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的'雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開(kāi)出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。

        聽(tīng)雨的歌聲

        雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動(dòng)聽(tīng)的,還是在樹(shù)葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿(mǎn)塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí),葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿(mǎn)意足地微笑搖擺,像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快,歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿(mǎn)足。

        聽(tīng)雨的故事

        雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界,我忽然聽(tīng)明白了——雨,是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。

        我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說(shuō)著的故事。

        漫步回到家門(mén)口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。

        風(fēng)起無(wú)聲,葉自飄零。而雨,又開(kāi)始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓訴說(shuō)。

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