特別的朋友作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的特別的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的朋友作文1
我有兩個(gè)特別的朋友。它們之所以特別是因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)小烏龜。小烏龜是爸爸買來(lái)的。爸爸很會(huì)挑，他給我挑了兩只既活潑又可愛(ài)的小烏龜。
聽(tīng)說(shuō)爸爸買來(lái)了小烏龜，我高興極了。爸爸買回烏龜時(shí)，我正在奶奶家，我特別想早點(diǎn)見(jiàn)到小烏龜，于是我馬上坐車回到家里，快速來(lái)到小烏龜面前。
哇!好酷的兩個(gè)小家伙。它們各有一對(duì)紅色的耳朵和一對(duì)又黑又圓的眼睛，它們的脖子可以伸得很長(zhǎng)，它們的`殼又圓又大，灰綠色的身體，強(qiáng)壯極了。它們有著十分洋氣的名字——巴西紅耳龜。
看著它們一直呆在魚缸里，我覺(jué)得它們沒(méi)有自由。于是我把它們從魚缸里拿出來(lái)，放在地上，起初它們一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，它們偷偷的挪動(dòng)了自己的腳步，伸長(zhǎng)了脖子快速爬到它們喜歡的陰暗角落。
為了鍛煉它們的身體，我發(fā)明了一種烏龜爬盆游戲，我把盆立在地上，讓烏龜在盆邊上不斷朝前爬，小烏龜在我的命令下爬得快極了，看來(lái)它們十分享受這種鍛煉方式，活潑的小烏龜!
小烏龜平時(shí)吃龜糧，但它們更喜歡吃肉，媽媽把生肉剁碎了，我把肉沫一點(diǎn)一點(diǎn)放入魚缸中，它們聞到肉味，快速游到食物跟前，張大嘴幾下就把肉沫吞沒(méi)了。有幾次我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的肉條，放在小烏龜?shù)念^上，小烏龜快速抬頭并伸長(zhǎng)脖子來(lái)吃肉，在我不注意時(shí)，手中的肉已經(jīng)被小烏龜吃掉了一節(jié)，貪吃的小家伙!
后來(lái)我給它們個(gè)取了一個(gè)名字，一個(gè)叫小烏，一個(gè)叫小會(huì)。
它們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，陪我度過(guò)難忘假期，它們是我的朋友，是我特別的朋友。
特別的朋友作文2
朋友是一個(gè)人極其重要的一部分，他可以為你排憂解難，也能使你明白許多重要的道理，可以說(shuō)，擁有朋友是一件幸福的事。
現(xiàn)在的我有許多朋友，很快樂(lè)，而幸福的同時(shí)，一個(gè)特別的朋友一直讓我難以忘懷。
小時(shí)候的一段時(shí)間里，由于我還不知道該如何去交朋友，所以一直都很孤單。
一次午飯后，家人們都出去了，我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)邊上，聽(tīng)到一陣嬉笑聲，便偷偷往下瞧，看見(jiàn)幾個(gè)差不多年齡的女孩子在玩皮球，臉上洋溢著快樂(lè)。不知為什么，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)蹲在地上，鼻子酸酸的，眼眶里熱乎乎的。一陣風(fēng)吹過(guò)，耳邊傳來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，不禁抬起頭，是窗邊掛著的'風(fēng)鈴在響。我忽然忘記了悲傷，靜靜看著它，一只只透明的淺紫色千紙鶴由纖細(xì)柔軟的線串連在一起，慢悠悠地旋轉(zhuǎn)著，閃亮的金屬管子搖晃著互相觸碰，發(fā)出悅耳的聲響，我看得入迷了，不知不覺(jué)揚(yáng)起了唇角。我透過(guò)千紙鶴看到了陽(yáng)光，格外燦爛耀眼，不禁輕輕問(wèn)道：“風(fēng)鈴啊，你愿意做我的朋友嗎？”風(fēng)鈴溫柔地低語(yǔ)著。“謝謝你，我的朋友。”我快樂(lè)的笑了起來(lái)……
以后的日子里，我每天會(huì)興奮地向風(fēng)鈴講述一天發(fā)生的事，或許講得有些混亂，但我相信風(fēng)鈴一定聽(tīng)得懂，漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗……
“叮叮——”風(fēng)鈴仍溫柔的低語(yǔ)著，我會(huì)充滿笑意地注視著它，并輕輕說(shuō)一句，謝謝你，我特別的朋友。
特別的朋友作文3
我這個(gè)朋友很特別，他是一門學(xué)科。名叫：地理。
小時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)地圖的時(shí)候，我就為地理世界開(kāi)始著迷。他會(huì)讓我知道城市的方位，知道東臨什么?西靠什么?知道北上有什么?南下有什么?。地圖便會(huì)讓我知道這一切。城市旁有什么湖泊?有什么水庫(kù)?大不大?小不小?城市旁是森林還是農(nóng)田?城市旁有什么金屬礦產(chǎn)?有沒(méi)有什么特殊的植物?等等，這一些列的問(wèn)題，都在滿足著我的好奇心。
上了初中以后，因?yàn)殚_(kāi)始學(xué)習(xí)的都是關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)與地圖的.基本知識(shí)，讓我覺(jué)得我想的哪些問(wèn)題，都與這些無(wú)關(guān)，所以漸漸地我便喪失了興趣，我的成績(jī)便開(kāi)始有所下降。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這一些基礎(chǔ)的知識(shí)，是為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的，我便加大了對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)量，強(qiáng)迫自己來(lái)學(xué)習(xí)，最終還是有些成果。
到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些知識(shí)也并不是這么的枯燥無(wú)味，他與許多知識(shí)掛鉤的，比如天氣，我們平時(shí)觀看天氣預(yù)報(bào)來(lái)播報(bào)天氣，就需要了解許許多多的地理知識(shí)。再比如說(shuō)氣候，了解一個(gè)地區(qū)的氣候，就要從地形。海陸和緯度三方面來(lái)進(jìn)行分析。所以我提高了對(duì)他的興趣，這個(gè)朋友也對(duì)我親熱，是我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
走進(jìn)了地理的世界，讓我學(xué)會(huì)很多很多的東西，地質(zhì)構(gòu)造，這個(gè)地方是什么氣候，什么構(gòu)造，有什么礦產(chǎn)，有什么植物，適合生長(zhǎng)什么，有什么特殊的動(dòng)物……啊!我學(xué)會(huì)了許許多多。
地理，我的好朋友，讓我了解一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)，一個(gè)城市，又讓我多了一份知識(shí)，多了一份體會(huì)。
特別的朋友作文4
我有一個(gè)朋友叫陸庚今年6歲了，讀小學(xué)一年級(jí)，你可別小看他呢！他可有一門功夫呢！那就是爬樹(shù)！
他個(gè)子不高可力氣不小呢！他的皮膚黑黝黝的象一塊巧克力一般，身體很結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，他可淘氣了還常常倒亂。他有驚人的爬樹(shù)技巧，那是因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村而且他家還有幾棵枇杷樹(shù)和幾棵柿子樹(shù)，每到太陽(yáng)毒辣夏日，或果實(shí)累累的秋天，他的功夫可是用上場(chǎng)了。
這次我是來(lái)老家撿漏正好是夏季我可以和陸庚一起去摘枇杷來(lái)吃了，我十分高興，但是我沒(méi)爬過(guò)幾次樹(shù)對(duì)爬樹(shù)一竅不通，來(lái)到樹(shù)下我望著在我眼前高高的大樹(shù)縱橫交錯(cuò)真有點(diǎn)害怕，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短那可不值了！我看著這樹(shù)上黃澄澄的枇杷恨不得飛上去摘下來(lái)吃。但我的.朋友陸梗像一只靈巧的猴子一樣兩手抓著樹(shù)枝腿纏著樹(shù)干“呼呼”的幾聲響就爬到了樹(shù)頂，在上面走來(lái)走去，叫喊：“快上來(lái)吧，我在這等你呢！”。但我卻象一只蝸牛一樣才爬上一點(diǎn)點(diǎn)又滑了下來(lái)，有一點(diǎn)灰心了，嘆著氣說(shuō)：“太高了，我爬不上去呀！”他哈哈大笑說(shuō)：“你這么大還不會(huì)爬樹(shù)呀！”他在樹(shù)上面雙手放進(jìn)口袋踩著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝走來(lái)走去，我望著他心驚膽戰(zhàn)特別擔(dān)心他會(huì)不小心掉下來(lái)，但是他卻毫不緊張，象在地上一樣行動(dòng)自如。我也放大膽子脫下一挪一挪的爬了上去，我好不容易才到了樹(shù)枝生長(zhǎng)的地方坐下來(lái)了，我累得手都軟了，但望著這周圍樹(shù)木茂盛的森林另我精神抖擻還是摘了幾個(gè)枇杷但都是還沒(méi)熟還不能吃。是幾分鐘過(guò)去，他就摘了許多的枇杷下，我可驚呆了。他還大大方方地把枇杷分給我吃，我吃著甜甜的枇杷，但不是我親手摘的，如果我會(huì)爬樹(shù)自已摘到枇杷那該多好呀！
我的朋友厲害么？你敢和他比爬樹(shù)么？
特別的朋友作文5
我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的朋友，她的名字叫做旗旗。她比我小兩歲，是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女生。
記得那是一個(gè)天氣炎熱的下午，我去找她玩；我們來(lái)到了山上。我和她說(shuō)：“你看，那邊的山下有一條小溪，我們?nèi)ツ峭姘桑∷c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我們倆來(lái)到了小溪邊，把鞋都脫了，我們把腳伸進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)，我的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法：我想和旗旗一起玩打水仗。我在小溪邊撿了一個(gè)能盛水的東西，我用這個(gè)東西盛了一點(diǎn)水，我乘她不注意的時(shí)候把水倒在他的身上去了，她立刻把水弄到我身上；我們倆就開(kāi)始打起水仗來(lái)了！她的'樣子看起來(lái)真是太可愛(ài)了！我們回家的時(shí)候，我們倆都滿身濕淋淋的，但心里卻很快活。
還有一次是我生病了，那時(shí)我好難過(guò)，就在這時(shí)她出現(xiàn)了，她是來(lái)看我的。她一直都在和我講笑話，一直都在逗我笑，這讓我都忘記了我現(xiàn)在是生病的。她真是太溫柔了！在我生病的這些天她一直都在陪我，如果我想吃東西或想喝什么她回去幫我買；在我生病的這段期間，她也沒(méi)上學(xué)，她向老師請(qǐng)了幾天假，晚上她到同學(xué)家里讓同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課，白天她來(lái)我家里幫我補(bǔ)習(xí)這些天我落下的功課。她講的很仔細(xì)，她怕她講的不夠仔細(xì)，所以每一題都講了好幾遍，還讓我再講一遍給她聽(tīng)。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)她為我做的一切。
自從她去別的地方讀書后，我們倆就很少見(jiàn)面了，有時(shí)候她幾個(gè)月回來(lái)一次，甚至一年回來(lái)一次，但她永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)特別的人，我最好的朋友！
特別的朋友作文6
今天，我們上了一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課。
上課了，同學(xué)們紛紛回到座位等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)，謝老師拎著個(gè)桶，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。大家都把好奇的目光投向了小桶。謝老師好像猜透了我們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一位新朋友。”說(shuō)著，把一只小蝸牛捉出來(lái)，放在我們面前。看著眼前的小蝸牛是那么的可愛(ài)，教室里一下子沸騰起來(lái)了。
謝老師分給我們每小組一只蝸牛，供我們仔細(xì)觀察。老師說(shuō)：“請(qǐng)小組觀察，并記錄它們的特點(diǎn)。”老師的'話音剛落，同學(xué)們就投入到細(xì)心地觀察中。
我連忙拱起身子，把目光停留在了蝸牛的身上。蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地躲在大“房子”里，遲遲不肯露臉。一旁的我看得心急如焚，無(wú)奈下叫來(lái)老師幫忙。老師看了，只是微微笑了笑，然后端來(lái)一碗水，說(shuō)：“我們可以用水來(lái)喚醒蝸牛。”我們聽(tīng)了半信半疑，對(duì)著蝸牛倒了一點(diǎn)水，果然如老師所說(shuō)，不一會(huì)兒，蝸牛打了個(gè)“哈欠“，就慢慢地從“房子”里探出了腦袋。小家伙背著它那舒適的“小房子”，慢慢地向前蠕動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)在蝸牛爬過(guò)的地方，會(huì)留下一層層“膠水”。我們把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)道：“你們觀察得真仔細(xì)。這是蝸牛的粘液，它能更好的蝸牛輕松爬行。”我這才恍然大悟。
課后，老師還將這些小家伙們放在了教室，并讓我們解決蝸牛的飲食問(wèn)題。每天，我都會(huì)按時(shí)給蝸牛喂食物，希望我的這位位心朋友能夠快快長(zhǎng)大！
特別的朋友作文7
相信大家都有朋友吧？我也有一個(gè)朋友，但這個(gè)朋友，你們是猜不出來(lái)的。
它是粉茜，一只毛茸茸的玩具小狗，自打我出生以來(lái)，它就陪著我，算來(lái)有十二年多了。它有多么漂亮是無(wú)法言表的！白色的茸毛，耳朵稍微帶點(diǎn)淡黃，小尾巴是淡黃色的，頭上“長(zhǎng)”著個(gè)粉白色的蝴蝶結(jié)。“粉茜”是我偶然想到的。
嘿，那次考試考了二十多名，回到家氣的媽媽直說(shuō)我不爭(zhēng)氣，那時(shí)的我一下子沖進(jìn)臥室，鎖上了門，趴在床上抱著粉茜哭，而它那兩顆大黑珍珠似的眼睛炯炯有神地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不哭不哭，下次努力就行！”我“聽(tīng)”見(jiàn)它說(shuō)話后，抹掉眼淚，去找自己的缺點(diǎn)了。從此以后，我經(jīng)常在十幾名或前十名。
還有一次，四樓的`妹妹下來(lái)玩，聽(tīng)五樓妹妹說(shuō)，四樓的看上什么就愛(ài)不釋手，一直抱著，直到偷掉為止，五樓就被她偷過(guò)一條手鏈。想起這些，我的心提到了嗓子眼，不出我所料，她來(lái)了我家就徑直向粉茜走去。她回家時(shí)，還抱著我的粉茜，我讓她把粉茜留下，她就哭了，媽媽說(shuō)姐姐該讓妹妹。媽媽都下了命令，我又能奈她何？她不哭了，粉茜卻可憐巴巴的望著我，它又在對(duì)我說(shuō)：“救我！小主人！”這時(shí)的我猛然想起：去了妹妹家的玩具都被拽出了棉花。不！我又一次警告自己，最后我把粉茜搶了回來(lái)，任她怎么哭我都不會(huì)把粉茜給她了。
粉茜是我特別的朋友，雖快過(guò)去是三年了，但我依然愛(ài)它！
特別的朋友作文8
上了初中之后，我交了許許多多各式各樣的朋友，其中有兩位比較特別一點(diǎn)。
之前，有一次我們班調(diào)整座位，大家的位子都不一樣了，剛好，我就坐在她的前面。她非常會(huì)打籃球，身體白白胖胖的，是大家公認(rèn)的“馬鈴薯”。我覺(jué)得她是一位重義輕利的人，因?yàn)橛幸淮问止ふn，老師問(wèn)大家是否要做姜餅屋，大多數(shù)的人都想做，所以我們就做了。但她一直說(shuō)不要做，說(shuō)做這個(gè)“沒(méi)什么意義！”我問(wèn)她，如果我用東西來(lái)和她交換姜餅屋的話，好不好？你知道嗎？她的答案是：“NO！”并且當(dāng)頭棒喝的說(shuō)出一句：
“我不能把對(duì)身體有害的東西送給我的朋友！”
我當(dāng)場(chǎng)嚇了一跳，她還說(shuō)我是樂(lè)天派呢！這讓我想到了我是怎么對(duì)待我的朋友們，我竟然是偏向“利”的那邊！讓我把這個(gè)壞習(xí)慣改掉吧。
我還有一個(gè)很特別的朋友，她幾乎沒(méi)有什么事不知道的，而且她知道的事好像都是從電視新聞看來(lái)的。她留著一頭又短、顏色又是咖啡色的頭發(fā)，嘴巴里的'牙齒小小的。她有一項(xiàng)超強(qiáng)的技能，那就是——桌子上很亂的話也可以讀書！更讓我刮目相看的就是，只要老師問(wèn)她問(wèn)題，她總是可以從這個(gè)問(wèn)題中，講出一些道理，或是反問(wèn)老師什么和什么有關(guān)？
又有一次，上課時(shí)她把抄在黑板上的回家功課給擦了，而且擦的是寫上去還不到五分鐘的功課！而且大部分的人也還沒(méi)抄完。之后，我問(wèn)她為什么要把它給擦了，結(jié)果又是一句“當(dāng)頭棒喝”！她說(shuō)：“黑板是老師上課時(shí)的用具，不可以因?yàn)槲覀兌紦?jù)了它！”
我又當(dāng)場(chǎng)呆住了……這個(gè)人讓我知道，平常要多多看新聞，而且要趕快把回家作業(yè)抄好。
她們兩人都是我的朋友。其實(shí)，在她們身上或是周遭的人身上，我們都可以學(xué)到一些事，只要我們細(xì)心觀察就可以了！加油啰！
特別的朋友作文9
在今年春節(jié)期間，我認(rèn)識(shí)了三個(gè)特殊的朋友，他們分別叫小龍、昆嘟和花花，他們不僅讓我對(duì)他們的內(nèi)心世界有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)人類世界有了新的見(jiàn)解。
小龍身材嬌小，可脾氣不小，喜歡到處亂跑，最大的愛(ài)好就是趴在沙發(fā)上睡覺(jué)，他的勇氣十分驚人，哪怕是龐然大物他也敢去挑戰(zhàn)，口說(shuō)無(wú)憑，大家來(lái)看看吧。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我們帶著小龍?jiān)卩l(xiāng)間小道上走著，突然，從草叢中躥出了一只動(dòng)物，小龍一下?lián)淞松先ズ湍且拔飶P打在一起，我們定睛一看，原來(lái)是一條比小龍大一倍的野貓，就在在一瞬間，我領(lǐng)悟到了做人的原則之一——勇。
昆嘟正好與小龍相反他體型巨大，卻很溫和，喜歡在人群中穿來(lái)穿去，最大的.愛(ài)好就是抱著你的腿跳來(lái)跳去。記得那一回我們?cè)诮躺贤嫠＃诼愤叞l(fā)現(xiàn)一條黑白相間的死狗，昆嘟圍著他轉(zhuǎn)了好幾圈，不管叔叔怎么打他，他都不走，在他的眼神里透露出無(wú)限的傷感，在這一剎那我領(lǐng)悟到了做人的原則之一——善。
花花是讓我印象最深刻的，給我的啟發(fā)也最深，他最大的愛(ài)好就是在沙堆上打滾，自?shī)首詷?lè)。在他的生活中充滿了樂(lè)趣，雖然別人不理他，雖然他得了皮膚病，但我還是十分尊敬他，在沒(méi)人理他時(shí)竟可以保持快樂(lè)，這是我所做不到的，
這種心情可能沒(méi)有人可以理解，這種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
相信你們也知道了，小龍是吉娃娃狗，昆嘟是金毛犬，而花花則是一只地地道道的土狗，他們分別代表了勇、善、樂(lè)。叔叔將他們介紹給我，現(xiàn)在我也把他們介紹給大家，希望這三種美好的品質(zhì)可以永遠(yuǎn)傳下去。
特別的朋友作文10
香樟樹(shù)，排成一排，靜靜地立在路邊。
沒(méi)有桂樹(shù)的香氣，沒(méi)有柳樹(shù)的柔曼，不及松樹(shù)的挺拔。香樟很普通，不引人注目。
但它，卻是我的好朋友。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，我在上學(xué)放學(xué)的路上經(jīng)過(guò)它們，卻只有在心情低落的時(shí)候才注意到它們。我心里憤恨地想：我就跟這香樟一樣，普通，庸碌。再怎么樣也無(wú)法改變自身的境遇。于是，當(dāng)我悲傷時(shí)，我常常獨(dú)自到香樟樹(shù)邊。
但那一天，我像往常一樣走出家門。當(dāng)陽(yáng)光暖暖地灑到地上，我一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)了香樟。但我不敢確信那是香樟。那時(shí)的香樟出奇的高大，陽(yáng)光從葉間穿過(guò)，在樹(shù)蔭下留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。它們遒勁的枝干互相軒邈。葉子也顯得格外的綠，我取下一片葉子，用手輕輕撫摸著，順著葉子的脈絡(luò)，從那觸感，那氣息，我感到了生命的張力。這一排香樟，此時(shí)此刻像一排士兵站得整整齊齊，煥發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力，與平日里截然不同。我愕然，原來(lái)這不起眼的香樟也有這樣的一面。
低頭思考，原來(lái)生活中有如此多的美景，不過(guò)是我不想發(fā)現(xiàn)罷了。香樟可以生機(jī)盎然，那我呢？我每天在家與學(xué)校的路上奔波，埋頭扎進(jìn)書籍中，自己感覺(jué)被套上了枷鎖。可是，換一種角度想，我學(xué)到了許多知識(shí)，感受到了與同學(xué)在一起的'快樂(lè)，和老師、家長(zhǎng)的交談。都是我內(nèi)心深處的一顆顆種子，只要稍加培育，就能長(zhǎng)出幸福之花。而香樟，成為我傾訴煩惱的聽(tīng)眾。現(xiàn)在又是開(kāi)導(dǎo)我的老師。足可以成為我的朋友。
原來(lái)，朋友不局限于可以交談的人，也可以是無(wú)聲的物。我們既要善于交新朋友，也要善于發(fā)現(xiàn)自己的老朋友——特別的朋友。
特別的朋友作文11
我心孤寂無(wú)人理，只求一友不可及。
一一題記
來(lái)到一處陌生的地方，難免會(huì)有一些不適應(yīng)。其中，讓我最為不適與苦惱的，莫過(guò)于那一片深深的孤寂。初到合肥，我飽嘗孤寂之苦，一個(gè)知心朋友也沒(méi)有。
與你相識(shí)
記得那一天，因?yàn)樵獾揭粋�(gè)我付以真心對(duì)待的“朋友”的背叛，我躲在墻角里默默哭泣。雙眼像關(guān)不上的閘門，淚水像斷線的珍珠一樣向下跌落，卻總也流不盡我心中的憂傷。
這時(shí)，一個(gè)聲音突然傳入我耳中，“鶴儒，別哭了。交友路上受到傷害是正常現(xiàn)象。他或許沒(méi)有把你當(dāng)成朋友，不曾對(duì)你付以真心。過(guò)去的已是回憶，向前看吧！”
我睜開(kāi)雙眼驚訝地望著你，心中略感惶恐，額頭上滲出絲絲冷汗。打量起你來(lái)，你一身紅衣，白白胖胖，面帶和善的笑容。“別哭了，我可以成為你的好朋友啊嗎？”你伸出了一只白胖胖的小手，準(zhǔn)備將我扶起。
你很溫暖
一個(gè)冬日的傍晚，夜幕降臨，風(fēng)很大，還有一些雨。我掃完衛(wèi)生，獨(dú)自一人走出校門，抬頭遙望深邃的夜空，聽(tīng)著雨打大地奏起的悲歌，兩滴淚水緩緩流下，與寂靜的夜融為一體。
我品味著心中的孤寂與愁思，在黑夜之中，猶如一艘迷失的.帆船，無(wú)依無(wú)靠，形單影只。心中孤獨(dú)，雖意欲迷彰，但無(wú)處隱藏。
回到家中，關(guān)上房門，淚眼模糊時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)紅色的身影映入眼簾，走到我的身邊，一手握著我的手，一手擦干我的眼淚，在我耳邊說(shuō)“不要哭了，至少還有我”。
四目相對(duì)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是你，你的雙眼如同冬日暖陽(yáng)，散發(fā)著溫暖的光芒，照入我的心房，消散我心中孤寂而寒冷的冰雪，讓我體會(huì)到了友誼那偉大而無(wú)可比擬的力量，我與你的手緊緊地握在一起，共享那一片友誼的天空。
你的祝福
來(lái)合肥一年多，我不時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，無(wú)人能知曉我的內(nèi)心世界，會(huì)時(shí)常向你抒發(fā)內(nèi)心的孤寂。聽(tīng)到我的肺腑之言，你長(zhǎng)嘆一聲“你不能過(guò)于封閉自己，要敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)待人，多交一些朋友”。
“好吧，有你一個(gè)不夠嗎？”我問(wèn)道。
“唉，一個(gè)還是太少啦。”你答道。
“要敞開(kāi)心扉，寬以待人，你一定能交到不少知心朋友。要不，我們一起看看交朋友的書？”你建議。
“我會(huì)努力的。”我對(duì)你笑了笑。
“我祝福你，祝福你交到更多的朋友”。你也笑了笑，并給予我你那最誠(chéng)摯的祝福。
正在這時(shí)，門被打開(kāi)，媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我，“你為什么自言自語(yǔ)？”“沒(méi)什么。”我淡淡地答道，低頭看向自己的手，空空如也。
人生得一知己足矣。愿在現(xiàn)實(shí)生活中，我可以尋找到一些真正的朋友，如藍(lán)天碧海般海天一色，緊密相依，永在一起、不離不棄，攜手欣賞人生最美麗的風(fēng)景，讓我的生活不再孤單。
你是我最好、也是最重要的知心朋友。盡管你只是一個(gè)紅色的枕頭……
特別的朋友作文12
我有許多好朋友,但我最知心的朋友不是別人,而是不會(huì)說(shuō)話的書。我喜歡書,更喜歡讀書,因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能給我?guī)?lái)快樂(lè);在我寂寞的時(shí)候,它能和我溝通。
記得上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)十分膽小的孩子,上課不敢舉手回答問(wèn)題,見(jiàn)到生人恨不得鉆到地里去。到了二年級(jí)，爸爸媽媽給我買了好幾本帶拼音的讀物。我呢，先是對(duì)里邊鮮艷的圖畫感興趣，后來(lái)漸漸地對(duì)里邊的文字感興趣。一次，老師講完《聰明的華佗》一課后，提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道有關(guān)華佗的哪些知識(shí)呢？”我心里暗暗高興，因?yàn)槲疫�知道華佗好多知識(shí)呢！他是第一個(gè)使用麻沸散給人治病的大夫，他還根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)創(chuàng)編了“五禽戲”使人延年益壽等。這時(shí)我的心跳加快，就像打鼓一樣。我把手拿到桌子邊上，又縮了回來(lái)，眼睛直盯著老師，多么希望老師立刻喊我的名字，可又怕老師真的叫到我的名字。老師環(huán)視一周，把目光落到了我的身上。老師喊了我的名字，并且有堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“老師相信你，你一定知道。”我不知道自己都說(shuō)了些什么，最后只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天你說(shuō)得真好，回答得十分正確，希望你今后還要這樣，好嗎？”話音剛落，教室里響起了同學(xué)們的掌聲。這使我從此改變了以前的'膽怯，變得自信起來(lái)。
讀書成了我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，把讀書看做自己的快樂(lè)。從書中，我也學(xué)到了很多知識(shí)：了解了中國(guó)古代輝煌的成就和苦難的
近代歷史；了解了世界各國(guó)的風(fēng)土民情，名勝古跡；了解了著名的人物，花蟲鳥(niǎo)獸等。書給我了知識(shí)，給我了動(dòng)力，“山有路，海有邊，學(xué)無(wú)涯，不停步。”是啊，書就是力量，書就是希望，我為有這樣一位朋友感到驕傲和自豪！
特別的朋友作文13
以前我是個(gè)愛(ài)仰望天空的人，蒼藍(lán)的天壁總是給我希望，而現(xiàn)在我喜歡深邃的夜空，包容一切的黑暗和隱忍，流下的眼淚也沒(méi)人看見(jiàn)。眼淚是為它流下的。
它只是一只可愛(ài)的.小狗，可在我眼里，它不只是一只小狗，它是我的朋友，是我傷心時(shí)可以傾訴的朋友，勝過(guò)我身邊的親人朋友，它也許現(xiàn)在已經(jīng)被那些人殘忍的殺害了，它不僅僅是一只小狗，它是我們?nèi)祟惖呐笥眩俏覀兊暮门笥选?/p>
在此讓吃狗肉的人，他們是殘忍的代表，是邪惡的象征。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。小狗也是一條生命。坐下來(lái)想想，這是一條活生生的生命，難道你沒(méi)有心嗎？沒(méi)有憐憫之心嗎？動(dòng)物其實(shí)索取的真的很少，只要你的一點(diǎn)愛(ài)心，只要你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。它們就會(huì)為你不離不棄。請(qǐng)不要把它們當(dāng)成是你開(kāi)心的玩偶，不開(kāi)心時(shí)用來(lái)發(fā)泄的工具。人不是凌駕于萬(wàn)物的，有些事，需要我們拿出平等的心去對(duì)待。而這些你不知道的事，我想說(shuō)給你聽(tīng)。
有一次，我親眼看見(jiàn)一只小狗被活生生撞死，車主還裝若無(wú)其事，那時(shí)我是多么痛心。
狗愛(ài)他們的朋友，咬他們的敵人，和人不同，后者無(wú)法純粹地愛(ài)，在客觀關(guān)系中，總是愛(ài)恨交織。對(duì)一只狗好，也許只花你一部分的時(shí)間，而它，卻將一輩子回報(bào)于你。如果你愿意，狗，它知道怎樣感動(dòng)你的心。
特別的朋友作文14
我有一個(gè)特別的朋友，叫樂(lè)樂(lè)。它不是人類，而是來(lái)自外星球的小仙女哦。
記得有一天，我考試沒(méi)考好，回家就開(kāi)始被父母“拷問(wèn)”，哎！可慘了！最后，我在自己的房間哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我的好朋友樂(lè)樂(lè)變得很小，從窗戶里飛了進(jìn)來(lái)。它對(duì)我說(shuō)：“松松別哭了，我給你帶了炸雞、漢堡和薯?xiàng)l哦！”我一聽(tīng)，立馬就止住了眼淚，高興地說(shuō)：“謝謝你樂(lè)樂(lè)！你真是我的好朋友呀！嘻嘻！”剛說(shuō)完我就狼吞虎咽起來(lái)，完全忘記了前一秒的悲傷。
對(duì)了，還沒(méi)和你們正式介紹我的好朋友——小精靈樂(lè)樂(lè)呢！樂(lè)樂(lè)可是能變小到0.001毫米呢！也能變大到一米高！嘿嘿，神奇吧！它穿著一條小裙子，裙子上有許多五光十色的圖案。它的眼睛水汪汪的.，一雙鞋子上有兩顆小星星，背后有一雙閃閃發(fā)光的翅膀。而且，它很善良，也很愛(ài)干凈，經(jīng)常能給人帶來(lái)快樂(lè)。我想，這就是它的名字叫樂(lè)樂(lè)的原因吧！
每天早晨，小精靈樂(lè)樂(lè)都會(huì)監(jiān)督我把房間打掃的干干凈凈，不然的話就會(huì)用絕交威脅我。我可一點(diǎn)也不想失去這個(gè)益友，這使我也變得越來(lái)越愛(ài)干凈了。同時(shí)，我也開(kāi)始喜歡在學(xué)校搞衛(wèi)生，我在班級(jí)還被評(píng)為了勞動(dòng)之星呢，這一點(diǎn)我應(yīng)該謝謝小精靈樂(lè)樂(lè)！
我愛(ài)它！我喜歡它！你們喜歡我這個(gè)特別的好朋友——樂(lè)樂(lè)嗎？
特別的朋友作文15
特別的朋友有多特別呢？因?yàn)槲业倪@位朋友是我的寵物，它是一只小狗。
我的這位特別的朋友還有一個(gè)名字，叫做轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它的這個(gè)名字也是有來(lái)由的，因?yàn)槲业男」诽貏e喜歡在原地轉(zhuǎn)圈圈。最夸張的一次，原本我饒有興致的瞧著它轉(zhuǎn)圈圈，想數(shù)一數(shù)它能轉(zhuǎn)多少圈，結(jié)果看得我眼花繚亂，我的小狗沒(méi)暈，我都差點(diǎn)暈了。
我的這位特殊的朋友還有一個(gè)功能，那就是晃尾巴。小狗很粘人，很親昵，每次一看到我們的時(shí)候，頓時(shí)就朝著我們奔了過(guò)來(lái)，并且將尾巴晃得可厲害了。那股子勁，讓人看著都知道它有多么的開(kāi)心。
小狗很喜歡窩在我的懷里，像個(gè)小寶寶一樣。在地上的小狗是活蹦亂跳的，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。可是只要小狗一窩到我的懷里就安安靜靜的，有時(shí)候都讓我不禁懷疑，我的小狗是不是生病了？小狗當(dāng)然是沒(méi)有生病的，只是在我的懷里討巧呢。
我的小狗可機(jī)靈了，知道我不喜歡它在我的懷里亂竄。于是，小狗果斷的安分起來(lái)，在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)。這樣機(jī)靈的小狗太討人喜歡了。
我的`小狗是我的寵物，也是我的朋友，更是我最忠誠(chéng)的好朋友。雖然我的小狗還不大，但是護(hù)起主來(lái)也是兇巴巴的。有一次，領(lǐng)居家的一條大狗許是受了驚嚇還是怎么，忽然的就朝著我沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)候我就被嚇傻了，倒是我的小狗頓時(shí)就跑到我的面前，朝著那一條大狗就狂吠了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)候小狗身上散發(fā)出來(lái)的那種狂勁，連我都給震驚了。鄰居家的那條大狗最終也沒(méi)有朝我沖過(guò)來(lái)，而是拐了個(gè)彎跑了。所以說(shuō)，我的小狗別看它小，其實(shí)可厲害了。
瞧，現(xiàn)在我的這位特殊的朋友又安安靜靜的裹在我懷里睡覺(jué)了呢。
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