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      欣賞的作文300字

      時(shí)間:2023-02-22 11:11:36 欣賞

      【實(shí)用】欣賞的作文300字合集10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的欣賞的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】欣賞的作文300字合集10篇

      欣賞的作文300字 篇1

        晚上,我做完作業(yè),已經(jīng)近六點(diǎn)了,我正打算看一會(huì)電視,可煩人的常規(guī)還沒完成,常規(guī)就是我們每天必默兩首古詩,明天到課代表那背出。本來默兩首古詩是小菜一碟可要背出來就有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,總算搞定了,我吁了一口氣,一打開電視機(jī),啊!節(jié)目完了,可恨的常規(guī),我恨啊——

        第二天中午,我連忙去背古詩,邊走邊看,一到語文課文課代表那,我便嘰哩呱啦,不分你我他的亂背一通,最后落了個(gè)——重背。就短短一中午,我來回了N次,總算經(jīng)過N次的`努力我背出了,于是我暗下決心:今天我一定得好好完成這個(gè)作業(yè)。晚上回到,我省去了吃零食的時(shí)間,做完作業(yè),我就翻開古詩本,從《唐詩三百首》上默了兩首,然后就埋頭苦背起來……過了幾分鐘后,我驚呼道:“成功了,背出了!”心里這個(gè)喜勁就別提了。

        其實(shí)呢,有時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)是靠平時(shí)的積累,俗話說的好:聚沙成塔,聚液成裘。所以那,我想:只要功夫深,鐵棒磨成針。只要努力加積累,一定會(huì)成功。

      欣賞的作文300字 篇2

        我們有些人追求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛,但在現(xiàn)在是不能的。

         我在這樣一個(gè)由兩男兩女組成的組里——“小俊,給我們?nèi)ゴ蝻垺P★w,你也去”小可和小欣說道:“大姐放過我吧”小飛說道“快去,不然……嘻嘻”———這就是我們的小組。我們倆雖然受到壓迫,但卻其樂無窮。我們很喜歡她倆,但有些糾葛的是我們也不知道我們自己到底喜歡她們倆中的.那一個(gè)。但我們的初中生活很有趣,但我漸漸發(fā)現(xiàn)有可能我們真的太寵她們了。她們漸漸的不把我們當(dāng)一回事了,我和小飛都知道,但我們不在乎·直到小可談戀愛了,我終于見到和我相處三年的兄弟小飛哭了。之后我們便守護(hù)著我們最后的夢(mèng)-小欣-__但沒想到的是有人在追她,小飛終于忍不住了向他告白。而我看見昔日的兄弟給我喜歡的人告白時(shí),那是我心中的夢(mèng)破了,小組也破了。最后小飛去了。但……欣……卻說:我不可能喜歡你的,小俊也不可能,你們又不帥,又……我不知道她是不是開玩笑的,但至少在那時(shí)我的心冷了,我在想不管你喜不喜歡我們,但也不能這樣打擊小飛和“一旁的我”。

         我笑了,我在笑我們?yōu)槭裁催@么傻……哈哈

      欣賞的作文300字 篇3

        也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;于是你很自卑。很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……

        做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。

        欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;欣賞自己,你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無私;欣賞自己,你會(huì)體味前進(jìn)中的幸福快樂;欣賞自己,你會(huì)把握好自己的'人生;欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!走向超越的只有靠你自己。

      欣賞的作文300字 篇4

        美麗,包含著許多種意思——外貌美、心靈美、品行美等等。我們班就有這樣集聚多種美麗于一身的的一位老師,她就是我們的班主任——韓老師。

        自從學(xué)校開展了“我與植物共成長(zhǎng)”的活動(dòng)后,韓老師就又多了一個(gè)身份——護(hù)綠使者。有時(shí)在我們上課的時(shí)候,時(shí)常能看見韓老師的身影,她看看這里的幾盆我們剛種下去的植物,又看看那里已經(jīng)發(fā)芽了的幾盆蔬果,好像怎么看都看不厭似的;有時(shí)她看見盆栽里有幾株雜草,也會(huì)替我們把它拔掉。在下課時(shí)就更不用說了,韓老師就會(huì)用照片記錄下我們養(yǎng)護(hù)植物的過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不落下。

        韓老師在批作業(yè)的時(shí)候的那股認(rèn)真使我印象深刻。現(xiàn)在的課作本大多數(shù)都是韓老師邊講我們邊批,然后再交上去給她批剩下的一小部分的題目。但是韓老師不會(huì)不去看我們自批的題,而是還會(huì)像以往一樣一絲不茍的檢查所有的`題目,一點(diǎn)點(diǎn)的圈出我們沒有批出來的錯(cuò)誤,并讓有錯(cuò)誤的同學(xué)拿去修改。而不會(huì)草草檢查一遍,就把剩下的題批掉。

        韓老師的這些美,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住的。轉(zhuǎn)眼間,我們將要畢業(yè)了,將要離開這陪伴了我們六年的學(xué)校,也要離開這些教我們的老師了。

      欣賞的作文300字 篇5

        走進(jìn)校門,往西有一個(gè)大花壇。花壇里栽滿了各種各樣的花草樹木,美麗極了!

        一圈矮矮的黃楊整齊地環(huán)繞在花壇的周圍,好像給花壇鑲上了碧綠的花邊。花壇的右邊是一棵兩米多高的五針?biāo)伞K芍ι祥L(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的松針,一叢叢,一簇簇,如同一個(gè)個(gè)綠色的毛球。花壇的左邊挺立著好幾棵比一層樓還高的芭蕉樹,他們像一個(gè)個(gè)綠色巨人,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為我們遮風(fēng)擋雨。花壇的`中間長(zhǎng)著一大叢美人蕉,紅艷艷的花朵遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,近看像小姑娘頭上的大紅蝴蝶結(jié)。美人蕉的后面有幾座假山,假山上爬滿了長(zhǎng)春藤。那些葉子的形狀像鴨子的腳璞。他們一順兒朝下,鋪在假山上那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,那些葉就像漾起了一道道波紋,真是好看極了!

        我們的學(xué)校多么美麗啊!在這充滿歡樂、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們感到無比幸福!

      欣賞的作文300字 篇6

        點(diǎn)燈山在我的老家——詔安。

        點(diǎn)燈山上有許多又大又茂盛的樹,樹上開著零零星星的花,有的含苞待放,有的爭(zhēng)奇斗艷,還有的.落英繽紛,真是美麗極了。

        點(diǎn)燈山上有些云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片云海。有些山的山頂白茫茫的,好像下了雪似的。

        山上有兩座寺廟,一座叫明燈寺,另一座不知道叫什么名字。明燈寺有住人的地方,我、爸爸、媽媽和妹妹都有住過。半山腰有一池池水,池子的周圍都長(zhǎng)著竹子,很優(yōu)雅,很清靜,像仙女洗澡的地方,所以我和妹妹都稱它為“仙女池”。

        點(diǎn)燈山上的水很清很清,像一面明亮的鏡子。

        點(diǎn)燈山上有一座山峰,那座山峰的樣子很像獅子的頭,所以又叫獅子峰。當(dāng)霧濃時(shí),獅子峰就像和我們捉迷藏似的,看不見。當(dāng)霧在緩慢地飄動(dòng)時(shí),獅子峰就好像在捕捉獵物似的,若隱若現(xiàn)。當(dāng)霧散時(shí),獅子峰就調(diào)皮地跑過來,像是在笑我們找不到它。

        這就是美麗的點(diǎn)燈山,有機(jī)會(huì)就趕緊去看看吧。

      欣賞的作文300字 篇7

        昨晚快入睡的時(shí)候,刷了一下微笑小天使的訊息。

        一個(gè)有著優(yōu)秀底子的人,真的不怕被埋沒。

        即使他很久沒有出現(xiàn)了,可之前留下的作品因?yàn)橘|(zhì)量好,給了欣賞他的人咂舌品味的機(jī)會(huì)。

        也許這就是他所說的`:工作的時(shí)候認(rèn)真工作,當(dāng)不工作的時(shí)候就全身心地投入到生活中。

        正是因?yàn)樵谧霰韭毜臅r(shí)候,逼著自己做到最好的狀態(tài),才會(huì)讓那些作品即使在歲月的洗滌中也不會(huì)褪色,即使被有心人用放大鏡想去挑刺,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。

        于是喜歡他的人也經(jīng)常用那句話調(diào)侃道:你不在江湖,江湖上卻有你的傳說。

        的確是,當(dāng)投入到生活中時(shí),他真的就不出現(xiàn)在大家的視野中,而是默默地提升自己,他明白厚積薄發(fā)的道理。所以,當(dāng)大家呼喚他出現(xiàn)的時(shí)候,他可能根本就沒有空沉浸在網(wǎng)絡(luò)上,當(dāng)工作需要他出來做些互動(dòng)時(shí),他能再次做到讓人一見驚艷的感覺。

        在宅的日子里,他一樣在為了下一個(gè)工作做著準(zhǔn)備,自律,運(yùn)動(dòng),然后我們看到了他在那段”消失“的時(shí)間里的成果。

        這就是典型的,說的比做的少,努力用行動(dòng)來砸碎流言蜚語的人。

        欣賞這樣的人,真的能被他的正能量所感染到。

      欣賞的作文300字 篇8

        今天傍晚,天氣雖然有點(diǎn)冷,但一聽媽媽說

        要帶我去上海淮海中路的芭比店去買芭比娃娃,我就一蹦三尺高,非常開心。

        我一走進(jìn)芭比店,首先映入眼簾的是幾個(gè)漂亮的芭比娃娃。“只有這么幾個(gè)嗎?”我有些失望地對(duì)媽媽說。媽媽問了旁邊的工作人員才知道芭比娃娃的'展示廳在樓上。我奮不顧身地往樓上跑,“哇塞!太美了!”滿屋子的芭比娃娃,看得我眼花繚亂!

        走進(jìn)貨架,我慢慢地仔細(xì)地欣賞著這些芭比娃娃,有的是穿著粉紅色的衣服,有的是穿著閃閃發(fā)光的裙子,有的可洗澡,有的可染發(fā),有的可設(shè)計(jì)衣服的花紋,有的是芭比玩具屋,有的是美人魚造型的,還有最新設(shè)計(jì)的中國芭比…….這些芭比形態(tài)各異,穿著的衣服顏色也不同,款款都是那么的精彩別致,真是琳瑯滿目呀!

        最后,我的目光盯在貨架上的一個(gè)可以印染的芭比娃娃上,我把她拿在手上仔細(xì)地看了又看,媽媽見我這么喜歡就給我買下了。

        我們?cè)摶刭e館了,一路上我拿著芭比娃娃又蹦又跳,心里像吃了蜜糖一樣的甜。

      欣賞的作文300字 篇9

        當(dāng)我失敗的時(shí)候,我會(huì)從掌上中得到信心;當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時(shí)候,我會(huì)從掌聲中獲得力量;當(dāng)我深索問題答案的時(shí)候,我會(huì)從掌聲中知道希望就在眼前!

        今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)游戲,名叫掌聲的魔力,同學(xué)們一聽要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)藏寶人,再請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽著掌聲來找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。

        第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺(tái)下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的`!

        尋寶人進(jìn)來后,先在后邊兜了一圈,見沒有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來。當(dāng)尋寶人走到講臺(tái)那刻時(shí),掌聲大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來,不過她并沒有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的了。可是,她卻蹲了下來,我高興的心情一下子落到了谷底。不過,她并沒有發(fā)現(xiàn),我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結(jié)束了,我勝利了!

        “掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!

      欣賞的作文300字 篇10

        我的寫作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。

        張老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),圓圓的臉蛋上又一雙會(huì)說話眼睛。要是我們聽話了,張老師就用贊許的眼光表揚(yáng)我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴(yán)厲的眼光批評(píng)我們。

        張老師平時(shí)最愛穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。

        因?yàn)閺埨蠋煼浅P量啵刻於紱]有休息的時(shí)候,所以嗓子變啞了,天天用擴(kuò)音器給我們上課。

        張老師對(duì)我們的態(tài)度也非常嚴(yán)厲,比如說,有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽今天的課程。

        我和張老師雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不怎么長(zhǎng),但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。

        老師,你是遼闊的'大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開心,快快樂樂,四季平安,開心幸福。

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