生命的啟示作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生命的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的啟示作文1
樹，葉子凋了可以再長；草，被燒毀了還能重新生長。而在一望無際的沙漠里，出現(xiàn)了弱小而無助的仙人掌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕，好像沒有生還的可能了，但在別處，一片生機(jī)勃勃的綠洲里，長著許多大樹、仙人掌，還有那綠油油的草坪，而那株沙漠中的仙人掌卻生長在一片沒有水，沒有泥土的.沙子中，它努力著，似乎在奮力地汲取綠洲的水分。
靜靜地看著那株仙人掌，似乎看到了它那熱烈的求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的內(nèi)心，一定在想著：我一定要在這片沙漠上活下去，絕不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！
許多日子過去了，我還是站在這里，還是靜靜地看著那株仙人掌，還是那株在沙漠里的仙人掌，只不過它不再是難看的黃色了，而是那點(diǎn)綴沙漠的春意盎然的綠色！此刻我的心里，傳來幾個(gè)字——“我的努力，看到了嗎！”
啊！在一望無際的沙漠里，除了綠洲，就是這株綠油油的仙人掌……
生命的啟示作文2
是生活讓我們不斷成長，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天，一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對(duì)生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁，有一位只有一只左手的`大哥哥，在一次車禍中，大哥哥被汽車撞倒，無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手，雖然他面對(duì)困難也曾傷心過，絕望過，可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí)，每次考試都是全班第一名，身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。”真是應(yīng)了這句話，大哥哥不但開朗，而且網(wǎng)球打得也特別好，簡直個(gè)正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心，從他車禍過后，就停用了右手而用左手，看書用左手，吃飯用左手，洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話，那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人，反而激起了他們生活的斗志。
生命，生命，多么脆弱的東西！面對(duì)身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對(duì)一切，互相扶持，相互鼓勵(lì)，勇敢的面對(duì)生活。
生命的啟示作文3
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動(dòng)，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的'精神。
這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個(gè)有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。可我卻沒有對(duì)我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的，我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！
讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個(gè)有意義的、精彩的人生。
生命的啟示作文4
生命是一首動(dòng)聽的歌，是一首含義深刻的詩，是一朵絢麗無比的花。
夜晚，我在燈下寫字，一抬頭看見一盆綠蘿。放在我的課桌上，那綠蘿色形明艷，有深綠色、淡綠色、翠綠色；那么鮮明，那么茂盛。讓人感到吃驚的是它不是種在泥土里而是插在清水中，它的根在水中環(huán)繞在一起，努力伸進(jìn)水里，吸取養(yǎng)分。我感到一股生命的力量在我眼前跳動(dòng)，我忍不住多看了它幾眼。
堅(jiān)硬的巖石中冒出一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，讓我很驚訝，沒有健康的泥土，只有堅(jiān)硬的石頭，但這株小草，依舊地夾在巖石里，可真堅(jiān)強(qiáng)呀！我感到一股生命的力量，在我眼前躍動(dòng)。
再快看呀！冬至節(jié)前夕，一群白發(fā)蒼蒼的老年志愿者，正在街頭給路人制作、分發(fā)湯圓，送到饑餓的'人們的手上。老人們那樣樂觀積極，這讓我懂得、想到“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”
生命有開始，也有結(jié)束，不可能是無限的。有時(shí)生命只是一個(gè)瞬間，但是卻綻放出了最光彩的一面，有時(shí)生命很長，但只是虛度年華。
生命的啟示作文5
花草樹木，我們一定很熟悉吧！！他們中的一些人很弱，有些人很強(qiáng)。但不管是弱的還是強(qiáng)的，他們都有著頑強(qiáng)的生命力。
記得一個(gè)下雨天，在放學(xué)回家的路上，我看到路邊的花兒，小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，讓雨來襲。我可以逃避屋檐下的'風(fēng)雨，那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，當(dāng)我再次看到它們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花兒更嬌嫩了，草變得更綠了，小樹上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的光雨滴，微風(fēng)吹過，光雨滴左右搖擺，但沒有掉下來。看來，葉子是小雨點(diǎn)的依靠。
突然，我有一個(gè)問題：小花，小草能在風(fēng)雨中傲立，為什么人們不能克服困難迎接新的一天？？
從這件事我懂得了一個(gè)道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。
生命的啟示作文6
臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩，詩中寫道“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”這句話是說有的人活在世上，對(duì)社會(huì)做一些壞事，他活著有什么意義呢？而偉大的英雄死后，他們的精神留在我們心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人，我們不能讓他們死而復(fù)生，唯一能做到的，就是幫助活著的人重建家園，關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場災(zāi)難讓許多學(xué)校垮蹋，數(shù)千的`學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外，搶險(xiǎn)官兵在進(jìn)行著一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救，廢墟里，幸存學(xué)生面對(duì)“死神”，上演著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘，她在廢墟里打開手電筒看書，她看書是因?yàn)楹ε拢磿褪菫榱司徑庑闹械暮ε潞涂謶郑@也是一種對(duì)生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡，體現(xiàn)了他們對(duì)生命的熱愛。
生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的人吸毒，這既傷害自己的身體，又對(duì)社會(huì)帶來了危害。老人們每天堅(jiān)持鍛煉身體，與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對(duì)比。我想對(duì)那些不珍惜自己生命的人說：“生命只有一次，我們要珍惜我們的生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。
生命的啟示作文7
我常常想，生命是怎么樣的呢?
有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的`小苗連根拔起。一個(gè)星期后，我再次來到那個(gè)花盆前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株小苗居然還活著，而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后，在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長須根，并把它扎入土中!即使，它僅僅活了幾天。
還有一次，我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去，過了一會(huì)兒，魚線劇烈地抖動(dòng)起我使勁兒拉著，可就是拉不上來。突然，我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線，最終，魚線“啪”地一聲，斷了。那條魚是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識(shí)，令我震驚!
我明白了，生命，是頑強(qiáng)的!
生命的啟示作文8
從前有一位大師，他在山坡上同時(shí)種下兩顆種子，并用同樣的方法給兩顆種子澆水。
幾天后，兩顆種子發(fā)芽，慢慢地鉆出土壤。過了一段時(shí)間，小嫩芽長成了一棵小樹苗，它的主人仍在努力地培育它。其中一棵樹沒有受到主人的對(duì)待，它盡可能地伸展自己的根，積極地吸收大自然的陽光和雨水，因此長得很快。另一個(gè)說:“唉，伙計(jì)，你為什么這么累？主人會(huì)給我們營養(yǎng)。”小樹只是笑了笑。
又過了一段時(shí)間，一棵樹長成了一棵大樹，而另一棵樹還不到它腰的一半。小樹又說話了，說:兄弟，你真的是在自找食物。在高倩長大，每天都經(jīng)歷陽光和雨水是多么痛苦啊！像我一樣，你擋風(fēng)雨。”大樹只是笑了笑。
幾年后，它在陽光和雨水的照射下長成參天大樹。而另一個(gè)原因是長期的。營養(yǎng)不良。，只不過是一棵彎曲扭曲的`小樹。
一天，主人帶來了一輛卡車，砍倒了這棵大樹，然后把它運(yùn)去做東西。小樹帶著遺憾和感嘆說道:伙計(jì)，伙計(jì)，你終于被淘汰了。不如我好！”樹不屑地說:我想成為一個(gè)有用的人，我怎么能像你一樣！”
生命的啟示作文9
在一塊發(fā)白的石頭上，經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，暴露出滄桑的痕跡。上面，銘刻著生命的足跡。
一顆種子隨風(fēng)而行，悄然落到石縫中，沒人注意它。這獨(dú)特生命伴著石頭，依偎在石縫中。
春雨瀝瀝，種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下，而又不甘心這樣懦弱。它茫然過，為什么命運(yùn)如此悲慘。可它挺了下來。風(fēng)雨中，它堅(jiān)強(qiáng)了。
夏日炎炎，芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕，但云朵認(rèn)真地為它撐傘。看到別的植物都開花長葉了，它開始悲嘆。夏日中，它懂得了關(guān)懷。
秋風(fēng)蕭蕭，這矮小的植物已經(jīng)分枝，它正享受著秋天的美好。看著滿地的落葉，它感到惋惜。它感到歲月流逝，嘆息整日沉睡的白石，它多么希望連石頭也能泛出嫩綠，充滿生機(jī)啊！舒適中，它學(xué)會(huì)了關(guān)懷。
冬雪飄飄，它已成為一棵小樹，雪緩緩地飄落，它感到很冷，它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放，它望著梅花，心里有種難以表達(dá)的'滋味。冬雪中，它忍耐了許久。
我感到生命的力量如此偉大，人生又何嘗不是呢？在人生路上免不了遇到一些困難，一定要勇敢的面對(duì)，并從中吸取教訓(xùn)。
生命的啟示作文10
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的`飛蛾，花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的，所以我常常想：生命是什么？
有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒去看蠶，自然沒有給蠶食物吃。
幾天后，期中考完了，這才讓我想起了蠶，當(dāng)我回家時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著！它可以在沒有食物的幾天里生活！
還有一次，我去捉小魚，當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚，那小魚在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著，它那種求生的欲望使我佩服。
小魚蹦呀蹦，它的每一跳高幾毫米，我想它是跳不出來的，這樣只會(huì)越來越累，越來越?jīng)]力氣。可是，我錯(cuò)了。它在最后地一跳，竟然跳出了網(wǎng)，回到了河里，我驚訝張大嘴巴，它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。
熱愛生命吧！讓我們短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫，努力譜寫一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩！
生命的啟示作文11
我常常仰望天空的時(shí)候想：人為什么要為了生命而活下去呢？
有一次，我正在寫作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來的時(shí)候，我就伸手把它抓住了。這時(shí)，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動(dòng)彈了。可它再我的手掌心中拼命地掙扎著，我突然感覺到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。
還有一次，我把一個(gè)還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里啊！它竟然可以在沒有精心栽培，沒有肥沃的土地里茁壯成長，即使它只活了一個(gè)星期。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的`一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來做一位生活的強(qiáng)者吧！
生命的啟示作文12
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)都不起眼;生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
記得那是一個(gè)星期六的夜晚，路燈已經(jīng)亮了起來，燈火輝煌。寬闊的馬路上，車水馬龍，就像一條長龍望不到尾。這時(shí)，突然響起了“咿嗚，咿嗚”的救護(hù)車聲，打破了的夜晚。這空間是為什么呢?我擠進(jìn)人群，準(zhǔn)備一控究竟。悲慘而血腥的情景主眼簾，我的嘴時(shí)成了“O”形。
堅(jiān)硬的馬路上躺著一個(gè)年輕的小伙子，他一動(dòng)不動(dòng)，鮮血流了滿地。他身旁的.摩托車已經(jīng)“五馬分尸”了，零件和鐵塊掉了一地。一輛的豪華的小轎車的車頭也已經(jīng)被破爛不堪。即使求護(hù)車匆匆忙忙地趕來了，但還是晚了一步，年輕的小伙子喪失了生命，留下的只是那親人撕心裂肺的哭聲......
生命是短暫的，生命是脆弱的。所以我們有什么理由不好好去珍惜它呢?讓我們行動(dòng)起來，好好學(xué)習(xí)，不要讓有限的生命白白浪費(fèi)。
生命的啟示作文13
生命是渺小的，像海灘上的一粒沙子；生命是偉大的，像泰山上一棵挺拔的蒼松。其中飛蛾和小草就讓我感受到了生命的力量。
有一天晚上，我看見了一只飛蛾爬在我的作業(yè)本上，好奇地來回移動(dòng)。于是我一伸手立馬捉住了它。可令我大出意外的'是，它居然想試圖突破我的防線，逃之夭夭。我看著驚恐萬分的它奮力撲閃翅膀，努力掙扎。我的手只要稍微一用力，它就會(huì)粉身碎骨。這小飛蛾雖然體積小，但動(dòng)作相當(dāng)敏捷。一不留神，就成功地逃出我的五指山。快看，即使它的翅膀已全部脫落，仍然跌跌撞撞試著飛起來。我看著它那頑強(qiáng)的生命力，決定放它遠(yuǎn)行。
“嘩啦啦”傾盆大雨的下午，“轟隆隆”一道閃電劃過天空，樹上的樹葉嚇得瑟瑟發(fā)抖。樹木被吹得東倒西歪。只有小草不怕暴風(fēng)雨的襲擊。就算它已經(jīng)完全貼在地面，但它仍然不服輸，一次又一次頑強(qiáng)地站起來。這種生命力是否也讓你深深震撼，深深感動(dòng)？
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們來珍惜生命的價(jià)值，用愛唱一曲生命的贊歌。
生命的啟示作文14
是生活讓我們不斷成長，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一些平凡的小事中獲得出大道理。今天，一位獨(dú)臂的大哥哥使我有了更深刻的了解。
在我們家的`隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥。在一次車禍中，那位大哥哥被一輛汽車撞倒后，車輪從他的右手上軋過。那輛汽車奪走了大哥哥的右手，雖然他正面對(duì)著困難，但是他仍然堅(jiān)持去上學(xué)，并且考試得了第一名。真是身殘志不殘呀！
憑一顆奮發(fā)不息的心告訴我們：要正確面對(duì)困難。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難，但千萬不要退縮，而是要想辦法解決，設(shè)法戰(zhàn)勝困難！看看我們的身邊，有多少人踩踏著自己的生命。
生命，生命，多么脆弱的東西！面對(duì)身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對(duì)一切，互相鼓勵(lì)，勇敢面對(duì)生活。
生命的啟示作文15
從前，大地媽媽對(duì)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)女兒說：“你們四個(gè)去看一棵樹。”
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”們看完就回去了。春天對(duì)媽媽說：“那棵樹很漂亮呀！綠綠的葉子，樹下還有小花和小草。”
夏天說：“不對(duì)，樹上開滿了花，芬香撲鼻，那里很美。”
秋天說：“你們說的不對(duì)，樹上明明有果子，地下有落葉，樹超漂亮!”
冬天說：“你們說的統(tǒng)統(tǒng)不對(duì)，那棵樹上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地媽媽說：“你們說的都對(duì)，因?yàn)榇禾炜梢宰屓f物蘇醒，夏天很熱但可以讓花醒來，秋天會(huì)讓果實(shí)成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的樹都不一樣,這就是我讓你們找的'生命的啟示。”
春夏秋冬這四個(gè)女兒一起說：“母親，我們會(huì)讓地球更美好，讓我們的未來更美好!”
生命的啟示讓這四個(gè)女兒更熱愛大地,更熱愛地球了。
從此以后，這四個(gè)女兒無私地為地球、為人類做著貢獻(xiàn)!
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