一件小事的啟示作文【精】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件小事的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件小事的啟示作文1
前幾天，我們班的玉玉打了菲菲一耳光。起因是菲菲帶了幾個自己制作的小玩具讓大家一起玩，玉玉沒有拿到她喜歡的那個，揚手就給了菲菲一耳光。
玉玉是品學兼優(yōu)的模范生，菲菲也是非常老實的女生。菲菲一向有點弱，不愛吭聲，她不和父母在一起，跟著大姨一起生活，看起來總是不怎么歡的.樣子。玉玉這樣做很不對，老師批評了她，讓她寫了檢查。
同學之間就像兄弟姐妹一樣，大家不能意氣用事，傷了和氣。
一件小事的啟示作文2
在生活中，很多人忽略一切小事。這不是一件小事，而是一件大事，這就是。交通問題。很多人都認為違反交通規(guī)則，最多就是罰點錢，其他的.沒有什么了。所以人們都不重視交通規(guī)則。今天我看到了一位活蹦亂跳的小哥哥。再闖紅燈，突然一輛大卡車經(jīng)過。剎車布來不及了一個活蹦亂跳的小哥哥就這樣躺下了生命。這一刻讓我。做夢都夢到了，真的非常嚇人。所以我們要重視交通規(guī)則，不能違反交通味道。
一件小事的啟示作文3
昨天中午，我放學回家，爸爸說弟弟在外面玩，讓我去外面找他。我出去找了半天也沒找到。我懷疑我弟故意在屋里藏著，于是我就回屋里找，找了半天，還是沒有找到。
剛好，媽媽回來了，媽媽和我一起出去找，我兩個又找了大概半個小時，一直沒有找到，最后我們全家出動，在小區(qū)里面快找了一遍，也沒有找到，給我們急得像熱鍋上的螞蟻，我們大喊著：王子博王子博沒想到他竟然藏在車棚里！故意不說話。你說急人不急人！
我們都開始吵他，你怎么回事？！叫你沒聽見嗎？還以為你被人拐走了！�。。�！
還好是虛驚一場！
一件小事的啟示作文4
小時侯，有一件事讓我終生難忘。
這是發(fā)生在一天下午，我放學回到家，沒有立即寫作業(yè)，而是打開電視，悠然自得地開始看。但就在這時，突然，有一陣電話聲“釘鈴鈴，釘鈴鈴”，嚇得我急忙把電視調成靜音，然后才敢接電話，果然不出我所料，是媽媽打來的，媽媽第一句就是：”你在做什么？“嚇得我又冒出一身冷汗，沒辦法只好跟媽媽說實話�？墒钱斘艺f完以后，媽媽并沒有吵我，只是說了一句話，然而這句話卻一直在我的腦海中浮現(xiàn)，每當我學習松懈時，它就會激勵著我努力上進。這句話就是”學習是你自己的'事情“！
一件小事的啟示作文5
今天上午在品社課上發(fā)生了一件不可思議的.事情。兩位同學為了一點小事大動干戈，最后，還是班主任程老師來了，才把事情平息下去。
通過這件小事，我認為同學之間應該和睦相處，不應該為了一件小事而斤斤計較，也不要故意挑起事端，無事生非。俗話說：“宰相肚里能撐船”，如果和同學發(fā)生了沖突，我們也要保持冷靜，做一個寬宏大量、心胸開闊的人。
一件小事的啟示作文6
今天，小明跳繩跳得很不好。原來，手和腳互相扯皮，爭論不休。手氣沖沖的說：你干嗎總是要踩牢繩子？腳理直氣壯地說：“我還想問你呢，我是按你的節(jié)奏跳的。是你一會兒高一會兒低，一會兒快兒一會兒慢兒，才使我踩住繩子的'！”它們吵得面紅耳赤，但是還沒有結果。
于是它們就把矛頭指向了大腦，還異口同聲的說它是個糊涂指揮官。大腦心平氣和地說：“我看問題就出在大家動作不協(xié)調、不合作。只要大家團結一致、經(jīng)常練習，就一定能跳好�！焙髞�，手腳按大腦的指示去做了，小明一分鐘居然跳了200個。
一件小事的啟示作文7
就在上一星期，我看見了兩輛車為了過車道而相撞的經(jīng)過，雖然他們的車爛的車燈和前保險杠后保險桿都撞爛了，修修就行了，但是兩個車主氣沖沖的吵了起來，都互相指責對方，是你先撞我的車的，人們都來看熱鬧了，人群堵得街道水泄不通，一個車主打電話，把人都叫來了，像是打對方，旁人見形勢不妙，就給警察打電話了，警察來了把兩輛車拖走了。
這一件小事對我的`啟示：人不能站在自己的立場上，也要站在對方的立場想想問題。
一件小事的啟示作文8
今天在四川鮮面條買5毛錢的面條，微信付款不小心付了1元錢，我說，你再給我加5毛錢的面條吧，店主說，我找你5毛錢吧，后面排隊的`人說，老板擔心你買多了吃不完，面條就不新鮮了。我接受店主的建議，心懷感恩。店主能為顧客考慮，怎能不舒心呢。愿老板生意興��！身體健康！闔家幸福！
一件小事的啟示作文9
今天我和爸爸下了三盤翻翻棋，一開始我先輸了一局，我感覺到很不好，覺得后面還會輸。在下第二局時，我的大將被爸爸的小兵吃掉了，我感到這一局又要輸了，很灰心。爸爸說別放棄，后面的`事還不知道呢。后來記過我的努力思考，我反而贏了一局。在第三局經(jīng)過我的努力，和爸爸打平。
經(jīng)過這次下棋我知道了一個道理：做任何事情一定要專心，不能輕易放棄！
一件小事的啟示作文10
也許你已經(jīng)知道“啟示”是什么意思了，我只想跟大家分享一下我的想法。啟示也就是說從事情故事中得到啟發(fā)。
大年初一的那天，我和姐姐一起出去玩，在廣場那邊有很多人很是熱鬧，于是便和姐姐一起去瞧熱鬧去。到了才知道原來是一些人擺了些小玩具，有套圈，猜獎，君子游戲，打氣球等。姐姐看我很好奇就讓我玩了套圈，猜獎等游戲，但是卻一無所獲，那些看起來很容易得到獎品的`游戲玩起來卻不是那么回事。回家的路上我一直在想今天的游玩真的一無所獲嗎，不，不是的，至少我知道了上天是不會掉餡餅的，不勞而獲并不現(xiàn)實，只有靠自己的努力才能有所得。這就是我從中得到的啟示，也是我的收獲。
一件小事的啟示作文11
童年，是多姿多彩的。發(fā)生的每件事都很有趣，但是，只有這一件事讓我記憶猶新、受益匪淺。
今天是晴朗的一天，我纏著媽媽讓她去陪我練習騎自行車，他做完了所有的家務，終于和我來到了健身廣場。“哇，人可真多啊！”我們找了一塊空地開始練習。
開始，我哆哆嗦嗦地慢慢坐上去，左腳踩好車蹬，右腳踩地，準備好了，我使勁一蹬，車子晃晃悠悠的向前移動了，我很緊張，雙腳急忙的尋找車蹬。�。≡趺凑也坏桨�！眼看車子就要停下來了，再不踩好我可就慘了！“通！”悶響一聲。我心里想著：不在半空的'感覺真好。
一件小事的啟示作文12
我們家的電筒壞了。我想：我干嗎不用這些零件自制一個呢？
我把這個電筒拆開，看里面有些什么零件，怎樣連接。我小心翼翼地把里面的電線拆下來，再把電筒開關上的線和燈泡上的線一連接。我又到商店去買來幾節(jié)大電池。
我把電線放在桌上用電池的一頭壓住，再把連接燈泡的'電線的與電池的另一端連接，結果燈泡亮了，我就用透明膠把電線和電池連接處纏緊固定。然后再用透明膠把電池和電線纏成一個整體，我的一卷透明膠差不多用了一半才粘好。我接通電源燈泡就亮了。我特別高興，我想，我也成了個小愛迪生了。
我想，只要我們樂于創(chuàng)造，就會有改善我們的生活條件。
一件小事的啟示作文13
今天放學回到家，看到媽媽已經(jīng)在家了，心想著媽媽今天下班真早，看見媽媽疲憊在脫鞋，媽媽怎么一到家就脫鞋呢？看見床邊放的高跟鞋，因為媽媽穿一天的緣故，松垮了下來，已經(jīng)沒有媽那腳穿進去的鼓鼓的了。鞋子沒有媽媽的腳支撐已經(jīng)累的趴下了，那媽媽的腳一天在這么高的的.鞋里踩了一天，也一定很累吧，于是我便去打了一盆溫水，端在媽媽的面前，媽媽臉上露出微笑，然后看著我給她洗腳，嘴里不聽的說到，有個兒子也不錯呀！看到媽媽幸福的笑容，我心里也高興極了，我以后一定要為媽媽做更多更多力所能及的事情，我愛我的媽媽。
一件小事的啟示作文14
我讀了一幅四格漫畫。
內容是；小紅小明看見垃圾，就撿垃圾，還貼了“文明—只差一步”的.標語······
讀完后，我有了啟示，有了想法。
人們不能對垃圾置之不理，亂丟，讓人撿，自己不撿。
沒看見？看見了，可不關自己事，不用撿。
因為沒好處。我以后遇到這種情況，我會去把垃圾撿起來。
這就是我的啟示。
一件小事的啟示作文15
今天中午我正在大姨家玩，媽媽剛打開手機就大聲說：“蔡雨澤今天下午停訓了！”
我趕緊跑過去讓媽媽把手機給我看一看。我一看，真的停訓了，此時我非常吃驚。過了一小會兒，我就寫作業(yè)去了�？墒俏覍懽鳂I(yè)時總是走神，所以媽媽就親自來看我寫作業(yè)。我還是走神，最后終于寫完了。
可是我們卻為了到底坐地鐵還公交回家討論了好久，最后我們決定坐公交車回家去。
今天真開心呀！
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