一件小事給我的啟示作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一件小事給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件小事給我的啟示作文 篇1
一天，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上“踢足球”，突然，對(duì)方的“斯內(nèi)普”射了一個(gè)大腳，把“球”踢飛了。大家愣了，沒(méi)“球”了，踢啥呢？我靈機(jī)一動(dòng)，可以找人要個(gè)瓶子踢呀。
這真是個(gè)好主意，我們立馬行動(dòng)起來(lái)，去尋找路上拿著礦泉水瓶的行人。
終于等到一個(gè)同學(xué)。我趕緊上前，指著他手里的瓶子，期待地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)能把這個(gè)瓶子給我嗎？”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)等會(huì)兒就給我。就在這時(shí)，小蔡同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，這家伙一聽(tīng)找到瓶子了，哪還忍得住，迫不及待地催促道：“快點(diǎn)給我呀！”邊說(shuō)邊開(kāi)玩笑的向那位同學(xué)噴了一點(diǎn)水霧。那位同學(xué)不高興了，馬上向小蔡同學(xué)撒了一瓶蓋水，小蔡同學(xué)于是拍了對(duì)方一下。我們都哈哈笑起來(lái)，覺(jué)得很好玩。
可就在這時(shí)，沒(méi)想到的.事發(fā)生了。那位同學(xué)竟然狠狠一巴掌扇過(guò)來(lái)，把小蔡同學(xué)打哭了，同時(shí)，還兇狠地說(shuō)：“看你以后還敢不敢噴我！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都怔住了，呆呆地看著小蔡同學(xué)怒吼一聲追了上去，又看著他沮喪地回來(lái)，默默坐在墻角邊。一股怒火涌了上來(lái)，我們二話(huà)不說(shuō)，扛起掃把就追了出去。可是，盡管追出很遠(yuǎn)，也沒(méi)找到目標(biāo)的蹤影。
我們失望地回來(lái)告訴了小蔡同學(xué)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“如果我再見(jiàn)到那個(gè)人，一定打爆他！”
這件事過(guò)去一段時(shí)間了，現(xiàn)在我早已冷靜下來(lái)，再去回想，不竟一陣后怕。如果那天我們追上了那位同學(xué)，或者如果小蔡同學(xué)又遇上了這位同學(xué)，那會(huì)發(fā)生什么……
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間一定要友好相處，不能用暴力解決問(wèn)題，而且，也絕不能嘲笑別人，因?yàn)檫@只會(huì)火上澆油，讓事情更糟。
一件小事給我的啟示作文 篇2
在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫(xiě)東西比較慢的.人，因此我每次考試的時(shí)候，作文總會(huì)寫(xiě)不完，導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí)，我一直神游四方，喜歡發(fā)呆的我久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。突然！廣播里傳來(lái)“考試已開(kāi)始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷。可是不一會(huì)兒，我又開(kāi)始發(fā)呆了，做起了我的白日夢(mèng)，“50分鐘過(guò)去了，請(qǐng)還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作文的同學(xué)立刻寫(xiě)作文。”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)。我又立馬回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí)，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的作文還沒(méi)有寫(xiě)！唉！在與時(shí)間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒(méi)有寫(xiě)完。走出考場(chǎng)，我十分沮喪，現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過(guò)這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽(tīng)老師講課，還是考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處，沒(méi)有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發(fā)呆了。
一件小事給我的啟示作文 篇3
今天，我去楊星月家玩，快到中午時(shí)，阿姨(楊星月媽媽)說(shuō)：“楊星月，你帶趙旖(yi)琪去超市買(mǎi)一袋鹽回來(lái)。”我和楊星月欣然同意，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了超市，我們到了超市，好不容易從人山人海中擠到貨柜旁邊，拿了鹽后，又?jǐn)D到如長(zhǎng)龍般排隊(duì)的人群中，當(dāng)我的腿站了將近半個(gè)小時(shí)，快要“罷工”時(shí)，終于輪到我們了，我站在楊星月的旁邊，看著旁邊貨柜上的零食，不經(jīng)咽了咽口水，這時(shí)，楊星月捅了捅我，讓我數(shù)數(shù)錢(qián)對(duì)不對(duì)。一袋鹽是2元錢(qián)，楊星月付了5元，應(yīng)該找我們3元，我數(shù)了一下，咦，怎么是5塊錢(qián)?我又?jǐn)?shù)了一遍，還是5元，我在心中暗暗狂喜：嘿嘿，這不是等于把一袋鹽白送我么了嗎?我不經(jīng)笑了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，我這美得快要飛上天的表情還是被眼尖的`楊星月發(fā)現(xiàn)了。她奇怪地問(wèn)我：“你怎么了?”我美滋滋的對(duì)她說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈，沒(méi)想到一向好脾氣的楊星月竟然生氣了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“趙旖琪，你這樣子做是不對(duì)的，這是人家的錢(qián)，必須還給人家。”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“不就是2塊錢(qián)嗎，有什么大不了的。”沒(méi)想到她竟然生氣了。說(shuō)：“這又不是我們的錢(qián)，別看它是2塊錢(qián)，但是這關(guān)系到你的誠(chéng)信，我們不能占人家的便宜!”我的臉紅了，于是，我不好意思的把錢(qián)遞給阿姨，對(duì)阿姨說(shuō)：”阿姨這是您多找給我們的錢(qián)，給您。”阿姨接過(guò)錢(qián)，笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，你真誠(chéng)實(shí)。”
從這件事當(dāng)中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能占別人的便宜。
一件小事給我的啟示作文 篇4
在生活中，遇到困難是很常見(jiàn)的，對(duì)待困難有兩種選擇：一是笑對(duì)困難，不但不屈服，還勇敢地戰(zhàn)勝它;二是對(duì)困難屈服，被困難壓得越來(lái)越重，喘不過(guò)氣來(lái)。而我面對(duì)困難，會(huì)毫不猶豫地選擇“第一種”。
那是在一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說(shuō)：“今天的陽(yáng)光這么燦爛，我?guī)闳プ孕熊?chē)吧。”我說(shuō)：“可我不會(huì)騎呀!”“放心吧，我會(huì)教你的。”我只能勉強(qiáng)地答應(yīng)了姑媽?zhuān)职志团惚砻萌ネ媪恕?/p>
姑媽先細(xì)心地跟我講解，便開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。我的心怦怦地跳了起來(lái)，豆大般的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠從我的頭上一直流到腳下，濕透了我的衣服。我扶著車(chē)把，手一直不停地抖動(dòng)著，非常緊張。我小心翼翼地坐上去，姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度，這樣使我的腳好發(fā)力，我慢慢地嘗試著，車(chē)子?xùn)|倒西歪，不一會(huì)兒，我就掉下來(lái)。我再?lài)L試了一遍，可我還是摔下來(lái)。我慢慢地爬了起來(lái)，拍拍手上的灰塵，艱難地站了起來(lái)，可命運(yùn)之神再次拒絕了我，接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了，實(shí)在太疼了，疼得我哇哇叫。我看見(jiàn)倒在地上的自行車(chē)，它仿佛在朝笑我，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，煩死了。我腦海里已有放棄的'念頭，便自暴自棄地說(shuō)“不學(xué)了。”姑媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“再試一試，你一定會(huì)成功的。”我知道，遇到困難就要找解決的方法。我若有所思后，便再來(lái)一次，手緊緊握住自行車(chē)車(chē)把，腳用力地蹬著，眼睛看前方，不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事，使我明白了做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，只要我們努力去做就一定會(huì)成功的。
一件小事給我的啟示作文 篇5
在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會(huì)了我怎樣做人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著自行車(chē)急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過(guò)。由于這位叔叔騎得特別的快，他的錢(qián)包從褲兜里“溜了”出來(lái)，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著。這時(shí)，只有我和爸爸在，別無(wú)他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車(chē)，估計(jì)是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)頭也沒(méi)回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢(qián)包，向那位叔叔疾步追去，終于，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，并把錢(qián)包原封不動(dòng)地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個(gè)勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼里，也默默地記在了我的心里。
回到家的路上，我一直用贊賞的目光看著爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹(shù)立了好的榜樣，讓我學(xué)會(huì)做人。生活中難免會(huì)有許多誘惑人的事，就像我們所學(xué)的課文《鉤魚(yú)的啟示》這文中的大鱸魚(yú)一樣，最后主人公還是在“爸爸”的嚴(yán)厲教導(dǎo)下守住了道德的底線(xiàn)，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實(shí)到頭來(lái)也為此付出了慘痛的代價(jià)。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰(zhàn)勝了金錢(qián)的誘惑，做到了拾金不昧。我覺(jué)得只要是我們力所能及的都應(yīng)該幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己。這件事情也在我幼小的.心靈種下了飽滿(mǎn)的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動(dòng)讓我悟到了做人的道理，也會(huì)讓我受益終生。
一件小事給我的啟示作文 篇6
受啟示的方式有很多種，可我沒(méi)想到，一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早，老師就到教室來(lái)告訴我們：今天早上9：00至11：00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想：這只是模擬試卷，應(yīng)該不會(huì)太難，千萬(wàn)不要太緊張啊，要心平氣和的來(lái)做這套試卷，這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。
試卷發(fā)下來(lái)了，但我還是壓抑不住自己心中的緊張，只聽(tīng)心“砰砰”地響，這還不是真正的半期考試呢，我怎么會(huì)那么緊張啊，真奇怪啊！
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難，于是我不再那么緊張了放松心情，慢慢的做了起來(lái)……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的`試卷也快做完了。
“叮叮叮”下課鈴打響了，該交試卷了，我依依不舍的把試卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時(shí)，劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室，手里拿著我們上午考的卷子，當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是：肯定這次考試沒(méi)有考好，劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來(lái)。
劉老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我看著我的卷子發(fā)呆，接著劉老師說(shuō)：“這次考試很不理想，我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了。”隨后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過(guò)這次考試，我懂得了，不管做什么事情，我們都不能馬虎，在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
一件小事給我的啟示作文 篇7
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次“游園活動(dòng)”，通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了許多。
中午的時(shí)候，老師叫同學(xué)給我們剪“游園卷”，一個(gè)人三張，一人為什么要三張呢？這“游園卷”到底有什么用呢？
到了下午，老師才說(shuō)：“這張游園卷是參加活動(dòng)用的。”我就對(duì)我們組的說(shuō)：“這才三張游園卷，怎么玩這么多啊？”后來(lái)老師又說(shuō)：“我們的游園卷只能參加五、六年級(jí)的，其它年級(jí)不能參加。”“哦。原來(lái)是這樣的。”“比賽贏了有獎(jiǎng)勵(lì)的喲——”我們又有一個(gè)問(wèn)題了：萬(wàn)一中間失誤了，怎么辦呢？是不是游園卷就浪費(fèi)了？
就算是這樣，游園會(huì)也開(kāi)始了，我們班的.游戲名稱(chēng)是：水中吹球。規(guī)則是：把乒乓球從第一個(gè)盆里吹到第三個(gè)盆里，成功可以得到一支鋼筆，吹到第二個(gè)盆里可以得到一個(gè)本子。但是不能用手，用了手，就犯規(guī)了。剛開(kāi)始很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗菨M(mǎn)的，后來(lái)水不多了，增加了難度，但是大家都沒(méi)有放棄。
后來(lái)，我又去了水中夾珠的游戲，規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈，再夾珠子，30秒內(nèi)夾10個(gè)，就算獲勝，獲勝者可以得到一顆棒棒糖。
然后，我去了搶板凳的游戲，獎(jiǎng)勵(lì)是鋼筆和本子，選其中一個(gè)作為獎(jiǎng)品。我們開(kāi)始和別的班搶?zhuān)瑩尣坏剑髞?lái)，我們班的同學(xué)提出我們六個(gè)人組織起來(lái)“開(kāi)黑”，這樣全是我們班的，總有一個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)吧！
這次游園活動(dòng)讓我收獲不少：得到了2顆棒棒糖和2個(gè)本子。我明白了遇到困難不要放棄，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
一件小事給我的啟示作文 篇8
我永遠(yuǎn)也忘不了那一個(gè)炎熱的中午，和那一張五十元的鈔票。
記得我在三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽帶著我去惠州玩，我和媽媽先去了逛街，正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，媽媽她發(fā)現(xiàn)了地上有一張五十元的鈔票，便叫我過(guò)去撿，我想：如果我上去撿了這張鈔票，那失主會(huì)不會(huì)焦急，會(huì)不會(huì)傷心？我小心翼翼的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱刹豢梢圆粨臁！眿寢寘s說(shuō)：“你去不去撿，如果你不去撿，別說(shuō)我罵你。”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中，我知道了那是必須得撿，所以我不得不硬著頭皮去撿，可是我的心中，有一個(gè)聲音在吶喊：“我不像撿這張票，，我不想讓失主傷心。但是我還是把錢(qián)撿回來(lái)給媽媽。我們后來(lái)還去了許多地方玩，但是我卻因?yàn)槟且粨]之不去的事情而傷心。雖然這件事過(guò)了很久，但是每當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)那些撿到錢(qián)，而且交給老師的同學(xué)，我都會(huì)情不自禁得想起這件事，都會(huì)想：老師表?yè)P(yáng)撿到錢(qián)而且上交的`同學(xué)，那會(huì)不會(huì)批評(píng)撿到錢(qián)不上交的同學(xué)呢?從這件事中，我想起了（英）毛姆說(shuō)的一句話(huà)：良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來(lái)。對(duì)呀，良心就像每個(gè)人的崗哨，當(dāng)你做了對(duì)不起你的良心的事，良心就會(huì)用盡辦法來(lái)懲罰你。
每當(dāng)我在面對(duì)良心時(shí)，都不會(huì)忘記這一個(gè)教訓(xùn)。
一件小事給我的啟示作文 篇9
生活中蘊(yùn)藏著許多哲理，而我們又會(huì)不斷地從中得到啟示。這件事雖然很平常，也許類(lèi)似的事情會(huì)常常發(fā)生在我們身邊，但是，它卻讓我終身難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我和靖兒在大街上閑逛，走在人群中，看著靖兒自覺(jué)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里，我忽然玩心大起，趁靖兒不注意，把一個(gè)空塑料瓶?jī)喝釉诘厣希室狻爸圃臁崩盟扌Σ坏谩Ｎ译p手抱在胸前，笑著等靖兒把塑料瓶?jī)簱炱饋?lái)，卻不料被一個(gè)小女孩看見(jiàn)了。她走到我跟前，很有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)你把地上的空瓶撿起來(lái)吧。”我瞥了她一眼，覺(jué)得她在諷刺我，便不滿(mǎn)地對(duì)她說(shuō)：“你在諷刺我嗎?!狗拿耗子——多管閑事!”
靖兒見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“算了吧!清楠，你還是撿起來(lái)吧。她是認(rèn)真的。”“我才不呢!我不能吃虧……”我還沒(méi)說(shuō)完，女孩又插話(huà)了：“姐姐，撿起來(lái)吧!如果人人都像你一樣，世界還得了?”好一副批評(píng)的語(yǔ)氣，我臉都紅了。“社會(huì)是由功德和愛(ài)心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì)就不完美了。”我的臉火燙火燙的.，乖乖地?fù)炱饋?lái)。
是啊，社會(huì)是由功德和愛(ài)心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì)就不完美了。這道理多么簡(jiǎn)單，可它竟然是一個(gè)小女孩給我的啟迪，多讓人羞愧啊!所以，從那天起，我就告誡自己：要做一個(gè)有公德心的好公民。
一件小事給我的啟示作文 篇10
每天都會(huì)發(fā)生很多的事情，這些事情大多都被時(shí)間沖淡了，被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。
一個(gè)星期的早晨，剛下過(guò)一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫(xiě)作業(yè)，邊做邊想，多想出去玩啊！只可惜我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢！哎……我嘆了口氣，這時(shí)，我只剩下默寫(xiě)詞語(yǔ)這一項(xiàng)作業(yè)，我讓媽媽給我讀詞語(yǔ)，就有了不少錯(cuò)字。我又急又氣，發(fā)起了脾氣。我把寫(xiě)字的紙揉了幾下，扔進(jìn)垃圾桶里了，一個(gè)人趴在床上生氣，當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了，可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)幔课矣挚奁饋?lái)。可哭還是沒(méi)用，這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。
這時(shí)候，我默默告訴自己，你一定行！于是，我重新坐到學(xué)習(xí)桌前，在練習(xí)本上把難寫(xiě)的和我出過(guò)錯(cuò)的詞認(rèn)真寫(xiě)了幾遍，又自己想著默寫(xiě)了一遍，這才請(qǐng)媽媽重新聽(tīng)寫(xiě)。寫(xiě)完后，一檢查一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。我高興地跳起來(lái)，為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情，但是它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理————世上無(wú)難事，只怕有心人。在小學(xué)的'學(xué)習(xí)道路上，我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題，我就拿字典查，結(jié)果我留心看了一頁(yè)，真有答案，我一定做一個(gè)有決心，有信心和恒心的人，戰(zhàn)勝困難，走向成功。
一件小事給我的啟示作文 篇11
在生活中，到處都是一件件小事給我們的啟示。但是，要留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒，充滿(mǎn)著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜，可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是，真的，親愛(ài)的你一定不要抱怨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，磨難是生活的必修課。
我和小芳一起相處了10年，在這段時(shí)間里，她給我的印象使我很難忘：一張圓臉龐，有一雙炯炯有神的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)使人心服口服，使我印象深刻。
記得有一次，數(shù)學(xué)課下課了，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(zhǎng)，只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算，我低下頭來(lái)小聲說(shuō)：“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差，連一個(gè)題目都沒(méi)有抄到，怎么把這道做出來(lái)啊？”小芳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話(huà)，又一下子從座位上跳起來(lái)，抓住我新買(mǎi)的文具盒就往地下摔，我看著被摔得七零八落的文具和文具盒，我在這一氣之下，把她今天中午剛買(mǎi)的'一個(gè)要用的日記本撕毀了，她更加暴跳如雷，拿著我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔，就這樣，她摔我新買(mǎi)的文具盒和里面的文具，我就撕扯她剛買(mǎi)的日記本，兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。
事后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)啊。”
我獲得了一點(diǎn)道理：我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
一件小事給我的啟示作文 篇12
生活中有人認(rèn)為勇氣最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，也有人認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴，而我卻認(rèn)為時(shí)間最珍貴。讓我得出以上結(jié)論的原因卻是因?yàn)橐患∈隆?/p>
有一天，干老師布置了很多作業(yè)，我一回家，就放下書(shū)包，以最快的速度做了起來(lái)。可是，還沒(méi)堅(jiān)持五分鐘，我就開(kāi)始邊寫(xiě)邊玩，還不時(shí)走神。正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”。直到七點(diǎn)多，我才剛剛寫(xiě)了一張數(shù)學(xué)卷。我看了看表，心想：都七點(diǎn)多了，真應(yīng)該快點(diǎn)寫(xiě)了。接著，我就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。雖然我想到了這一點(diǎn)，可還是沒(méi)有做到，以為語(yǔ)文作業(yè)不愁寫(xiě)，一下子就做完了。當(dāng)寫(xiě)到八點(diǎn)半的時(shí)候，疲憊的我不禁打了個(gè)哈欠，寫(xiě)作業(yè)的速度明顯慢了下來(lái)，幾乎是挪動(dòng)著筆尖寫(xiě)的。
不知何時(shí)，媽媽已站在我的身后，疲憊不堪的我對(duì)此渾然不覺(jué)。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，著實(shí)把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽?zhuān)瑡寢屢部纯次摇：鋈唬瑡寢屩噶酥副韺?duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在都快九點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？把你的.抄作業(yè)本拿來(lái)，我倒要看看有多少作業(yè)把你弄得到現(xiàn)在也寫(xiě)不完”。我已經(jīng)預(yù)料至情況不妙，慢吞吞地掏出抄作業(yè)本，把它遞給媽。媽媽翻開(kāi)抄作業(yè)本，細(xì)細(xì)地端詳著，突然她把抄作業(yè)本扔到一邊，“就這么點(diǎn)作業(yè)，到現(xiàn)在也寫(xiě)不完？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，“我敢說(shuō)，你肯定是邊玩邊寫(xiě)，所以直到現(xiàn)在也完不了！”聽(tīng)了這些話(huà)，我羞愧地低下了頭。
第二天，作業(yè)依然很多，我一回家，就放下書(shū)包，掏出作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)。這次，我不再像上次那樣磨磨蹭蹭，而是一鼓作氣地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完后，我重重地舒了一口氣，不經(jīng)意間抬頭看看表，咦！才七點(diǎn)半。
是啊，時(shí)間就像一支離弦的箭，稍不留意就會(huì)一去不復(fù)返。作為學(xué)生的我們只有珍惜時(shí)間，不管再多再難的事情我們都能把它完成好。
一件小事給我的啟示作文 篇13
每當(dāng)想起那件小事，我就忍不住哈哈大笑。
那是一個(gè)星期天的下午，我和哥哥寫(xiě)完作業(yè)后去大門(mén)口的一家超市里買(mǎi)東西。到了超市門(mén)前，哥哥進(jìn)去購(gòu)物，我在門(mén)口等他。閑來(lái)無(wú)事，我在門(mén)口東張西望，看看能不能找到一件事情干。突然，我注意到馬路對(duì)面有一個(gè)圓圓的.黑洞，我的好奇心一下子被吸引了過(guò)去。我跑到馬路對(duì)面，又走到黑洞旁，彎下腰一看，原來(lái)是一個(gè)下水道，不過(guò)井蓋被人挪到一邊去了。我心想：這里人來(lái)人往，十分繁華，特別是晚上，出來(lái)散步的人更多，天又黑，萬(wàn)一有人一不小心掉進(jìn)去了怎么辦？于是，我開(kāi)始推那個(gè)井蓋，可這個(gè)井蓋又臟又沉，我自己一個(gè)人根本搬不動(dòng)。我十分著急，可一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
這時(shí)，哥哥從商店里走了出來(lái)，我急忙把他叫了過(guò)來(lái)。他看到之后大吃一驚，問(wèn)道：“這是怎么回事？井蓋怎么跑到這邊來(lái)了？”“我也不知道這是怎么回事，我們一起把它搬回去吧。”“好。”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把井蓋搬了回去。突然，我聽(tīng)到井蓋下邊有人說(shuō)話(huà)的聲音。我心頭一驚，心想：不會(huì)有人吧？我急忙告訴了哥哥，我們連忙把笨重的井蓋從井口上搬了起來(lái)。這時(shí)，從下面冒出一個(gè)人頭，因?yàn)檫@個(gè)頭冒出來(lái)的太突然，還戴著安全帽，“鬼啊！”我大叫一聲。哥哥還沒(méi)明白是怎么回事，所以一聽(tīng)到有鬼，就圍著井蓋一直轉(zhuǎn)圈，我也跟著他一起跑。“鬼你個(gè)頭啊！”下邊的“鬼”大吼一聲，“我是來(lái)修下水道的，你們把我關(guān)到里邊還說(shuō)我是鬼。”哥哥連忙給那位叔叔說(shuō)明了原因，才不好意思地走了。
回家后，我們向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽對(duì)我們說(shuō)以后不能好像幫倒忙，讓我們以后要想了解情況再做決定。
一件小事給我的啟示作文 篇14
在我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事令人難以忘懷，雖然過(guò)去很久可是在我心里久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之后，老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了，同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)槺阍傧蛩乓幌拢玫轿蚁氲玫降腵獎(jiǎng)勵(lì)。
回家之后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇眠^(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì)，有個(gè)單詞錯(cuò)了。”我根本不信拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，可不是嘛，有個(gè)單詞真的錯(cuò)了，老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對(duì)媽媽耍賴(lài)道“媽媽?zhuān)瑒e太較真嘛！老師又沒(méi)有看出來(lái)，再說(shuō)了這件小事，你不說(shuō)我不說(shuō)，有誰(shuí)知道？”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很?chē)?yán)肅，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信，媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子，快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)之后，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)，她是你們學(xué)習(xí)的榜樣。”
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要在道德一邊。媽媽的話(huà)使我受益終生。
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