【精品】《蜜蜂》作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
20xx年4月21日對我來說可是意義非凡的一天，不僅是我第一次離開爸爸媽媽的“魔爪”自己單飛，而且還來到薊縣和小蜜蜂一起度過了有意義的8小時。
路上科普游子知了老師的精彩講解，讓我們對蜜蜂有了初步的認(rèn)識，每個蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。
老師提問：“雄蜂負(fù)責(zé)什么工作？”我高聲回答道：“浪費(fèi)糧食。”“哈哈哈！”全車的小朋友和老師被逗得捧腹大笑。
“搖蜜“開始了，老師從蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是個長方體，大概有兩個A4紙那么大，3厘米左右厚，兩面排列著整齊的六角形蜂房，表面覆蓋著一層蜂蠟。老師先是抖一抖，把小蜜蜂從蜂脾上抖掉，然后用小刀把表面的蜂蠟割掉，里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。搖蜜就是把去掉蜂蠟的蜂脾放在搖蜜機(jī)——圓筒中轉(zhuǎn)動，用產(chǎn)生的`離心力使蜂蜜流出。
看完老師的示范動作，大家都躍躍欲試準(zhǔn)備親手搖一次。終于輪到我了，我學(xué)著老師的樣子輕輕地轉(zhuǎn)動搖柄，搖蜜桶轉(zhuǎn)動起來了。我慢慢地加速，蜂脾越轉(zhuǎn)越快，淡黃色的蜂蜜被甩出，順著桶壁流到了桶底，成功啦！
“小小品蜜師”隆重登場，老師們拿出6種蜂蜜讓我們品嘗，九龍?zhí)倜塾幸粊G丟苦，枇杷蜜很香、微酸，百草蜜香甜可口，蜜蜂從不同植物上采集的蜜，味道還真是不一樣。
最激動人心的時刻到來了，我們要和小蜜蜂親密接觸啦。老師先是給我們穿上防護(hù)服，白色的罩衣加上寬檐的大帽子，每個人全副武裝打扮成太空人來到蜂場，按照老師教的方法認(rèn)認(rèn)真真地找蜂王。
當(dāng)老師把爬滿蜜蜂的板子放到我手上的時候，我的心激動得像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳，既為可以近距離仔細(xì)觀察它們而興奮，又擔(dān)心一不留神被叮個滿臉包。
快樂時光總是過得很快，我們坐上返程的大巴。雖然今天下了一天雨，鞋襪全濕，但是一點(diǎn)都沒有影響我的愉快心情，不僅親手搖蜜、親口品蜜、親手制作純天然蜂蜜潤唇膏，而且還近距離和小蜜蜂接觸，“我還會再來的！”我對迷人的蜜蜂園大喊道。
《蜜蜂》作文 篇2
她，圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會露出深深的酒窩，后腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞，每天一大早他就來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后，你會看到他和值日生打掃衛(wèi)生的身影。一年級時，她怕值日生做的`不好，就主動留下來陪著他們一起值日。
我還記得有一次。我們組值日的時候。我被安排到清潔地面，可是，我怎么掃，也掃不干凈。這時。她來到我身邊說：“我來教你吧！”那兩三下就把地面上的干干凈凈了。我看著她的動作。發(fā)現(xiàn)他她的動作輕輕的，向著一個方向。灰塵和垃圾都變得特別聽話，我用她的方法，很快就把地面掃的干干凈凈了。我去對他她說：“謝謝你，要不然，我們肯定要重做一天值日了。”他她說：“不客氣。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。”
這種勤勞和樂于助人的行為。非常值得我們?nèi)W(xué)。
大家現(xiàn)在知道他是誰了嗎？
《蜜蜂》作文 篇3
我家的花園里養(yǎng)了幾盆牡丹花。夏天到了。那艷麗的牡丹花一開就是艷壓群芳了，咦，陣陣撲鼻的清香隨風(fēng)吹動，聞起來沁人心脾。
一天我閑聊無事，就被那牡丹花的花香所吸引過去了，我真想低頭輕輕扇聞花香，卻被一只正在采花蜜的`蜜蜂所吸引誘了。
第一次這么近距離的觀察我原本有些害怕，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂好可愛呀！你看他煽動著那天使般的翅膀，還有他那一雙圓大溜溜的眼睛，還有那沙塵般大小的嘴巴，身后還長著一根細(xì)長細(xì)長的箭，再加上他那黑黃兩色配大的外衣，多么有氣質(zhì)啊！
不一會兒，又來了幾只蜜蜂加入了他的戰(zhàn)隊(duì)，只見它們翅膀的聲音“嗡嗡嗡嗡的”，卻看不清煽動了多少下。啊，糟了，有只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了我的存在，也不知他們在說什么悄悄話，我也只想跟他們攀談一下，可惜我不懂它們的語言。我以為有我在他們會飛走，但事實(shí)并不如此。可能他們認(rèn)為我不會傷害他們吧。這個小小的一舉一動給我?guī)砹撕艽蟮臍g樂。雖然在他們心中，我只是不忍心傷害她們的陌生人，但在我心中，他們已經(jīng)成為我最好的朋友了。
如果有機(jī)會，我想問一下小蜜蜂，你愿意和我做朋友嗎？
《蜜蜂》作文 篇4
今天上午第二節(jié)課是考試課，我們考的是數(shù)學(xué)。正當(dāng)大家都在認(rèn)真的考試的時候。突然聽到南崢喊了一句：“有蜜蜂啊！”我們大家都抬頭往上看，都看到了一只從來沒看到過的大蜜蜂。老師說：“大家都別動它，它也不會動你們的。”可是，我心里還是覺得挺害怕的，我就盯著那只蜜蜂看。老師就打開窗子，想讓蜜蜂自己飛出去。可是看來蜜蜂不想出去，還是在教室里飛來飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會，突然想出去了。
它以為那扇窗子是開著的，它就沖了過去。結(jié)果，發(fā)出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的門，就想沖過去。快到的時候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了。”它在邊上轉(zhuǎn)了一會，感覺這里沒有東西阻礙它，就往開著的`門口慢慢的飛過去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開始繼續(xù)考試了。
《蜜蜂》作文 篇5
春天來了，五彩的花開了，小蜜蜂飛落在花上忙著采蜜。
蜜蜂的身體為黃褐色，長著密密的絨毛，有六條腿，兩對翅膀，前翅比后翅大，還有一個“8”字腰。在花開的時候蜜蜂是如何采蜜的呢?它們十分聰明，如果一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了一大片蜜源后，立即跳起“8”字舞，告訴同伴們蜜源的方向。唱著嗡嗡的歌聲，像一片片金色的云，鋪天蓋地的向百花撲去。采蜜時，蜜蜂用前腿扒在花瓣上，中間兩條腿有兩簇長毛，像兩把刷子，把花粉刷到毛茸茸的后腿粉藍(lán)里。
蜜蜂的家族有雄蜂、蜂王和工蜂。蜂王負(fù)責(zé)繁衍后代，一個蜂窩里只能有一蜂王，工蜂負(fù)責(zé)采蜜、建巢，它們的分工各自不同，筑巢采用圓形構(gòu)造，蜂房選用最節(jié)省空間與建材的六邊形柱體結(jié)構(gòu)，上面分布著淺色環(huán)形帶狀條紋，它們擁有天才的建筑才能。它們十分團(tuán)結(jié)，在我小的時候，爸爸在他們單位的墻角上燒了一個蜂窩，立即一大片蜂都來了，嚇的我和爸爸趕緊跑到工作室里關(guān)上門窗，蜜蜂成群的往門窗上撞，死了許多只，它們不僅勤勞而且團(tuán)結(jié)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首李商隱的'詩歌頌了無私奉獻(xiàn)的精神，而小蜜蜂正是這種精神的體現(xiàn)。它雖然沒有蝴蝶的美貌，沒有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉，但它短暫的一生卻是為人類辛勤奉獻(xiàn)的一生。
四川汶川在地震中許多志愿者和警察，不顧自己的親人還在廢墟中掙扎，去搶救受災(zāi)群眾的性命。他們有著和小蜜蜂一樣的品質(zhì)，為自己做的非常少，為別人做的卻很多。
晚上睡覺的時候，我做了一個夢，我夢見自己變成了一只小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇6
一對五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地?fù)溟W著艷美的雙翼。
蝴蝶在姹紫嫣紅中翩翩起舞。
小蜜蜂嗡嗡嚶嚶的，淺唱出一支和諧的歌曲。
扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒。
在群芳爭艷的花叢中，蜻蜓時上時下的飛舞，為大自然增色。
春陽三月，蝶兒如落英，如流云，時而嬉戲追逐，翻飛于萬綠叢中百花間，時而婆娑起舞，輕盈柔美。那孩提時吟誦的“青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛”的詠蝶詩驟然涌上心扉，攪動我心中的波浪。
蝴蝶無疑是昆蟲王國的美人。如果王國選美，她可以穩(wěn)坐皇后的寶座，或被命名為“昆蟲小姐”。然而只有在不知道或暫時忘記了她的出身時，人們才心安理得地贊賞她的美。
蝴蝶雖然不能像蜜蜂那樣釀出蜜來，然而它的14000多個族類，卻幾乎全是害蟲的天敵，我們切不可因其酷愛打扮，飛東撲西的表面現(xiàn)象而掩蓋其最終的本質(zhì)。沒有蜜的蝴蝶，也是我們今天美好生活的釀蜜者。
陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。它一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地?fù)崦Ｐ∶鄯溲杆俚厣葎铀某岚颍D(zhuǎn)動它的復(fù)眼，快樂地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
小蜜蜂是一個高級的.建筑師，它建造的正六角形的房子，像一座座精致的小別墅。小蜜蜂還是一位勤勞的釀造師，它把跑盡千里路，博采萬朵花得來的花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻(xiàn)給人類。
只見它不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進(jìn)花里，拼命地吸著糖汁，一會兒用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個黃粉團(tuán)，停在花葉上直喘氣。
最吸引我的小妹的，要數(shù)那兒的蜻蜓了，紅的、粉的、黃的、藍(lán)的……在天要下雨的時候，它們便成群結(jié)隊(duì)地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動著，像一架輕盈的小飛機(jī)……
我很少如此靠近又如此安閑地欣賞過一只蜻蜓，它的確很美麗，像一幅出自名家的圖案畫。身下六條纖細(xì)的長腳，支持著全身的重量，尾巴長長地拖在后面，色彩斑斕。它的身體構(gòu)造和色彩的調(diào)和，都是完美的藝術(shù)創(chuàng)造。想想人類用來掠過天空的飛機(jī)，原始的靈感不正是從它的身上得來的嗎?
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