金色記憶作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的金色記憶作文，歡迎大家分享。
金色記憶作文1
初生的太陽，在一剎那，褪下火紅的外衣，金色點染了整個大地，點染了歡快的少年。一切都沐浴在晨曦中，聽那金色的旭日，把青春的故事娓娓道來。
這是一個關于友情的故事。
少年梁晨與“兄弟連”的摯友不僅在球場上團結拼搏，他們也一同立志要在考場上賽出成績；他與江依然之間一直保持著純潔友誼，在他失落時，江依然幫助他重新找回信心；甚至是他的班主任許老師也把他當朋友，與他一同開懷暢飲，指引他前進的方向。
“無兄弟，不籃球！”字字鏗鏘有力，將“友誼”彰顯得更加明亮。
這是一個關于挫折的故事。
“兄弟連”肩負著全校師生的期望沖擊全市籃球冠軍，卻因為梁晨求勝心切，以一分之差落敗，痛失冠軍；隨后, “海報事件”被對手揭發，幾乎讓“兄弟連”瀕臨解散的危險；成績一路下滑，被媽媽懷疑他與江依然之間的友情……這一切來得那么突然，接二連三地挫敗了梁晨。但是，他沒有頹廢，他面對了。正是因為許老師說的'，“從一個男孩變為一個男人，挫折是必不可少的” 。
我們長大的過程，也是我們面對挫折，勇敢迎接挑戰的過程。
這是一個關于追求的故事。
一群懵懂的少年，滿懷著青春的熱忱，追求友誼，追求成功，追求努力，追求夢想。正如那個精彩的結局。昔日的對手與“兄弟連”再賽一場，“兄弟連”趕超一分，拿下最后的勝利。最后，兩隊并沒有反目成仇，他們握手言和，并約定：考場上見！
明天，他們將奔向地平線，奔向理想的彼岸，大膽追求，他們將會是明天新生的太陽。
這是一個關于我們的故事。
我們年紀相仿，懷著同樣期待而又緊張的心情，踮起腳尖，遠遠地眺望那未知的遠方。我們的青春終將成為記憶，若是現在，我們認認真真地走好每一步，那么當我們每一次回頭，深深注視的時候，不僅僅是自己的影子、腳印，更有腳印上，開出的芬芳艷麗的花朵裝點了我們過去的記憶。
太陽照常升起，用它最絢爛的金色給每一天留下最美的記憶。
金色記憶作文2
看過金色記憶后，我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學讀高中，片段一開始是兩只球隊在比賽打籃球其中一支球隊是樹人球隊，樹人球隊一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來扣籃，就這樣1小時后，以69比64贏了這場比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊好好學習，偶然老師說打籃球比賽就有15分的加分，一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸，他說：“你是隊長就讓小明入隊吧！你們不差這幾分，可我們要，這樣可以省下幾萬塊錢呢！”晚上，那四位都到海灘邊有的說；“他看到有加分就入隊，沒有加分就離開這算什么？”“就是！”“我們不同意！”“隊長你到是說句話呀！”這有什么好看的！隊長說：“這是他離開前錄得他為了修改11。12點才能修改發到我的手機上來他說怕你們說他！”最后他們還是同意了，一周后……比賽開始了，一開始樹人球隊不是得到3分就是得到2分，比賽結束后以197比196一了這場比賽。
通過這部電影的觀看，使我受到了一個很深的教育，我們自然應該要好好的學習，為將來建設祖國、奉獻社會做準備，也要正確地處理好學習和個人興趣愛好的關系，理解父母對自己嚴格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個人空間，不要對我們提出過高過分的學習要求。盡管父母這樣做的出發點是為了我們好，但是如果操之過急[注:操：做，從事。處理事情，解決問題過于急躁。]，只會像電影里那個叫梁晨的大哥哥一樣，最終的`結果是適得其反[注:適：正，恰好。恰恰得到與預期相反的結果。]。所以我希望，我們的學校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有很多的事想起來都是在童年，在童年里要留下快樂的時光！
金色記憶作文3
打開記憶的相冊，最耀眼的還是那童年的生活。
童年大部分的日子，我是在鄉下度過的。只記得童年的天特別可愛，童年的水特別調皮，童年的花特別美麗，童年的月特別明亮。
童年的故事里有小草，也有柳條，有蝴蝶還有蟬鳴。童年里，小鳥的歌聲是那么清脆，桑葚的滋味又是那么的`甜，那么的爽口。
鄉村四月，大人們“采了蠶桑又插田”，我也學著大人的樣子，也“傍桑陰學種瓜”，是那么的認真，那么的專注。那天真幼稚的模樣，常讓大人們忍俊不禁。“瓜”自然是沒有種成，但從那時起，我似乎一下子明白了媽媽常說的“粒粒皆辛苦”的含義。
記得是夏日的中午，太陽火辣辣的烤著地面。大人們在家里都睡午覺了，只剩下那些天不怕，地不怕的孩子們。我跟著那些瘋孩子們頂著“大火球”，還不由得發出傻乎乎的笑聲，在路上，我們一會吃“毛毛針”，一會兒又吃一些亂七八糟的小草，真是不顧死活。哈！終于到了池塘。男孩子們不顧一切地跳進水中撈魚（這哪里是撈魚啊，簡直就在那兒瞎撈）。其中一個男孩子躍出水面，高興地大喊著：“捉住啦！哈！哈！我捉到魚啦！”高興之余，他也沒看看他手里舉得是什么。那哪是什么魚啊，告訴你吧，是一個破鞋底！女孩子呢，當然是愛美的啦！她們鄭在精心挑選著一朵自己認為最美的荷花，然后把它摘下，插在頭上（當然我也不例外哦！現在想想好害羞哦）。還有的女孩子吧荷花的花瓣摘下，放到自己的手里，向天空中一拋，傻傻的叫喚著：“天女散花！”這時，已近黃昏，孩子們的手里多了一把荷葉，裝模作樣的打在頭上，走起模特步來。不管大人們用多么大的嗓門兒喊自己回家，也從不理睬，不管時光流逝地多么飛快，也從不擔憂，在那時的心里裝滿的全都是快樂！
童年，是一支小夜曲，悠遠，綿長。
童年，是一幅山水畫，讓你永遠欣賞。
把童年的夢插在記憶的相冊里，那么我們將永遠年輕。
我愛這金色的記憶—童年，盡管它充滿著天真，可笑，幼稚。
金色記憶作文4
有時候，我會做一個神奇的夢：一個密閉卻有風的房間，幾個架子上排滿一只只塵封許久的水晶瓶，耳畔隱約傳來似曾相識的雅樂。走近一個圓滾滾的可愛瓶子，拂去塵土后，里面美好又驚喜的記憶閃爍著金色的光暈……
“這不對勁啊，難道又搞錯了？”我盯著烤盤里那焦炭般黑乎乎的東西，眼前漂浮起四個大字：不可食用！“不是說好的美味千層酥嗎？為什么烤出來的.成品卻是黑暗料理。”爸爸媽媽就要回來了，絕對不能讓他們看見，否則糗死了。把一切都處理復位后，我假裝捧起一本書。
“小逋？屋子里怎么有一股糊味？”
“爸爸，你鼻子過敏了吧？”我假裝不動聲色，低頭緊盯著書本。好在他們有事取了些東西就又出門了。爸爸走后，又有機會可以操作起來，我再一次把幾個面團送進烤箱，心里默默祈禱：“這已經是第八次了！老天爺，你就讓我成功一次不行嗎？”配方雖不復雜，但實際操作全憑感覺，只能自己慢慢摸索。
“叮！”烤箱計時器的聲音打斷了我的思路。終于，烤出來的點心如蜂蜜般透亮，我高興得忘乎所以，把手中的配方丟在一邊。可是……等一等，好像忘了些什么。順手拈起一只，瞬間明白了：忘記加餡料了！情緒真是大起大落。但沒關系，我還有時間再試一次，決不能放棄！重新調好餡料，疊好外皮，刷好油和蛋清，深吸一口氣，把烤盤再次放進烤箱。“叮！”“咔嗒”！烤箱的計時器和房間門鎖同時響起，爸爸媽媽提前回來了！我想藏好這些小點心，可是已經來不及了……
一瞬間，天旋地轉。我似乎又回到夢里面了。
水晶瓶子里的畫面定格在最后一幀：金色漩渦中的小女孩眼中流光溢彩，臉龐幾乎貼到了烤箱上，烤箱里的香蕉千層酥熱乎乎，香噴噴。等待她的，不僅是金黃色的美味，還有父母驚喜的眼光，以及滿滿的成就與幸福感。
金色記憶作文5
看過金色記憶后，我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學讀高中，片段一開始是兩只球隊在比賽打籃球其中一支球隊是樹人球隊，樹人球隊一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來扣籃，就這樣1小時后，以69比64贏了這場比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊好好學習，偶然老師說打籃球比賽就有15分的加分，一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸，他說：“你是隊長就讓小明入隊吧！你們不差這幾分，可我們要，這樣可以省下幾萬塊錢呢！”晚上，那四位都到海灘邊有的說；“他看到有加分就入隊，沒有加分就離開這算什么？”“就是！”“我們不同意！”“隊長你到是說句話呀！”這有什么好看的！隊長說：“這是他離開前錄得他為了修改11。12點才能修改發到我的手機上來他說怕你們說他！”最后他們還是同意了，一周后……比賽開始了，一開始樹人球隊不是得到3分就是得到2分，比賽結束后以197比196一了這場比賽。
通過這部電影的觀看，使我受到了一個很深的教育，我們自然應該要好好的學習，為將來建設祖國、奉獻社會做準備，也要正確地處理好學習和個人興趣愛好的關系，理解父母對自己嚴格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個人空間，不要對我們提出過高過分的學習要求。盡管父母這樣做的出發點是為了我們好，但是如果操之過急，只會像電影里那個叫梁晨的.大哥哥一樣，最終的結果是適得其反。所以我希望，我們的學校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有有很多的事想起來都是在童年，在童年里要留下快樂的時光！
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