五年級半命題作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級半命題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級半命題作文1
那是一面墻紙，上面印有許多株美麗的花，我卻覺得它們是有生命的。
我想：我不在房間時，她們可能會舉行一次聯歡會，在舞臺上扭著婀娜的腰，葉子仿佛是花兒的手，有的雙手舉在空中舞動；有的是雙手叉腰，擺著各種動作；有的還在對著窗戶外的小鳥揮手。
我很想知道這是真是假，因為那完全是我的猜想。
有一次，我突發奇想，趁她們不注意時，靜悄悄地進去看一看，到底她們在跳什么舞？可是我失敗了，你再輕的腳步聲，她們也聽得見，只要門一開，她們不管做到什么動作都會立即停下不動，直到你走了為止。
突然，我覺得有一株花的姿態不對勁，頭低下來，那像手的'葉子捂住臉，好像在說：嗚嗚，我不想跳群舞，我要跳獨舞，嗚嗚……原來，是一株剛剛開的小花。看著看著，我的頭暈了，因為腦袋頂上冒星星了，看不清花兒了，覺得花兒們又開始了舞蹈，她們瘋狂地跳著，好像使用了分身術，圍著我團團轉。
我暈了，迷糊了。我這么想著，一頭栽進被窩里。感謝貼墻紙的人，給我的房間種上了花兒精靈，有她們的陪伴，我仿佛天天睡在花仙子的王國里。
五年級半命題作文2
外面下著雨。我在操場邊打了個滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個“手章”。
晚上，我不小心把作業本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個膽大的陪我一起去取。教室走廊的燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的.叫聲混起來就足以嚇死我了。
借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的同學被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。
回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個究竟。摸回教室那里，我遠遠指著墻上的那個手印說：“就是那兒。”大家見了，誰都不敢向前去。
第二天早上才真相大白。看著墻上那大手印，我突然想起了昨天下雨時自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報復我一下。
五年級半命題作文3
今天早上，我們一家人一起出去逛街。我們在樓下等了很久都沒有出租車，所以一致決定我們去坐公交車，上了車，車徐徐開動，車中途停了下來，向車這邊走來了一位老爺爺，這位老爺爺頭發花白，拄著拐杖。老爺爺腿腳不好，走得很慢，開車阿姨等不住了，就向車下的老爺爺吼道，“快點，老頭，真慢！我告訴你，車可是不等人的'，車有車的時間呢！”老爺爺沒辦法，拄著拐杖，加快了速度，趕上了車，還差點摔了一跤。
過了一會兒，車上有人問：“老人家，你到哪？”老爺爺一拍腦袋，“哦，我忘了，這是哪里呀？”“到天河城站了。”“哎呀，我坐過站了！”這時，開車阿姨說“哼！上車不報站，自己座過站，活該！”這時有人看不下去了，站起來說“你怎么可以這樣對待老人呢？一點禮貌都沒有？太過分了吧！”“我怎么說話了？怎么過分了？……”那人聽了，搖搖頭，坐下了。
唉，世上竟會有這樣的人！真的太過分了！人家是老人，尊重長輩是中華民族的美德！你連最基本的社會公德都沒有，以后怎么做人？
五年級半命題作文4
每個人在生活中，天天身邊都會發生許許多多的小事，有的令人感動；有的令人懷念，有的甚至令人憤怒。其中，有一件小事深深地刻在了我的'心里。
那天，放學的鈴聲一打響，我馬上就從擁擠的人群中擠出來，走到了熟悉的橋上，可是，看到眼前的一幕我也是驚呆了：以往清澈的河水已經被一張網分成了兩邊，一邊全是油，一邊全是垃圾。旁邊還有一個垃圾桶，那些廢水還從中歡快地流躺，好像在說：“呵呵，終于占領了這片干凈的河水了。”
之后，有一個小女孩走過，剛走到垃圾桶旁邊就遭到了垃圾的攻擊，原來是垃圾桶對面的一戶人家仍的，他們看到仍到人即然不道歉，還急忙把門關上接著，那個小女孩邊哭邊走嘴中還說著：“現在的人真沒有公德心，真不講文明，家就住在旁邊都舍不得走幾步。”
是啊，難道小女孩說的有錯嗎？只是幾步路，難道他們舍不得嗎？每個人都覺得沒什么大不了，可是每個人都這樣做，地球就被我們自己給毀了啊！
人類啊！你們抬頭看看現在的天空，已經不是當年那個樣子了。現代科技已經將它破壞得體無完膚，天空不在清澈蔚藍了，人類對地球的環境污染已經無處不在了！我們實在太貪心了！不僅傷害了其他動物，還污染了地球！
五年級半命題作文5
有一件事，已經過去三年了，雖然它是生活中常見的小事，但至今卻讓我記憶猶新。
那是一個夏日的中午，炎炎的烈日把馬路上的柏油都曬化了，人踩上去發出吱吱的響聲。此時，正是下午上班、上學的時間，路上的車輛形成了車的海洋。人行道上，過往的行人川流不息，絡繹不絕。
我興高采烈地走在上學的'路上，這是我第一次獨立去上學，心里格外的興奮。
我來到一個十字路口，抬眼望去，高高的交通警示燈，顯示的正是紅燈。眼前的馬路上，車一輛跟著一輛，像一條長龍。一群人站在路邊等待著。
這時，我看見路邊站著一位老奶奶，她滿臉皺紋，頭發全白了，年紀得有七八十歲了。她弓著腰，拄著一個拐棍，站在那里顫巍巍的。我趕忙走到老奶奶的身邊，扶著老奶奶。
綠燈亮了，人們開始過馬路。我扶著老奶慢慢地走著。老奶奶不停地說：“謝謝你，孩子！”這時，行人向我投來了贊揚的目光。一位小姐姐跑過來，和我一起扶著老奶奶。走過馬路，一位警察叔叔向我們敬了個禮。此時，我好幸福啊！
這件事給我了一個啟示：幫助別人，快樂自己。我要做一個助人為樂的人。
五年級半命題作文6
我和爸爸去爬山。當我們爬到山頂的時候，我覺得特別的口渴，于是把背包里的牛奶給拿了出來喝。我邊喝邊走，到半山腰的`時候，我把牛奶喝完了，就把它隨手一扔。走了幾步，我的心里就有一個天使和一個惡魔在爭斗。天使說：“不能亂扔垃圾，這樣會污染環境的。”惡魔說：“沒關系的，只是扔了一個而已，不會污染環境的。”天使反問惡魔：“如果每個人都像你這樣，世界會怎么樣？”惡魔說不出話了。
我轉過身，把喝完了的牛奶盒又撿了起來，塞進了背包里。“就該這么做。”爸爸說，“牛奶盒里有一層薄膜，埋在土里幾百年都化不掉，這樣植物。的根系就無法生長。如果每個人都把垃圾扔在這里的話，這座山將會變的光禿禿的，甚至會造成水土流失。”
在這里，我告訴大家不能亂扔垃圾，要不然后果不堪設想。
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