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      做個(gè)有心人作文

      時(shí)間:2023-02-26 12:42:02

      【熱門(mén)】做個(gè)有心人作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的做個(gè)有心人作文,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】做個(gè)有心人作文

      做個(gè)有心人作文1

        我已走過(guò)了二十多個(gè)春秋,對(duì)生活和人生也有很多感慨,也許我的體會(huì)有點(diǎn)膚淺,但有一句話常在心頭:“要做一個(gè)有心人”。

        我堅(jiān)信,這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。所以,生活中的我們要做一個(gè)有心人,才會(huì)主宰自己的命運(yùn),把握精彩的人生,享受這美好的世界。

        偉人和凡人的區(qū)別往往不是先天,不是經(jīng)歷,不是機(jī)遇,而是能否做一個(gè)有心人。蘋(píng)果砸在牛頓的頭上,他發(fā)現(xiàn)了真理;如果砸在我們的頭上,我們會(huì)干啥,是埋怨,是咒罵。草葉割破了魯班的手,他發(fā)明了鋸;如果割破了我們的手,我們會(huì)怎樣,是疼痛,是包扎。所以,做一個(gè)有心人就是多思考,會(huì)思考。做一個(gè)有心人,我們也會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)真理;最起碼,我們離真理不會(huì)太遠(yuǎn)。

        “這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,的確,人世間真善美太多,只是我們的`腳步匆匆,不曾留意過(guò),或者也曾逗留但沒(méi)有思考過(guò)。都說(shuō)“近處無(wú)風(fēng)景”,不是沒(méi)有,而是疏忽,是粗心。試想,當(dāng)我們放慢腳步,細(xì)心觀察,我們身邊定是“處處皆風(fēng)景”。做一個(gè)有心人,你將生活在四季如春的世界里。

        很多人看破紅塵,慨嘆人間沒(méi)有真情在;殊不知,人世間的真情真愛(ài)又有誰(shuí)能數(shù)的清,說(shuō)的明白。畢竟“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不是神話,“此情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”也不是傳奇,“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高”也絕非謊言。做一個(gè)有心人,你會(huì)擁有和自己執(zhí)手偕老的另一半。

        心有多大,舞臺(tái)就有多大。我認(rèn)為有心人才會(huì)有大舞臺(tái),才會(huì)活出精彩。做個(gè)有心人,就應(yīng)做到有恒心,有耐心,有信心,有決心;事事專(zhuān)心,時(shí)時(shí)細(xì)心,更要有愛(ài)心!

      做個(gè)有心人作文2

        你是否聆聽(tīng)過(guò)四季的聲音?春天,大地變綠,百花爭(zhēng)艷,黃鸝奏樂(lè),你是否感覺(jué)到了它的熱情?夏天,烈日炎炎,麥浪嗡嗡,你是否感覺(jué)到了它那火熱的愛(ài)心?秋天,樹(shù)葉飄零,大雁南飛,你是否感覺(jué)到了它那孤苦的寂寞?冬天,白雪皚皚,寒風(fēng)陣陣,你是否感覺(jué)到了它的冷漠和無(wú)情?

        漫過(guò)了四季,猶如漫過(guò)了人生的道路;蛟S你有過(guò)冬天的無(wú)情,但當(dāng)你面臨秋天時(shí),你是否會(huì)想到春夏的熱情和愛(ài)心呢?我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界里,當(dāng)你遇到一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人,你是否會(huì)去幫助他?或許你可以從生活中找到答案。

        路過(guò)人山人海的大街,我曾看到過(guò)一個(gè)老人,艱難的扶起一個(gè)不小心摔倒在馬路邊的.小孩的身影。坐上了緩緩行駛的列車(chē),我曾看到過(guò)一個(gè)小女孩給八十多歲的老奶奶讓座的場(chǎng)面。走在了陡峭的山坡上,我曾看到幾個(gè)七八歲的小男孩幫一個(gè)叔叔推車(chē)子的身影。當(dāng)你遇到這些場(chǎng)面時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)?

        也許你看到過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面,在烈日炎炎之下,一個(gè)年邁的老人推著一車(chē)蘋(píng)果,向前走幾步便又倒退回來(lái),她再次使盡渾身力量向山坡走去,卻始終爬不上去。看著她那豆大的汗珠滴落在地,你是否感覺(jué)到了自己的心在微微顫動(dòng),展現(xiàn)出一種想要幫她的欲望呢?

        我相信你會(huì)的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有心人的世界,當(dāng)你遇到一個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí),你總是迫不及待的想要上前去幫助他,這時(shí),你會(huì)感到無(wú)限愉悅,心中興奮不已,你就會(huì)明白“援人玫瑰,手有余香”這句話了。

        春夏秋冬,四季輪回,鋪成了人生之路。在這條道路上,無(wú)論你選擇的是春夏,還是秋冬,它們都還是四體合一的,但你可以用你那一顆火熱的愛(ài)心令世界變得溫暖,讓春夏變長(zhǎng),讓秋冬變短,讓生命變得更有意義。

      做個(gè)有心人作文3

        每次,我?guī)е\(chéng)的心,光臨彼境。山水綠開(kāi),層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。

        做個(gè)有心人,扎入詩(shī)的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無(wú)心,豈能領(lǐng)會(huì)到人類(lèi)閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會(huì)了青蓮居士'仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部'朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心,則領(lǐng)會(huì)了稼軒把'欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意'的壯志難酬…

        我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心,包括憂心國(guó)家,包括開(kāi)拓進(jìn)取。我數(shù)不過(guò)來(lái)我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會(huì)在千年前,因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。

        做個(gè)有心人,邀于樂(lè)的海洋。我駕一小舟,泛舟樂(lè)海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。

        我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的`哀愁。林沖心上,大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣,我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

        一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著。

        有了詩(shī)樂(lè),韜光過(guò)后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生,發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。

        做個(gè)有心人吧,與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè)中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。

        【滿(mǎn)分理由】

        做個(gè)有心人,可以品味詩(shī)歌的魅力,可以體悟音樂(lè)的靈魂!考生以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語(yǔ)言個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)詩(shī)、樂(lè)之美的參悟。

      做個(gè)有心人作文4

        弱水三千,我只取一瓢,濯凈心靈,在生活中做個(gè)有心人。

        閑暇的午后,我愛(ài)捧一杯香茗做在大大落地窗旁,翻看舊時(shí)的影集,那是細(xì)心的我精心拍攝的一張張尊貴的畫(huà)面,把他們拙劣地裝訂在一起,只為記錄流年的光景。

        那泛黃的扉頁(yè)是歲月里沉淀下的典雅氣息,看著畫(huà)面上母親慈祥的微笑和那眼角細(xì)細(xì)的紋絡(luò),父親嚴(yán)肅的面容卻也掩藏不了深情的目光,奶奶粗糙的.手背上像刀刻的深深印記,爺爺?shù)男【票⒅袭?dāng)益壯的健朗身影……陽(yáng)光散落在我的書(shū)桌上,鋪陳碎碎的影像,我的心在相片間溫柔地跳動(dòng)……

        清晨,上學(xué)的路上,我從不打發(fā)一分一秒,我用心地觀察每個(gè)人的裝束、形容,這也成為我獨(dú)特的喜好。

        瑟瑟寒風(fēng)吹的人們躲進(jìn)了溫暖的被窩,寂寥的街道上疏落的行人步伐匆匆?,那邊的年輕母親擁著孩子快速移動(dòng),還不時(shí)用手在孩子的后背輕輕地?fù)崤,她懷里的孩子調(diào)皮異常,把媽媽的長(zhǎng)發(fā)撮起一縷含在嘴里,圓圓的眼睛四下里張望,一副天真可愛(ài)的摸樣,年輕的母親嬌嗔地拍了孩子一下,碎發(fā)搭在額前,卻擋不住疼愛(ài)的目光。我的心在她的目光里靜靜地沉陷……

        假日的時(shí)光總是美妙而又短暫的,我不愿再把心陷入書(shū)本的沼澤地中,我要把心放飛在溫情的公園里。躺在綠油油的草地上,瞇起眼眸仰望無(wú)垠的天空,看嬌羞的日光如何在浮云間躲躲藏藏,聽(tīng)輕柔的微風(fēng)在耳畔呢喃細(xì)語(yǔ),嗅花香淡雅的芬芳氤氳彌散,抽一片葉作響笛,吹起悠揚(yáng)古老的童謠,任思緒乘著音符在童年里飄搖……我的心掙脫開(kāi)枷鎖,在廣闊的天地間放飛……

        做一個(gè)有心人,讓心隨生活的濃香就這樣飄遠(yuǎn),飄散……

      做個(gè)有心人作文5

        有一句話叫做:態(tài)度決定一切。

        有一些應(yīng)聘者到一家公司面試,可是等了好久都不見(jiàn)面試官的到來(lái),漸漸的,這些面試者們坐不住了,看到桌子上有一些書(shū),都過(guò)去翻翻看看。只有一個(gè)人例外,他沒(méi)有跟其他應(yīng)聘者一樣亂翻人家東西,而是規(guī)規(guī)矩矩的等著面試官,就在那些面試者亂翻東西的時(shí)候,面試官推門(mén)而入……

        結(jié)果很顯然,那些亂翻東西的面試者們被淘汰了,而那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人被錄用了。

        生活就是這樣,別管別人怎么樣,做好自己的事,端正自己的態(tài)度就好了,何必要因?yàn)樽约旱囊恍┎辉撚械?好奇心而害了自己呢?不是有句話叫做:好奇心害死貓嘛!

        再舉一個(gè)例子,一個(gè)人去一家公司面試,走著走著忽然看見(jiàn)地上一把橫著的笤帚,他把笤帚扶了起來(lái),卻沒(méi)注意到他的折翼行為已經(jīng)被公司里的一個(gè)人看到了,到了面試室后,敲了敲門(mén),得到允許后他推門(mén)走了進(jìn)去,忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán),便打開(kāi)看看,確認(rèn)是一張廢紙后,他隨手扔進(jìn)了垃圾桶,然后向面試官問(wèn)好便開(kāi)始了自我介紹。待他介紹完畢后,面試官開(kāi)口的第一句話便是:“恭喜你,你被錄用了!睉(yīng)聘者很是驚訝,面試官說(shuō)道:“是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),你確實(shí)被錄用了。原因很簡(jiǎn)單,你看到了一個(gè)紙團(tuán),能知道把它撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶,這說(shuō)明你很細(xì)心,眼中有小事,在你之前的幾個(gè)面試者,看到這團(tuán)后都毫不猶豫的邁過(guò)去了!

        是的,只有眼里有小事的人才會(huì)干成大事;那些眼里沒(méi)有小事的人對(duì)待大事又怎么會(huì)細(xì)心呢?

        所以,對(duì)生活細(xì)心一點(diǎn)吧。

      做個(gè)有心人作文6

        這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,這個(gè)世界是有心人的世界。

        ——題記

        “一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,曾幾何時(shí),世間的一切在詩(shī)人的眼中充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。

        山清水秀是詩(shī)人描寫(xiě)的對(duì)象;一碧萬(wàn)頃是作家歌頌的對(duì)象;楊柳依依是人們抒情的對(duì)象。從這些,我明白了一個(gè)道理:做個(gè)有心人

        我開(kāi)始觀察周?chē)娜撕褪拢_(kāi)始用我獨(dú)特的眼光去看待周?chē)娜撕褪,開(kāi)始用我真實(shí)的心靈去感受周?chē)娜撕褪,終于,皇天不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽近來(lái)很不高興,不僅皺紋增多了,而且兩鬢的白發(fā)也明顯增多了……

        我就一直想盡辦法讓他們高興,可是,結(jié)果卻是不盡如人意。我開(kāi)始找事情的根源。原來(lái)是因?yàn)榻鼇?lái)哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是我就開(kāi)始全線追蹤哥哥,密切注意他一天24小時(shí)的全部活動(dòng)。哈哈,原來(lái)哥哥是偷看小說(shuō)入迷,誤了學(xué)習(xí)。嘿,把柄被我抓到了吧!但革命尚未勝利,同志還需努力。

        我緊接著,跟哥哥進(jìn)行了一次秘密的`會(huì)談。我以我那三寸不爛之舌,咄咄逼人的架勢(shì)取得了勝利。他答應(yīng)我以后不再看了,當(dāng)然,我也答應(yīng)他不告訴爸媽。我心里十分歡喜,怎么說(shuō),也解決了父母心中一樁愁事嘛!

        出乎意料的是,哥哥竟然“江山易改,本性難移”,看來(lái),我只有出狠招了,于是我一五一十地把這件事告訴了爸媽?zhuān)此會(huì)有好果子吃!果然,老爸,老媽加上我給他來(lái)了個(gè)“三方會(huì)談”,說(shuō)得哥哥無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我又不失時(shí)機(jī)地給哥哥大說(shuō)一通,哥哥終于下定決心,要痛改前非,再也看小說(shuō)了。

        我心里非常高興,爸爸媽媽都夸我做了一個(gè)有心人,其實(shí),我們每個(gè)人只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察周?chē)娜撕褪,都可以做一個(gè)有心人,成為一個(gè)有心人,成為這個(gè)時(shí)代的有心人。

        記住,這個(gè)世界是有心人的世界!

      做個(gè)有心人作文7

        作個(gè)有心人,思考人生的意義與價(jià)值;作個(gè)有心人,感受生活的美好。作個(gè)有心人,會(huì)為生活點(diǎn)亮一盞明燈,為生命調(diào)出五彩的光芒。

        感受自然

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,從寒冬來(lái)到了生機(jī)勃勃的世界。小草遍地都是,嫩嫩的,綠綠的。鮮花姹紫嫣紅,還散發(fā)出一陣陣香味。夏天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,林間草地盛開(kāi)著顏色各異的野花,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉。秋天,瓜果飄香,田野里,稻子像一片金色的海洋。冬天,雪花飛舞,大大小小的雪花在空中輕飄漫舞。在四季的變換里,我感受著大自然的美好,大自然的五顏六色,大自然的美麗非凡。

        感受親情

        月光又清又冷,如流水般穿過(guò)云層傾瀉在地上。月亮的身邊,幾顆星星稀稀疏疏的,閃著微弱的光芒。我坐在書(shū)桌前,苦思冥想。深夜的風(fēng)咆哮著沖過(guò)起伏的窗簾,向我發(fā)起進(jìn)攻,我冷的瑟瑟發(fā)抖。突然覺(jué)得好暖和,回頭一看,原來(lái)是媽媽把一件大衣披在了我身上,見(jiàn)我回頭,笑著說(shuō):“寫(xiě)完就睡吧,不要太累了!蔽倚腋5攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我感受著親情的溫暖。

        感受友情

        太陽(yáng)公公露出了久違的笑容,微笑著普照大地。可我的心情卻異常陰暗,因?yàn)閯偛,我一不小心把墨撒在了地上。我不知所措,心驚膽戰(zhàn)地站在那里,等著老師的懲罰!罢l(shuí)弄的?”一個(gè)威嚴(yán)而熟悉的聲音響起,我嚇得直哆嗦。這時(shí),朋友,小薇說(shuō)老是是我弄的`,老師抽出戒指狠狠的打了小薇兩個(gè)手板兒,嗯,看著他紅的嚇人的手,我慚愧的低下了頭,她卻對(duì)我一笑。這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我感受著友情的珍貴。

        生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們做個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧!

      做個(gè)有心人作文8

        花開(kāi)的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心品味花的芬芳。

        雨落的季節(jié),讓我們斜倚門(mén)旁,用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。

        果熟的季節(jié),讓我們流連鄉(xiāng)間,用心體驗(yàn)豐收的喜悅。

        雪飄的季節(jié),讓我們放開(kāi)身心,用心體會(huì)雪花的精魂。

        做個(gè)有心人,超然事外,用清澈的雙眼去欣賞自然,欣賞世界,讓心靈凈化。

        做個(gè)有心人,捕捉愛(ài)的瞬間。

        我和媽媽去外婆家,正走在鄉(xiāng)間小路上,一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人和車(chē)已有了親密接觸,媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我,眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有,哪兒疼,我就大哭,嘴里說(shuō)著好疼啊。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷,媽媽抹干了眼淚,說(shuō)只要我不哭,她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福,因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心,媽媽的疼愛(ài)。

        夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞,一次小小的意外,我體味到了母愛(ài),感受到濃濃的親情。

        做個(gè)有心人,感受人性的光輝。

        人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng),有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于,兒子的遺體被挖掘出來(lái)了,她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里,不住的流淚,她摸著孩子的臉,嘴里不停地說(shuō):娃娃啊,你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴?來(lái)不及啊。娃娃啊,媽媽媽媽來(lái)不及救你啊。原來(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候,她就在兒子所在的教室,她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候,樓房轟然倒塌了,她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師,在大難來(lái)臨之時(shí),她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人,讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。

        時(shí)間如流水一般,人生只是短短的一個(gè)旅程,做個(gè)有心人,讓每分每秒都充實(shí)度過(guò),讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人,讓心與大自然為伍,陶冶情操。做生活的有心人,善待生活,享受生活。

      做個(gè)有心人作文9

        有心人,大家對(duì)這樣的人一定很不陌生了吧!有心人無(wú)非就是能為別人著想,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著他人的健康,生活的人。

        其實(shí),有心人常常會(huì)在我們身邊出現(xiàn)。記得在一個(gè)寒冷的冬天,剛下完一場(chǎng)大雪,路上非常滑,我和媽媽去街上買(mǎi)東西。路上見(jiàn)到一位老奶奶,非常小心地走著,生怕自己摔倒。這時(shí)迎面開(kāi)來(lái)一輛出租車(chē),當(dāng)司機(jī)看到老奶奶時(shí),急忙踩了一下剎車(chē),可因?yàn)閯傁峦暄访婊?dāng)他踩剎車(chē)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,只是速度還是比剛才慢了許多。這時(shí)老奶奶還沒(méi)有察覺(jué)到,一下子,被撞上了。老奶奶買(mǎi)的水果散了一地,司機(jī)看到這種情況,先猶豫了,然后把車(chē)門(mén)打開(kāi),想看看老奶奶有沒(méi)有撞傷,可又把車(chē)門(mén)關(guān)上了,急忙開(kāi)車(chē)掉頭就跑,把老奶奶扔在了一邊。我看到車(chē)的背影非常氣憤,當(dāng)回過(guò)神時(shí),從我身邊走過(guò)去一名年輕人,到了老奶奶的面前,問(wèn)老奶奶怎么了!老奶奶說(shuō):“我的.腿好疼,但不知道是不是撞壞了,哎!那司機(jī)啊,把我撞倒了也不下車(chē)看一看,把我扶起來(lái)也行啊!”年輕人又說(shuō):“老奶奶,我送你去醫(yī)院吧!檢查一下 有沒(méi)有撞壞哪里!”老奶奶說(shuō):“不用了,也許只是破皮了,不用去了,你把我扶起來(lái)就行了!”年輕人扶起了老奶奶。老奶奶又說(shuō):“謝謝你!你是個(gè)有心人,那個(gè)司機(jī)我也不怪他,誰(shuí)讓道路這么滑呢!”年輕人幫老奶奶撿起散在地上的水果,老奶奶拎著水果走了!

        年輕人和這個(gè)司機(jī)比起來(lái),年輕人可以說(shuō)是一個(gè)有心人,而那司機(jī)一個(gè)典型的沒(méi)心沒(méi)肺!所以說(shuō),有心人很重要,也許是一句問(wèn)候,也許是一個(gè)眼神,會(huì)讓你感到溫暖,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果像那司機(jī)那樣沒(méi)心沒(méi)肺就該受人唾棄,不得安生了。

      做個(gè)有心人作文10

        在我們?nèi)缃竦纳钪,味精作為一種必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久,說(shuō)起它的發(fā)明史,還有一個(gè)小故事呢。

        味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家,他在大學(xué)中既授課,又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年,盛夏的一天晚上,池田先生做完實(shí)驗(yàn),拖著疲憊的身體回到家,他的妻子便將飯菜端來(lái)給他。池田先生看了看,高興地說(shuō)道:“今天的飯菜可真是豐富!”妻子心滿(mǎn)意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開(kāi)始用餐,吃著吃著,他忽然停了下來(lái),愣了一下,盯著那碗黃瓜湯,問(wèn)道:“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢?你加了什么其他的調(diào)味料嗎?湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎?”妻子十分不解的搖了搖頭:“沒(méi)有呀。材料都和以前一樣,哦對(duì)了,這海帶是早上在日比谷公園買(mǎi)的,可新鮮了!

        “這海帶里一定藏著什么不為人知的.秘密!背靥锵壬灶欁缘恼f(shuō)著。

        從那天起,池田先生就對(duì)海帶產(chǎn)生了莫大的興趣,他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于,半年以后,他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì),正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是,池田先生將它命名為“味之素”,并且申請(qǐng)了專(zhuān)利。

        池田先生的研究成果對(duì)后來(lái)人們制造出味精起到了十分重要的作用,正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜,敏銳的感覺(jué)到其中的不同,才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn),進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒(méi)有了味精,我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒(méi)有那么美味了,由此可見(jiàn),做個(gè)生活的有心人是多么的重要!

      做個(gè)有心人作文11

         花開(kāi)的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心品味花的芬芳。

          雨落的季節(jié),讓我們斜倚門(mén)旁,用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。

          果熟的季節(jié),讓我們流連鄉(xiāng)間,用心體驗(yàn)豐收的喜悅。

          雪飄的季節(jié),讓我們放開(kāi)身心,用心體會(huì)雪花的精魂。

          做個(gè)有心人,超然事外,用清澈的雙眼去欣賞自然,欣賞世界,讓心靈凈化。

          做個(gè)有心人,捕捉愛(ài)的瞬間。

          我和媽媽去外婆家,正走在鄉(xiāng)間小路上,一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人和車(chē)已有了親密接觸,媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我,眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有,哪兒疼,我就大哭,嘴里說(shuō)著“好疼啊”?吹轿抑皇鞘芰艘稽c(diǎn)皮外傷,媽媽抹干了眼淚,說(shuō)只要我不哭,她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福,因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心,媽媽的疼愛(ài)。

         夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞,一次小小的意外,我體味到了母愛(ài),感受到濃濃的親情。

         做個(gè)有心人,感受人性的光輝。

         人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng),有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于,兒子的遺體被挖掘出來(lái)了,她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里,不住的流淚,她摸著孩子的臉,嘴里不停地說(shuō):“娃娃啊,你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊,媽媽……媽媽來(lái)不及救你啊!痹瓉(lái)在地震來(lái)臨的.時(shí)候,她就在兒子所在的教室,她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候,樓房轟然倒塌了,她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師,在大難來(lái)臨之時(shí),她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人,讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。

          時(shí)間如流水一般,人生只是短短的一個(gè)旅程,做個(gè)有心人,讓每分每秒都充實(shí)度過(guò),讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人,讓心與大自然為伍,陶冶情操。做生活的有心人,善待生活,享受生活。

      做個(gè)有心人作文12

        我住在一棟五層小屋里。早上總是家人最忙碌的時(shí)間,但我是例外。

        雖然家里只有五人,早上的上下樓梯的腳步聲卻是很頻繁,我每天早上窩在被窩里,傾聽(tīng)那上下樓梯聲和開(kāi)關(guān)門(mén)聲。大門(mén)是老式的厚重的鐵門(mén),即使人在三樓也能聽(tīng)清門(mén)的聲音。根據(jù)我聽(tīng)了N年的經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)確地判斷出是誰(shuí)上下樓梯,是誰(shuí)出門(mén)又是誰(shuí)回來(lái)了,進(jìn)而總結(jié)出每層樓有誰(shuí),這比監(jiān)控錄像還準(zhǔn)。

        爸爸的腳步聲是快而穩(wěn)重的,他是一名普通上班族,做事講究效率,而如此的腳步聲也就自然而然了。開(kāi)關(guān)門(mén)聲也是如此,聲音比較大。

        媽媽的腳步聲相對(duì)比較輕和快,她是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,自然講課生動(dòng),個(gè)性也比較活潑,生活節(jié)奏也比較快。開(kāi)關(guān)門(mén)聲雖快卻輕盈,有種輕悄悄的感覺(jué)。

        爺爺?shù)哪_步聲慢而穩(wěn)重,他是一名退休老人,平時(shí)喝喝茶、澆澆花,看看電影,日子過(guò)得好不自在,所以,他總是慢悠悠的。爺爺?shù)拈_(kāi)關(guān)門(mén)聲和爸爸差不多,唯一不同的是他到哪里都會(huì)騎著他那輛大自行車(chē),所以總會(huì)有自行車(chē)的聲響,但聲音不大,要仔細(xì)傾聽(tīng)。

        奶奶的腳步聲慢而輕盈,她也是一名退休老人,平時(shí)養(yǎng)養(yǎng)小雞小兔什么的,忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)關(guān)門(mén)聲也和媽媽差不多,奶奶一出門(mén)都是去較遠(yuǎn)的地方,如菜市場(chǎng)。所以,奶奶出門(mén)也是騎自行車(chē)的`。

        有一次,我向爸爸提起,他說(shuō):“是嗎?看來(lái)我們家出了一個(gè)福爾摩斯呢!”被爸爸一提起,我立馬想起:華生初次見(jiàn)福爾摩斯時(shí),福爾摩斯說(shuō):“你是一個(gè)軍醫(yī),從阿富汗來(lái)!蔽乙恢辈幌嘈攀澜缟嫌羞@等奇人,覺(jué)得柯南道爾在騙人,如今,我才深刻體會(huì)到這其實(shí)也很簡(jiǎn)單。這又使我想到一位培育過(guò)數(shù)位院士的中學(xué)老教師對(duì)他即將去上大學(xué)的兒子說(shuō):“這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。”

        做個(gè)有心人吧,如果想像福爾摩斯那樣有如此奇能的人,那就做個(gè)有心人吧!

      做個(gè)有心人作文13

        有心人無(wú)處不在,當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)、當(dāng)你傷心痛苦時(shí)、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)、當(dāng)你遇到困難絕望時(shí)而好心人都在幫助你關(guān)心你,而你是否能做一個(gè)有心人呢?你不再痛苦了、 不再寂寞了、安全了、快樂(lè)了等等,而你又能否記住那些默默幫助你,關(guān)心你的人呢? 我相信他們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用幫助他人、關(guān)心他人,來(lái)教導(dǎo)我們也做一個(gè)幫助他人關(guān)心他人的好心人,我想只有你用心去幫助他人關(guān)心他人你也就是一個(gè)好心人,正如有心人所說(shuō):“這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界也必是有權(quán)人的世界而是有心人的世界”

        我曾經(jīng)請(qǐng)說(shuō)有這樣的一個(gè)孩子:

        我念高三的那年,一個(gè)人在省城,有一回,到同學(xué)家玩,正逢她往家里打電話,讓我感覺(jué)奇怪的是,他把電話打通了就掛了,我甚是納悶,于是問(wèn)他,為什么電話通了又掛掉,她告訴我,有一次,她打電話回家,她的母親急于接電話,在從樓上往樓下跑的.時(shí)候摔了一跤,摔的很重,現(xiàn)在都沒(méi)能正常走路,說(shuō)到這,我看她的眼圈紅了,后來(lái),她就和她的母親說(shuō)好,每次打電話回家,先響幾下,讓母親做好準(zhǔn)備,慢慢過(guò)來(lái),不要著急,等母親差不多到了,她再打回去。我頓然覺(jué)得有兩顆心是靠得那么近,那以后,“預(yù)備電話”便成了我眼里很美很美的習(xí)慣,因?yàn)槭謾C(jī)的存在我是一直沒(méi)能有機(jī)會(huì)去打那樣一個(gè)電話,但是他們那種深深的愛(ài)卻時(shí)不時(shí)從我面前汩汩流過(guò)

        犐活每天都在為有心人創(chuàng)造故事,如果要讓劇情有所發(fā)展,就做個(gè)有心人吧!

        我們的有心,是對(duì)天下所有母親最大的關(guān)心!也是對(duì)天心所有人的關(guān)心!

      做個(gè)有心人作文14

        書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

        ——陸游

        剛放學(xué),還沒(méi)進(jìn)屋門(mén),就聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲。”怎么還剩下那么多沒(méi)完成,這些都這么簡(jiǎn)單。”“正是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單才不寫(xiě)的,寫(xiě)了沒(méi)用!薄澳氵@是什么態(tài)度?”“明明就是嘛!”

        推開(kāi)門(mén),媽媽氣鼓鼓的站在那里,妹妹也委屈的坐在椅子上,小臉兒憋得通紅,淚也在眼框中打轉(zhuǎn)!霸趺戳耍l(fā)生了什么事?”“你看看,你看看!”說(shuō)著媽媽扔給我一個(gè)本子,明顯是妹妹的作業(yè)本。翻開(kāi)來(lái)看,之后的幾也早已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的工整和認(rèn)真。“老師總會(huì)讓我們寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的作業(yè),這些我都會(huì),寫(xiě)了沒(méi)用。”妹妹在一邊解釋道,可明顯沒(méi)有了原來(lái)的理直氣壯。

        ?突然想到了一個(gè)故事,“過(guò)來(lái)。”我輕聲喚著妹妹,“姐姐給你講個(gè)故事吧。”她搬著椅子,小心翼翼的坐在我身邊!皬那埃幸慌救耍麄兠粤寺,又累又冷又渴,他們無(wú)助極了,只好祈求上帝。這是,上帝出現(xiàn)了,但是上帝并沒(méi)有給他們食物,只是說(shuō)讓他們撿一些鵝卵石,第二天早上他們將會(huì)很開(kāi)心并且會(huì)很后悔。牧人們很沮喪,但畢竟是神的指示,他們草草的撿了兩顆就去睡了。第二天,牧人們驚奇的發(fā)現(xiàn)鵝卵石全部變成了鉆石,他們很開(kāi)心,也都在后悔——為什么昨天不多見(jiàn)一些呢?

        ?妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,許久才說(shuō)道,”姐姐,我懂了!八鋈チ,去和媽媽道歉,他還說(shuō)她要把她少寫(xiě)的.全部都補(bǔ)上。

        ?望著她的背影,我不知道她是否真正明白我的意思。翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的是一句話:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

      做個(gè)有心人作文15

        有心人就是多留心生活中的人或事,有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一留心,就會(huì)感受到一絲的快樂(lè),甚至心靈上的震撼。前幾日,我在小區(qū)里就遇到了一件令心靈震撼的事。

        在小區(qū)附近的幾個(gè)垃圾箱邊,經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)翻垃圾箱的老人,也經(jīng)常有人在旁邊嘲笑她:“你看那老太太穿那破樣,還翻上別人家不要的東西了。”我聽(tīng)了,會(huì)用眼睛瞥他們一下,然后就走開(kāi)。她也是人,總是有尊嚴(yán)吧!為什么要那樣的貶低人家呢?人人都應(yīng)該是平等的,除非她的品質(zhì)讓人不可饒恕。我一直留心觀察她,給她一份同情。

        這幾天雪很大,為了路近一些,經(jīng)常在一個(gè)食雜店里通過(guò),只是食雜店的門(mén)很難推開(kāi)。一天,我正巧走過(guò)食雜店,看到了那個(gè)翻垃圾箱老人,她就在我前面。我本想搶先一步給她開(kāi)門(mén),可她已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。我立刻往后一躲,怕那個(gè)門(mén)打到我(那是經(jīng)常的事,這回我長(zhǎng)記性了)。沒(méi)想到她把門(mén)扶著,微笑的回頭對(duì)我說(shuō):“來(lái),你先過(guò)!蔽业男囊慌f(shuō):“您先過(guò)吧!笨伤蛔屛蚁茸,說(shuō)我著急上學(xué)。我過(guò)去時(shí),說(shuō)一句:“謝謝!”我的聲音很大,為的是讓人知道,她是一個(gè)徹底的好人,是應(yīng)該尊敬的。

        后來(lái),再與她巧遇經(jīng)過(guò)那道門(mén)時(shí),我總愿意給她扶一下門(mén),可她總是讓我先過(guò),我們兩個(gè)時(shí)常要謙讓上好一陣子呢!她一般都是讓我先走,說(shuō)是為了不耽誤我的`學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣的一個(gè)人,我們又有何理由,討厭,貶低人家呢?

        我回家,寫(xiě)了一篇文章,寫(xiě)了兩千多字,還是覺(jué)得有些不舍得停筆,似乎有無(wú)數(shù)想要說(shuō)出的話。我想用無(wú)數(shù)的文字,寫(xiě)出她的自強(qiáng),寫(xiě)出她的善良為人,寫(xiě)出我的呼喚:做一個(gè)有心人吧!有可能你受到的震撼要比我大。

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