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      狀物作文

      時(shí)間:2023-02-27 08:51:43 狀物

      實(shí)用的狀物作文匯編八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的狀物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的狀物作文匯編八篇

      狀物作文 篇1

        一天中午,媽媽帶著我去逛街。

        我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,聽見嘰嘰喳喳的聲音。我很奇怪,便問(wèn)媽媽:媽媽,是什么東西在叫阿?媽媽聽了一會(huì)兒,說(shuō)道:好像是樹上的鳥兒,我們別管它,走吧。我們來(lái)到了一家鞋店門口。媽媽感覺(jué)不錯(cuò),就進(jìn)去了。這時(shí),我又聽見門口有叫聲,于是,向外看了看。哇,門口有賣小雞的!這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊(我一直都想買小雞)!我便喊媽媽:媽媽,媽媽,快來(lái)啊!這兒有賣小雞的'!媽媽一開始不同意,可在我的苦苦央求下,媽媽終于心軟了,給我挑了兩只比較好的。我可高興了!

        我們急忙回到家,把小雞放在一個(gè)小箱子里。我分別給它們起了名字:黃黃、花花。它們很小,毛茸茸的身體摸起來(lái)非常舒服。我可喜歡它們了!花花比黃黃乖,它不像黃黃那么調(diào)皮,所以我更喜歡花花。每到中午,我都把它們放到陽(yáng)臺(tái),讓它們自由自在地跑,無(wú)拘無(wú)束地玩。它們可開心啦!在一旁看著的我,也十分快樂(lè)。可他們就一點(diǎn)不乖:隨便地在陽(yáng)臺(tái)上方便。惡心不說(shuō),還弄得到處都這么臟(還得由我這個(gè)清潔工來(lái)擦)。但我還是非常喜歡它們。一有時(shí)間,我還會(huì)帶著雞寶貝到樓下玩。看著它們?cè)诓莸厣贤嫠#沂至w慕,也很快樂(lè)。

        黃黃和花花總是起得比我早。它們一起來(lái),就嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。哎,我都不用定鬧鐘了!

      狀物作文 篇2

        人的一生里總有許多難以忘卻的事和物,他們?cè)谀愕哪X海中,或者愈加清晰,或者隨著時(shí)間的流淌,而淡忘。——題記

        許是一個(gè)人寂寞的久啦,閑暇之余又開始懷念兒時(shí)的呦呦鹿鳴。那時(shí)候唯一的樂(lè)趣便是逗鄰家的貓玩。鄰家的貓不大,三個(gè)月模樣肥嘟嘟的,通體雪白,兩只毛茸茸的爪子經(jīng)常并在一起仿佛在跟人學(xué)習(xí)禮儀之道。這只貓極其可愛(ài),經(jīng)常用一只爪子去扒拉自己的耳朵,討食時(shí)會(huì)將兩只爪子并在胸前呈作輯狀,模樣看起來(lái)像個(gè)文弱書生,只把我們逗得笑的上氣不接下氣才討了食滿意的去曬太陽(yáng)。

        后來(lái)鄰居搬了家,把這只貓送給了我們。我自然是非常歡喜,小孩子心性對(duì)任何新鮮的事物都感到好奇。我便與那貓兒成了非常要好的.朋友,甚至連吃飯上桌都形影不離。那段時(shí)間我感覺(jué)自己像個(gè)大人,也學(xué)會(huì)了撓著后腦勺去鉆研貓兒的每個(gè)動(dòng)作習(xí)性。

        每逢過(guò)年,便是貓兒最高興的日子。全家舉天同慶闔家歡樂(lè),貓也在一旁作輯,討個(gè)喜慶。我便把自己吃剩下的,肉啊,雞腿兒啊,一股腦的塞到貓嘴里。

        與貓兒在一起的日子,無(wú)疑是我生命中最寶貴,而又無(wú)可替代的時(shí)光。它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,是我人生中,不可多得的寶藏。

        然而獨(dú)一無(wú)二的它也只是陪了我兩年。 然而我卻依舊記得,我家也曾有過(guò)小貓。

      狀物作文 篇3

        一天,我和媽媽、爸爸一起去大廣場(chǎng)散步。

        一到大廣場(chǎng),一陣陣清香撲鼻而來(lái),于是,我順著清香找去,只見大廣場(chǎng)上盛開著菊花。

        你看,在那粗而長(zhǎng)的枝干頂端,開放著一朵粉紅色的大菊花。一根根菊絲直立著,菊絲的`最下方是翠綠色,往上漸漸成為白色,再往上逐漸成了粉紅色。菊絲的頂端稍稍卷曲,猶如一群驕傲的公主,亭亭玉立。當(dāng)你走過(guò)它身旁,一股股清香會(huì)使你精神振奮。

        菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩。有的小巧玲瓏,有的雍容華貴,有的單薄輕巧,有的層層疊疊。

        在這美麗的菊花下散步,真讓我心曠神怡啊!

      狀物作文 篇4

        這個(gè)星期天的下午,天灰蒙蒙的,不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng) 。我來(lái)到了作文輔導(dǎo)班,看到教室里擺放著一盆美麗的龜背竹。

        龜背竹栽在一個(gè)深紅色的瓦盆里。它的根是褐色的,有黑色的條紋。有的像小雞的爪子,有的像蚯蚓,有的像小拇指。有的根懸在半空,有的已伸入土中,有的一半懸在空中,一半伸入土中。縱橫交錯(cuò),像親密的一家人。

        龜背竹的`莖自下而上,由粗到細(xì),像芹菜莖那樣綠,像竹子那樣直,但不像竹子那樣一節(jié)節(jié)的,比竹子、芹菜更有特點(diǎn)。莖的顏色有兩種,老的莖顏色是墨綠色,嫩的莖是黃綠色。怪不得叫它龜背竹。

        這盆龜背竹共有十三片葉子,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)打著卷,黃黃的。葉子上有孔,多的有十二個(gè),少的有一個(gè),葉子邊上的洞像用剪子剪成的,中間的橢圓形的洞像是蟲子咬過(guò)一樣。風(fēng)一吹,葉子像許多小烏龜在爬行。葉子越小年紀(jì)越大,葉子越小越厚,葉片光滑,上面沒(méi)有洞。

        據(jù)說(shuō),龜背竹開淡黃的花,花開的時(shí)間很短,開花的時(shí)候有一種濃郁的氣味,中間的花蕾長(zhǎng)出一些絲絲,花也就慢慢閉合了,龜背竹的花苞里包著像小玉米棒一樣的花柱,一粒一粒的,很奇特。

        龜背竹不僅可以吸收二氧化碳,放出氧氣,還可以觀賞,讓我們的教室更美。

        指導(dǎo)老師:“簡(jiǎn)逸作文”輔導(dǎo)班朱老師 來(lái) 源

      狀物作文 篇5

        早晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,隨處望去,竟在那山坡上看到了一朵百合。我很驚訝,吃驚在這只有荒草的山坡上,居然長(zhǎng)著一朵百合花!急忙跑上山坡,蹲在這朵花面前,仔細(xì)的端詳它。

        這是一朵白色的百合花,花瓣上,還有一顆晶瑩剔透的露珠。這朵百合花,沒(méi)有玫瑰的艷麗,也不像牡丹那么雍容華貴,它只是一朵開在山坡上的百合花。我想,開在這里,沒(méi)有任何人會(huì)去欣賞它、贊美它,但它卻依然努力的去開花。經(jīng)過(guò)了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,它那靈醒的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為了山坡上最美麗的顏色。是什么在支撐著它?我想起了自己偶然看到的林清玄老先生寫的《心田上的百合花開》。那朵卑微卻向上的百合花,那朵獲得成功的百合花,那朵令所有嘲笑過(guò)它的雜草們敬佩的百合花。這朵百合花,好像就是書中的那朵花,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的向上。也許,花瓣上的,不是一滴露珠,而是這朵百合花的眼淚吧。

        它是一朵平凡的百合花,以花開來(lái)證明自己的存在,也許很多人在它奮斗的時(shí)候看不到它,注意不到它,甚至以為它就和旁邊的那些野草沒(méi)什么區(qū)別。但是當(dāng)它成功的那一刻,當(dāng)它取得輝煌的那一刻,當(dāng)它綻放的那一刻,所有的人都會(huì)注意到它,所有的人都會(huì)來(lái)贊嘆它,羨慕它,因?yàn)樗_出了美麗的花,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了自己的輝煌!這是屬于它的輝煌。百合開花,只是為了證明自己的存在,只是要展現(xiàn)最美麗的那一面,用〝開花〞來(lái)證明自己的存在和價(jià)值。

        那朵帶著露珠的百合花,以花開來(lái)證明自己的存在。在“開花”的過(guò)程中,它要經(jīng)歷大雨的傾盆,太陽(yáng)的暴曬,還有無(wú)數(shù)的譏諷嘲笑,它會(huì)遇到很多困難和挫折。如果它把這些挫折看做成一種折磨,一種痛苦,那百合花就不會(huì)開出那么嬌美、純潔的花朵。當(dāng)然,也不會(huì)有這么多的人注意到它,它仍然是一朵低著頭的小花。但它把這些困難看成了一種磨礪,一種成功路上的考驗(yàn),把它看成了一種向成功出發(fā)的動(dòng)力,因此,它開出了美麗的花。這樣的花,會(huì)讓人贊美,感嘆。百合花開,只是相信自己一定能開出令人羨慕的'花而已。

        我也要向這朵花學(xué)習(xí),以花開來(lái)證明自己的存在。既然是一朵花,那么就要完成花的使命和意義。在〝開花〞途中,不受到大樹下陰涼的誘惑,不因懼怕失敗而放棄了〝開花〞,要把〝開花〞看做自己的目標(biāo),不顧一切朝著目標(biāo)前進(jìn)。這樣開出的花是美好的,是令人艷羨的。百合開花,只是為了完成作為一株被大自然賦予生命的花的莊嚴(yán)使命。

        百合花說(shuō),我要開花,要開出世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵。于是,它經(jīng)歷了風(fēng)雨,它做到了!

        我們都要當(dāng)一朵平凡的百合花,以花來(lái)證明自己的存在。我們都要全心全意默默地開花,以花來(lái)證明自己存在的價(jià)值。

        山坡上,那朵帶著露珠的百合花,依舊那么美麗。我慢慢走下山坡,帶著對(duì)那朵花的感悟,那朵帶著露珠的百合花。

      狀物作文 篇6

        驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而細(xì)如牛毛,時(shí)而大如黃豆,天潮潮地濕濕!即使于夢(mèng)中也似乎把傘撐著,生怕被這雨給淋濕了。

        今年的雪來(lái)得很大,路旁的樹,花都已耐不住嚴(yán)寒凋零了,偶然間于人行道里看到一簇或一團(tuán)顯眼的綠!走近一看卻是三葉草!偶爾聽朋友提過(guò)它,它學(xué)名換作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三葉草最為動(dòng)人,雨兒朦朦朧朧的下著,它也不躲避。頂部的'三片心形葉兒似傘蓋一般,仔細(xì)瞧兒,它下面還有一只七星瓢蟲在此處躲雨呢!七星瓢蟲順著它那細(xì)如針般的莖往上爬,它的莖不高,大只有3厘米左右,高的可到4厘米。不一會(huì)兒它便爬到了傘蓋之下。它的葉如手指蓋般大小,一共有三片,也有四片的但并不多見,每片葉子的大小都差不多。葉片上有著清晰可見的平行葉絡(luò),三片葉子相交之處還有一道白圈,是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齒。雨漸漸大了,它也沒(méi)有畏懼,任憑雨珠往自己身上落,只見那雨珠零星般的落在葉兒上,不一會(huì)兒便聚成了一個(gè)黃豆般大小的雨球。企圖把它壓倒,它葉片輕輕一彎那碩大的雨球如同小孩坐滑梯一般,只聽嗖的一聲就落到塵埃里去了。忽而風(fēng)也大了,它那弱小的身子便隨風(fēng)搖曳,似仙女在翩翩起舞,舞姿蹁躚似蝶,無(wú)論風(fēng)如何的吹,她依舊傲然屹立,你仔細(xì)一聽它還在笑呢。

        雨過(guò)之后總會(huì)天晴,雨珠靜靜地依偎著葉片,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩,于是乎成就了一番美景。

        三葉草不僅可看也可做為吃食,暮春時(shí)節(jié)三葉草剛剛竄出頭來(lái),摘取最嫩的三葉草去跟洗凈。做法也極為簡(jiǎn)單!把油加熱到兩三成,繼而放入蒜泥爆香,再加入三葉草以文火小炒,只需2~3分鐘便熟透了最后加入適當(dāng)?shù)柠}即可,若要使菜色更加鮮亮些可用生粉勾芡,正因?yàn)樗龇ê?jiǎn)單才保留了食材本身的味道。

        用鼻子一嗅一股自然的味道便撲鼻而入,那是3月間泥土的芳香和著春雨以及青草的味道,可謂是一場(chǎng)味蕾上的饕餮盛宴,因?yàn)樗耆珌?lái)自于大自然的饋贈(zèng)。

      狀物作文 篇7

        水是一種神奇的物質(zhì),通過(guò)科學(xué)課我們認(rèn)識(shí)了會(huì)“爬”的水,會(huì)“團(tuán)結(jié)”的水,會(huì)“噴射”的水,會(huì)“托舉”的水,真是太有趣了。

        人們利用了水的這些原理解決了許許多多的生活問(wèn)題。看,每天我們?cè)趯W(xué)校擦桌子、擦玻璃、拖地板時(shí)水就“爬”到了我們的桌布和拖把上,勤快地勞動(dòng)著。在夏天的時(shí)候,天氣炎熱,人們常會(huì)出很多的汗,這時(shí)既可以用水來(lái)補(bǔ)充水分,還可以用水來(lái)降一下體溫。我們把水放到冰箱里讓它們“團(tuán)結(jié)”在一起,變成冰塊,放在熱水或啤酒里,喝起來(lái)就特別涼爽。對(duì)了,我們小朋友最愛(ài)吃的雪糕、冰淇淋也是用這個(gè)原理制成的喲。還有平時(shí),我們?cè)诮o花朵、小樹喝水時(shí)就會(huì)用上會(huì)“噴射”的水,當(dāng)然,漂亮的噴泉更是讓會(huì)“噴射”的水千姿百態(tài)。

        大家還記得《曹沖稱象》的故事吧,在古代有一位叫曹沖的小孩,他本領(lǐng)可大了,能用水稱一頭大象,這是怎么回事呢?原來(lái)就是利用了會(huì)“托舉”的'水。曹沖讓大象站到一艘船上,看船沉到哪,就在哪做個(gè)記號(hào),然后讓大象下船,把一些石頭放在船上,一直沉到做的記號(hào)那里,再把那些石頭稱一稱,就知道大象有多重,真聰明。

        人們利用了科學(xué)知識(shí)知道了神奇的水有很多作用,并巧妙的讓它發(fā)揮了作用。但水有時(shí)也會(huì)生氣,發(fā)起洪水來(lái)危害人類,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,讓它永遠(yuǎn)成為我們生活中的好朋友。水是我們地球上所有生物、植物賴以生存的物質(zhì),非常有限,所以我們平時(shí)在生活中還要特別珍惜、節(jié)約用水。

      狀物作文 篇8

        我家有很多多肉,都是我媽媽買給我的,但我最喜歡的那一個(gè)是從山上意外發(fā)現(xiàn)的。

        那個(gè)多肉的樣子很特別,和媽媽買來(lái)的不大相同。媽媽的矮矮的`,我們從山上發(fā)現(xiàn)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的。他的干像樹枝那么粗,有10厘米那么長(zhǎng)。他的一片片多肉瓣組成了一朵“綠色的花”,綠色的多肉瓣上還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色,好像見到我們害羞了。

        我一個(gè)月給他澆一次水。它的多肉瓣不久又鼓鼓的了,好像里面的水馬上就要流出來(lái)。它的多肉瓣分四個(gè)大小:中間的最小,然后的有中指那么大,再然后有大拇指那么大,最大的有兩個(gè)中指那么大。

        多肉的生命力很強(qiáng)。有一次,我們一家人去北京玩,本來(lái)七八天就回來(lái),可是因?yàn)橥局杏惺掠盅舆t了一些日子。過(guò)了幾天,我想起了我的多肉,非常擔(dān)心,我想他會(huì)不會(huì)死掉了。但來(lái)到家里,它只是蔫了一點(diǎn)。

        多肉很像我的一位老師,她吃苦很厲害,我們都很喜歡她。她有一次去山東,因?yàn)殄X帶的不多,每天都吃不好,但他還是堅(jiān)持了好幾天,像宇航員在月球惡劣的環(huán)境下生活。

        我喜歡我的多肉,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)品德,值得我學(xué)習(xí)。

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