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      六年級的作文300字

      時間:2023-02-27 09:43:23 六年級作文

      實用的六年級的作文300字匯編9篇

        無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

      實用的六年級的作文300字匯編9篇

      六年級的作文300字 篇1

        朋友——是一汪可以洗滌你心靈的清水,是比水還透明的顯而易見的情感,是在心靈的最低谷的喚醒你的那一陣風……

        朋友啊!你懂嗎?在剛認識你時,你還對我滿臉歡笑,對一個陌生的我完全沒有警惕感。可是現在,你怎么了?每次看到你,你總是一臉的無情和冷酷,無論我怎樣想盡辦法想讓你笑一下,都得不到你一個回答或是一個笑。

        朋友啊!你知道嗎?當看到你和另外一個女生玩得開心時,你有沒有顧忌過我的感受?我還以為你不和我玩了,不理我,這真的使我好難受,好孤單。

        朋友,這六年你陪我一起度了過來,在我哭的時候,你常常安慰我,叫我不要哭,在我滿是委屈的時候,你會問我原因,然后問我為什么,在我獲得獎狀時,你為我鼓掌,而在你獲得老師的表揚時,我心里滿是嫉妒,甚至還討厭你。

        朋友,不管我是不是你最好的朋友,但是你永遠是我最好的.朋友。

        因為——你有雙肩可以讓我的淚水荊濕,你有寬廣的胸懷包圍著我。

        朋友,感謝你陪我度過了六年的小學時光,雖然不知道初中還能不能在一起,雖然還不知道畢業后友誼還能不能再延續,但我想說:“感謝你!朋友!”

      六年級的作文300字 篇2

        已經小學畢業了,六年的小學生活中我最難忘的是小伙伴們的笑。

        班里的同學都愛笑,"呵呵呵",這是楊浩然的笑,他是我們班的'幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在說英語,向別人吹噓的時候,時常會突然用英文的音調,冒出幾句中文來。特別是他的笑聲,逗得大家哈哈大笑。

        王靜怡的笑很奇怪,嘴巴一張,"嘿嘿嘿"的笑聲就從她的嘴里傳出來了,聽到這個笑聲,就知道她又弄惡作劇了。原來,她正和她同桌商量,如果她同桌給她抓一條蛇,她就給同桌一百萬冥幣。結果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應,王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣,一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情,被王靜怡蒙在鼓里了。

        "格格格"這是劉小莉的笑聲,她的聲音很小,每次走路都弓著腰,有一次,她給老師交作業時,老師看到她弓著腰,悄無聲息的走過老師跟前,說:"你以后走路,腰板挺直,不要交個作業像上來偷地雷一樣。"全班哄堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一個稱號:"偷地雷的小孩。"

        這時,我的耳畔又響起了伙伴們的笑聲,這具有感染力的笑聲,我一定會銘記在心。

      六年級的作文300字 篇3

        脆弱、渺小是螞蟻的象征,但我們團結、辛勤的精神,是每個人的最佳學習典范。

        “咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的蝴蝶出現之后,緊接著是一陣歡呼,原來剛才那“天災”為我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經發生過不下千遍了,還有更幸運的`呢!一年秋天,為了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后,一粒粒飽滿的白米出現在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

        令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發現了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

        但好事不可能天天來,有時,安全受威脅;有時,肚子鬧空城計;有時,連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大,至今,沒有任何一個危機難倒我們。

        螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅定的意念是我們繼續冒險的動力。

      六年級的作文300字 篇4

        大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們去發現。

        在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

        小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

        “喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。

        我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進“書海”,翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發現,小貓走路也是靜悄悄的嗎?

        我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發現我們家族的秘密了。”

        大自然是神奇的',是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。

      六年級的作文300字 篇5

        夕陽西下,太陽的余暉灑在白云、湖水和畫家的笑臉上。火燒云映在湖水里,又增添了一份生機。

        夕陽灑在花兒身上,花兒變得金燦燦的,仿佛在宣告:“我是最美的。”在一旁的小草舞動著身體,仿佛要和花兒比美呢!挺立著的老樹生氣了:“你們不要吵了,學著點!”

        老樹將身子挺得老高了,它們各自展示著自己的美麗,構成了一幅別有風趣的背景,這時,在它們身后的湖水露出了笑容。

        湖水紅著臉,像個頑皮的小孩做錯了事剛被家人教訓了一頓似的,又像一個多姿多彩的少女羞澀地笑著。湖中的魚兒歡樂地跳躍著,可湖水卻毫不介意,笑望著它們在水中歡樂地嬉鬧。

        夕陽、霞光、魚兒、花兒……又為小湖增添了幾份光彩,可小湖卻毫不張揚,只是靜靜地“坐”在他的位置上,又像一位沉著冷靜的老者。

        “轟隆隆——”大雨說下就下,讓人躲閃不及,花兒、小草……都不得不低下頭來,可小湖卻容納了它們,讓它們有了棲身之處。

        不一會兒,雨停了,天空中劃過一道彩虹,映在湖面上,這時的.小湖像是一位和藹可親的母親,綻放出了笑臉。

        畫家默默地收起畫筆、畫架,哼著小曲,扛著那副美麗的風景,踏一條小徑悄悄地回家了……

      六年級的作文300字 篇6

        昨天下午,我和媽媽下樓去買菜。我對媽媽說:“今天我炒菜吧!”媽媽說:“還是我做吧,你不會。”我說:“我不會,可以學啊!我長大了。”

        買完菜回到家后,媽媽說:“今天我們做芹菜炒肉吧。”媽媽教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干凈,稍微晾一會,就把芹菜切成一小段一小段的放在盤子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一會兒再切肉。一會兒我拿起肉來切,只知道肉吃起來味道很香,卻不知道切起來這么難切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起來一點也不聽使喚。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的`往下切,終于把這一小塊肉切完了。

        一切都準備好了,我就把火打開,鍋里放了點油,等油開了我就把肉先放進去,“唰唰”的一聲,鍋里直冒煙。我趕緊往后退,緊接著用鏟子來回翻炒,我放了點調料,過了一會兒,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒進鍋里,翻炒一會兒,繼續炒到芹菜都變了顏色就差不多炒熟了。這一道菜就出鍋了。

        晚上爸爸下班回家,直夸我長大了,學會了做菜。聽了爸爸的一番夸獎,我心里美滋滋的。

      六年級的作文300字 篇7

        元宵節到了!元宵節到了!我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節。你想知道我們家的元宵節是怎么過的嗎?那就聽我仔細講一講吧。

        我期待的元宵節終于到了,我們一家四口來到了市場買了小湯圓。小湯圓白白的.、圓圓的可愛極了。

        我們買回小湯圓,媽媽說:“你不是想學燒湯圓嗎?現在我就教你燒湯圓。”我非常開心。媽媽細細給我作示范:先拿出幾個小湯圓,再放一勺水在鍋里,等水燒開,把小湯圓放到水里“洗澡”,最后,把火開大一點,看湯圓在水中翻滾,等到它漂浮在水面上,就熟了。煮湯圓不難,我學會了。

        晚上,我們全家還去看了花燈節,那里有各種各樣的花燈,好看極了!有小兔燈,有小花燈,有小狗燈,還有小魚燈,美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲,我猜中謎語,獎品是兩個燈呢,我拿了小兔燈,妹妹拿了小花燈。

        家鄉的元宵節,吃湯圓賞花燈,真開心。我愛家鄉的元宵節。

      六年級的作文300字 篇8

        丁零零……丁零零……

        一陣清脆的下課鈴聲響過,同學們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動。寧靜的校園里頓時沸騰了起來!

        瞧!西邊的柳樹下,同學們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢!其中有一位女同學跳得最出色:她的.腳下像踩了風一樣,手中的繩子呼呼地飛舞,很多同學都在為她喝彩!另一位男同學也不甘示弱,他的速度快得驚人,幾乎看不見繩子在動,只看見腳在跳,旁邊的同學情不自禁地大聲喊到:“真棒呀!”

        東邊的柳樹下,踢毽子的游戲正在激烈地進行著。看,這位同學踢得真不錯,一口氣踢了一百多個。呵,真棒!另一位同學卻不以為然,哦!原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節奏地一起一落,并在落地時配合另一條腿不時地變換動作,那只毽兒就像一只小精靈,在他的腳上歡快地飛舞。那動作,真優美啊……

        教樓前,同學們有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的跳方格,玩得同樣盡興。

        看著同學們一張張的笑臉,聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲,我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福!

      六年級的作文300字 篇9

        這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

        剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

        游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

        終于可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里,和其他同學一起訓練。

        在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的.話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

        果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

        這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

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