大自然作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
這是我暑假最后一個(gè)禮拜天，爸爸帶我去爬四川省的米侖山。我的好朋友張樂(lè)揚(yáng)和我一起去爬山。我們?cè)谄嚿贤娴目莎偭�，我們一起玩過(guò)家家，在手機(jī)上玩神妙逃亡2，我們兩輪流玩，不知不覺(jué)中我們就到了山里，中我吃飯的時(shí)候，誤打誤撞看到了農(nóng)家的主人再殺雞，主人先是把雞的毛剃了，再把頭里的血放出來(lái)，將所有的.器官都掏出來(lái)。
等把雞燒好后，大家都在高興的吃雞，而我和張樂(lè)陽(yáng)卻一口也不想吃了。吃完飯后，我們就開(kāi)始進(jìn)山了，山路很窄，非常險(xiǎn)。我和張樂(lè)陽(yáng)扮演了兩個(gè)角色，張樂(lè)陽(yáng)扮演的是法師安尼和他的寵物大毛熊，而我扮演的是黑面正義的法師路和寵物閃光龍，我們終于到了天容畫(huà)廊。
那里的樹(shù)木彎彎曲曲，很漂亮。出了天容畫(huà)廊后，我和張樂(lè)陽(yáng)殺陽(yáng)了所有的幻影手，打玩游戲我們?nèi)プヴ~(yú)了，我們下河后很小心翼翼，怕把魚(yú)嚇跑，不一會(huì)我們抓了很多魚(yú)，最后不知什么原因小魚(yú)都死了。第三天我又下河抓魚(yú)了，可是里面有小疙瘩，我們走到塊石頭上，拿起一個(gè)小石頭往水里扔去，可是不管用，我看也不敢下水了，回到我們住的地方，吃玩飯就回家了。
大自然作文 篇2
大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園，大自然賜給了我們生命與靈感，她是美的源泉……
大自然的`美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，令人嘆為觀止。今天我也想大家介紹一個(gè)地方——雞冠洞。
雞冠洞風(fēng)景區(qū)位于河南洛陽(yáng)欒川縣城西3公里的小雙堂溝內(nèi)，屬伏牛山系，海拔1021米，山勢(shì)雄偉，孤峰卓立，植被覆蓋密集，四季景致不同：春季嫩芽吐蕊，夏季綠樹(shù)成蔭，金秋紅葉似火，嚴(yán)冬銀裝素裹，再加上叢林中亭臺(tái)小廟錯(cuò)落縱橫。它形成于約6億年前的早中更新紀(jì)，發(fā)現(xiàn)于唐貞觀年間，山青、水秀、石奇、洞幽，四季成游。春天，春花爛漫、十里飄香；盛夏，濃蔭蔽日、飛瀑流泉；金秋，紅葉滿山、層林盡染；隆冬，冰掛銀條、松柏凝翠。區(qū)內(nèi)一山，山中一洞，山以形名，洞以山名，故曰“雞冠洞”。雞冠洞一年四季常溫18℃。
雞冠洞屬天然石灰?guī)r溶洞，地質(zhì)學(xué)上稱其為“喀斯特巖溶地貌”。據(jù)專家考證，它形成于早、中更新紀(jì)，諸多景觀在八億年前就已定形。早在清乾隆年間，就有人冒險(xiǎn)探幽，終因洞內(nèi)深幽奇險(xiǎn)，懼而返。雞冠洞洞深5600米，上下分五層，落差138米。目前已開(kāi)發(fā)洞長(zhǎng)1800米，觀賞面積23000平方米，共分八大景區(qū)，依次命名為玉柱潭、溢彩殿、疊幃宮、洞天河、聚仙宮、瑤池宮、藏秀閣、石林坊。洞內(nèi)峰回路轉(zhuǎn)，曲徑通幽，景觀布局疏密有致，鐘乳石、石筍、石柱、石幔、石瀑、石花、石盾、石珠、石琴、蓮花池、千年一吻……透明石等景觀，形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，如彌佛行吟，神態(tài)莊嚴(yán)；似百獸覓食，氣勢(shì)猙獰；這邊老翁含笑，那廂童子拍手；有橋似層層彩虹橫跨，有塔如朵朵靈芝壓疊；石林聳秀，石花吐芳；石帷垂掛，看臨風(fēng)欲動(dòng)；石瀑飛濺，聽(tīng)似轟然有聲；天狗尋月、鯉魚(yú)戲水、鱷魚(yú)拜壽、八仙過(guò)海、白虎拉玉峰、金龜渡仙翁……天然成趣，目不暇接。更有龐大的石琴，以石擊之，可奏出美妙樂(lè)曲，裊裊的琴音與洞中地下河的潺潺水聲融在一起，給雞冠洞增添了無(wú)窮的魅力！
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“千年一吻再過(guò)80年以后兩塊石頭就能接在一起了。”
不錯(cuò)吧！大自然還有許多美麗奇觀，有機(jī)會(huì)就去看看吧！
大自然作文 篇3
大自然是我們的老師，親近大自然更是必不可少的。
我希望學(xué)校能夠組織一些集體活動(dòng)，讓我們親近大自然。因?yàn)榇笞匀坏膴W秘是無(wú)窮的`，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一些活動(dòng)能讓我們擴(kuò)大視眼，拓展知識(shí)，輕松愉快的度過(guò)快樂(lè)的一天。
我們要親近大自然，從大自然提供的線索中去尋找知識(shí)，讓知識(shí)深深的映入腦中，讓知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。
讓我們親近大自然。
大自然作文 篇4
果果是一個(gè)患有自閉癥的孩子。他不喜歡與人說(shuō)話，卻惟獨(dú)喜歡與大自然打交道。
他有時(shí)會(huì)在后山的竹林里轉(zhuǎn)上一整天；有時(shí)會(huì)在熱鬧的街市上安靜的撿拾，一張張有著寂寞風(fēng)景或精致圖案的糖果包裝紙；有時(shí)會(huì)在一條狹長(zhǎng)的弄堂里追逐調(diào)皮而愜意的風(fēng)；有時(shí)會(huì)在放學(xué)回家的路上背對(duì)著夕陽(yáng)一個(gè)人快樂(lè)地踩著自己的影子。
果果可以一個(gè)人玩，一個(gè)人樂(lè)。
他并不感到孤獨(dú)。相反，他要是在一群夸夸其談的小大人模樣的同齡人中，卻會(huì)感到無(wú)比的孤獨(dú)和迷茫。
他會(huì)為開(kāi)滿整個(gè)山坡的野花而激動(dòng)不已。因?yàn)樗J(rèn)為這一季一季的野花是山坡的語(yǔ)言。
他會(huì)與角落里的一顆高傲的向日葵親密對(duì)視。他能想象出向日葵的那張臉上正寫(xiě)著什么樣的表情。他會(huì)陪著一只迷路的螞蟻?zhàn)呱习胩斓穆罚敝聊侵晃浵佌业阶约旱年?duì)伍和家。他能猜出兩只性格不同的螞蟻相遇時(shí)會(huì)用什么樣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著什么樣的話。
他能感覺(jué)到天空上一朵云的喜怒哀樂(lè)。果果還認(rèn)為天空上萬(wàn)里無(wú)云的日子就是云的假期。
果果還曾在一朵花的花心里發(fā)現(xiàn)過(guò)一座小小的金黃色的城堡。果果認(rèn)為城堡里一定住著一頭會(huì)拉金子的小小的驢和一只會(huì)下金蛋的小小的老母雞。果果并沒(méi)有打算用行動(dòng)去證實(shí)自己的猜想，因?yàn)樗幌肴ゴ驍_一朵花的安寧。
果果甚至認(rèn)為自己曾在一張挨著水面的碩大的荷葉上睡了一個(gè)下午。待他醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)分的夕陽(yáng)異常溫柔和和藹，夕陽(yáng)的光芒跟外祖母的笑容一樣慈祥，給綠綠的荷塘披上了一件金色的彩衣。有無(wú)數(shù)的紅蜻蜓和藍(lán)蜻蜓在荷塘上空低低地飛著，透明的羽翼閃爍著金屬的光澤。一只大嘴巴青蛙落在果果的額頭上，看得出來(lái)，它對(duì)果果高高的小鼻子很感興趣。
果果說(shuō)，那只青蛙已經(jīng)陪了我一個(gè)下午，它一直在猶豫是否要吻我的鼻子，直到現(xiàn)在也沒(méi)有作出決定。
秋天到了，一群鍋黑的烏鴉降落在秋收后的田地里找食遺留的谷蟲(chóng)和稻穗。有時(shí)，烏鴉們?cè)谔锏乩飻D成一堆，什么事也不做，除了在一起莫名其妙的“聒噪”，就像原始人在開(kāi)氏族大會(huì)。而果果則會(huì)埋伏在稻草堆里偷聽(tīng)上半天才會(huì)告訴你答案。他有時(shí)會(huì)告訴你那是一群俠客在“論義”；有時(shí)卻告訴你那是一伙“山賊”在磋商妙計(jì)。
聽(tīng)老人們說(shuō)，城鎮(zhèn)周圍曾經(jīng)是一片浩浩蕩蕩的森林。森林里飛翔著或奔跑著無(wú)數(shù)怪異的生物和精靈。
如今，那綿延了幾百代人的漂亮森林，卻變得傷痕累累，到處都是大片大片血紅的裸色。茍延殘喘、支離破碎的'林子里，偶爾還能看見(jiàn)一匹疲憊的狼和它那雙黯然神傷的眼睛。
果果希望自己變成一匹狼，去陪伴和安慰那匹狼，或與那匹狼一起在遠(yuǎn)離人類的地方尋找一片新的天地。因?yàn)槟瞧ダ歉嬖V他，它很孤單，也很害怕。
果果知道自己不會(huì)變成一匹狼。但他也不打算去問(wèn)那匹狼為什么會(huì)孤單，為什么會(huì)害怕。他認(rèn)為這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，一定會(huì)難為那匹狼的。更何況果果是個(gè)思想簡(jiǎn)單的小男孩，他討厭像那些成熟的大人們一樣思考。
果果寧愿在一個(gè)金黃色的楓林里靜靜得看一只白色的蝴蝶跳煽情的舞；寧愿在金色的陽(yáng)光下到濕泥地里捉滑稽的短胡須泥鰍和性感的黃鱔；寧愿在冬天下雪后的第二天穿著溫暖的棉衣和手套，看屋檐下晶瑩剔透、千姿百態(tài)的冰琉璃。而不是去思考什么復(fù)雜的問(wèn)題。
果果喜歡平原上的一棵體態(tài)婀娜的綠樹(shù)。那棵樹(shù)就跟果果一樣，在蕓蕓眾生中長(zhǎng)得如此突兀，卻又如此和諧地與大地融為一體。
同伴們都不太愿意與果果打交道，因?yàn)楣且粋�(gè)患有自閉癥的孩子。
可是果果從不認(rèn)為自己患有什么自閉癥。他只是不喜歡夸夸其談，不喜歡附庸那些紙上談兵的人而已。更何況果果的交流對(duì)象除了人外，還有一個(gè)浩瀚無(wú)邊的大自然。
果果甚至認(rèn)為，那些不懂得與大自然交流的人才是真正患有自閉癥的人。
如今，果果已經(jīng)長(zhǎng)大。他仍然一如既往的熱愛(ài)大自然。
令他欣慰的是，越來(lái)越多患有“自閉癥”的人也開(kāi)始熱愛(ài)大自然，并且開(kāi)始嘗試著與大自然交流。
大自然作文 篇5
自然，是世界上最大的創(chuàng)造師和魔術(shù)師。
這天，本應(yīng)是明朗而且充滿陽(yáng)光的日子，但是，大自然好象發(fā)現(xiàn)了什么，是生命對(duì)炎熱的抱怨，是植物口干舌燥的嘶叫還是世界的渾濁？他無(wú)聲無(wú)息的向人們走來(lái)，在天空中用它那雙奇怪而且充滿神圣的手帶來(lái)雷鳴閃電，瓢潑大雨，霎時(shí)間在喧鬧的城市上空烏云云聚，只有閃電染亮了周圍的天空，雷聲隆隆作響，蓋過(guò)了一切來(lái)自生物的聲音，城市很安靜，很安靜，只有偶爾有聲音穿過(guò)雨簾，來(lái)到我耳邊，很神奇，那平日里常聽(tīng)到的聲音，在大自然的洗禮之后，格外怡人，像獨(dú)奏，婉轉(zhuǎn)……清揚(yáng)。
我一直把窗戶打開(kāi)，只是為了看看雨簾，自然真是一個(gè)善變的孩子，十分鐘前，幾點(diǎn)雨絲揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在空中，如細(xì)絲，如牛毛。十分鐘后，它暴躁不安。大雨傾盆而下，瞬間將大地淋濕，似乎整個(gè)世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不舍關(guān)窗，細(xì)細(xì)的.雨點(diǎn)隨風(fēng)飄進(jìn)房里，滋潤(rùn)著我心中某一塊貧瘠的土地……
雨慢慢的走了，拌著烏云，閃電，慢慢地消失在日落的山頭。
雨，走了，但城市依然很安靜。相比之下，雨后的城市很整潔，清靜。
大自然又一次偉大的創(chuàng)造一個(gè)美麗而祥和的城市。
如果某一天，雨再次降臨，請(qǐng)不要抱怨。
“自然如果創(chuàng)造一場(chǎng)雨，是因?yàn)槭澜缭撓匆幌矗 ?/p>
自然，是深不可測(cè)的，我們無(wú)法感到它的氣息，觸摸它的軀體，但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風(fēng)雨，撼人心脾的雷鳴閃電，柔情似水的綿綿春雨。
大自然作文 篇6
沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。
來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音，隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的.懷抱，我要為她伴奏。
來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅，聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂(lè)的交響曲。來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗槲�，�?tīng)這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。
【大自然作文】相關(guān)文章：
大自然的作文【經(jīng)典】10-27
大自然作文08-23
[精選]大自然的作文10-04
大自然的作文04-01
大自然作文08-19
大自然的故事作文02-25
美的大自然作文02-25
【推薦】大自然的作文03-27
大自然的作文【薦】04-01
【熱門】大自然的作文03-31