慶新年作文優(yōu)秀
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的慶新年作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
慶新年作文優(yōu)秀1
星期五的下午，我剛剛起床，就拿著我準備好的禮物奔向學校。我氣喘吁吁的來到班級，我以為我會遲到的，誰知道，我一進教室。許多人都在為我們的聯(lián)歡會搞板報呢！我只看到了“歡慶新年”四個字。其他的都被圍觀的人給擋住了。我就坐在我自己的位置上看書。等到上課的時候，人群解散了，我才看到整個版面原來是這么的美麗。
哈哈，我們班舉辦聯(lián)歡抽獎活動終于開始了。游戲規(guī)則是這樣的：先是由1號學號的同學來抽。他抽到了誰的學號，哪個人就要加上一句祝福語，然后再把自己準備的禮物送給對方。游戲開始了，我的心情非常緊張，生怕我被一個人抽的，我那時緊張得都想不到說什么祝福語了。一個又一個的禮物被抽完了，我看見有的小朋友準備的精心禮物是巧克力、有的是變形金剛，用禮物紙包得漂漂亮亮的……哎！我緊張得手的冒煙了，可是還沒有抽到我的學號。在抽獎過程中遇到了一段小插曲，萬松禾抽到劉東昊的禮物，劉東昊且說：“忘帶了。”這樣子讓同學失望，萬松禾只能再抽一張了。我等了好久好久，還是沒有抽到我的'學號，可是抽到最后三張的時候，有位同學抽到我的學號，我緊張地拿著我用心準備的禮物跑上講臺，我祝福他：“天天快樂，下一年的學習成績會有進步。”嘩！到我抽了，我緊張的心情一下子就放下來，我隨手抽一張就馬上打開，我叫了一聲：“38號。”莫慧瑜拿著她的禮物走上講臺，她的祝福語“祝我寫字越來越好，早日用上她送給我的涂改帶。”我興奮地拿著我的禮物走下的講臺。
我計算了一下，這次的聯(lián)歡會用了二節(jié)課的時間，哈哈，今天下午我們都沒有上課。結束我們快樂的時光，同學們高高興興地開始折自已得到的禮物。
慶新年作文優(yōu)秀2
星期五下午，新年前的最后一天課，是一個暖洋洋的冬日，陽光明媚，我們給全校師生表演班級風采展示，同時也是向嘉濱小學一年級新入隊的少先隊員們獻禮，更是給全校老師同學們新年的。祝福。
前段時間，同學們都在精心準備。舞蹈節(jié)目的同學們每天堅持練習，還請舞蹈老師前來指導。每到周末，小提琴表演的幾位同學也忙著排練節(jié)目。我也一樣，有空就練習彈唱《大夢想家》，有時連洗澡的時候也在哼唱。
當天下午的節(jié)目精彩紛呈，真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領全體同學表演詩歌朗誦《快樂成長》，聲情并茂。吹的是幾位女同學表演長笛《讓我們蕩起雙槳》等，吹得歡快流暢；拉的是小提琴合奏《每當我走過老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等，舒緩而深情，贏得了大家陣陣喝彩；彈的是陳一諾同學古箏演奏《瀏陽河》，琴聲悠揚；唱的是我的《大夢想家》，大聲唱出同學們年少的夢想；跳的是溫陳芷欣同學的拉丁舞和幾位女同學舞蹈《向快樂出發(fā)》，舞姿優(yōu)美。
其中最精彩的是謝雅中同學的朗誦《字典公公家里的爭吵》，雅中的朗誦富有感情，表情豐富，動作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一個個小標點符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的.，臺下不時響起熱烈而持久的掌聲。
“哇！你們班級太棒了，又會主持，又會表演，吹拉彈唱的，同學們真是多才多藝啊！”旁邊觀看的老師和家長也嘖嘖稱贊。我們也心里美滋滋的，不僅展示了班級的風采，也給大家?guī)砹藲g樂，真是一個非常有意義的活動！
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