實(shí)用的初中生活的作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文 篇1
宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個(gè)家;宿舍,一個(gè)能讓我放松的地方。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)了。這短暫的一個(gè)月,我與宿舍里的每個(gè)人結(jié)下了感情,宿舍與我結(jié)下了不解之緣。
我們111宿舍總共有九個(gè)人,每個(gè)人缺一都不可。早上起來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時(shí)間的話,大家在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,一起吃東西;晚上睡覺(jué)時(shí),總有一些人不安分的和旁邊的人說(shuō)話,宿舍長(zhǎng)這時(shí)就會(huì)提醒他;當(dāng)有人遇到困難時(shí),宿舍里每個(gè)人都會(huì)幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個(gè)小小的宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。
下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來(lái)收衣服時(shí),卻無(wú)論如何都不見(jiàn)她的褲子,她把每條褲子都仔細(xì)看了上面的名字,沒(méi)有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問(wèn)生活老師。于是,我們宿舍便展開(kāi)了翻天覆地的尋找,可尋找無(wú)果。每個(gè)人都已經(jīng)回來(lái)宿舍了,時(shí)間也晚了,這樣下去沒(méi)有辦法,于是徐老師讓小柯繼續(xù)穿著這條褲子。
這時(shí),還有一條褲子沒(méi)有收下來(lái),原來(lái)是小逸的。可是,小逸分明已經(jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯(cuò)褲子引起的'風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點(diǎn)就遲到晚自習(xí)了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。
我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)間為六點(diǎn)二十分。一天,我們宿舍有一個(gè)人起來(lái)上廁所,但她睡在上鋪,下來(lái)的時(shí)候吵醒了下鋪的人。她干脆起來(lái)疊被子,結(jié)果這么一來(lái)吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來(lái)了,那時(shí)候才六點(diǎn)。所有人起來(lái),刷牙的,疊被子的,洗臉的,說(shuō)話的,我們宿舍頓時(shí)像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我們的聲音實(shí)在是太大了,徐老師開(kāi)門進(jìn)來(lái),警告我們,所有人便輕手輕腳的,就算連一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。但在排隊(duì)時(shí),徐老師還是批評(píng)了我們太早起床,我們每個(gè)人的心里都隱約有些難受。
宿舍的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,讓我獲得了友誼。這個(gè)宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時(shí)候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結(jié)就在這個(gè)小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個(gè)天地里寫(xiě)進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的宿舍生活也將會(huì)更美好。
初中生活的作文 篇2
朋友們老師們一起來(lái)來(lái)環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧
我想一天中每一個(gè)能種一棵樹(shù),那我們的地球有得增添一點(diǎn)氧氣。如果地球上的每一位人,都保護(hù)環(huán)境那該多好啊。那我們就說(shuō)說(shuō)怎樣環(huán)保吧。我們購(gòu)買東西的.時(shí)候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要浪費(fèi)水。根據(jù)計(jì)算:如果一天中每一個(gè)人浪費(fèi)一滴水,那中國(guó)13億人口就要浪費(fèi)13億滴水,同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒(méi)有電的廢電池千萬(wàn)不要亂扔亂放,因?yàn)閺U電池會(huì)破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會(huì)浪費(fèi)電的。看完電視后要記住把電視上的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開(kāi)關(guān)關(guān),這樣只是待機(jī)而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費(fèi)紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫(xiě)滿,可以在看過(guò)的廢報(bào)紙上練字。不要拿刀刻樹(shù),也不要去搖樹(shù),會(huì)很快把樹(shù)根搖松,搖松了樹(shù)就會(huì)死。
同學(xué)們老師們一起來(lái)環(huán)保吧。
初中生活的作文 篇3
小學(xué)生活就像一本書(shū),如今我已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。初中這本書(shū)也隨之躍入了我的生活中,我已翻開(kāi)了這本屬于我的必修書(shū)目,我想把我的這本書(shū)讀得與眾不同。
開(kāi)學(xué)第一天,面對(duì)一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂頑童了,而是一名名副其實(shí)的初中學(xué)生了,這意味著我又向成長(zhǎng)邁出了一步。
原本以為,初中生活會(huì)充滿多彩的自由和快樂(lè),一切都是那么美好,可是正應(yīng)了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的成績(jī)榜,當(dāng)然也有多姿的課余活動(dòng),豐富的社團(tuán)生活。
就拿這個(gè)殘酷的成績(jī)榜來(lái)說(shuō)吧,絕對(duì)和傳說(shuō)中的.一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過(guò)的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績(jī)與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機(jī)里,讓我領(lǐng)教了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的初中學(xué)習(xí)生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動(dòng),都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開(kāi)學(xué)以來(lái)的日程表。我試聘團(tuán)支書(shū)、班刊主編,組織運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)、主持班會(huì)、組織稿件,忙得不亦樂(lè)乎,失去了所有貪玩兒的時(shí)間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,
它就會(huì)是無(wú)數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽(yáng)光——給予你無(wú)限溫暖和能量,但需要你張開(kāi)花冠勇敢面對(duì)。只要你努力,只要你愿意,它就會(huì)給你足夠的舞臺(tái)和動(dòng)力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書(shū)寫(xiě)一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!
初中生活的作文 篇4
伴著驕陽(yáng)的日子,帶著久久的期盼,我終于走進(jìn)了夢(mèng)想的初中。
從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起,我就意識(shí)到我不能再整無(wú)玩玩鬧鬧地不思過(guò)去,不想未來(lái)。從此,生活中多了份安恬。父母開(kāi)始夸獎(jiǎng)我懂事了——好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí),對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來(lái)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因?yàn)椴环數(shù)男愿袷刮颐考露家獱?zhēng)第一,小到一科作業(yè)的正確率,大到期中考試的成績(jī);在學(xué)校與同學(xué)老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂(lè)也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友網(wǎng) ,好學(xué)生。回憶起小學(xué)時(shí)代的春風(fēng)得意,來(lái)得那么輕松愉快,有時(shí)真有些泄氣,甚至后悔來(lái)到這個(gè)學(xué)校。
過(guò)慣了“猴子稱大王”的日子,現(xiàn)在能“稱王”的對(duì)手有一大把,我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機(jī)械地隨著時(shí)間的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上,一片樹(shù)葉悄悄地飛過(guò)了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的'發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來(lái)臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié),是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié),總給人一種懷舊的感覺(jué),使人想念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來(lái)不知道在夕陽(yáng)黃昏的映襯下,校園會(huì)如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠,他把花草樹(shù)木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關(guān)心過(guò)他的成果。從此,我特別留意,發(fā)現(xiàn)他每次擺出來(lái)的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。
初中生活的作文 篇5
初中生活就像被打翻調(diào)料瓶的一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。有的人在品嘗的同時(shí),只是嘗到了“苦”、“辣”、“咸”,對(duì)其他甜味毫不知趣;有的人從“苦”逐一嘗到了“甜”,收獲巨大……在回首童年舊事的同時(shí),也應(yīng)注意腳下的路,因?yàn)樗馕吨窈蟮纳睿翘疬是苦……
剛接觸到初中生活時(shí),我顯得十分好奇,一切都仿佛是新的,我不由得被它的神秘吸引了,可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)初中生活并不那么容易,它在我心中變得越來(lái)越復(fù)雜,像是被一些瑣事的藤蔓一根根纏繞在了一起,也似乎無(wú)法解開(kāi)——當(dāng)發(fā)書(shū)時(shí),我就驚住了。教科書(shū)多的連抽屜都擺不下了!本子之類的就有十多本,老師們的第一節(jié)課都是用來(lái)講規(guī)矩,一張張,一條條的規(guī)矩被貼在后墻上,似乎初中生活又給我頭上來(lái)了重重一拳。
初中生的“苦”在于——每天上課老師都會(huì)給你講很多知識(shí),只能認(rèn)真聽(tīng),可能有時(shí)候一個(gè)不留神,好多知識(shí)點(diǎn)就恍過(guò)了。還有每天背誦文學(xué)和古詩(shī)詞,甚至到了晚上自習(xí)課時(shí),作業(yè)就會(huì)堆積如山的擺在那里,必須抓緊寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)啊寫(xiě),再這么一恍,兩節(jié)自習(xí)課過(guò)去了,到時(shí)候作業(yè)沒(méi)完成的就是可憐的人了……
初中時(shí)也有“酸”——上了初中,很多都改變了,新的學(xué)校,新的老師和新的同學(xué)。有時(shí)在學(xué)習(xí)上或生活上遇到了困難或委屈,看到那些陌生的同學(xué)傷心時(shí)都不知道該向誰(shuí)傾訴,只能一個(gè)人默默承受。
初中生活也很“辣”——在面臨學(xué)習(xí)的巨大壓力的同時(shí),其實(shí)還有很過(guò)挑戰(zhàn)等你應(yīng)戰(zhàn)。在班上,你要競(jìng)選班干部,在學(xué)生會(huì),你要競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,更多時(shí)候,你還要管理好同學(xué)們,并且以身作則,讓同學(xué)們信服于你……一系列的任務(wù)在等你完成。
“咸”的初中生活——在學(xué)校里生活久了,忙著忙著,你也會(huì)習(xí)慣了。習(xí)慣了以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了這種快節(jié)奏的生活,到時(shí)候回首看看以前都忙了些什么?才發(fā)現(xiàn)以前喊苦喊累真是沒(méi)必要的了。
初中生活也是“甜”——其實(shí)我們可以換一種方式看待初中——在忙碌學(xué)習(xí)的`同時(shí),你回家覺(jué)得很快樂(lè),特別是和大家說(shuō)說(shuō)笑笑,回想起來(lái)都會(huì)忍不住笑出聲兒來(lái),其實(shí)這也是初中生活的一部分。
其實(shí)我們的初中生活是多姿多彩的,在學(xué)習(xí)的同時(shí),慢慢的發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂(lè),生活也是快樂(lè),很充實(shí),一切都是嶄新的。在這里學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,生活也是快樂(lè)的——這就是初中生活,是五味俱全的。
初中生活的作文 篇6
午夜,家人腹部絞痛。因懼怕非典,不敢輕易上醫(yī)院。在家自服止疼藥無(wú)效,仍然痛苦難忍,不得已到醫(yī)院診治。看完病,已近凌晨5點(diǎn)鐘。正欲騎車回家,發(fā)現(xiàn)后車帶沒(méi)氣了。傳達(dá)室大爺一看是氣門心壞了。這下可把我急得不輕,怕耽誤上班啊!大爺一揮手:“姑娘別急!”說(shuō)著拔下自個(gè)兒車上的氣門心安到了我的車上。“大爺,可您怎么辦呀?”我說(shuō)。
“我好說(shuō),我離家近,實(shí)在不行我推著回去都沒(méi)事。”千恩萬(wàn)謝告別了大爺。
離早晨上班還有一段時(shí)間,拿起球拍子來(lái)到社區(qū)乒乓球場(chǎng)。五張臺(tái)子全占滿了,旁邊還有很多等著的人。新老球友看我來(lái)了紛紛收拍停戰(zhàn),把位子讓給我:“小張先玩,你時(shí)間寶貴,等會(huì)兒還要上班。我們有的是時(shí)間。”噼里啪啦一陣狂打,出一身透汗,疲憊勞累一掃而光。精神抖擻地投入到一天的工作當(dāng)中。
下班后接放學(xué)的孩子回家,半路下起雨來(lái)。我和兒子都穿著雨衣非常笨拙。雨衣的帽子遮擋視線,在轉(zhuǎn)彎處我伸手示意并吃力地扭頭觀察后面的路況,發(fā)現(xiàn)一輛紅色的出租車疾駛而來(lái),急欲靠邊避讓。只見(jiàn)出租車突然減速緩慢行駛,司機(jī)還揮動(dòng)著從車窗里伸出的手臂示意我先行。心中好生感動(dòng),這樣善解人意的司機(jī)并不多見(jiàn)。雖然雨絲成簾未看清他的面容,但我心里對(duì)他充滿了敬意。
來(lái)到小區(qū)門口,由于排水道堵塞,積水已有沒(méi)膝深。正望著污濁的水面發(fā)愁怎樣通過(guò),走過(guò)一位看上去有些面熟的男士,很自然地接過(guò)我的自行車,對(duì)后座上的兒子說(shuō):“小朋友,坐穩(wěn)了啊!”嘩嘩地趟著冰涼的雨水,把我們送到了安全的地方。他的褲腿全濕透了,我感謝的話還沒(méi)說(shuō)完,他已經(jīng)大步流星地走遠(yuǎn)了。
晚飯后有人敲門,是同樓鄰居二層那位從不串門的大媽。她并不進(jìn)屋,隔著防盜門說(shuō):“你們看電視了嗎?學(xué)生明天就不上學(xué)了,你們孩子怎么辦呀?”“我們正為這事發(fā)愁吶!”我說(shuō),“我跟他爸爸都得上班,把孩子一人放家又不放心。”“你要信得過(guò),就把孩子領(lǐng)我家去。”大媽說(shuō)。“我小孫子也放假了,讓他倆做伴一塊玩去吧!一只羊也是趕,兩只羊也是放。中午飯我包了。”“大媽,您可給我解決大難題了。”我說(shuō),“可是您這么大歲數(shù)了,我不忍心呀!”“咳!這不都是非典鬧得嘛!你就別跟我客氣了。”說(shuō)著,大媽噔噔下樓去了。
我一時(shí)間竟有些回不過(guò)神來(lái),怎么這樣多的好事都讓我在一天里趕上了?人們?cè)趺匆幌伦幼兊眠@么和善友好?我不禁想起了一句名言:不是生活里缺少美,而是你的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。
是啊,城市的喧囂,生活的忙碌使我們忽略了彼此的`存在,麻木的心靈早已淡忘了關(guān)愛(ài)與感激。非典讓人們經(jīng)歷了煉獄般的考驗(yàn),同時(shí)也喚醒了大家的良知、仁慈與熱情。陰霾散盡彩霞滿天。戰(zhàn)勝非典后,迎接我們的是更加蔚藍(lán)的天,還有迎面而來(lái)的一張張動(dòng)人笑臉。作文
初中生活的作文 篇7
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢……
世間萬(wàn)物皆有輪回,那些我們一起走過(guò)的日子卻再也回不去了。而那些過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!
金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場(chǎng)的槐樹(shù)下,相遇在七班的教室里。從此,我們將是彼此在未來(lái)三年中一起經(jīng)歷風(fēng)雨的依靠。
你可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式前一起訓(xùn)練時(shí)流過(guò)的汗水,開(kāi)過(guò)的玩笑,還有純真的笑容。當(dāng)我們苦苦的訓(xùn)練得到認(rèn)可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因?yàn)椋覀兌际潜舜藴嘏囊揽俊?/p>
你可曾記得,拔河比賽時(shí)勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當(dāng)裁判老師宣布我們輸了,當(dāng)我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強(qiáng)忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的`辛勞、酸楚,只有我們嘗過(guò)。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因?yàn)椋覀兌际潜舜藞?jiān)實(shí)的后盾。
你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺(tái)。那年,年少的我們頗有幾分指點(diǎn)江山的味道。當(dāng)我們登臺(tái)表演時(shí),大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動(dòng),還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動(dòng)中所得到的收獲、樂(lè)趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因?yàn)槲覀兌际潜舜饲斑M(jìn)的動(dòng)力。
你可曾記得,藝術(shù)節(jié)的排練與展演。那時(shí),童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨(dú)尊的氣概。當(dāng)我們上臺(tái)演出時(shí),展現(xiàn)的笑顏,絢麗的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎(jiǎng)狀、自信也是我們獨(dú)有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因?yàn)椋覀兌际潜舜藬y手共進(jìn)的同伴。
世間萬(wàn)物唯有真情可貴,但這一去不復(fù)返的日子卻是真情也換不來(lái)的。我們堅(jiān)信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!
初中生活的作文 篇8
人生是小徑,只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏,才能看到氣勢(shì)磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn),才可看到一望無(wú)際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy,才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái),它是那么難忘,那么令人回味無(wú)窮!因?yàn)椋覀兌际菫榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo),我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書(shū)包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見(jiàn)證了一個(gè)學(xué)期的汗水,一頁(yè)頁(yè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的課本記錄了我們的知識(shí);看到這書(shū)包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……感受初中生活
開(kāi)學(xué)時(shí),我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書(shū)包,而是背起富有個(gè)性的包,一張張陌生的`面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺(jué)得壓力沉重;老師們嚴(yán)肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開(kāi)始了!初中,我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆啵覀円查L(zhǎng)大了!為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從開(kāi)學(xué)第一天,我們就開(kāi)始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書(shū)上自己學(xué)習(xí),把問(wèn)題弄懂。現(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神;體驗(yàn)到“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”的快樂(lè);學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”那組成生命的可貴時(shí)間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng);初中生活又像陽(yáng)光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛(ài)……為了我們的夢(mèng)想,讓我們共同進(jìn)步,把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目…!
初中生活的作文 篇9
六年級(jí)的我憧憬著美好的初中生活,初中的生活需要獨(dú)立,需要勇氣,需要勇往直前。
生活上,我需要處理的生活瑣事多了,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立處事,處世。初中的生活如花,是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的.美是花兒的綻放,燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧?kù)o,高遠(yuǎn),閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。
我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。記住:不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河中徘徊,不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜,不要在分號(hào)的途中躺下來(lái),千萬(wàn)別被反話的鐵錘嚇倒,學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的問(wèn)號(hào),它等著我們?nèi)ヌ剿鳎涀。f(wàn)不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫(huà)上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛#欢〞?huì)流過(guò)狹隘,穿過(guò)無(wú)奈,回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放,不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光,不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩,演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上,留下永久的美麗。
初中生活可以無(wú)所謂而來(lái),但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng),做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。
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