我理解的幸福作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我理解的幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我理解的幸福作文1
幸福，不同的人有著不同的理解，不同的感受。運動員的幸福在領獎臺上；老師的幸福來自學生的祝福；商人的幸福在事業(yè)的成功上；作者的幸福在他的文章里；母親的幸福在孩子的進步上……
但有一點相同的是，他們都歷經(jīng)了艱苦的磨練，乃至挫折和苦難。我認為，經(jīng)歷一番挫折和苦難也是一種幸福。
在困難挫折面前，不同的`人在不同的環(huán)境有著不同的體會。李白在事與愿違時發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情；杜甫卻發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。其實，在困難挫折面前，我們應以積極的心態(tài)去對待。遇到困難不去躲避，面要勇于去解決它、征服它。那么，在這個過程中你就會學到很多東西，看到生活中的許多坎坎坷坷，漸漸地，你在困難和挫折面前就是一個強者。
孟子說過：“生于憂患，死于安樂。”我想這個道理很多人都會明白，在溫室里長大的花朵經(jīng)不起風暴；在野外的小草卻“野火燒不盡，春風吹又生。”這是環(huán)境造就的截然不同的生命。
同學們，請永記：在糖水中長大的孩子經(jīng)不起風浪。苦難挫折之后的甘甜會使你更加幸福。
我理解的幸福作文2
幸福是什么？花朵說，“幸福是綻放時的美麗。”雛鷹說，“幸福是在天空中翱翔。”而我說，“幸福是給予，是幫助別人”。我經(jīng)常能感受到這種幸福。
一年級的時候，我有一個同學叫易吳桐，他很有趣，在班上講笑話總是能逗得大家哈哈大笑，因此我很愛和他玩。有一天，我看見他坐在地板上哭，一遍哭一邊用雙手抱著頭。我趕緊跑過去，只見他的額頭一直在流血，我趕忙安慰他說：“別哭了，我?guī)闳メt(yī)務室吧！”。我扶著他站起來，一步一步下了樓，往醫(yī)務室走去，他的身體就像巨石一樣重，我扶著他，艱難地到了醫(yī)務室。醫(yī)生幫他處理了傷口，說，“這傷很嚴重，幸好及時送來”。易吳桐感激地對我說，“謝謝你，張晨銳”。那一刻，所有的疲勞一掃而光，取而代之的，就是助人為樂的幸福感。
我不但幫助同學，在家里還會做一些力所能及的事。我家里養(yǎng)了一只小倉鼠，陽臺上常常有它滿地拉的屎，還有很多“大型動物”（我家人）留下的腳印。每到周末，我都十分認真地清潔陽臺，先把老鼠屎收集起來做成肥料，再把小垃圾掃到下水道，最后用水沖洗陽臺。這一洗往往就是大半天，把我累的`可真是夠嗆。但看著嶄新如初的陽臺，我卻覺得十分開心和幸福。
“贈人玫瑰，手有余香”。朋友，也多多幫助需要幫助的人吧，你也一定會感到幸福和快樂！
我理解的幸福作文3
網(wǎng)友說：“幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”可我覺得幸福不止這些。
我問一位五歲的小孩，小孩眨眨他的大眼睛說：“得到了一塊糖果或者有一個新玩具就是最幸福的事了！”
我問一頭小豬，小豬晃了晃腦袋說：“幸福是吃好睡好，在泥池里再打個滾，曬曬太陽那就再舒服不過了！”
我問一朵花，花兒擺擺身子說：“幸福是春天到了，我開出了美麗的花供人欣賞，看到人們燦爛的笑臉。”
我問一棵樹，樹抖了抖葉子說：“幸福是夏天我為人們帶來一片陰涼，秋天讓人吃到我甜美的果子。”
我問一個貝殼，貝殼張了張身子說：“我為人類生產(chǎn)出美麗的珍珠時，我最幸福了！”
我問一個沙發(fā)，沙發(fā)抖了抖身上的灰塵說：“我最幸福的'時刻是在主人靠在我身上，緩解了一天的疲勞。”
我問一位清潔工，清潔工把手上的清潔工具一放，抹抹汗水說：“在看見人們主動地把垃圾放進垃圾桶的時候，我最幸福，我的辛勤沒白費。”
我問一位奧運冠軍，奧運冠軍搖了搖手，笑著說：“幸福是我為國家爭光，為國家爭得了榮譽，看見注滿了我的汗水的國旗冉冉升起。”
我問一位八十歲老太太，老太太坐在板凳上，笑出一臉菊花說：“幸福是在公交車上有人為我讓座，在我摔倒的時候有人把我扶起來。”
我已經(jīng)明白了幸福的含義，幸福其實很簡單，而且它不止是讓自己滿足，更是讓別人高興。正如巴爾德斯說的：“把別人的幸福當作自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！”
我理解的幸福作文4
我常常坐在書桌前，望著窗外想：幸福是什么呢？
太陽告訴我，幸福就是處處為別人著想，多做有益于他人的事情。哦！我明白了，幸福就是多做好事。
天空告訴我，幸福就是看著農(nóng)民秋天獲得豐收，過上幸福的生活。看著祖國一天比一天繁榮昌盛。哦！我明白了，幸福就是獲得豐收后的喜悅。
大地告訴我，幸福就是讓世界沒有戰(zhàn)爭，沒有疾病，沒有災難。哦！我明白了，幸福就是和平。
大海告訴我，幸福就是擁有博大的胸懷，能容忍別人的缺點和錯誤，社會中的每一個人都可以和諧相處。哦！我明白了，幸福就是寬容別人。
一位老人告訴我，幸福就是一生平平安安、快快樂樂地做自己喜歡做的事情。哦！原來幸福是如此的簡單，我們身邊時時刻刻都充滿著愛和幸福。
我終于明白了，我的幸福是來自于親人的呵護和社會的'關愛。我可以買自己喜歡的玩具和零食；我過生日時，可以收到許多的禮物；我可以坐小轎車去上學，可以坐在寬敞的教室里學習。我不用經(jīng)受風吹雨淋，受凍挨餓，我的身邊到處都是關切的眼神。
幸福就在我的身邊，他離我是那么的近。
我理解的幸福作文5
人們對幸福的理解很多，是人們因為站在不同的角度去理解幸福。我也有我對幸福的理解。下面由我來講講我對幸福的理解。
我對幸福的理解是：
1.能在“***小學”這個美麗的校園讀書。因為，學校不僅環(huán)境好，有寬闊的'操場、明亮的教室、一流的教學設備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。能在這樣的學校學習，我真的感到很幸福。
2.能和“***小學”校園里的老師生活在一起。因為，老師會處處提醒你哪里錯了，并讓你改正。我還清楚地記得在開學初始時，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負有心人，我在期中考試取得了語文全班第一的好成績。這一切都離不開陳老師對我耐心的幫助。
3.能健健康康地和同學們開心地渡過每一天。我經(jīng)常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無法醫(yī)治而死亡的消息，每當聽到這些的時候，我心里有一種說不出的難受，我認為我能健康地生活真的很幸福。
我理解的幸福作文6
語文大本的“啟明星”上說：饑餓的人，能吃飽就是幸福；寒冷的人，能穿暖就是幸福；無家可歸的人，有家就是幸福……而課本上的第10課《幸福是什么》又給我們講明了幸福應該和大家分享。幸福到底是什么呢？我認為，生活在一個幸福快樂的家庭里、環(huán)境里，就是幸福。
比如說，如果在一個家庭里，媽媽天天和爸爸吵架，打罵孩子，那我們會怎么想呢？這對小孩的心理當然是不健康的。那如果父母天天和顏悅色的，孩子作業(yè)寫完了，就帶他出去玩玩或復習一下功課，那我們是很幸福的。
我就生活在一個這樣的家庭里，只要我作業(yè)做完的早，媽媽就會帶我出去暴走，或爸爸帶我去攀巖。如果我累了，就邊聽英語磁帶邊玩紙泥，或邊玩紙泥邊和爸爸媽媽聊天。
有一次周五的時候，我作業(yè)做完得早，晚上8:00就OK了，沒想到，媽媽竟然帶我回了一次老家哩！
當然，我也生活在一個好環(huán)境里了！我有優(yōu)秀的語文老師，還有韓子康妮幾個要好的.朋友。雖然我跟韓子康妮跨越“世紀花壇”是不好的行為，但這也為我增加了快樂方面的幸福呀！我還跟韓子康妮、陳泳誠一起分享巧克力，韓子康妮還提議開個“茶話會”，吃東西，這也是我的幸福呀！
這就是我對幸福的理解和讓我感到幸福的事情。
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