學雷鋒日的作文600字（精選15篇）
導語：3月5日的到來，我們每一個人都想起了雷鋒，因為這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪，激勵了一代又一代的中華兒女。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
學雷鋒日的作文600字 篇1
又是一年春風吹，又是一個雷鋒日的到來。面對“雷鋒日”三個字，我有些茫然。
“小悅悅”事件一直是我心中的一個陰影。如果當時有人伸出援助之手，還會有這樣悲慘的結(jié)局嗎?如果肇事司機有一點良知的話，還會釀成這樣的悲劇嗎?如果不是社會的冷漠，還會有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎?太多的如果，但那終究是一個如果。
助人為樂一直是我國的傳統(tǒng)美德，但那一刻這傳統(tǒng)美德到哪里去了?我的心頭流過一絲無奈。
的確，生活中有太多的看客，他們不是沒有愛心，而是讓一件件事情縛住手腳。他們也想幫人一下，但現(xiàn)實的無奈，他們也很無助。在善行被看做例外的當下，又有幾人想多事有事呢?
但確實有這樣的人存在，也因為他們的事跡，讓我明白雷鋒精神沒有過時，社會上還是好人多。是他們的存在驅(qū)走了我心中的無奈。
“最美”一詞在網(wǎng)絡和媒體上現(xiàn)在是非常流行的。“最美教師”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的實際行動向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。
“最美教師”在危險的時候，用盡自身的力氣把學生推離了危險，而自己則被汽車卷入車輪之下，高位癱瘓，對于一個年輕人來說，這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無怨言，這就是當代雷鋒精神，這就是愛的力量。她說：“我要保護好我的每一個學生。”她用自己的行動證明了自己，我在為她感到惋惜的同時也被她身上所煥發(fā)的精神鼓舞。
“最美媽媽”吳菊萍，遇到了一個不慎墜樓的孩子時，毫不猶豫，踢掉高跟鞋，張開雙臂，奮不顧身沖上去接住了小女孩，致使自己的身體多處骨折。這位七個月大的孩子的母親用她的母性傳承著勇敢善良，在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛光輝。
“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個貧困孩子的讀書夢。
……
他們一個又一個的善舉讓我明白人間自有真情在，他們是平凡的，但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個個令人感動的事跡，讓我不再迷茫，讓我更加堅定。
雷鋒說過一句話：一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。的確，一輩子都堅持做好事確實很難，但我們青年一代有這個信心和勇氣讓愛永駐人間!
學雷鋒日的作文600字 篇2
春天，在不知不覺中悄悄降臨。又值三月，春風拂面，萬物復蘇，又憶雷鋒。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，那位年輕的戰(zhàn)士，鮮活的生命已經(jīng)離我們而去，但他的精神，永遠活著。一個個他的傳人，就在我們身邊。
還記得那位“當代雷鋒”郭明義嗎?30年來，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學兒童、受災群眾近12萬元，20年來55次無償獻血，挽回了數(shù)十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。
還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎?2011年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說：“這是本能，是一位母親應該做的事情。”
郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當代雷鋒!他們發(fā)揚并傳播著雷鋒精神!
是他們讓我們在這春暖花開的日子里，又把雷鋒深深憶起：他曾經(jīng)好事做了一火車卻絕不留名;他曾經(jīng)帶病幫工地運磚，為社會主義添磚加瓦;他曾經(jīng)奮不顧身地參加修堤筑壩，在風雨中鍛煉自己;……
“是一片陽光，就要照亮一片黑暗;是一滴水，就要滋潤一方土地;是一顆糧食，就要哺育有用的生命;……”雷鋒用樸實的語言告訴我們，每個人都有自己的價值，同時每個人也應該奉獻自己的價值，為社會做出貢獻。當我們看到這段話時，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學習雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎?讓我們快快從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規(guī)范，培養(yǎng)良好習慣，努力成為一個有道德的人吧!
在三月里，我們學雷鋒!在每一個月里，我們學雷鋒!一天天，我們與雷鋒同行!雷鋒，在我們身邊!雷鋒，是我們自己!
學雷鋒日的作文600字 篇3
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰搶W雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。
學雷鋒日的作文600字 篇4
今天，學校組織我們五年級的同學“學雷鋒”。
我們班在校內(nèi)撿拾垃圾。老師給我們簡單的分配了任務以后，我?guī)ьI我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。
我又簡單的劃分了一下區(qū)域，分了四個組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區(qū)域里的垃圾以后，老師過來檢查了一下，收拾了幾個漏網(wǎng)之魚后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。
撿完以后，我們見老師也不來了，便三五成群地玩了起來。
我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言兩語地閑談著，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時的演課本劇的歡樂。
我被斐拉到臺階上，她說讓我倆跳下去，就“穿越”了。說著，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時候也跑過來，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高啊！”好吧，我其實是怕摔跤。不過禁不住壓力，我還是硬著頭皮跳了下去。
既然“穿越”了，總得像點樣吧。芝蘭不知從哪里撿來塊冰，說這是“新和氏璧”，說完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著大笑。我接過“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時，卓過來說幫我拿著，我給她放在手上，誰知她是有心還是無意地把冰扔起來，正好砸中了我的頭。我捂著頭大叫：“來人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過來拾起冰，說要給我來個“回放”，我連忙說：“再不要了，再砸一回我就暈了。”說完趕緊逃跑。
老師喊我們集合，我摟著斐的肩膀開玩笑說：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當清潔工來了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來了。
這個“學雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿了歡樂。
學雷鋒日的作文600字 篇5
3月4日，是一年一度的學雷鋒日，我們學校開展了義賣活動。為了能夠給災區(qū)兒童在夏日添上一臺空調(diào)，在冬日里裹上一件棉襖，我們都拿出了平日里心愛的物品，帶到學校參加義賣，獻上一份愛心。
千盼萬盼終于盼來了一小時的義賣。瞧！我們班的大力士——沈友，謝逸飛已經(jīng)扛起課桌，吃力地走向義賣地。雖然臉上已經(jīng)熱得紅通通的，腦門上的青筋也已突出，但他們卻毫不放棄。我充當了一名記者，上前采訪謝逸飛。他如釋重負地將課桌放下，長長地舒了口氣，說：“我也想放下這沉重的課桌，去開心地購物。但是，這就會錯過義賣的好時機，就會少賺愛心款，這樣也就意味著災區(qū)兒童少吃了幾頓飽飯呀！”我聽了，感受至深，如果每個人都有這樣的愛心，災區(qū)兒童還會過得艱苦嗎？我從這個攤位沖到那個攤位，從那個攤位擠到這個攤位，“擠”得不亦樂乎。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，大概三年級這樣。只見她買了個發(fā)夾，我一看標價“20”！她卻毫不猶豫地付了，小攤主看她爽快，就送她東西，可她卻沒要。我可不能放過這次采訪的好機會，于是又變身為記者，興沖沖來到她身邊。小女孩看到我很是惶恐，我說明來意，她才有些害羞地說：“因……因為是給災區(qū)兒童的，少出一元就少捐一元，這樣做事不厚道！我想多獻點愛心！”雖然是短短的幾句話，但卻表明了小女孩大大的愛心。
我終于明白了為什么叫“愛心義賣”，原來是把一份愛心和溫暖傳進貧困孩子家中……時光似流水，一轉(zhuǎn)眼，義賣活動結(jié)束了，幸福大道上又恢復了往日的寧靜，但此時，我分明覺得天變藍了，心變暖了……
學雷鋒日的作文600字 篇6
在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒日，在班主任老師的帶領下，209班順利開展了學雷鋒活動。
3月13日一大早，209班的家長們和同學就在和平小學校門口集合了，經(jīng)過兩個多小時的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學們看到了這樣的場景時，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個孩子的爺爺，然后便握起了那個孩子的手，噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學們送出的禮物，留下了激動和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
當我們來到第三戶人家時，這戶人家的遭遇簡直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時動了一次手術(shù)，去年又動了一次，現(xiàn)在還在化療中，生活非常困難，同學們見了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動地流下了眼淚……
在這次學雷鋒活動中，同學們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活，努力學習，像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才，報答父母的養(yǎng)育之恩，報效自己的祖國。
學雷鋒日的作文600字 篇7
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”學雷鋒做好事，這是每一個少先隊員都要做的事情。
在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區(qū)，我們開始舉行這次“學雷鋒做好事”活動。
一開始，我們先拿起了各自的工具，還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來，我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒，終于有人拿著一個垃圾斗過來，這位同學說：“我的垃圾斗滿了，是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下？”我回答道：“當然可以。”說完，我立刻拿垃圾袋過去給那位同學，那位同學連忙說：“謝謝你。”我說：“同學互幫互助是應該的。”沒過一下，垃圾袋滿了，我還沒等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車里。然后，同學給我遞來了一把掃把，我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚起來了，全場一片灰蒙蒙的。
最終，我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋里時，突然，風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過來，還問我們：“為什么會這樣氣餒？”我就說：“我們本來掃好的，可是被風一吹就全都飛走了。”老師說：“那看來得繼續(xù)加油哦！”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理干凈了，這會兒，連在場的掃地阿姨都連忙稱贊，我們心里高興極了。這一街道干凈了，老師說：“請各位同學回到教室。”
一回到教室，發(fā)現(xiàn)每位同學都是滿頭大汗，但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒，心里很自豪。
學雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
學雷鋒日的作文600字 篇8
雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模。作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻用短暫的一生中助人無數(shù)。
他熱愛集體、關心群眾，把“毫不利己，專門利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活著就是為了別人過得更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。
半個世紀以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應了社會進步的時代潮流。
弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養(yǎng)自己強烈的社會責任感和矢志不渝的進取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實踐活動，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動他人學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻、克己奉公、熱愛集體，在實踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學習成材。他干一行愛一行，干一行專一行，我們要學習和發(fā)揚雷鋒的釘子精神，憑借著那一股鉆勁，利用一切可以利用的時間，努力學習。
弘揚雷鋒精神，必須付出實際行動，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在個人生活實踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進取、勇于創(chuàng)新的“主人”。
雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。我們更應該懂得，學雷鋒只有不脫離時代，才能不脫離實際；只有著眼時代，與時俱進，尋找雷鋒精神新的實現(xiàn)形式。讓社會主義核心價值觀深入人心，傳到社會中的各個角落去發(fā)揚。
學雷鋒日的作文600字 篇9
今天，是3.5雷鋒日，也就是學習雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學雷鋒做好事，做同學們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見矮個子男生被欺負得哭了，而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣，走到高個子男生面前，拍了拍他的肩：“同學!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎?你如果覺得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了，低頭不語。
在經(jīng)過學校樓梯的過程中，我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅赡苁且驗檠劬σ暰�被擋住了，所以腳不小心一滑，整個人摔倒在地上。我本來不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把，因為我自己也沒有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個箭步?jīng)_過去，把那位摔倒的女生扶了起來，幫她整理好落了滿樓梯的書的。那女生感激地看著我，和我說謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。
我在3。5這天，實實在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂時的快樂。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續(xù)這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
學雷鋒日的作文600字 篇10
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來。這時，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說：“大伯我?guī)湍愀砂伞薄Ｋ酒饋恚焐煅吞@的說：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅決地說：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學了一會。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時一定要輕，否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯，卻被大伯攔住了。他說：“應該放兩粒才行，有的種子有時不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是啊！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會一事無成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個方法種了下去，當種完一例土的時候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
學雷鋒日的作文600字 篇11
在幼兒園的時候，我就學會唱《學習雷鋒好榜樣聽》這首歌。
但是，對于“雷鋒日”還不太明白。在2012年3月5日的那天晚上，，爸爸像往常一樣在看新聞聯(lián)播。不一會兒，就聽見電視主持人介紹關于“雷鋒日”的新聞，便情不自禁的問爸爸：“為什么今天是雷鋒日？”爸爸耐心的解答：“雷鋒犧牲后，毛主席被雷鋒全心全意為人民服務的精神所感動并題詞“向雷鋒同志學習”。后來，由中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日。”突然，爸爸嚴肅地看著我說：“每天都是雷鋒日！”當時，我又被搞糊涂了。但是，爸爸嚴肅的表情把我驚呆了，沒再繼續(xù)問。
5月1日那天，我們?nèi)胰俗财嚾タ赐牙选偵宪嚨臅r候，人并不太多，我們坐在公共汽車后面靠近后車門的位置。當汽車行駛到西安路家樂福車站時，車上的人突然多了起來。我透過擁擠的人群，隱約的看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著布袋子，蹣跚的走在上車人群的后面。當老奶奶走進車廂時，爸爸突然站起來，然后輕輕的走向老奶奶身邊，一邊向我這邊打著手勢，一邊像是在說著什么。我聽得不太清楚。這時，爸爸扶著老奶奶向我這邊走來，說：“大娘，您坐這吧。”老奶奶不好意思地說：“謝謝小伙子了!”爸爸說：“不用客氣。”我用手壓了一下帽檐，心里想：那是我的爸爸，他還小伙子呢，我都上小學一年級了。
汽車繼續(xù)行駛中，我無意識的看了看站在車門口扶著扶手的爸爸，發(fā)現(xiàn)他正凝視著窗外，好像在思索著什么。突然，我笑不起來了，我明白了3月5日那天，爸爸對我講的那句話“每天都是雷鋒日”。心想：我要像爸爸學習，隨時隨地去幫助需要幫助的人。
學雷鋒日的作文600字 篇12
在外婆眼里，你是個永遠長不大的孩子;在學生眼里，你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里，你是個好伙伴;但在我眼里，媽媽你是個活雷鋒。
幫左領右舍拎東西，幫陌生人指路，每次給路邊要飯的人一些錢，這些事在你眼里都是家常便飯。
一天晚飯后，我和你出去散步，遇見一對夫婦向你詢問去下沙的路，。你聽了，連忙告訴他們方向，并說：“路很遠，不如打個車吧。”他們說家鄉(xiāng)發(fā)大水了，這次就是來投奔同鄉(xiāng)，看看能否在杭州打工，這次路費用得也差不多了，走著去省錢。還說他們已經(jīng)走了兩個小時了。你聽了，連忙拿出身上僅有的30元錢，遞給了這對夫婦。隨后你告訴我，這30元錢對我們而言不會改變什么，但對這對夫婦來說，可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓，也可以讓他們疲勞的身體放松休息。
又有一天早上，你匆匆忙忙開車去上班，看見一個帶著墨鏡的人站在我們小區(qū)的門口，一個勁地攔私家車，示意他們搭上他，可你前面的人，都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車。通過談話，你才知道他的眼睛剛做過激光手術(shù)，到馬路上打車看不清路，所以才會在小區(qū)門口搭私家車。
這天晚上回到家后，爸爸向你說了一件新鮮事，說早上上班的時候竟然看到小區(qū)大門口有個戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭，覺得可能不是正常人，也就找了個借口沒讓他上車。你聽了爸爸的'話后，非常嚴肅地教育了爸爸。說人家?guī)еR一個個攔車，肯定有困難，再說站在我們小區(qū)的門口，一般來說肯定是同一個小區(qū)的鄰居。你還說自己的舉手之勞能給別人帶來很大的方便何樂而不為呢?說得爸爸連連認錯，表示以后一定多多幫助需要幫助的人。
學雷鋒日的作文600字 篇13
“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊，永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月，而借此機會，我們班開了個學雷鋒活動班會。
“三月陽光明媚，三月萬物復蘇，三月春風送暖，三月大地換新顏。”我們的幾個班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠，萬物復蘇，勃勃生機的景象，幾個班干部讀完精彩的開場白之后，時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人，見義勇為的美好事記，時佳起個頭，我們也跟著讀起來，從這一字一句中，我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看著他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。
接著是欣賞小品的時間了，第一個小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，石明明同學在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學著老爺爺?shù)穆曇簦跣裢瑢W演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來，雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最后幾個班干部宣布了我們班做好人好事的同學名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。
班會雖然結(jié)束了，但我相信同學們這種雷鋒精神并沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神，幫助我們身邊的人。
學雷鋒日的作文600字 篇14
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛恨分明，不忘本。”每當我的耳邊想起這首歌，我從小就聽奶奶講述雷鋒的故事，心里油然而生了一股敬佩之情，媽媽從小就教育我，長大了要做一個向雷鋒那樣，為他人著想，不謀私利的人。
就在去年的三月五日，我們學校組織了一次“向雷鋒同志學習，做有道德的人”的活動，主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級的團員。
我們在去的路上，迎面有許多人對我們發(fā)出了贊嘆的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等著我們的到來，還有許多醫(yī)護人員在那里等著。我們按班級站好之后，就開始表演節(jié)目了，這些節(jié)目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖，在觀看節(jié)目的時候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動的淚花，開心的淚花。
節(jié)目也表演完了，我們開始打掃衛(wèi)生了，男生們主要負責掃地，而我們女生則負責給老人們收拾屋子，我們找了一間沒有人的屋子，開始收拾了起來，我們先給她（之所以說是她，是因為在房間里我們發(fā)現(xiàn)了老奶奶的物品）疊被子，然后又給她掃了掃個地，之后我們給她刷碗，洗圍裙，過了一會，我們就開始集合了，看看這里的一切，仿佛有說不出的話語。再回去的路上，我們齊唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛恨分明，不忘本。”
晚上，我坐在教室里回想著今天做的一切，我感覺十分高興，因為這次活動對我的觸動十分大，我明白了在生活中，我們應善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會更少！
讓我們從生活的點點滴滴做起，從生活的點點滴滴向雷鋒學習！學雷鋒，做有道德的人！
學雷鋒日的作文600字 篇15
花了幾個星期的時間，我終于把《學雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構(gòu)成，其中第一篇：在家庭做個好孩子、第二篇：在學校，做個好學生、第三篇：在社會，做個好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災時沒有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個人在放學的路上，看到一個穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說著：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點東西吃吧。”身上還散發(fā)著一股難聞的味道，周圍的人都紛紛離開。我見到了，也不例外，對著妹妹說：“臭死了，快點離開吧。”便拉著妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著：這個奶奶穿得這么臟，還出來沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過也是一個學生而已，但是她卻可以在大火來臨的時候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學習，改正不足。學習雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個有道德的人！
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