留在心底的風(fēng)景作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在心底的風(fēng)景作文1
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天地。春去又來(lái)，溫馨了狼籍的大地�；ㄩ_(kāi)又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。雨停了，我在公園里散步。公園滿(mǎn)是小水洼，有一個(gè)水洼的中間，孤單的立著一個(gè)小草梗，草梗上端有一個(gè)褐色的點(diǎn)。褐色的點(diǎn)壓得草梗彎彎的，讓人覺(jué)得，草梗隨時(shí)隨地都有可能不堪重負(fù)而折斷……褐色的點(diǎn)是一只小蝸牛。小蝸牛攀附在上面多久？沒(méi)有人知道。小蝸牛還要在上面攀附多久？同樣也沒(méi)有人知道。誰(shuí)會(huì)注意到這只小蝸牛呢？盡管這個(gè)水洼在公園里�！鞍职�，媽媽——”跑來(lái)一個(gè)花枝招展的小女孩�！澳抢镉幸恢恍∥伵�！”小女孩的手指著水洼里的草梗叫道，眼睛里閃爍著某種擔(dān)憂(yōu)。年輕的爸爸媽媽隨著小女孩的喊聲，都走了過(guò)去。我在一旁看著。“媽媽?zhuān)伵?huì)不會(huì)死呀？”女孩仰起滿(mǎn)月般的臉，問(wèn)媽媽�！白甙�！”媽媽看了看草梗上的小蝸牛，她不覺(jué)得一只小蝸牛與他們有什么關(guān)系。小女孩又把臉轉(zhuǎn)向爸爸：“爸爸，蝸牛被水困著，會(huì)不會(huì)死呀？”看著女兒臉上露出了擔(dān)心，看著女兒清澈明亮的眼睛里閃著善良，爸爸鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏乙ゾ人⌒∥伵＃∥襾�(lái)救你了！”小女孩說(shuō)著，就踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)水洼。“別把你的鞋子弄臟了……”媽媽試圖抓住女兒的手，阻止她的行為。“我不管！我就要救它�！卑职旨泵r住了媽媽?zhuān)麖呐畠旱腵眼睛里看到了童心，看到了純真，看到了善良，做父母的這時(shí)應(yīng)該去呵護(hù)這份難得的生命基調(diào)。小女孩已走到了草梗前，他輕輕捧起蝸牛，又涉過(guò)水洼，把小蝸牛放在草地上，說(shuō)：“再見(jiàn)，小蝸牛，去玩吧！”小女孩像完成了巨大使命似的，蹦跳著到了父母旁。小女孩的鞋上沾滿(mǎn)了污水。爸爸情不自禁地?fù)н^(guò)女兒，給他一個(gè)吻作為獎(jiǎng)賞。媽媽也微微笑了，有這樣一個(gè)心地純潔的女兒，實(shí)在是值得欣慰的。我在一旁，也笑了，心想：這是一件小得完全可以被忽視的事，卻是令人感動(dòng)的一幕。小女孩對(duì)個(gè)體生命的呵護(hù)，對(duì)不辛的同情，生動(dòng)地演繹了“人之初，性本善�！钡膬�(nèi)涵！深深地留在我心底。一家三口離開(kāi)了，走遠(yuǎn)了……
留在心底的風(fēng)景作文2
學(xué)校的宿舍樓在寬闊的大道邊，我住在四樓，有空時(shí)喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的風(fēng)景。
午飯后，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，突然有種想看看樓底的沖動(dòng)。于是彎腰把頭探出護(hù)欄外，剎那間，我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)道邊的樹(shù)蔭下，一個(gè)中年男人正站在一輛滿(mǎn)載甘蔗的人力三輪車(chē)旁邊，那高瘦的身形我最熟悉不過(guò)了，無(wú)需看清面龐，便可以確認(rèn)那就是我的父親！我沒(méi)料到父親此刻會(huì)在樓下，這是一天中最熱的時(shí)候，街上行人很少。望著他孤獨(dú)的身影，我?guī)缀跤辛讼牒啊鞍职帧钡臎_動(dòng)，但礙于顏面，我還是咽了下去。我挺了挺腰，身體往后移了移，直到僅可看見(jiàn)父親而樓下的父親卻不能看見(jiàn)我，因?yàn)槲也幌胱尭赣H看見(jiàn)我正偷偷看著他。父親是一個(gè)小生意人，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都推著一車(chē)時(shí)令水果穿街叫賣(mài)。
父親講究職業(yè)道德，童叟無(wú)欺，絕不做短斤少兩的.手腳。所以街上許多的人都認(rèn)識(shí)且相信父親，愿意光顧他的貨攤。這樣，父親每天總比同行先賣(mài)完貨。盡管這小買(mǎi)賣(mài)很凄涼，利潤(rùn)不多，父親還是樂(lè)于做，這畢竟是份能養(yǎng)家糊口的職業(yè)。
火熱的太陽(yáng)將人們堵在家里，車(chē)道上來(lái)往的人稀稀落落，我隱約聽(tīng)到父親對(duì)每個(gè)過(guò)路的人說(shuō)：“賣(mài)蔗呀，又甜又脆的蔗喲！”我暗暗祈禱“上帝”們快掏腰包，哪怕只買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)。十幾分鐘后，兩個(gè)年輕人買(mǎi)走了兩根甘蔗，不知為什么，我心里十分感激他們。父親收錢(qián)后，抬頭仰望高大的宿舍樓，當(dāng)他的視線轉(zhuǎn)到我這個(gè)方向時(shí)，我看到了那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，我的心怦怦地劇烈跳動(dòng)，因?yàn)槲倚闹谐錆M(mǎn)了愧疚。父親仰頭應(yīng)該是想看看他的女兒的，但他僅知道女兒在此樓中，可惜樓高不知人在何處，更不知樓上一雙眼睛注視他很久了。
一舍友在倒開(kāi)水，我剛想端杯水給父親喝，接著輕嘆了一口氣，想，算了吧，有那么多甘蔗，父親大概不會(huì)口渴吧。而且我現(xiàn)在下去，父親肯定又要把他那辛苦掙來(lái)的錢(qián)給我了，我不愿。
午睡鈴聲響了，我慢慢離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，躺在床上心里極不平靜。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，待巡查的老師走后，我一骨碌爬起來(lái)走到陽(yáng)臺(tái)上。
當(dāng)我再次看見(jiàn)父親時(shí)，他已扣上頂半舊草帽走到那段斜坡上去了。為了推沉重的三輪車(chē)上坡，父親尚且硬朗的身體不得不歪向一邊，弓著腰，小步地艱難移動(dòng)。他已累出了一身汗，那藍(lán)白襯衫濕漉漉的緊貼在背上……
這道風(fēng)景我留在心里已經(jīng)很久了，我永遠(yuǎn)記得父親那時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)形態(tài)。我會(huì)將它永遠(yuǎn)留在心底，作為我的一個(gè)動(dòng)力，讓它的美、它的光芒充滿(mǎn)、照亮我的身心。
留在心底的風(fēng)景作文3
天，冷；月，圓；人，靜。燈火闌珊，星光燦爛。校園的夜，寧?kù)o，和美。
——題記
今夜無(wú)眠，我挪著疲倦的步子，在冷冷的月光下，一步步地走著。每當(dāng)我走過(guò)一步的時(shí)候，我感覺(jué)自己越過(guò)的不只是一種距離，而是一種時(shí)間的流失。好快，真的好快，昨天那個(gè)被爸媽領(lǐng)著進(jìn)李家初中的女孩，如今已經(jīng)成為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生啦！還有215天，我將會(huì)做出一個(gè)決定自己一生的選擇。
我好緊張，因?yàn)槲矣质×耍M(jìn)入初三的兩次考試都失敗了，我似乎有點(diǎn)不相信自己了。雖然老師對(duì)我還是鼓勵(lì)，但是，我已經(jīng)打不起任何精神，此時(shí)的我，就像是一顆落入懸崖的小水滴，隨時(shí)都有可能蒸發(fā)掉。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒。抬頭望著浩瀚的天空，一輪彎月斜掛在寂寥的夜空，似乎在訴說(shuō)一個(gè)令人潸然淚下的故事。
這又使我想起了我的母親——一個(gè)并沒(méi)有多少文化的平凡母親。當(dāng)我手捧著不如意的成績(jī)單走到母親身邊的時(shí)候，她似乎感覺(jué)到了什么，“媽……”正當(dāng)我不知如何開(kāi)口的時(shí)候，她卻先說(shuō)了話(huà)：“囡囡，回來(lái)了，累了吧，先看會(huì)電視，媽給你燒飯去�！彼f(shuō)得很平常，但通過(guò)厚厚的鏡片，我明顯地看到了她眼中的那份失望。媽為我打開(kāi)電視，就趕忙系上圍裙進(jìn)了廚房。
看著母親在廚房忙碌的背影，我的眼淚又悄悄探出頭來(lái)看熱鬧了。“母親——”我從未這樣稱(chēng)呼過(guò)她，因?yàn)槲抑唤袐�。但�?dāng)我寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候，似乎用的不是墨水，而是淚水。我知道，她雖然嘴上不說(shuō)，可心里的那份焦急只有身為母親的.人才能明白吧！
我關(guān)了電視，拎起書(shū)包，走回房間�！唬也粫�(huì)放棄的，憑什么只有她們才能取得好成績(jī)，憑什么只有她們才能名列前茅，憑什么只有她們才能得到老師的贊許！其實(shí)每個(gè)人都可以，只要你相信自己……
這時(shí)，母親走了進(jìn)來(lái)，為我遞上一杯牛奶，說(shuō)：“囡囡，先歇著吧，就要吃飯了�！蔽以僖踩滩蛔×�，突然轉(zhuǎn)過(guò)身大聲地說(shuō)：“媽?zhuān)視?huì)更加努力的，請(qǐng)你相信我�！彼α�，走過(guò)來(lái)，抱住我，輕輕地說(shuō)：“媽永遠(yuǎn)相信你�！�
我突然感到有一股暖流涌遍全身，我回過(guò)神來(lái)，頭頂?shù)男切菧厍榈卣罩�。我知道，父母便如星星，盡管它難與月亮爭(zhēng)耀，但它讓我感受到了光明與溫暖的存在——這是一道留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文4
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，我便醒了。我望著家邊的那棵高大的梧桐樹(shù)，我不禁想起了她。
我和她是好朋友，從幼兒園開(kāi)始就在一起學(xué)習(xí)、玩耍，有一段永不可忘的美好時(shí)光。我和她一同在這梧桐下看書(shū)，一起在這樹(shù)下玩耍，甚至在這樹(shù)下埋下了她送我的東西�，F(xiàn)在想起，把那東西給挖了出來(lái)，沒(méi)想到還在。我們?cè)?jīng)在那樹(shù)下說(shuō)過(guò)，要做一輩子的好朋友�？墒�，你怎么就這樣離開(kāi)了我呢？她對(duì)我說(shuō)過(guò)，只要秋天來(lái)了的時(shí)候就會(huì)回來(lái)�？墒俏叶冗^(guò)了多少個(gè)秋天，還是沒(méi)有再見(jiàn)到她的身影。她樂(lè)觀、正直、善良。
小的時(shí)候，她已經(jīng)很懂事了，在她小小的臉上，居然有著歲月的痕跡。她的家境并不好，她也時(shí)常幫助母親做些什么事。周六周日的時(shí)候，我去找她，她母親說(shuō)她出去了，我失望地走在大街上，沒(méi)想到竟在那里看見(jiàn)了她，她正在路邊撿著一個(gè)個(gè)塑料瓶。她手里拿著個(gè)大袋子，里面鼓鼓的，應(yīng)該是許多個(gè)塑料瓶吧。我跑過(guò)去，把她拉了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)到她的手是多么粗糙，簡(jiǎn)直不是一個(gè)小孩子的手，小孩子的手不都是光滑細(xì)膩的嗎？我拉著她的手，不由得一陣心疼。我問(wèn)她：“你在干什么？”“撿塑料瓶啊。”
“干什么！快起來(lái)，臟死了�！�
她把我的手甩開(kāi)，抬頭望著我一笑，對(duì)我說(shuō)：“媽媽已經(jīng)夠累了，我還要上學(xué)，我把這些塑料瓶拿到回收站去賣(mài)，能賣(mài)不少錢(qián)呢！”
我看著她那熟練的動(dòng)作，她是那么懂事，做出的事與她的年齡不符，如果是別人家的那些小孩，肯定在補(bǔ)習(xí)班吧！我一言不發(fā)地把路邊的塑料瓶放到她的袋子里，和她一起撿，她對(duì)我笑了笑，把我被風(fēng)凍得冰涼的身體都溫暖了。
在去回收站的路上，我看到了一個(gè)小男孩，他的`衣服破爛不堪，在冬天里，他被凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到了對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟你等一下啊，我等會(huì)把這些瓶子賣(mài)了，錢(qián)就給你吧！”我的心頭一震，這可是她辛辛苦苦撿瓶子掙的錢(qián)啊！
她拿到了錢(qián)，把錢(qián)放在了小男孩的手里，對(duì)他說(shuō)：“你回家吧！用這些錢(qián)，讓你媽媽給你買(mǎi)幾件衣服�！毙∧泻⒏屑さ貙�(duì)她笑了笑，就走了。
我對(duì)她說(shuō)：“你就舍得把錢(qián)給那個(gè)小男孩，這些錢(qián)……”
她打斷了我的話(huà)：“舍得！大不了再多撿幾天嘛！”
我佩服她的堅(jiān)決，這是我無(wú)論如何都做不到的。
我的眼前慢慢地變回了梧桐樹(shù)，眼睛不由得濕潤(rùn)了，她，什么時(shí)候來(lái)啊，我已等了好幾個(gè)秋天了……
留在心底的風(fēng)景作文5
人生路漫漫，歲月不回頭。笨重的時(shí)鐘伴著我們青春的腳步走過(guò)，一路上留下那么多美麗的風(fēng)景，等待我們?nèi)ゲ烧�。我不知道人生的高度有多高，但我明白人生的高度需要我登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，那樣才會(huì)離完美更近一步。
曇花·怡然
曇花。一現(xiàn)。
不喜歡人群觀賞，不需要蜂圍蝶擁，她只想靜靜的綻放。她輕盈地展開(kāi)自己纖細(xì)柔嫩的手臂。默默地獻(xiàn)出生命中所有的芳香和色彩。短短幾分鐘，曇花便走向了她生命的盡頭，枯萎凋落，只有夜空欣賞她的美麗，為她歌唱。
可曇花并不寂寞，那短暫的一瞬，是她期待和積蓄以久之后的綻放。她怡然自得的享受自己絢爛的青春，享受自己的美麗和生命。沒(méi)有陽(yáng)光，但她有心靈之光，照耀著自己；沒(méi)有贊賞，但他自得其樂(lè)，快樂(lè)的開(kāi)放�；ǘ鋬恨D(zhuǎn)眼間“零落成泥碾作塵”，但是曇花知道自己開(kāi)過(guò)了，來(lái)過(guò)了，美麗過(guò)了，那份充實(shí)足以彌補(bǔ)自己短暫的生命。即使沒(méi)有“香如故”，但我卻記住了曇花，記住了她耀眼的一瞬，美到極致。
荷葉·柔韌
最喜歡觀察雨中的荷葉。雨滴不斷打在荷葉上，越積越多，就在纖弱的莖要折斷時(shí)，葉卻輕輕一側(cè)，雨水便流入湖中，而荷葉則繼續(xù)昂起頭承接雨滴……
就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣，在壓力和挫折前也沒(méi)有理由低頭和彎腰。荷葉外在的柔只是骨子里的韌，只因心中那不肯屈服的.信念，看似無(wú)奈的低頭，卻蘊(yùn)含了偉大的生存智慧。試想，如果司馬遷面對(duì)腐刑的奇恥大辱而了結(jié)了生命，又怎能著下流傳千古的《史記》，生命之中沒(méi)有不能承受之重，這是荷葉帶給我的啟示。
不是所有勇敢都值得推崇，柔韌的荷葉承受住了水的重量，才成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的美景。有一種隱忍蘊(yùn)涵了無(wú)限力量，有一種堅(jiān)定不移要暫時(shí)低頭，在隱忍的掩飾下努力再努力，就能實(shí)現(xiàn)靈魂的升華。荷葉的智慧，讓我看到貌似懦弱下美麗的光環(huán)——隱忍之美。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。在感悟美麗之中，我們不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了坦然，同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。徜徉其中，我們何愁尋不到美呢？
感悟生命之美，留住心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文6
題記：尋找春天的腳步……
春天是美好的，是一切事物的新開(kāi)始，在那一刻，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。而在古代，春的形象也被人們?cè)忈尀椴煌纳�。就像唐代�?shī)人白居易所說(shuō)：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”而在王之渙筆下又成為了：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”而春到底是什么樣子的呢？于是，為了解開(kāi)這個(gè)疑惑，我和媽媽去尋找春的腳步……
在那一天，我們一起來(lái)到周至桃花源尋找春天的腳步。站在桃花源門(mén)口向內(nèi)眺望著，最先入眼的不是那一簇簇的桃花，而是飄來(lái)的一陣陣淡淡的花香，使站在園外的人沉醉在清淡而又不濃郁的桃花香之中，無(wú)法自拔。
初入桃花源，映入眼簾的卻是那挺立于世間之上的樹(shù)干。它挺立于世間之中，仿佛看破時(shí)間紅塵的一位英雄。而向上仰望，自然而然的看見(jiàn)了樹(shù)梢那一簇簇粉嫩的桃花。讓人不禁想起詩(shī)句：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！毙蜗蟮膶�(xiě)出了桃花擁出一簇綻放樹(shù)梢之上的美樣。而向上仰望，從天空中洋洋灑灑飄落幾片花瓣。仿佛身臨其境。這就是古時(shí)候“世外桃源”的真正含義了吧。
仔細(xì)從地上撿起一朵飄落的桃花。它雖已經(jīng)有些萎靡了，但依舊可以從這些形態(tài)和顏色之中體會(huì)到從前的美麗以及妖艷。粉紅色的花瓣向世人毫不遮掩的展示著，綻放著，紅白成粉，三種顏色交相輝映使桃花變成了一個(gè)花季少女，而淡黃的花蕊雖不被人注視，但它總在向世間展示屬于自己那獨(dú)特的魅力所在。這同時(shí)也說(shuō)明了世間萬(wàn)物都在默默地向世間展示著，而我們身于生物鏈最頂端的`人，做的真的比自然好嗎？有些人可能像花蕊一樣，不被世人所重視，卻總在向那些看不起他的人綻放屬于自己的光輝，這些人也應(yīng)給該被我們重視也值得被我們重視。
而在桃花綻放之前，總會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程，才最終開(kāi)出粉嫩的桃花被世人所喜愛(ài)，被世人所贊嘆。但卻不知這光鮮亮麗背后的暗淡。但這也說(shuō)明了，任何事物在光鮮亮麗的背后都會(huì)有一段暗淡的時(shí)光，但只要你挺過(guò)來(lái)了，不被暗淡所打到，你也會(huì)被世人接納，獲取成功的。
人們總是輕易發(fā)現(xiàn)時(shí)間的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)光亮背后的暗淡。而此時(shí)此刻我坐在一個(gè)小山坡上，微風(fēng)已經(jīng)伴隨桃花香味向我飄來(lái)了。這一簇簇桃花仔細(xì)一看，真美！
而在那一刻，我想我找到了……
春天的腳步……
留在心底的風(fēng)景作文7
春晨點(diǎn)染心中的希望，讓那一抹風(fēng)景留在心底，久久不能忘懷。
——題記
歲月如風(fēng)，滄桑了蔚藍(lán)的天空；春去又來(lái)，溫馨了狼藉的大地；花開(kāi)又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。因?yàn)橐咔閬?lái)襲，這個(gè)冬天似乎特別漫長(zhǎng)，讓人期待春天來(lái)臨，期待著那一抹風(fēng)景的到來(lái)。
三月春天到了，令人驚喜的是，我們開(kāi)始了線上教學(xué)，其實(shí)也沒(méi)有什么特別的，只不過(guò)那顆顆粉筆換成了鼠標(biāo)，熟悉的黑板換成了冰冷的屏幕，但我知道，不變的是你認(rèn)真負(fù)責(zé)的熾熱的心。追憶往昔，一種情感、一種想法、一位老師伴隨著我走過(guò)了不知多少個(gè)無(wú)知年華。她就是我的語(yǔ)文老師，培養(yǎng)桃李千千，成為了春天最靚麗的一道風(fēng)景線。
“叮�！笔煜さ穆曇繇懫�，召喚我來(lái)到了電腦前，這節(jié)是語(yǔ)文課。視頻中看到那個(gè)熟悉的身影，一頭短發(fā)總是讓人感覺(jué)那么干練，她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，那雙眼睛如秋水如寒星如寶珠。她總是在上課前就來(lái)到屏幕前等待大家。鈴聲響了，她面帶微笑，用她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，平視了一下同學(xué)們，說(shuō)道：“人到的都差不多了，我們開(kāi)始上課”語(yǔ)文老師就像是在學(xué)校一樣，小小的電腦也不能抑制住她的熱情，慷慨激昂，激情四射。
“咳咳咳”屏幕中傳來(lái)了老師咳嗽的聲音。我知道老師的`嗓子本來(lái)就不太好，總是容易咳嗽。再加上這幾天上網(wǎng)課的備課，老師一定很累�？伤坪蹩人缘纳ひ�，并沒(méi)有打消她熱情的講課�！巴瑢W(xué)們，今天的這節(jié)作文課聽(tīng)懂了嗎？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是在網(wǎng)上上課，效率一定沒(méi)有在學(xué)校的好。希望同學(xué)們管住自己能夠好好學(xué)習(xí)，如果有什么不會(huì)的可以私信我，或是在屏幕上打出來(lái)，老師會(huì)為你們一一解惑�！闭n結(jié)束了，屏幕黑了，可我的心里卻泛起波瀾，不能停息。
下課后，我忍不住在微信上找老師問(wèn)了問(wèn)，“老師最近是不是很累啊”“還好，只是最近熬夜批改作文，但沒(méi)什么大事，不用擔(dān)心”我知道，您好勝、不認(rèn)輸，就算是在網(wǎng)上教課，也從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，你晝夜不停地為我們操心，深夜里我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而你卻在皎潔的月光下。微微的燈光下為我們批改作業(yè)，白天你又坐在電腦旁，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)海洋里遨游。您辛勤的背影，在我的腦海中，成為我心底最美的風(fēng)景。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，中會(huì)容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，您辛苦了！
留在心底的風(fēng)景作文8
喜歡假設(shè)，喜歡遐想，喜歡白日夢(mèng)，喜歡這不切實(shí)際的東西。閑暇時(shí)，也總是喜歡幻想，幻想小女生喜歡的東西。然而，這些虛幻的東西，總是要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)而打破。初三，緊張的進(jìn)度，快速的步伐，已很少有空閑去做這些了。但，在我的小屋，還藏著一點(diǎn)美好，藏在心底的風(fēng)景。像螞蟻一般，早出晚歸，為了學(xué)業(yè)，將一切都暫時(shí)的擱淺下去。稚嫩的肩膀，承載著負(fù)荷的課業(yè)，雖是辛苦，雖是勞累�？蓤�(jiān)定的信念，讓我撐住了這一切。每天總是在上下眼皮的打斗中度過(guò)，但也不敢有絲毫的松懈。拼命的努力著，生恐自己會(huì)掉隊(duì)。總有不盡人意的時(shí)候，有時(shí)候就算自己再努力，也會(huì)有不成功的時(shí)候，那時(shí)的恐慌，仿佛是百爪撓心般痛癢。一不小心，便亂了陣腳。垂頭喪氣的回到屬于自己的小屋，將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外，攤開(kāi)自己的日記本，記錄下今天的一切，喜、悲、哭、樂(lè)。都盡情的宣泄在筆尖和紙張之中。每每空閑了，便拿出來(lái)看一看，猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景，盡情的展現(xiàn)在眼前。這日記本里的一切，只是屬于我一人的風(fēng)景。生活中，充滿(mǎn)了五味瓶。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，下一秒會(huì)品嘗到什么味道。但，還是滿(mǎn)懷期待的向前進(jìn)。五花八門(mén)的事情總是那么多，還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備，便降臨到了自己身上。或許有朋友的歡笑聲，陌生人的贊賞聲，又或者是公安民警的'告誡聲�？偸窃谟H眼目睹著一些好的，壞的，不堪入目的，喜形于色的事情；也總是在親身體驗(yàn)著，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情。從中，引發(fā)出無(wú)數(shù)的感概。于是，趕緊回到自己的小屋，拿出日記本，記錄下眼中所看，心中所想之事、之感。又一副精彩的畫(huà)面被定格在本子上�？粗@屬于自己的風(fēng)景，自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景，留在自己心底的風(fēng)景，不禁，笑逐顏開(kāi)。每個(gè)人都有屬于自己的美好的東西，然后悄悄的將其留在心底。閑暇時(shí)，想一想，品一品，念一念，然后樂(lè)一樂(lè)。那些，都是只屬于自己的美麗風(fēng)景。或者相同，或者不同。但，都是美麗的。閑暇時(shí)，我依舊做下白日夢(mèng)，幻想著不切實(shí)際的事情，依舊做著自己風(fēng)格的事情，依舊去收藏一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，依舊喜歡在自己的小屋，將發(fā)生的一切都記在本上，留在心底，制成另一幅圖畫(huà)。依舊……
留在心底的風(fēng)景作文9
每個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡的風(fēng)景，有些風(fēng)景很美麗，而有些風(fēng)景卻給我們帶來(lái)了美好的回憶，所以我們一直把那個(gè)風(fēng)景留在自己的心底，然而我也有自己喜歡的風(fēng)景，你一定想知道吧！那就來(lái)看看吧！
小時(shí)候，媽媽爸爸經(jīng)常不在身邊，我甚至根本不知道我爸爸長(zhǎng)什么樣，媽媽也不是經(jīng)常在家，家里只有婆婆和我的干爸照護(hù)我，我最喜歡的風(fēng)景是海洋公園，因?yàn)樾r(shí)候干爸我經(jīng)常到那里去玩，去看表演喂企鵝，但是我不管去多少次都不會(huì)覺(jué)得厭煩，雖然有些人一定會(huì)覺(jué)得海洋公園有什么好懷念的'，不就是看看表演就完了嗎！可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是這樣嗎，那里對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和愛(ài)的地方，直到現(xiàn)在我還記得那一次我喂企鵝，那只企鵝是非常非常的懶，我把小魚(yú)扔到水里它就把身子往前升然后再叼起小魚(yú)，不管我把小魚(yú)扔到什么地方它都不會(huì)下水，她是那么的堅(jiān)持，可同時(shí)又是那么的懶惰，哦！我還記得一次，我和干爸再看表演，突然工作人員說(shuō)要請(qǐng)一個(gè)小孩子上臺(tái)，我很想去但是我又害怕，所以就沒(méi)有上去可是不知為什么干爸好像看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)“嘉嘉，你上去吧！”過(guò)了一會(huì)我終于被干爸說(shuō)服了，走上了臺(tái)，然后打圈圈里，海豚帶著我游了一圈然后又回到了原地，哈哈！那時(shí)我是那么的開(kāi)心，但是我卻沒(méi)有感覺(jué)到這樣的幸福即將離去，就在那之后媽媽來(lái)了，媽媽開(kāi)著車(chē)干爸就在車(chē)上教我了兩首歌，之后媽媽帶著我和干爸來(lái)到了一間西餐廳，我就吃了點(diǎn)東西就被媽媽趕去去餐廳里的滑滑梯玩了，我就津津有味的玩了起來(lái)，突然我出汗了，就去找媽媽去拿紙巾，結(jié)果我看見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面，突然干爸對(duì)我說(shuō)“嘉嘉，干爸以后再陪你去海洋公園玩，現(xiàn)在干爸得走了�！甭�(tīng)完我就說(shuō)“再見(jiàn)！”就在那之后我在也沒(méi)看見(jiàn)干爸，過(guò)了好幾年我還是沒(méi)看見(jiàn)干爸，又一次我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)砂秩ツ睦锪�，”媽媽就�?duì)我說(shuō)“嘉嘉，干爸出國(guó)了，”那時(shí)我還再上中班，不知道出了什么事，直到現(xiàn)在我才知道干爸那是對(duì)我說(shuō)的話(huà)，干爸還留給我了一塊玉，就是我胸前的那塊玉，我戴在身上已經(jīng)有10年了。
那個(gè)海洋公園對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最美麗的風(fēng)景，我會(huì)把它永遠(yuǎn)留在心里，永遠(yuǎn)！
留在心底的風(fēng)景作文10
濕地公園的湖泊旁，一直全是有一把褐淡黃色的秋千吊椅，春天，會(huì)出現(xiàn)柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂盛的枯葉將它詳盡地罩在陰影中。而在這兒把秋千吊椅上，一直坐下來(lái)那般一個(gè)小姑娘，她扎著二只短短的辮子，小小的個(gè)子，穿一身紅色裙子，在落日的余暉下，唱起歌兒，無(wú)拘束地蕩啊，蕩啊，就這樣同好看的落日趕走了一個(gè)個(gè)秋春。
卡礤，它是多么的好看的畫(huà)面，爸爸按住快門(mén)。因此，一張蕩秋千的照片變成我兒時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
父親，這是我嗎？我再一次指向照片上這一開(kāi)心的小女孩，不，是她美麗的身影。呵，自然就是你嘍！那時(shí)候的你，多幸福快樂(lè)啊爸爸意味深長(zhǎng)地看我，對(duì)，那時(shí)候的我，應(yīng)是如何的幸�？鞓�(lè)？成千上萬(wàn)快樂(lè)的笑容閃過(guò)在眼下，我呆呆地望著這照片，心緒早就飛返回哪個(gè)沒(méi)有一絲苦惱的時(shí)代。
秋千，樹(shù)影，夕陽(yáng)，小女孩。如何組成全是一幅極其合諧，令人懷戀的'景色。我感嘆它守候我踏過(guò)了美好的童年，變成了一個(gè)有苦惱的小孩。因此，我在秋千上出來(lái)，慢慢地杜絕了這種兒時(shí)的小伙伴，一步一步邁向長(zhǎng)大了。再也不會(huì)蕩秋千時(shí)的那類(lèi)體會(huì)了！舒適安逸地坐著桌椅上，父母在后面拼命線下推廣著，我像一只將要翱翔的雛鳥(niǎo)，感受著秋千躍空時(shí)遐意的味道。暖風(fēng)在耳旁拂過(guò)，在半空中吸氣一口歸屬于那邊的空氣清新，然后秋千蕩回路面，我體會(huì)著心里那麻酥酥的覺(jué)得。那樣，蕩上，蕩下，心里是說(shuō)不出來(lái)的爽快與舒適。而慢慢發(fā)展的我總算了解，發(fā)展并并不是想像中的那般幸福，它有數(shù)不清的苦惱和顧忌。我剛開(kāi)始羨慕嫉妒起照片上的這一小女孩，我往往害怕認(rèn)可它是童年的我，是由于她的無(wú)拘無(wú)束是如今的我要想獲得卻望塵莫及的。我多想丟下很厚書(shū)籍，撇開(kāi)媽媽的嘮叨，做回哪個(gè)開(kāi)心的小女孩！
又是一年炎夏即將來(lái)臨，恍惚中想到，自身早已多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去公園了，兩腿情不自禁地邁向那個(gè)地方。濕地公園的湖泊旁，那把褐淡黃色的秋千吊椅，仿佛啥也沒(méi)有變更。僅僅，桌椅上蒙到了一層很厚灰，那鐵鏈，也銹了很多。離去時(shí)，在離秋千很近的地區(qū)，我停住了步伐�；厣�，仰頭，我好像看到了一個(gè)小女孩，正坐著那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原先，我的身影已那樣刻骨銘心停留在了我的心里，變成一幅絕不消失的景色！
呵，我美好的童年！
留在心底的風(fēng)景作文11
在天邊粉紅色的夕陽(yáng)下，在海邊的沙灘上，那些破破爛爛的木船，是我心底，獨(dú)一無(wú)二的一處風(fēng)景。
在五級(jí)年暑假，我報(bào)名參加了繪畫(huà)班組織的一次外出寫(xiě)生，地點(diǎn)選在了山東日照。我們住在那里的一個(gè)小漁民家里。雖然居住環(huán)境一般，但只要能玩水，能吃海鮮，我們就會(huì)歡呼不止。
在到達(dá)日照后的第三天，只見(jiàn)海邊的路上出現(xiàn)了一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。他們背著畫(huà)夾，拿著椅子，整齊地走進(jìn)了一個(gè)海邊的修船廠。他們把椅子放在地上，拿起畫(huà)板和畫(huà)筆，坐好后，大家開(kāi)始準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我滿(mǎn)懷希望的抬起頭觀察起我寫(xiě)生的對(duì)象時(shí)，我立即傻眼了：在我的正前方，停著數(shù)十只破敗至極的木船。它們的身上布滿(mǎn)了一條條的.裂縫，木板上的漆幾乎都掉了，露出了里面的深棕色。船艙上的玻璃也裂成了好幾塊，搖搖欲墜的懸掛在窗邊。甚至連船上的旗子也黯淡無(wú)光。我懷疑這艘船開(kāi)到海上就可能會(huì)立刻散架。這和我預(yù)想地不太一樣�。](méi)辦法，我只好坐下來(lái)看，拿起黑色的線描筆，開(kāi)始在空白的畫(huà)紙上勾勒起來(lái)。我硬著頭皮觀察那條船的船頭，將它總結(jié)成幾組線條。半條船的樣子漸漸在我筆下成形。原本愉快的繪畫(huà)如今卻變得如此枯燥呢？我看了看紙上的船，再看看眼前真實(shí)的木船，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的很好，但跟真實(shí)的船卻有一點(diǎn)不同。問(wèn)題到底出在哪兒了呢？我苦思了好久也沒(méi)有找到問(wèn)題所在。我準(zhǔn)備先去欣賞一下別人的作品。
我在修船廠到處走了一會(huì)。突然，一幅畫(huà)像磁鐵一樣吸引了我的目光。這是一幅很細(xì)致的畫(huà)，流暢的線條描繪出了船上的每一條線隙。我低頭看了一眼，這幅畫(huà)的作者是一個(gè)比我大幾歲的姐姐。我由衷的感嘆道：“姐姐你畫(huà)得真好，為什么我就老是畫(huà)不好呢？”她停下筆，看了看我的畫(huà)，說(shuō)：“那是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)它的美�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“這不就是一艘破船么？到底哪里美了？”那個(gè)姐姐微微一笑：“你在動(dòng)手畫(huà)畫(huà)前應(yīng)該多去觀察，只有多去觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美�！蔽宜贫嵌幕氐阶唬闷甬�(huà)板，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，而是從頭到尾地觀察起這艘船。慢慢地，它變得不那么難看和破敗了，它似乎變得新了起來(lái)。那一艘木船出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上，我停下筆，滿(mǎn)意的看著我的杰作，它和我面前真實(shí)的木船一樣，印在了我的心底。它是一幅無(wú)法復(fù)制的畫(huà)，它是我的心血。
在沙灘邊，那一艘艘船，以及我的繪畫(huà)，成為了我的心底，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文12
不管我起的有多早，總能在大街小巷看見(jiàn)您的身影，穿著橘色的清潔服，握著一把粗糙的掃帚，默默地清掃，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。
春暖花開(kāi)之時(shí)，患病先生吐了痰的廢紙巾隨手一丟，就丟在您的腳下，是想丟進(jìn)您手中的.簸箕，還是示意您去掃它？不管怎么，您彎下腰，輕輕地用掃帚把它撥進(jìn)簸箕。定格為一道綠色的風(fēng)景。
夏日炎炎之時(shí)，被曬黑的小孩撕開(kāi)裹冰棍的紙，張望了一下，是在看四周是否有垃圾桶，還是在看周?chē)袥](méi)有熟人？不管怎樣，將冰棍的包裝紙往路邊的樹(shù)下丟去。風(fēng)把包裝紙吹得“跑”起來(lái)，“跑”啊“跑”啊，突然停住了，原來(lái)他撞到了您的腳邊。您吃驚地望了一眼，便再?zèng)]覺(jué)得奇怪。只見(jiàn)您彎下腰，用手撿起包裝紙，丟進(jìn)了簸箕。顯現(xiàn)一縷晚霞般的風(fēng)景。
秋高氣爽之時(shí)，一片枯葉落在了您那些許蒼白的頭發(fā)，您捏住它的葉柄，放到您眼前：是否自己有一天如這片枯葉般悄無(wú)聲息地死去？您放開(kāi)枯葉，讓他飄在路邊的一大片枯葉中去，放眼望向街道，仿佛披上了金色的袈裟，滿(mǎn)天滿(mǎn)地都是一片金黃。您或許在想:自己是否也有如此輝煌的一天？您就這樣默默無(wú)聞地掃著這片無(wú)邊無(wú)際的落葉。為了人們的出行便利，您得把這片金黃都集中到垃圾場(chǎng)去，您或許也在為這片金黃默哀，或許又在想，它們?cè)诶鴪?chǎng)的時(shí)候，看上去會(huì)是怎樣呢？您就這樣掃著，從早到晚，您的身影逐漸遠(yuǎn)去。映現(xiàn)一片金色的風(fēng)景。
天寒地凍之時(shí)，您抱著掃帚蜷縮著身子在路邊工作。時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，原來(lái)您踩到了一塊冰上。您掃著那些堅(jiān)硬的果皮紙屑，不時(shí)呵出一片霧氣。您搓著雙手，真希望回到那溫暖的床上。您的頭發(fā)上絲絲縷縷的銀線，與那雪，也已經(jīng)分不清了，您用那把夸張的掃帚掃雪。突然嘴角露出一絲微笑，在想什么呢？望著眼前的一堆“雪山”，您停住了，呆呆地望著它，進(jìn)入了遐想，但寒冷終究把您逼進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，您抖抖身子，繼續(xù)掃起來(lái)，在雪白的世界中，您那矮小的身軀，展現(xiàn)一幅銀色的風(fēng)景。
我像往常一樣早早地騎車(chē)上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)您不在了，那條被您掃過(guò)千萬(wàn)遍的街道。您卻不在了。我知道，那些歲月里您的身影，在我心中留下了最美的風(fēng)景。
我繼續(xù)向?qū)W校騎去……
留在心底的風(fēng)景作文13
微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動(dòng)，真情的歲月需要我們用心靈真誠(chéng)的觸摸，幸福才會(huì)悄然降臨。
——題記
在我的記憶中，外婆總是對(duì)我笑，而那笑里是濃得化不開(kāi)的溫馨。我時(shí)常在您不經(jīng)意的瞬間，捕捉到您那張寫(xiě)滿(mǎn)孤獨(dú)、載滿(mǎn)憂(yōu)傷的臉，數(shù)不清的發(fā)絲，每一根都那么憂(yōu)傷地飄蕩著，外婆就是用它們來(lái)編織我的童年的天空嗎？我最摯愛(ài)、最熟悉的外婆，我今天才知道我從來(lái)就沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)她，我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒(méi)有察覺(jué)到！
為什么您的額上皺紋那樣深刻？是時(shí)間的齒痕嗎？是歲月的烙印嗎？是孤獨(dú)的消磨嗎？我后悔我總是來(lái)去匆匆，我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn)�；�?dāng)然，我更無(wú)法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。
您那消瘦的臉，那沒(méi)有張力的皮膚，是無(wú)止境地付出后留下的支離破碎嗎？那深情微笑中蘊(yùn)含的愛(ài)——最無(wú)私樸真的愛(ài)，讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……
忽然，眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景，沾滿(mǎn)黃泥的腳在風(fēng)中急促地前行，步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門(mén)口那條黃泥路很長(zhǎng)，而您就這樣一路走來(lái)，把您省吃?xún)�用攢下的錢(qián)買(mǎi)來(lái)零食給我吃；剎那間，與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺(jué)得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行，一直都是一個(gè)人苦撐著，卻從來(lái)沒(méi)有向任何人伸過(guò)手……
常常望著您的照片深思，在記憶里搜尋您的`微笑，一雙澄澈剔透的雙眸，眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我，而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿(mǎn)落塵埃！
您給予了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也帶給我內(nèi)心最純真的感動(dòng)。因?yàn)槲抑溃?/p>
您給予的關(guān)愛(ài)，不是風(fēng)雨，油然而來(lái)，沛然而去，卻如高天，底色常青。
您喚醒的感動(dòng)，不是桃花，一眼灼人，卻如梅花，暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……
隨手拿來(lái)一支畫(huà)筆，想為您畫(huà)一張素描，卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)紙已被打濕，鉛筆也無(wú)法在上面留下印記�；蛟S這張素描永遠(yuǎn)也沒(méi)法完成，因?yàn)槲沂掷铮挥羞@支筆，太輕飄……
要一生一世牢記您的深恩，用最真摯的感動(dòng)去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那絲絲縷縷的愛(ài)銘刻于心中，化為一道最美的風(fēng)景線，藏于我心靈深處。
留在心底的風(fēng)景作文14
春風(fēng)拂過(guò)，小草從泥土里探出了小腦袋，花兒們展開(kāi)了美麗的笑顏。
趁著好天氣，我在梅溪湖畔騎車(chē)，正沐浴著春風(fēng)的我突然聽(tīng)到“噗——”的一聲，接著，單車(chē)就不受控制的往一旁倒去，我趕緊踩下腳踏桿來(lái)看個(gè)究竟，原來(lái)是一顆破釘子扎進(jìn)了輪胎里。我眼皮耷拉著，雙手撐著頭想：這可怎么辦，這讓我上哪兒去修車(chē)？沒(méi)辦法，我只好推著車(chē)往家走，推了五分鐘，就感覺(jué)胳膊又酸又脹，累得要倒在地上似的。
突然，我模模糊糊地看到了幾個(gè)字——修車(chē)鋪，這可真是雪中送炭，我趕緊推著車(chē)往店子那走，到了修車(chē)店，我卻又有些猶豫，門(mén)上全是黑漆漆的污漬，墻上還掛著好幾輛單車(chē)，有位老師傅正埋頭擰著螺絲，我叫了好幾聲師傅，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心想著還是回家去吧，我嘆了口氣，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“小姑娘，修車(chē)嗎？”這時(shí)一位師傅走了出來(lái)，他留著一個(gè)光頭，像個(gè)燈泡，穿著滿(mǎn)是污漬的工作服，朝我揮了揮手，嘴角露出一絲淡淡的微笑，一雙明亮的眼睛和善的注視著我，眼里流露著熱情，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風(fēng)拂過(guò)。我停下腳步，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他幫我把車(chē)子推進(jìn)鋪?zhàn)永�，從工具箱里拿出鑷子，眼睛盯著缺口，額角的青筋凸起，已經(jīng)有了許許多多豆大的汗珠。車(chē)已經(jīng)快修好了，我摸了摸口袋呀，只有五塊錢(qián)了，我不停地來(lái)回踱步，微皺眉頭，心想：這可怎么辦？居然沒(méi)帶錢(qián)……
修車(chē)鋪外有顆大樟樹(shù)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像也在嘲笑我，一陣陣風(fēng)吹動(dòng)著我的裙擺，我更著急了。
這時(shí)，修車(chē)臉上露出了微笑，仿佛讀懂了我想法，只見(jiàn)他順手用毛巾擦了擦額上的汗珠，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子回去吧，不收你的錢(qián)！”說(shuō)完朝我擺了擺手，眼里露出幾絲笑容，那股暖意緩緩流淌在空中，沁入我的'心里，那目光仿佛將我置身于春暖花開(kāi)的世界。我有些不好意思，靦腆的說(shuō)了聲謝謝，和他握了握手，滿(mǎn)懷感激。
我騎著剛修好的自行車(chē)往家的方向走著，風(fēng)兒輕撫我的臉頰，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，大口呼吸著新鮮的空氣，此刻，心是暖暖的……
留在心底的風(fēng)景作文15
那件事，那一幕，我至今難以將其忘卻……
因?yàn)檫@是一件讓我羞愧難當(dāng)?shù)氖隆?/p>
在幾天前，中午放學(xué)時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)，商店里有一種筆，特別漂亮，好象還能……聽(tīng)到這話(huà)，我暗想，既然這樣好，會(huì)不會(huì)很快就賣(mài)完了，何不‘先下手為強(qiáng)’！省得聽(tīng)他們這般那般說(shuō)了，就這么定了。
就在我收拾文具準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我突然想起，今天是我值日，不過(guò)看同學(xué)們急急忙忙離去的身影，我也不顧了，把這事拋到了九宵云外，走出校門(mén)，班主任的身影從停車(chē)場(chǎng)那兒閃過(guò)，我懷揣著幾只兔子，惴惴不安，正當(dāng)我猶豫不絕，不知進(jìn)退時(shí)，“今天你掃地了嗎？”一陣風(fēng)和一番話(huà)一起到來(lái)，讓我哪兒都覺(jué)得冷，是寒冷，我沒(méi)敢回答，一股神奇的風(fēng)吹著我與老師來(lái)到教室，我惶恐地閉上了眼睛，因?yàn)槲抑澜淌依镉卸嗝吹美墙濉?/p>
老師看著我，目光像一束閃電射過(guò)來(lái)，我猝不及防，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了，只剩我一個(gè)人站在空蕩蕩的教室里，我走到墻角，拿起一把掃帚，一組一組掃起來(lái)，雖然心中有一些失望，但那支筆仍占據(jù)我的心靈，我飛快地掃完，把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿(mǎn)了，哎，又是我的任務(wù)，我得把垃圾筒拿到學(xué)校的垃圾箱，把垃圾倒進(jìn)去，在把垃圾筒拿回班級(jí)，真麻煩，突然，一個(gè)壞方法又產(chǎn)生了，但當(dāng)時(shí)我仍干了。
我找了一個(gè)大口袋，把垃圾倒了進(jìn)去，然后我拎著這袋垃圾走出了校門(mén)，本想扔在垃圾堆的，可它離這有點(diǎn)遠(yuǎn)，還覺(jué)得拎著花花綠綠的'垃圾太丟臉，索性就把它扔在馬路上，便急忙跑去買(mǎi)筆了，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)……
那個(gè)袋子被一輛車(chē)踩破了，垃圾都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，馬路上多了一個(gè)垃圾堆，我沒(méi)有勇氣走過(guò)去，看著，那半截的鉛筆，碎碎地紙片，被車(chē)弄得滾來(lái)滾去，正當(dāng)我準(zhǔn)備離去，一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)了。
那是個(gè)老婆婆，大約是古稀了，穿著一雙黑面白底的布鞋，一條洗地發(fā)白的老式褲子，一件暗紫色的褲子上有幾個(gè)巴掌大的補(bǔ)丁，灰白的頭發(fā)在腦后盤(pán)成了一個(gè)……雖然衣著簡(jiǎn)單，但十分干凈。
她走到馬路上吃力地?fù)炱鹨粋�(gè)個(gè)垃圾，路人看著她，司機(jī)看著她，我的臉一陣紅一陣白，那銀發(fā)被風(fēng)吹拂著，那雙歷經(jīng)滄桑的手，那飽經(jīng)歲月磨難的臉……構(gòu)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。
那件事，那個(gè)風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在心底，不會(huì)忘卻。
【留在心底的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
留在心底的風(fēng)景07-04
留在我心底的風(fēng)景06-23
留在心底的風(fēng)景02-17
留在心底的風(fēng)景作文01-11
留在心底的風(fēng)景作文精選01-14
留在我心底的風(fēng)景作文08-27
留在我心底的風(fēng)景作文02-12
留在心底的風(fēng)景作文02-06
留在心底的風(fēng)景敘事作文12-30