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      生活的啟示優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-03-04 13:18:18 生活

      生活的啟示優(yōu)秀作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活的啟示優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

      生活的啟示優(yōu)秀作文

      生活的啟示優(yōu)秀作文1

        今天,我到小區(qū)里去玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著一個(gè),排成一列隊(duì)伍。聽說螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。

        等了好久,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來,終于看見“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的.力量,推移著“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……

        團(tuán)結(jié)就是力量,雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說,是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國死了十來萬人,塌了好大一片土地。可是有十三億人民做后盾,那天災(zāi)又算得了什么?是呀,集體是力量的源泉,集體是信念的支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開幕式的壯觀,才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話,才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。

        讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。相信,一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了,相信,一個(gè)國家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界民族之林了!

      生活的啟示優(yōu)秀作文2

        還記得那年暑假,我在西安,與姨媽表姐在一塊兒,當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情讓我至今難忘,記憶猶新。

        那是一個(gè)黃昏,在鳳凰五路上的人很多,太陽散發(fā)著最后的光亮,可與此相反,走在我們前面十幾米的地方,一位老爺爺突然倒了下去,可是人群的反應(yīng)大大出乎我的`意料,不但沒有出手相救的,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像老爺爺身上有傳染病似的,唯恐自己和他扯上關(guān)系。

        我當(dāng)時(shí)就蒙了,大家這都是怎么了!我想找別人幫忙,可是姨媽不讓。我看了一下,老爺爺當(dāng)時(shí)面無血色,眼珠子都翻白了,樣子很恐怖,身體呈現(xiàn)一種跑步的樣子。

        我急得左顧右盼,時(shí)不時(shí)地跺幾腳,就是沒有一們“英雄”出手相救,我當(dāng)時(shí)真想把那些人全踢開,上前去救這位老爺爺,可是因?yàn)槲夷挲g太小,又加上姨媽阻攔,所以不行。

        天哪,我看見有人不但不救,還在拍照,而且嘴是露出了笑容,我們中華民族幾千年的美好品質(zhì)呢?我簡(jiǎn)直要瘋了,我懷疑這是不是夢(mèng)。事實(shí)證明不是。

        回旅館的路上,我急切地問姨媽“大家為什么都不救這位爺爺?”“孩子,你還小,不懂世道。”姨媽無奈地說。

        這件事給了我一個(gè)這樣的啟示:在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,有些中國人只為自己的利益著想,怕自己救人了反被誣陷。可假如人人都這樣,還有什么意義可講!所以我下定決心,一定要做一名無私奉獻(xiàn)的人!

      生活的啟示優(yōu)秀作文3

        那年,正是我滿五歲生日的黎明。

        我和父親來到河旁,放好魚餌,舉起魚竿,準(zhǔn)備釣魚。太陽把河水照得瀲滟透徹,水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。

        我靜靜地拿著魚竿釣魚,慢慢的,我有點(diǎn)一心二用。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,水面發(fā)出“啪嗒”的聲音,我晃過神來,小心翼翼地操縱著。呀,上鉤了!可惜,這條魚并不大,人一口就能吞下。我掃興地把魚放進(jìn)桶里,又望望父親。在不遠(yuǎn)處,有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚,看似80多歲的樣子,比我們來的早些但她的`魚桶里空空如也。我心想:奇怪,剛剛我都釣到了一條小魚,那位老奶奶怎么可能一條也沒釣到呢?

        于是,我經(jīng)父親的同意,放下魚竿,走向那位老奶奶,不解地問:“老奶奶,你一條魚都沒釣到呀?”“是的,小朋友,你也是來釣魚的?”老奶奶反過來問我,她的聲音很粗,是在農(nóng)村待過的。

        我高興地回答;“今天是我生日,所以爸爸帶我來釣魚!”說到釣魚,我的眼神瞬間變得暗淡無光,“可是,我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要,但快樂才是每個(gè)人渴望的目的。”說完,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。

        當(dāng)年的我還小,不懂。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)年那位雖然釣不到魚,但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒錯(cuò),收獲是非常重要的,不過,快樂才是最大的收獲。

        “收獲固然重要,但快樂才是一個(gè)人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊回響,將使我受益無窮。

      生活的啟示優(yōu)秀作文4

        五年級(jí)了,我經(jīng)歷過許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可每次都是坐在觀眾臺(tái)上走馬觀花,但四年級(jí)的那一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是賽場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員了。

        那天,我起了個(gè)大早,一高興哪成想從床上滾了下來,已往的走馬觀花早已飛到了西天,我把昨晚早準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋麻利地穿好,急匆匆地趕到了賽場(chǎng)。賽場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,我們終于迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽,《莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊響起;看,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐,精神抖摟地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

        我從第一個(gè)比賽項(xiàng)目就看得目不轉(zhuǎn)睛,還有三四個(gè)項(xiàng)目才到我的比賽,可我早已按奈不住等在觀眾臺(tái)下,終于到了我的四百米了,只聽一聲槍響,我就象離弦的箭一樣飛了出去,我用力的擺開雙臂、擴(kuò)大步伐,眼睛緊盯著前面的`運(yùn)動(dòng)員,奮力追趕,可是才跑了一半,可能是前面用力過猛了,我已疲憊不堪,雙腿好象有千斤重,每跑一步都感到很費(fèi)力,這時(shí)我聽到了同學(xué)們?cè)跒槲掖蠛埃杭佑?加油!運(yùn)動(dòng)員加油!我的全身好象突然有了力量,雙腿也不那么沉了,我咬緊牙關(guān)沒有放棄,努力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后我沒有取得好的比賽名次,但是重在參與,最起碼我當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員,離勝利更近了一步。

        這件事讓我至今難忘,每次在電視上看到田徑比賽,我都會(huì)想起那次我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷。這件事讓我明白:重在參與,貴在堅(jiān)持。不論做什么事,無論遇什么樣的困難,都要堅(jiān)持到底,善始善終,只要有毅力,堅(jiān)持到最后,就一定能取得成功。

      生活的啟示優(yōu)秀作文5

        在豐富多彩的生活中,發(fā)生過很多事,但有一件事給我留下了深刻的印象。

        有一天,尹老師教我們?nèi)嘧鲷浯涿妫⒆屛覀兓丶以囍鲆蛔觥?/p>

        下午放學(xué)回家,我飛快地跑回家,寫完作業(yè),便按老師的話做“翡翠面條”。于是,我趕緊找來菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子,所有東西都準(zhǔn)備齊全了,我就開工了,心想:這次一定要讓媽媽大飽口福。

        我先把菠菜洗干凈,然后,洗了洗手,再把波菜葉擰下來,放在蒜臼里,然后我拿著蒜臼里的.小錘子使勁搗,然后我看菠菜汁還沒出來,就又使勁擠壓,菠菜汁終于出來了,我又反復(fù)擠壓了幾次,才把杯子裝滿,我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里,然后又抓了幾把面粉放到盆子里,就開始和了,和著和著,一抬手,“呀!”我做的有那么好吃嗎,還沒下鍋,我的袖子就忍不住吃了一口,于是,我又把衣服脫下來接著和,身體向前傾斜,用了很大的力氣,可我的身體向前一趴,就沾了一臉面粉 ,媽媽走過來說:“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說:“我沒有,你又誤會(huì)我了,真是的,哎呀,不干了。”媽媽笑著說:“呦,想打退堂鼓啦。”我火冒三丈:“誰……誰說的,我只是想休息5分鐘,洗把臉再干。”我洗了臉,休息了五分鐘,五分鐘過去了,又接著干,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面和好了,我把面搟成片,然后切成細(xì)條,放進(jìn)鍋里,插上電源,咦,怎么沒動(dòng)靜?仔細(xì)一看,哦,原來是忘開開關(guān)了,我打開開關(guān),并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的眼神。

        面條做好了,我盛了一碗,讓媽媽嘗嘗,媽媽說:“嗯,好吃。”我聽了心里很高興,就像吃了蜜一樣甜。

        其實(shí)有些事情說起來容易做起來難,需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。

      生活的啟示優(yōu)秀作文6

        有一件事,一直深深地印在我腦海中,因?yàn)槟羌拢刮椅虻昧艘粋(gè)啟示。

        記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著,到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對(duì)媽媽說:“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說:“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”

        媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋,還給我報(bào)了滑輪滑的班,我就開始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺得有些無聊了,但還是一圈一圈地滑著。

        過了一會(huì),老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),摔在了地上,我拍了拍身上的'土,站起來,又繼續(xù)滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來,對(duì)媽媽說;“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說著脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅(jiān)持干下去,你才摔了一跤就說不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習(xí),肯定可以滑好的。

        決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習(xí),一次沒成功,再來!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來滑去了,我的臉上浮現(xiàn)出了開心的笑—我成功啦!

        無論做什么事,只要堅(jiān)持做下去,就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑,不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。

      生活的啟示優(yōu)秀作文7

        周末的一天,我在家寫作業(yè),不知不覺中午到了。爸爸正準(zhǔn)備炒菜,看見我作業(yè)寫完了,就打算讓我掌勺。我想象著廚師炒菜時(shí)威風(fēng)的樣子,不假思索地答應(yīng)了。

        爸爸拿來一些油菜,我挑了一小半兒,反復(fù)洗起來。洗菜很順利,我得意極了,以為切菜和炒菜也易如反掌,于是我拿起刀,打算大顯身手。我用力猛的一刀切了下去,菜是切碎了,可是,差點(diǎn)切著我的手指頭,嚇得我吐了半天舌頭。爸爸走過來,微笑著說:“切菜時(shí)應(yīng)該手指貼刀片,刀隨左手移動(dòng),這樣就不會(huì)切到手了。”按照爸爸的'指點(diǎn),我順利地切完了菜。

        開始炒菜了,我點(diǎn)燃煤氣灶,把鍋放在爐灶上,撒了點(diǎn)油,準(zhǔn)備等油熱了,把油菜放進(jìn)鍋里。放菜的時(shí)候,我卻有點(diǎn)害怕了——油要是“跳”到我身上了怎么辦?那可是很燙的。爸爸大概看出了我的心思又一次微笑著對(duì)我說:“孩子,別怕,把菜沿鍋壁一邊慢慢放下去,油不會(huì)燙到你的,大膽放吧。”話雖這樣說,可我還是不敢放,拿菜的手伸出去又縮了回來。爸爸勸了我好幾遍,直到爸爸生氣了,我這才硬著頭皮小心翼翼地把菜放進(jìn)鍋里。油果然沒燙著我,我高興極了,大膽炒了起來,還學(xué)電視上的大廚顛了兩下勺。可沒一會(huì)兒,油“啪啪”地響了起來,我又有點(diǎn)膽怯了,爸爸再一次對(duì)我說:“不用怕,這響聲說明菜馬上就熟了,千萬不要放棄。”聽了爸爸的話,我猶豫了一下,又繼續(xù)炒了起來,過了一會(huì)兒,菜炒好了,我趕忙讓爸爸拿了一個(gè)盤子,把菜倒了進(jìn)去。

        開始吃飯了,媽媽一嘗,高興地說:“味道挺不錯(cuò)。”我心里別提多高興了。從這件事里,我悟出了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持,才能把事做好。

      生活的啟示優(yōu)秀作文8

        有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命就像春天絢麗多彩的花,世界因有了如花的生命而精彩。可是,大家注重安全,珍惜生命了嗎?如果沒有認(rèn)識(shí)到安全是我們這輩子最重要的事,那平安又如何談起。

        隨著桐鄉(xiāng)社會(huì)的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來愈快,汽車自然而然的成了人們的主要工具。大家在享受社會(huì)進(jìn)步給我們帶來了方便、快捷的同時(shí),汽車也給我們帶來了災(zāi)難……

        在離我家不遠(yuǎn)處的晏城,有個(gè)姓周的小伴子,他父母含辛茹苦地供他上大學(xué),希望他長(zhǎng)大后能成人成才。最近他們?nèi)缭傅赝瓿闪舜髮W(xué)本科的學(xué)習(xí),回到家鄉(xiāng)又找到了工作,正想好好報(bào)答父母這些年含苦節(jié)約給自己完成學(xué)業(yè)時(shí),意外就這樣悄無聲息地發(fā)生了:那是他上班的第一天,穿著整齊的服裝,懷揣著對(duì)未來的憧憬,騎著電動(dòng)車興奮地向單位駛?cè)r(shí)。一切都是這樣的.美好,然而剛進(jìn)入市區(qū),噩運(yùn)卻降臨了。只聽“啪”的一聲巨響,電動(dòng)車撞上了一輛中巴車,頓時(shí)車飛人倒,地上滿是血跡,慘不忍睹……意外總是讓人痛心,經(jīng)醫(yī)生搶救小伙子的命是保住了,但他這輩子只能在床上度過,靠別人的照顧來維持生活,因?yàn)樗呀?jīng)成了植物人了!這場(chǎng)事故讓這個(gè)本有美好未來的家庭永遠(yuǎn)也無法回到以前。

        生命是寶貴的,但又是非常脆弱的。這些事件是可以避免的,只要我們遵守規(guī)則,知法、懂法、守法,提高自身的安全意識(shí),改變不良的行為,就可以避免不必要的傷害。

        安全如空氣一樣,無處不在,有著比任何地位都高的地位。它應(yīng)該就像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,要注意安全。在我們成長(zhǎng)過程中,安全也一直伴隨著我們,它是我們生活中必不可少的東西,我們的幸福生活,“安全”功不可沒。所以,我們要大聲地呼喊:平安伴我成長(zhǎng)!

      生活的啟示優(yōu)秀作文9

        生活就像一本充滿哲學(xué)的書,只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去理解,就能獲得許多知識(shí)。

        學(xué)軍拉練,大家還記得吧,路上不能喝一口水,這對(duì)我來說,度日如年,不過我還是挺了下來。

        前面幾段路,我們大家各有其事,說話的說話,撿松果的撿松果,很是自在。

        但好景不長(zhǎng),一爬完鳳凰山,我們大家都要累趴下了,再也沒有心思和伙伴玩了,能省力就省力。我也如此,舉步艱難地向前走去,作出十分痛苦的樣子。雖然說已經(jīng)累成這樣,但是我們還在繼續(xù)走著走著。

        好不容易又撐完了一段路,我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟,口干舌燥,再也沒有力量走下去了,全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的,一個(gè)個(gè)無精打采,叫苦不迭,叫累不說,還有人開始來罵我們教官了。

        又是這可惡的山路,到了饅頭山跟前,我想著。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的.鼓勵(lì):她扶了我一把,告訴我已經(jīng)快到了,要堅(jiān)持,這樣才能成功。我士氣大漲,又繼續(xù)向前走去。

        看到了坐車上山走過的路,聽到了熟悉的鳥叫聲,聞到了小賣部的陣陣糖香,這些景物是多么熟悉啊!少年軍校快到了。當(dāng)走進(jìn)少年軍校時(shí),我不禁發(fā)出一聲歡呼。

        今天已經(jīng)是11月20日了,是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了,但是“堅(jiān)持不懈就是勝利”這句話牢牢地記在了我心里,就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過了十年、二十年,我也一樣記憶猶新,好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過的一樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話。

        生活,會(huì)給我們帶來許多啟示。

      生活的啟示優(yōu)秀作文10

        一個(gè)炎熱的暑假里,我正在外公家里做作業(yè),這時(shí),一道難題將我困住了,還好哥哥在,何不去請(qǐng)教一下他呢?

        我來到哥哥面前,攤開本子給他看了一眼,頓時(shí)哥哥笑了起來:“這題你都不會(huì)呀,其實(shí)只要用首項(xiàng)加末項(xiàng)再乘以項(xiàng)數(shù)除以2就行了,也就是求梯形的面積,你看,上面說:一堆木頭只有9層,第一層有12根,下面每層比上層多一根,這樣的話,也就是第一層是12根,下面有1層加1,那第9層一共是要加8,現(xiàn)在不就簡(jiǎn)單了,末項(xiàng)就是12+8=20根,然后再用20+12的和乘以9除以2,這樣就可以算出一共的'根數(shù)了。”“哦,原來如此,只要用第一層數(shù)加最后一層數(shù)乘以中間數(shù)除以2就對(duì)了?”我問道。“是呀,那下面一道題你應(yīng)該會(huì)了吧?”“會(huì)了,我現(xiàn)在就試試。”我充滿了信心,思索了一會(huì)兒后便找出了答案。“哥哥,寫好了。”“答案你說說。”哥哥好像有些不信我,可我卻充滿了自信,回答道:“20——1=19,19×2=38,30+38=68,這是最后一排的座位數(shù),30是第一排的座位數(shù),一共有20排,答案就是:(68+30)×20÷2=980。”哥哥聽了之后笑了起來,表示我答對(duì)了,這時(shí)的我,心里甜滋滋的,我已經(jīng)答出了正確的答案。

        這次事件讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無窮的奧秘,真正感受到數(shù)學(xué)的樂趣,而在數(shù)學(xué)的深處,還有許多在等待著我們?nèi)ヌ骄俊l(fā)現(xiàn)。

      生活的啟示優(yōu)秀作文11

        每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但我總能在一次次錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)啟示。

        一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去購物。我們買了許多許多的東西,衣服、食品、生活用品都買了。我們的手上都拎著許多東西。我們把東西放到車上,我剛要上車,媽媽說:“對(duì)了,咱們?nèi)ベI點(diǎn)書吧!”我一聽到“書”這個(gè)字,疲憊的目光立刻變得炯炯有神,我興奮地說:“好啊好啊!快走吧!”

        我們來到新華書店,這里的書可真多啊!琳瑯滿目。我拿了許多書,字典、散文、名著、故事集……該買的都買了,媽媽也選了幾本她想看的.書。該去結(jié)賬了,我們拿著書來到一樓結(jié)賬。收銀員算完后說:“共一百四十元。”媽媽給了她一百五十元,找回了一些零錢。媽媽把零錢遞給我,說:“這些給你,如果需要買學(xué)習(xí)用品時(shí),就自己買吧!”我把錢放進(jìn)了口袋里。我們上了車,媽媽開車時(shí)對(duì)我說:“看看收銀條,算一算,錢數(shù)對(duì)不對(duì)。”我把收銀條拿來,收銀員應(yīng)該找給我們十元錢,但我的口袋里有十五元。收銀員多找給我們五元。我想:太幸運(yùn)了,買書少花了五元!我得意地把這件“喜事”告訴媽媽,但媽媽說:“可能是收銀員馬虎了,咱們必須把錢還給她!”我很疑惑:“為什么?又沒有人知道!只不過五元錢而已嘛!”媽媽堅(jiān)定的說:“一定要送,我們要做有道德的人!”于是我們又回到了新華書店,我把五元錢交給收銀員并向她說明理由。收銀員笑著說:“謝謝!”

        這次買書,我明白了,要做一個(gè)有道德的人。有句話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在生活中肯定遇到很多這樣的“五元錢”。但我們一定要做出正確的選擇。比如過馬路時(shí)一定要等到綠燈亮?xí)r再過馬路,不要因?yàn)閳D方便,不管綠燈亮還是沒亮就過馬路。我以后一定努力改掉不好的習(xí)慣,做出正確的選擇。

      生活的啟示優(yōu)秀作文12

        在生活中,或許一個(gè)細(xì)微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。

        暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩。可當(dāng)我把一切都玩遍了,還是很無聊。正當(dāng)我百無聊賴地用棍子戳著地上的土壤時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

        只見它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來對(duì)著他們一看:瞧,它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備將巧克力拾起來。四只小螞蟻一齊上前,開始用力拾。可是,那么大塊的巧克力和四只微弱的`小螞蟻是多么鮮明的對(duì)比呀!第一次,它們失敗了。可它們似乎不甘心,第二次、第三次、第四次。

        半個(gè)小時(shí)以后,它們終于離去。“是放棄了嗎?真沒毅力!”我憤憤不平地想著,也離開了那個(gè)墻角。

        下午,當(dāng)我再次回到墻角時(shí),令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動(dòng)著。不一會(huì),它們又開始了工作,數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過了一會(huì)兒,它們又休息一下,如此循環(huán)……經(jīng)過了一天的努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

        螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅(jiān)持不懈和永不言棄。

      生活的啟示優(yōu)秀作文13

        每天,當(dāng)我們來到教室,當(dāng)老師走上講臺(tái),開始一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),總會(huì)看到一個(gè)再熟悉不過的“朋友”——粉筆。

        記得小時(shí)侯,我們拿著撿來的粉筆頭,如獲至寶,在門板上寫寫畫畫,有模有樣地當(dāng)著小老師。上幼兒園時(shí),老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來上小學(xué)了,語文老師用它教會(huì)了我們寫詞造句;數(shù)學(xué)老師用它教會(huì)我們數(shù)字,應(yīng)用題,四則運(yùn)算,方程式樣;英語老師則用它教會(huì)了我們ABCD,單詞,句型。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著,隨著老師的手,耕耘著,奉獻(xiàn)著…… 漸漸的,它由一根七公分長(zhǎng)的小圓柱體變成了飛揚(yáng)的粉末,譜寫了一曲生命的贊歌。

        粉筆非常普通,它沒有華麗的裝飾,沒有可愛的包裝,每個(gè)商店都可以看到它的身影,價(jià)錢也不貴,但是它方便實(shí)用,小小的.身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識(shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們從無知的孩童變成知識(shí)豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變?cè)蕉蹋詈笞兂砂咨姆勰G那牡厝景琢死蠋煹碾p鬢……我贊美粉筆,更敬愛辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來暑往,他們默默無聞,在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。

      生活的啟示優(yōu)秀作文14

        孔子曰:“人非圣賢,熟能無過?過而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是只要能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個(gè)我的`錯(cuò)事吧!

        有一天,星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門做事情,爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說:“在家里寫作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進(jìn)來讓他們出去,聽見了沒有,“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。

        俗話說:“君子一言,四馬難追。”可是我不聽。等爸爸媽媽走后,寫了幾個(gè)字,我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時(shí)候,我聽見了爸爸的車子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業(yè)來了。爸爸說:“有沒有看電視。”這時(shí)我頭上飛來了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,“小天使”說:“要誠實(shí)不能撒謊!”“小惡魔”說:“不要聽小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過海的!”最后小天使被打敗了!我說:“沒看”爸爸高興的說:“沒看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打開電視后看見了動(dòng)畫片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉。”爸爸我錯(cuò)了,對(duì)不起!

        還有一次,媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒有寫作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)摹寢屛义e(cuò)了,對(duì)不起!

        爸爸媽媽如果不是你們,我就不會(huì)明白一個(gè)啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯(cuò)誤,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛的爸爸媽媽。

      生活的啟示優(yōu)秀作文15

        生活是精彩的,可以說我們每一個(gè)人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示,借助它,改變了我。

        那天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)留了下來打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們留下來。當(dāng)時(shí),我們丈二和尚摸不著頭腦,充滿了疑問:為什么讓我們留下來,不會(huì)是和那些補(bǔ)差的`同學(xué)一起寫作業(yè)吧?正當(dāng)我們疑惑的面對(duì)面討論時(shí),老師說了話:“你們留下來,把這道題給做了,還有你們補(bǔ)差的人,先把作業(yè)放下,也來做道題。”

        我們把書包放下,坐到位置上。這是一道除法題,看了這道題我們開始討論起來:“這道題不都學(xué)過了嗎?”“真夠簡(jiǎn)單的。”“嘿嘿,你們說的啊,簡(jiǎn)單,你們還是先做完再說話吧。”老師得意地說。

        我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來寫,寫著寫著,我看見一個(gè)得數(shù)重復(fù)著,就想著是算錯(cuò)了,擦掉再算,可是接下來的每次計(jì)算結(jié)果都這樣,這讓我有想把這道題撕掉的沖動(dòng),這時(shí)我無意看到數(shù)學(xué)書上的四個(gè)字:循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù),這才讓我把這道題解決了。哎,老師是對(duì)的,這道題也不是那么簡(jiǎn)單的,以后再也不說大話了。

        這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲,知識(shí)就是金子的”的啟示,這就是我生活的啟示。

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