這個(gè)秋天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的這個(gè)秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)秋天作文1
秋天，就像水面泛起了一層淡淡的漣漪，慢慢回歸平靜，歸入無(wú)形……
奶奶特別愛(ài)嘮叨，尤其是秋天。周一早晨，我正在整理衣服，奶奶走到我身邊，問(wèn)了我一句：“你還沒(méi)吃早飯，要不要我現(xiàn)在去燒？”我不耐煩的回了一句：“不要。”接著埋著頭只顧做自己的事情，沒(méi)有理會(huì)奶奶。奶奶看我這在忙，沒(méi)有像往常一樣嘮叨，輕輕地走了出去。等我整理好，走下樓，奶奶又來(lái)問(wèn)：“要不我現(xiàn)在去燒早飯？”我抬頭看了眼時(shí)間，說(shuō)了句：“算了。”便跑出了家門(mén)，擔(dān)心自己沒(méi)有趕上車(chē)。
一出家門(mén)，便是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我哆嗦了一下，加快了腳步。跑了十多米我又停下了腳步，想到以往奶奶都是跟來(lái)的，回頭一看，映入眼簾的就是她那充滿失望的眼神。看著站在寒風(fēng)中的奶奶，頭發(fā)大部分都花白了，身上穿的衣服也不厚，一直都捂著手。沉默了一會(huì)，我原本想說(shuō)出口的`生硬的語(yǔ)氣不由得軟了下來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你回去好了，我自己會(huì)去的。”奶奶還是不為所動(dòng)，默默地看著我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我就送送你，你走了我就回去。”我聽(tīng)到了預(yù)料之中的答案，只能?chē)@口氣，繼續(xù)走了。直到我上車(chē)，她還在一邊。我把頭探出車(chē)窗說(shuō)：“你先回去好了。”奶奶沒(méi)有說(shuō)話，一向愛(ài)嘮叨的她不知道怎么了，今天沒(méi)有再嘮叨，只是一直注視著我。我望著奶奶的眼睛，那是一雙渾濁但充滿關(guān)愛(ài)的眼睛，而在那渾濁之中，又透露著傷感和滄桑。那一瞬間，我感到我和奶奶的距離在無(wú)限延長(zhǎng)，往日的美好也早已不在，取而代之的是不了解和不耐煩。我心里不禁有些懊悔，想說(shuō)聲對(duì)不起，張了張嘴，終究沒(méi)能說(shuō)出口。
下車(chē)后，又是冷冽的寒風(fēng)，我哆嗦了一下，想起了站在寒風(fēng)中的奶奶。她可能是知道了我對(duì)她的不耐煩，也許是知道了我早晚都會(huì)離她而去，但還是放不下這顆擔(dān)憂了幾十年的心。這個(gè)秋天，我明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)，也明白了我以前的做法是多傷她的心。
明白了卻又不想明白……
這個(gè)秋天作文2
感謝這個(gè)秋天，讓我遇見(jiàn)了你——教官！
還記得軍訓(xùn)第一天，您教我們唱軍歌。本來(lái)唱得好好的，不知從哪里飄來(lái)一句陰陽(yáng)怪調(diào)的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽(tīng)見(jiàn)了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來(lái)我們班出了位‘歌唱家’呀，來(lái)來(lái)來(lái)，快請(qǐng)他到講臺(tái)上開(kāi)開(kāi)嗓。”沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有斥責(zé)，您用風(fēng)趣的言語(yǔ)提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣(mài)力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對(duì)我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時(shí)候平易近人，但是他嚴(yán)厲起來(lái)也不是鬧著玩的。在所有訓(xùn)練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲著，坐著和站著就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習(xí)，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態(tài)，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰(shuí)稍有放松動(dòng)了一下，就會(huì)聽(tīng)到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺(jué)實(shí)際加的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)十秒。
火辣辣的太陽(yáng)可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽(yáng)光的照射下，鉛也顯得愈發(fā)沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強(qiáng)咬牙堅(jiān)持著。在這一刻，我真正領(lǐng)會(huì)到了“度秒如年”的滋味。
無(wú)論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉(zhuǎn)彎，教官都寸步不離地跟著我們，和我們一起練。如果有大家都沒(méi)有掌握好的`內(nèi)容，他會(huì)一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話語(yǔ)充滿了智慧；教官，嚴(yán)厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個(gè)秋天，我依然能遇見(jiàn)你！
這個(gè)秋天作文3
飛逝的時(shí)間一去而不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼又到了金秋9月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。我又站在那棵大樹(shù)下，回憶著，幻想著。春天，我坐在那高大的樹(shù)下，傾聽(tīng)著各類(lèi)美麗的小鳥(niǎo)賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了花香和萬(wàn)物復(fù)蘇的消息，頭頂?shù)臉?shù)冠也高興地發(fā)出沙沙聲，與小鳥(niǎo)演奏出春的交響曲，我沉醉了，慢慢的在這婉轉(zhuǎn)的歌聲中睡著了。
夏天我在那豐茂的樹(shù)枝下乘涼，觀賞著鋪滿一池子青翠欲滴的荷葉，婀娜多姿的粉嫩色荷花，不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面，荷葉下金魚(yú)嬉戲著。
春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的荷花荷葉，都不及那金燦燦的秋天美景。
我期待著，等待著，秋天的腳步終于來(lái)了。
陪伴著我度過(guò)春夏的那棵大樹(shù)，翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠(yuǎn)處高山這時(shí)也換了新裝：一片黃一片紅，穿上一件秋天的衣裳，那一池子的荷花荷葉早已枯萎，只留下漆黑的泥土一瞬間，整個(gè)世界都變成另一副樣子，連那天空也不例外，變得更高，本來(lái)就遙不可及，現(xiàn)在更加讓人望而生畏，雪白而輕柔的云與那高而闊的藍(lán)天相互襯托，感覺(jué)是多么的純凈，沒(méi)有一絲污垢，也容不得有人侵犯的'樣子。大地上卻是一片金燦燦，火紅的樹(shù)葉，小草，高山，還有那鶴立雞群的一棵大樹(shù)，形成了一幅色彩豐富，色調(diào)和諧的秋天山水畫(huà)。
我站在樹(shù)下，透過(guò)那金黃的樹(shù)葉，看見(jiàn)了深藍(lán)的天空和溫和的太陽(yáng)。凄冷的秋風(fēng)刮來(lái)，帶落了許多樹(shù)葉，樹(shù)葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上，我撿起一片落葉，透過(guò)它，我看見(jiàn)了大自然的交替與美麗。我把樹(shù)葉夾在一本書(shū)中，坐在樹(shù)下，欣賞著無(wú)比美麗的秋天，閉上眼，用心感受大自然，幻想著，我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。
一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我，那些季節(jié)的痕跡，是我的回憶。回過(guò)神來(lái)，又看見(jiàn)那棵金燦燦的樹(shù)，周?chē)沫h(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑，走近大樹(shù)，靠著樹(shù)干坐了下來(lái)，又開(kāi)始一段美好的幻想與回憶。
這個(gè)秋天作文4
正對(duì)著桌上的牛奶發(fā)呆，一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，打了個(gè)冷戰(zhàn)，秋天來(lái)了，也許，是真的來(lái)了。這是一個(gè)可怕的預(yù)兆，中考的臨近，真的真的很可怕。
關(guān)上窗子。
這年的秋天，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，似乎才剛開(kāi)始，我就覺(jué)得過(guò)了好久，兩百天以后，一切都會(huì)好起來(lái)的，我真的可以努力學(xué)習(xí)到那個(gè)時(shí)候嗎？愿上帝保佑我，也許，現(xiàn)在求上帝似乎沒(méi)有用了。我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的心情，總之是很糾結(jié)的呢。我一直想逃離初三，馬上去高中，馬上考大學(xué)，到那時(shí)一切問(wèn)題都沒(méi)有了。但是一想到會(huì)離開(kāi)，我們大家會(huì)分道揚(yáng)鑣，似乎有那么一點(diǎn)不舍。忘記，是一個(gè)可怕的.詞，我不想忘記任何東西，也不想被遺忘。三年，快三年了，這個(gè)班集體貌似已經(jīng)是我生活中的一部分了，失去了它，是喜還是悲呢？同樣的，我抱著這個(gè)心情離開(kāi)了小學(xué)，但是在三年后的今天，我們都形同陌路了，我們都忘記了，我們一起了6年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間呀，6年培養(yǎng)出來(lái)的感情，就在我們擦肩的那一瞬間，化為烏有。面部表情似乎僵硬了，我真的不想去忘記什么。
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西，他會(huì)使我們3年的友誼變成什么，我不知道，沒(méi)有人會(huì)知道。可能吧，在若然年之后，我們?cè)谀承┕矆?chǎng)合遇見(jiàn)，但我們根本不知道，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，曾經(jīng)手拉手走過(guò)那段無(wú)邪的時(shí)光，也許我們不知道我們?cè)嵌嗪玫乃傈h……我真的不想與一個(gè)人由熟悉到陌生，我是多么的害怕失去。如果不能天長(zhǎng)地久，還不如什么都沒(méi)有。畢竟，失去比得不到更傷人。
兩百天之后，一切都會(huì)好起來(lái)，我堅(jiān)信著。
這個(gè)秋天作文5
窗外的風(fēng)呼呼地吹著，鉆過(guò)一絲空隙，進(jìn)入安靜的教室中，陰冷，干燥，似手沒(méi)有半點(diǎn)溫度。桌面上的試卷不時(shí)被秋風(fēng)揚(yáng)起，像深秋夜里的枯葉，無(wú)聲地飄散在地，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
一絲秋風(fēng)吹過(guò)我俯下的后背，竟讓人覺(jué)得有些冰冷，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，直起腰來(lái)。教室里很是安靜，明亮的燈光灑在一張張專(zhuān)注而又疲憊的臉上，平靜之中卻透出幾分緊迫。這已經(jīng)是第二節(jié)晚自習(xí)了，再過(guò)幾天，我們將會(huì)迎來(lái)至關(guān)重要的月考，每個(gè)人都在為之拼盡全力。
“咚咚咚……”下課鈴響了，我抬眼看了看手表，九點(diǎn)了。身旁的'同學(xué)不舍地放下手中的書(shū)本，抬起頭來(lái)，準(zhǔn)備起身離開(kāi)。我也站了起來(lái)，準(zhǔn)備回宿舍休息。這時(shí)，吳老師突然走了過(guò)來(lái)，他的手里拿著幾張?jiān)嚲恚坪跏乔皫滋鞙y(cè)試的題目。
他用手向我過(guò)邊擺了擺，示意我過(guò)去，我雖懷著幾分不安與焦急，但還是走了過(guò)去。翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)之中交錯(cuò)著幾個(gè)紅色叉叉，在燈光的照射下，格外刺眼。我的心咯噔一下，似乎被這紅色的錯(cuò)號(hào)刺中，頓時(shí)一陣刺痛，臉唰地紅了。我不知道該如何解釋?zhuān)约簽槭裁匆汲鲞@樣糟糕的分?jǐn)?shù)。
懷著不安與恐懼，我顫抖著，悄悄抬頭看了看吳老師。然而，預(yù)想中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有爆發(fā)，吳老師平靜地搬了張椅子，坐在我的身邊，準(zhǔn)備給我講解題目。
“這次測(cè)試，你考得不是很好，一些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠牢固，所以才會(huì)錯(cuò)這么多。”他拿過(guò)試卷和草稿本，溫和地說(shuō)。一瞬間，我的心平靜下來(lái)，有些感動(dòng)，不知怎的，竟覺(jué)得沒(méi)有那么冷了。
一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而細(xì)致的函數(shù)圖象在草稿本排開(kāi)，似乎一下子就理清了題目的脈絡(luò)，我的思路也隨之清晰了不少。吳老師在畫(huà)圖時(shí)，還一邊為我講解著解題的思路與方法。他的聲音，像春天的暖風(fēng)，輕輕拂過(guò)我寒涼的心，播撒下思維與智慧的種子，帶來(lái)生機(jī)與活力。
窗外的風(fēng)依舊吹著，卻不像剛才那般猛烈，甚至帶著幾分溫暖。試卷在風(fēng)的伴奏中輕快歌唱。這個(gè)秋天，有點(diǎn)溫暖。帶著夢(mèng)想，帶著鼓勵(lì)，給我以希望與勇氣……
這個(gè)秋天作文6
當(dāng)碧綠的葉子褪去外衣?lián)Q上金黃的外衣，當(dāng)楓葉葉紅得像二月花，當(dāng)空氣中都充滿果香味，秋天就到了。
我一人默默地走在林蔭小道上，心中的煩悶也早已被秋風(fēng)吹個(gè)干凈。隱隱約約聽(tīng)到孩子的`笑聲，我尋著聲去看個(gè)究竟。
一群孩子在小公園中央玩耍，很是熱鬧。我向來(lái)是喜歡孩子的，看他們玩得高興，我也就想加入了。他們先是一愣，但很快就笑瞇瞇地歡迎我。我無(wú)意間瞥到角落里坐著一個(gè)孩子，沒(méi)有表情，眼睛無(wú)神地望向遠(yuǎn)方，不知在想什么。
我走過(guò)去，蹲在地上，視線與那孩子齊平，細(xì)聲問(wèn)他：“你在這做什么，為什么不過(guò)去和他們一起玩啊？”他也不回答我，就一聲不吭地盯著遠(yuǎn)方，我也不惱。突然我感覺(jué)有人在拉我的衣角，回頭一看，是一個(gè)女孩子，她神秘地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們走吧。”說(shuō)完就迫不及待地要拉我走。我一頭霧水，我小聲問(wèn)：“怎么了呢？為什么要跑啊。”她神秘地說(shuō)：“媽媽說(shuō)他是怪獸。”我哭笑不得，問(wèn)：“為什么呢？”“媽媽說(shuō)他和我們不一樣，他不能下地跑。”我這才注意到這孩子的腿一直被一層被子蓋著。那孩子眼中的光慢慢淡下去了。
我想了一會(huì)，一把背起那個(gè)孩子，“干什么，放我下來(lái)！”那孩子又憤怒又驚恐地喊道，我也不理會(huì)他，背著他徑直走進(jìn)楓樹(shù)林，男孩子停止了掙扎，看著滿地的楓葉，我撿起一片遞給他，“這是楓葉，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰。”我又指著一顆銀杏樹(shù)，摘下一片葉子，說(shuō)“這就是銀杏樹(shù)，葉子像金黃的扇子。”我聞到一股清香，指給他“這是桂樹(shù)，香吧。”我?guī)戳瞬簧僦参铮兴?jiàn)過(guò)的，也有他不知道的，他一直很興奮。我見(jiàn)他累了，送他回去的路上，看著天上一抹夕陽(yáng)，“希望總是在的。”
回家的路上，看著更紅的楓葉，聞著更香的果香味，我覺(jué)得這個(gè)秋天更美了！
這個(gè)秋天作文7
一片落葉在空中隨著微風(fēng)的節(jié)奏，漸漸地，漸漸地，飄下來(lái)，翩翩落地。
我拾起它，拿在手里細(xì)細(xì)摩挲。我竟發(fā)現(xiàn)在平日里平平無(wú)奇的葉子，竟有著如此細(xì)膩的紋理！一條一條，一根一根，從中間到邊緣，向外延伸著。樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃，不過(guò)在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠，像光圈一般，一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴(kuò)散，顏色越來(lái)越淡，最終與那片黃交融在一起，便隱去了。就如我們身上展露出來(lái)的`棱角，也被歲月逐漸磨平，變得光滑，只是留那么一絲絲倔在那里。看到這，我便不由得笑了——這葉子真像我啊！
剛長(zhǎng)出來(lái)的新的嫩葉，正反兩面都沒(méi)什么區(qū)別，只是背面顏色稍稍深一點(diǎn)兒，若是一粗心，便分辨不出哪是正面，哪是反面。可經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這背面可就越來(lái)越粗糙了，顏色也變得不一樣了，略顯蒼老一點(diǎn)兒。這時(shí)，人們便不再去翻背面兒了，因?yàn)楸砻婧蟮默F(xiàn)實(shí)，實(shí)在是不堪入目。人們只去相信那光滑的，鮮嫩的表面，就如同攝影師只愛(ài)拍那表面有著細(xì)膩紋理的葉子，卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老，即使那是那么真實(shí)自然！但這是不知多少年，多少葉子多少人“踏”出來(lái)的，“走”出來(lái)的，“處”出來(lái)的，我們無(wú)法去改變。有些事情，要等你經(jīng)歷過(guò)了才知道。也許一開(kāi)始，你會(huì)不適應(yīng)，但是在這種環(huán)境下久了，也會(huì)明白，這也是無(wú)奈，這也是改變不了的。
人生總有一個(gè)歷程，你的童心，活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣，慢慢地消逝，你要學(xué)會(huì)去習(xí)慣沒(méi)有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟，邁向蒼老。
一片小小的葉子，也竟有此“燎原”之勢(shì)！
這個(gè)秋天作文8
“天涼好個(gè)秋。”一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，開(kāi)始后悔出門(mén)時(shí)沒(méi)披件外套。
母親人到中年，精力旺盛，于是趁我今年國(guó)慶放假時(shí)開(kāi)始對(duì)我揪著小事不放。這不今日我剛回房坐下，她眉毛一豎，便對(duì)我上下指點(diǎn)，一氣之下，我憤怒地走出家門(mén)，打算獨(dú)享清靜。
但想象總與現(xiàn)實(shí)相反，本以為可以在街上靜心散步的我，有點(diǎn)猝不及防，被迎面而來(lái)的冷風(fēng)凍了個(gè)激靈。我無(wú)奈地站在路邊，猶豫了好一會(huì)，最終打算去一家涼粉店解決自己今天的晚餐。
走進(jìn)店里，我對(duì)涼粉開(kāi)始挑洗，這邊選一點(diǎn)，那邊也選一點(diǎn)。選完后，店主將打包好的涼粉遞過(guò)來(lái)，并告訴我錢(qián)數(shù)。我上下摸索門(mén)袋，卻發(fā)現(xiàn)那原本鼓囊的位置不知何時(shí)變扁了，心里不禁“咯噔”一聲：糟糕，帶出來(lái)的錢(qián)不知丟落在何處了。
我焦急地上下翻找，再三確認(rèn)自己的.錢(qián)是否丟失，卻一無(wú)所獲。也許是看出了我的煩躁，店主認(rèn)真地插嘴道：“是錢(qián)丟失了嗎？”我不禁抬頭望向她，有些尷尬地笑著說(shuō)：“也許是吧。”店主眼里沒(méi)有半分懷疑，卻帶著安慰的語(yǔ)氣，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)事，那就快回去找吧，我在這里等你。”
莫名地，這句安慰給了我一股溫暖，讓我本欲哭無(wú)淚的心情有了慰藉。我滿懷希望，堅(jiān)定地繞回原路，細(xì)細(xì)地不放過(guò)路邊的每一處，甚至是雜亂的草垛。一次沒(méi)找到，那就再繞一次重新尋找，就這樣來(lái)來(lái)回回的不斷尋我。終于，皇天不負(fù)有心人，我在路邊石縫中找回了那已被風(fēng)吹遠(yuǎn)的錢(qián)。
不敢有半分遲疑，我攥緊那費(fèi)心找回的錢(qián)，一路小跑，跑回涼粉店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見(jiàn)店正踮著腳尖，抬頭向遠(yuǎn)處張望，穿著一身橙色的運(yùn)動(dòng)服的她似一顆小火苗，趕走了初秋的冰涼。我接過(guò)她手中的涼粉，不住地說(shuō)著謝謝。她那充滿信任的笑容如桂花般盛開(kāi)在我原本盛滿委屈的心中，仿佛要把自己的熱情都展現(xiàn)出來(lái)似的，毫不遮掩地向每個(gè)人綻放它那最美麗的笑臉。
這個(gè)秋天作文9
秋，焚禾如火者也。
題記
落日紅楓似烈火，橙葉昏燈似燭火，山林薄暮似幽火。
這么看，秋哪里是已步入遲暮的老人，分明是一個(gè)喜歡縱火的頑童。
如此這般，秋倒是教了我一句，少年豪放，莫學(xué)衰翁樣。
倒真是如此，秋，每每以秋至為始，以冬至為末，自古人劃分24節(jié)氣以來(lái)，何曾有過(guò)間斷。即便是無(wú)以分辨的'千百萬(wàn)年前，又何曾有過(guò)消散。秋，倒真是度年如日了。而你我，卻都是由出生之日起，以絕氣之日終。你我比之秋，相差何以千萬(wàn)里，我輩之中，卻多有傷秋、悲秋、非秋、怨秋、評(píng)秋、論秋之屬，不免有些讓人哂笑。
秋，每每玩得不亦樂(lè)乎，有時(shí)如執(zhí)畫(huà)師之筆，將青綠容艷涂成褐紅枯淡，將色澤之相近抹成相去之深遠(yuǎn)；又如撐魔術(shù)師之幕布將喧囂掩作靜謐，將張揚(yáng)篡為隱忍，更將敗花落木攢做催春之力。
提及秋，尤其是青島的秋，怎么也錯(cuò)不過(guò)，集百美如一身的八大關(guān)...香徑、紅楓、殘枝、雨后、潮汐、夕陽(yáng)都是一經(jīng)輕瞥便無(wú)法忘懷。而可笑的是，在青五年，我竟是難會(huì)，屢屢失之交臂。哎~~~
突然想到，光棍節(jié)那天，在海邊，堡壘處，望向沙灘零星點(diǎn)綴的沙鷗，突然有心氣，覺(jué)萬(wàn)事于我無(wú)憂。于是，拍手笑沙鷗，一身都是愁。沙鷗卻是不鳴一聲，不屑于我辯，白羽黑喙依舊，拍翅打浪而去。如秋謂：彼傷者、悲者、怨者、評(píng)者、論者非我也。
喏！香徑、紅楓、殘枝、雨后、潮汐、夕陽(yáng)，我賞之存，不賞亦不能滅，其實(shí)其虛、其擾人其美妙，又與我何干？不能生怨，不能凝愁，不過(guò)是一笑了之。又錯(cuò)了，本未始，何來(lái)了，既是輪回，又何為始終？
此或秋可以教我。
這個(gè)秋天作文10
南方的秋天姍姍來(lái)遲,白天還是日照充足,帶著夏天的余熱,到了晚上有點(diǎn)涼,讓人感到一絲絲涼意.入夜,躺在冰冷的竹席上,聽(tīng)著秋蟲(chóng)在一聲聲地呢噥.早晨起床,一連幾個(gè)噴嚏,知道天氣應(yīng)該涼了.窗外,樹(shù)木還是一片蔥籠,綠意盎然.院子里的幾個(gè)老絲瓜象夢(mèng)一樣懸掛在架子上.秋天可以是有顏色的,五彩繽紛,紅的楓葉,黃的稻谷,南方的秋天的顏色是綠色的,沒(méi)有北方秋天的'肅殺,也沒(méi)有詩(shī)詞里描述的悲涼.秋天可以是有味道的,甜的瓜果,香的花朵.而現(xiàn)在這個(gè)秋天的滋味卻讓我五味雜陳.我所說(shuō)的秋的滋味是深入骨髓里的,融入湯里的,濃得化不開(kāi)的親情.
每天的生活枯燥乏味,不斷重復(fù)相同的工作,吃飯,睡覺(jué).自從老爸進(jìn)了醫(yī)院,進(jìn)出醫(yī)院成了我的生活的一部分.病房里躺著的都是垂垂老矣的老人.如秋天的葉子,正準(zhǔn)備感受著天國(guó)的光輝.我相信他們?cè)羞^(guò)青蔥的歲月,也曾為了名和利,爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎.可到最后,殊途同歸.人的一生就象上山下山,不管你在山上逗留的時(shí)間如何長(zhǎng),山上的風(fēng)光如何好,終究有下山的時(shí)候.情愿也好,不情愿也罷,都要過(guò)完這一生.生和死在醫(yī)院里每天都在上演,名和利在這里顯得那么的微不足道.人的生命是那么的寶貴,可是又是那么的脆弱,一個(gè)意外,一場(chǎng)疾病,都會(huì)奪走人的生命.我們不是預(yù)言家,會(huì)預(yù)知我們未來(lái)的生活將會(huì)如何.雖然我們不能增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的寬度,使之更加豐富多彩,更有意義.生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美."樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待",在老人還在世時(shí),要好好善待他,不要等他不在時(shí)空悲嘆.因?yàn)槲覀円矔?huì)有老的時(shí)候.
而唯一所能表達(dá)的就是行動(dòng).為自己的親人做力所能及的事.為自己的親人精心熬制的湯里融入了我的情,我的愛(ài),這種濃得化不開(kāi)的感情,我想這就是這個(gè)秋天的滋味.
這個(gè)秋天作文11
寒風(fēng)吹過(guò)，隨著片片落葉，吹散了心中的惆悵與焦慮。這個(gè)秋天，遇見(jiàn)您仿佛是最美的事。
開(kāi)學(xué)第一天，我遇見(jiàn)了你，你是我的班主任。一套簡(jiǎn)單的衣褲，身上散發(fā)著老師特有的書(shū)香，一雙透底的眼眸里，蕩漾的是數(shù)不盡的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真。我被深深的吸引了。
媽媽把我的情況告訴了您，我很不安。但你的行為讓我覺(jué)得這個(gè)想法沒(méi)有必要。您在放學(xué)時(shí)找我說(shuō)說(shuō)話：“你的病如果發(fā)作了，一定要和老師說(shuō)啊！”雖然早有心理準(zhǔn)備，但是我還是沒(méi)好意思，向您點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即視線飄忽到了腳下，我像一個(gè)喝醉酒的大漢，雙頰好像在被火燒著，嗓子也啞著說(shuō)不出話。您好像看透了我的心，被我逗得緊皺的眉頭也蘇展開(kāi)來(lái)：“這種事沒(méi)有關(guān)系的，不要覺(jué)著自己低人一等。還是說(shuō)老師像老虎，要吃了你啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，又急忙搖了搖頭，臉燙得更厲害了。您好像又想到什么，補(bǔ)充；“哦對(duì)了，你可以帶一瓶風(fēng)油精來(lái)，實(shí)在喊不著我，自己擦擦，趴在課桌上休息休息。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光不禁回到了老師那雙眼中，透的滿是關(guān)切而慈愛(ài)，心中一股暖意涌了上來(lái)。“好了，時(shí)間不早了，回去吧。”老師笑著說(shuō)。我游離的腦中回響著老師的'話，突然意識(shí)到時(shí)間不早。扭頭望了望教室后的座位，空無(wú)一人，我明白了老師的用意，心中開(kāi)滿了花。我背起了書(shū)包，自信地說(shuō)道：“老師，再見(jiàn)！”老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道，“再見(jiàn)！”我的心徹底融化了，在這秋風(fēng)中蕩漾的卻是春天的溫暖……
金風(fēng)吹過(guò)，落葉翩翩起舞。這秋風(fēng)好似治愈傷痛的良藥，吹散了我心中的憂慮與顧慮，你的笑容久久蕩漾在我心中，印刻在我的心田里，宛如一盞明燈，驅(qū)散所有憂傷。這個(gè)秋天遇見(jiàn)您，朱老師，是最美的事！
這個(gè)秋天作文12
秋天，也許是凄涼的，肅殺的。一片枯黃落地，沒(méi)有任何濕度。但是換一個(gè)角度，它又是豐收的，喜悅的。
秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，在凄涼中夾雜著喜悅，在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道，桂花“十里飄香”，也是極普通極常見(jiàn)的東西。但它的花期只有三四天，也就是說(shuō)在整個(gè)秋天里只度過(guò)只盛開(kāi)了三四天。
正值秋季，九十月份時(shí)，每次早晨上學(xué)，在路旁總是見(jiàn)到滿樹(shù)的金黃，聞到一陣清香。你可別看它們小，小小的個(gè)頭卻藏著巨大的能量，在一簇枝葉中你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放。兄弟姐妹緊緊挨著，親密無(wú)間。縱使讓風(fēng)婆婆、雨婆婆打了一地，但也絲毫不會(huì)影響它們身上的那股銳氣。乍一看，還是滿樹(shù)金黃，密密麻麻。而且，下過(guò)雨后，桂花更加地清香了。
雖然每天清晨都要早早地上學(xué)，睜著還在睡夢(mèng)中的那雙眼，但每次路過(guò)，一身的倦意便會(huì)立刻消失不見(jiàn)，帶著一身的芬芳迎接這一天的開(kāi)始，真好！
現(xiàn)在到了十一月份，隨著寒風(fēng)的來(lái)襲，桂花也隱匿消失不見(jiàn)了。每天早晨走在路上，總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時(shí)又有點(diǎn)惋惜，在這個(gè)金黃的季節(jié)里，桂花終究不能扮演一個(gè)重要的角色，如行云流水般忽忽而去，又不能把這整個(gè)秋天披上一身芬芳。
雖然它很短暫，只有那么幾天的時(shí)間，但它帶給別人卻是無(wú)窮的財(cái)富，在綠葉中蟄伏著，盼了一年，終于又可以悄悄地盛開(kāi)，給人們帶來(lái)了喜悅，又不帶走一點(diǎn)便又悄悄地離開(kāi)了。雖然它只開(kāi)了那么短短的幾天，但它卻讓人們記住了它整個(gè)秋天！
也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開(kāi)，但永遠(yuǎn)也不可磨滅的是它身上的'光彩。
點(diǎn)評(píng)：“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮。”自古以來(lái)，對(duì)于桂花的情思就經(jīng)常流于文人的筆端，而這種情思里總會(huì)有秋的影子。小作者以秋思轉(zhuǎn)到哲思，以桂花悟到生命，以己心觀照世界，在這個(gè)涼淡的秋意里，給了我們一縷縷悠悠然然的芬芳。
這個(gè)秋天作文13
“秋雨”淅淅瀝瀝地下著，伴隨著陣陣輕風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，而這個(gè)秋天，遇見(jiàn)您，是最美的事。
聆聽(tīng)著，伴隨著，一顆顆雨點(diǎn)滴落至雨傘上的浪漫節(jié)奏，踏著步伐激起水花，我走進(jìn)了充滿藝術(shù)與文化氣息的校園，開(kāi)始了富有挑戰(zhàn)性的中學(xué)生活……
不經(jīng)意的某一天，不經(jīng)意的某一刻，你的出現(xiàn)，在這個(gè)秋天，給我枯燥而乏味的中學(xué)生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書(shū)生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來(lái)。耐不住性子的我穿過(guò)稀稀疏疏的人群來(lái)到拐角處。遇見(jiàn)了正迎面走來(lái)的你，匆匆中，我只與你問(wèn)了聲好。這，是我們第一次見(jiàn)。
印象中的您個(gè)子不高，高高的鼻梁上架著一副方方的眼鏡；上身穿著短T恤，下半身配著長(zhǎng)而寬松的褲子，也許這是你簡(jiǎn)樸的穿衣風(fēng)格吧。
再見(jiàn)您，是在生物課上。只見(jiàn)您手中捧著一疊厚厚的書(shū)，邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)。作為老師你既幽默又嚴(yán)格，更是平易近人的。在課堂上您認(rèn)真地板書(shū)著，一絲不茍地講解著。記得，一次作業(yè)時(shí)，每位同學(xué)都安靜地書(shū)寫(xiě)著；您在過(guò)道中來(lái)回巡視，走到我身旁時(shí)，你細(xì)心地低下頭凝視著，忽然間說(shuō)了句“繁殖”的“殖”是這么寫(xiě)得嗎？聽(tīng)到你的.話語(yǔ)我立馬將目光移了上去，卻發(fā)現(xiàn)我真的寫(xiě)錯(cuò)了寫(xiě)成了“植”，；頓時(shí)我的臉已如蘋(píng)果般紅透了。而你卻說(shuō)到：“下次一定要細(xì)心些，不可以再寫(xiě)錯(cuò)別字了！”正是這樣一句簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ)，卻洋溢出我心中的太陽(yáng)。它不是批評(píng)而是囑咐，讓我的心中涌起一股暖流。
你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學(xué)生活中劃過(guò)了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會(huì)是一盞指引我前行的明燈。
所以，很幸運(yùn)，在這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了你！
這個(gè)秋天作文14
一天傍晚，媽媽讓我騎自行車(chē)去買(mǎi)菜。一切都很順利，唯獨(dú)在買(mǎi)菜回來(lái)的路上出了意外。
回家的路上，我一邊哼著曲子，一邊回想當(dāng)天發(fā)生的事情。可是我想事情想得太認(rèn)真了，竟然連前面的電線桿都沒(méi)有看到。當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí)，早已為時(shí)已晚，“啪”的一聲，自行車(chē)撞到了電線桿上，而我也摔到了地上。我連忙從地上爬起來(lái)，生怕別人看到我這副狼狽的樣子。我扶起自行車(chē)，準(zhǔn)備繼續(xù)回家，卻又發(fā)現(xiàn)原本好好呆在袋子里的菜也散落在地上，有的還沾上了一些灰塵與泥土。我只得認(rèn)命，一邊嘆著氣，一邊彎下腰去把蔬菜撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)地放到袋子里。撿完菜后，我騎上自行車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么用腳去蹬踏板，自行車(chē)的`輪子都轉(zhuǎn)不起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番檢查后，我才發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的鏈子不知道道什么時(shí)候也掉了。怎么辦？我不會(huì)修自行車(chē)，家離這里還有一大段路，走回去決計(jì)不可能。況且就算我回去了，父母也會(huì)因?yàn)槲覜](méi)把自行車(chē)帶回去而痛打我一頓。想著我回家后的悲慘情景，我忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位面善的中年男人走過(guò)來(lái)，看到我在這里哭，便上前問(wèn)我怎么了。我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。他聽(tīng)了后連忙安慰我，并說(shuō)要幫我修自行車(chē)。我半信半疑地看著他，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔對(duì)著自行車(chē)搗鼓了一陣，然后把自行車(chē)還給我說(shuō)修好了。我騎上自行車(chē)試了試，果然修好了。我連忙向他道謝，然后騎著自行車(chē)離開(kāi)了。回家途中，我原本沉重的心情變得輕快起來(lái)，連地上的枯枝落葉也覺(jué)得很美。
啊！這個(gè)秋天真美，但那位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)更美。
這個(gè)秋天作文15
第一次月考的成績(jī)出來(lái)了，我考的很糟糕，看著自己的成績(jī)，心中滿是惆悵。第二名，這個(gè)昔日屬于我的位置今天已被另一個(gè)人取而代之，而我，則跌落到了失敗的深淵。真希望這一切都不會(huì)是真的，只是我的幻覺(jué)，可是，這只能是我的希望罷了。現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，這是你我都不能改變的。在這不可改變的事實(shí)中，我獨(dú)有嘆息。嘆息我的自傲，嘆息我的'粗心，嘆息一切發(fā)生在我身上的事情。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次考試真的是一個(gè)傷痛的記憶。自從進(jìn)入初中以來(lái)，我從沒(méi)有考的如此差勁，我無(wú)法接受。我想是我驕傲了，放任了自己，于是這次我便從云端跌落了下來(lái)。于是，我只能在自己臉上寫(xiě)滿憂郁。
又是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我拖著疲憊的身子來(lái)到教室。陳叫我閉上眼睛，她說(shuō)她要給我一個(gè)驚喜。我笑了笑，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中還有什么驚喜呢？但我還是閉上了眼睛。1，2，3。我轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)她手中托著一個(gè)綠色的水晶蘋(píng)果。“綠色代表希望，也是你最喜愛(ài)的顏色。你這次沒(méi)有考好，但你永遠(yuǎn)是我門(mén)心中的NO。1。“她說(shuō)。我呆住了，隨即我便感到有一股暖流溶入我的血液，穿透我的全身。我感到眼中有一股熱熱的液體將要流出來(lái)，于是我低下了頭，努力抑制自己的感情。因?yàn)槲也幌矚g在別人面前流露出我的情感。我感覺(jué)有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心靈，無(wú)比舒暢。
我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖衣淦菚r(shí)，有人來(lái)陪伴我，不至于我一個(gè)人承受孤單。我想我不會(huì)再憂郁，因?yàn)槲业男囊验_(kāi)了一扇窗。我想我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛羞@么多可愛(ài)的朋友在我的身旁。我想我要感謝友誼，因?yàn)樗屛艺业搅讼蚯暗姆较颉?/p>
秋風(fēng)蕭蕭，在這個(gè)秋天，我失去了一些東西，但因此我收獲了更多的東西。
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