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      美麗的學(xué)校

      時(shí)間:2023-03-07 08:24:01 美麗

      美麗的學(xué)校

      美麗的學(xué)校1

        我們的校園坐落在一片古榕掩映的綠道旁,這里永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香,干凈整潔,是我們讀書學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們美麗的校園。

      美麗的學(xué)校

        我們校園外墻的顏色是棕紅色的,其間有黑白相間的條紋。整體感覺很高大上。學(xué)校主體結(jié)構(gòu)成一個(gè)“書”字形,代表我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。一進(jìn)校門,印入眼簾的是鹿鳴廣場(chǎng),那里有一尊銀灰色的雕像:充滿母愛的母鹿低下脖子和仰著脖子的小鹿說(shuō)悄悄話呢,上面寫著:起來(lái)吧,孩子!這預(yù)示著我們?cè)诶蠋煹闹敢拢谥R(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng)。穿過鹿鳴廣場(chǎng),就到了主體教學(xué)樓,它是五層樓的長(zhǎng)條形結(jié)構(gòu),一間間教室寬敞明亮,打掃得一塵不染,布置得書香氣十足。校園里還有一棵百年古榕,它長(zhǎng)得枝繁葉茂,永遠(yuǎn)筆直地挺立在那里,就像一個(gè)堅(jiān)定的.士兵為我們遮風(fēng)擋雨。穿過主教學(xué)樓,就到了我們寬闊熱鬧的操場(chǎng)了,足球場(chǎng)綠草如茵,操場(chǎng)周圍一盆盆綠植長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,這里永遠(yuǎn)是我們鍛煉筋骨,釋放活力的好去處。

        每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像出了籠的小鳥奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻活躍了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇海瑖\嘰喳喳地說(shuō)著,嘻嘻哈哈地笑著,真是熱鬧極了。這里是喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的樂園,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢球,還有的在玩老鷹抓小雞……時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,課間十分鐘就結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室,我們的歡聲笑語(yǔ)似乎還在操場(chǎng)上空回蕩。

        這就是我們的學(xué)校,一座美麗溫馨的校園,我愛我們的校園!

      美麗的學(xué)校2

        在我的學(xué)校里,放映著許許多多美麗的“片段”,留下了美如畫的“風(fēng)景”。

        早晨,溫暖的太陽(yáng)照進(jìn)教室,同學(xué)們活潑起來(lái)了,朗朗的讀書聲從這里想起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲,聲音中,充滿了對(duì)未來(lái)美好的向往,充滿了“勃勃生機(jī)”,祖國(guó)的花朵,正在茁壯成長(zhǎng),汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。看著勤勞的學(xué)生,老師的臉上充滿了陽(yáng)光。

        下課了,同學(xué)們有的走遠(yuǎn)了,而有的卻仍在為學(xué)習(xí)而努力,總有一些同學(xué)是勤奮的。有的`則談天說(shuō)地,玩得不亦樂乎,友誼,也許就是能彼此說(shuō)說(shuō)話吧。

        稱職的課代表在認(rèn)真的收老師昨天布置的作業(yè),大家都認(rèn)真的完成了各科作業(yè)。

        操場(chǎng)上、體育課上,總有幾個(gè)優(yōu)秀的人物。他們做事認(rèn)真,老師安排的任務(wù)總是一個(gè)不落,每次體育測(cè)試,他們是跑在最前面的。籃球賽場(chǎng)上,他們矯健的身影,大家都為他們加油。友誼第一,比賽第二永遠(yuǎn)是我們的口號(hào)。

        辦公室里,老師們一刻也沒有閑著,有認(rèn)真?zhèn)湔n的,有仔細(xì)批改作業(yè)的,然后寫下或夸獎(jiǎng)或鼓勵(lì)的話。他們的眼神中,充滿了期望,希望自己精心澆灌的花朵,將來(lái)能開得絢麗多彩。也許當(dāng)我們熟睡時(shí),他們卻在忙,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對(duì)教師職業(yè)最美的詮釋。

        桂花開了,香氣彌漫整個(gè)校園,給校園增添了一抹幽香。這幽香,是學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí),是操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上飛奔的身影,是下課同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),是園丁在辛勤耕耘……

        啊,這學(xué)校里的美麗風(fēng)景!

      美麗的學(xué)校3

        開學(xué)的第一天,我一走進(jìn)校園,眼前的情景變得有些陌生,變化太大了,就連校長(zhǎng)也換了。

        一走進(jìn)校園,往左邊看,能看見“七彩長(zhǎng)廊”,上面貼著同學(xué)們的一些作品,有的是用水彩畫的,有的是用蠟筆畫的,有的是用油性筆畫的。有趣的是,一些畫畫在盤上。“七彩長(zhǎng)廊”的旁邊一個(gè)小花園。在花園里,掛著幾塊鐵牌,上面寫著“學(xué)校是我家,美化靠大家”,“護(hù)化育苗,陶冶情操”,“用愛心,編輯一幅美麗的畫卷“等。這些標(biāo)語(yǔ)像無(wú)聲的語(yǔ)言,時(shí)刻提醒著同學(xué)們的`行為。草地上綠油油的,看著十分舒服。

        每個(gè)班級(jí)門前的牌子以前是木制的,現(xiàn)在換成了銀光閃閃的牌匾了。墻重新刷了一次,十分干凈。講臺(tái)也重新刷成了藍(lán)色,十分光滑。黑板旁邊,有一個(gè)新欄目——“我最棒,”上面貼著一些字體整潔漂亮的書法作品。后面的黑板上貼著同學(xué)們的手抄報(bào),十分引人注目,其中就有我得一等獎(jiǎng)的手抄報(bào)呢。得了一等獎(jiǎng)。

        學(xué)校還開展了許多活動(dòng),有經(jīng)典誦讀比賽、書法比賽、象棋比賽還有廣播操比賽等等。我去報(bào)了象棋比賽,我們班有十一位同學(xué)參加。首先,進(jìn)行的是單循環(huán)賽。我贏了六場(chǎng),從而榮幸地進(jìn)入了總決賽。最后,我們班一位同學(xué)得了第五名,另一位得了第八名。而我卻與之失之交臂了。

        廣播操比賽那天,我們班的同學(xué)做得又整齊又準(zhǔn)確,最后,得了第一名。全班同學(xué)都很高興。

        我們的學(xué)校真美,我愛我的學(xué)校!

      美麗的學(xué)校4

        我們美麗的學(xué)校,風(fēng)景美,人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境,我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好,成排成排的郁郁蔥蔥的樹木,開滿了校園的鮮花,學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。

        我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇,花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里,我看著在陽(yáng)光下開得燦爛的月季,我的視線都會(huì)不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色,也帶上了一種激情。在我們上體育課,老師要求跑步的時(shí)候。這些開在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩,學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花,同學(xué)們都喜歡。

        學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了,我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的美麗,讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的.不是校園里的這些風(fēng)景,而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的,這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除,同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待,校園里能夠一直保持著干凈的模樣,也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家中,每個(gè)人都在細(xì)心的愛護(hù)著里面的一草一木,都在盡自己的微薄之力,讓這個(gè)家變得更加的完美。

        當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候,他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起,在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候,我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。

        我愛我們的學(xué)校,我們的學(xué)校也值得我們?nèi)邸C刻煸趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的我們,學(xué)到的不僅是課堂知識(shí),也有很多書本上所沒有的東西,我們學(xué)會(huì)了去愛會(huì)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的第二個(gè)家。

      美麗的學(xué)校5

        你們一定沒去過我的學(xué)校吧,今天我就帶你們?nèi)タ纯础?/p>

        進(jìn)了電廠的大門,向南走約一百米就到了我們的學(xué)校:子弟學(xué)校。

        進(jìn)了學(xué)校,是一條寬廣的水泥路。水泥路的左邊是櫥窗。櫥窗里貼著許多相片,還有我們寫的作文,畫的圖畫。

        水泥路的右邊是一排整整齊齊的梧桐樹。春天,梧桐樹的樹枝上突出柔弱的嫩芽,好像嬰兒的小手,向我們搖著,擺著。夏天,那嫩芽已經(jīng)變成手掌大的葉子,同學(xué)們坐在樹下乘涼、看書,好舒服。秋天,那手掌大的葉子已不聲不響地落下,為我們鋪下一曾金黃色的地毯。冬天,樹葉落光了,只剩下光禿禿的枝丫,在風(fēng)中傲然而立,不向寒風(fēng)低頭。

        在往前走就到了我們的教學(xué)樓,她潔白的墻壁,象征著同學(xué)們純潔無(wú)暇的友誼。走過平臺(tái),進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是十六個(gè)鎦金大字:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。這字字句句都包含了學(xué)校對(duì)我們的.殷切期望,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光。

        教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),這里是我們童年的天堂,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,看,綠茵茵的足球場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在你爭(zhēng)我奪,贏來(lái)陣陣喝彩。

        操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著兩行挺拔的白楊,她樹干筆直,高高挺起,枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái)樹葉“嘩嘩”作響,好象在對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們努力吧,愿你們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

        你說(shuō),我們的校園美嗎?我和同學(xué)們都很喜歡她。

      美麗的學(xué)校6

        我的學(xué)校坐落在興華南街上,那兒花繁葉茂,空氣清新,人山人海,神清氣爽。它還有個(gè)好聽的名字――興華小學(xué)

        在興華南街的馬路上,你會(huì)看見一個(gè)伸縮門,上面架著一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕,上面會(huì)播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽(yù)。

        走進(jìn)校園,你眼前就會(huì)浮現(xiàn)出遼闊如海的操場(chǎng),我們每天第二節(jié)下課都會(huì)在上面做操,同學(xué)們做得整整齊齊的,好像一個(gè)人有上千個(gè)影子在同時(shí)做一個(gè)動(dòng)做,那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場(chǎng)前面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),臺(tái)上有一根高聳入云的旗桿,旗桿的.最頂上飄著莊嚴(yán)的五星國(guó)旗,每個(gè)星期一,我們都舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)特殊的節(jié)日里,旗臺(tái)上都會(huì)有精彩的節(jié)目表演。國(guó)旗的右邊是是一排花墻,花墻外面是充滿了歡聲笑語(yǔ)的幼兒園。

        國(guó)旗的左邊是籃球場(chǎng),每次下課,同學(xué)們都在上面打籃球。籃球場(chǎng)的四周種著許多植物,有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的水草,還有風(fēng)雨無(wú)阻、天天向上的大樹。籃球場(chǎng)的右邊是朔膠跑道,中間是一片青綠的草地,這片草地給我和許多好朋友帶來(lái)了無(wú)窮的快樂,因?yàn)槊康较奶欤覀兌荚诶锩孀津乞臁⑼嬗螒虻取?/p>

        籃球場(chǎng)的旁邊是教學(xué)樓,四合的教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇,上面有許多花草樹木。教學(xué)樓一共有六層,有四層是我們上課用的,每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫,這樣不但會(huì)讓學(xué)生們更熟悉名人名言,而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。

        興華小學(xué)給我?guī)?lái)了許多快樂和知識(shí),我一定好好地保護(hù)她、愛護(hù)她。

        啊!我們的學(xué)校真美麗呀!

      美麗的學(xué)校7

        今天,星期五,陽(yáng)光明媚。可是,今天的方山展覽與眾不同,可以稱得上是別出心裁了。

        那就是今天早上放了我們學(xué)校精心建造的標(biāo)本室。電視上《婷婷說(shuō)事》和臺(tái)州頻道都播出了,最近在各地也算是小有名氣了,這可是我們學(xué)校也是花上了60余萬(wàn)元的巨資建設(shè)了動(dòng)植物標(biāo)本。后期又追加了20多萬(wàn)元對(duì)標(biāo)本室進(jìn)行二次整改。標(biāo)本室內(nèi)有150平方米大,里面有標(biāo)本500多種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有13余種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有26余種,省重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物20種。從這些小小的數(shù)據(jù)中,我們一定體會(huì)出了學(xué)校對(duì)標(biāo)本室建造的用心,與對(duì)我們學(xué)習(xí)與科普類知識(shí)的重視。

        終于,在第11周的星期三,我們來(lái)到了期盼已久的標(biāo)本室。一進(jìn)去,只見等待已久的講解員正焦急地等待著。我們分成了四個(gè)小組,一個(gè)小組配一個(gè)講解員。我們專心致志地聽著,不想錯(cuò)過一字一句。

        哈!等到我最期待的東伯利亞虎了。它威武的站著,一副霸氣威武的樣子,這可不是其它一般動(dòng)物所有的,它的氣勢(shì)可是與生俱來(lái)的哦,兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的牙齒,絕對(duì)配得上”虎“這個(gè)字了,有彈性繃緊的肉,大腿上的腱子肌,天生就有的美麗曲線,尖尖的爪子,頭上還有一個(gè)令人醒目的王字,真是讓人眼前一亮、耳目一新哈!我慢慢地觀察著標(biāo)本室的`其它動(dòng)植物,流連忘返,如癡如醉……

        標(biāo)本室,你真讓我大開眼見,除了標(biāo)本室還拍到了我們學(xué)校的美麗的校園環(huán)境,作為學(xué)校的一名學(xué)生,我為我們的學(xué)校感到自豪,我愛我美麗的學(xué)校!

      美麗的學(xué)校8

        當(dāng)我們走進(jìn)和諧的校園里,映入眼簾的是一個(gè)四季都充滿生機(jī)的生物園:有美麗的花,有嫩綠的草,有高大挺拔的樹……

        在生物園的中央——校雕兩旁,左二右一地分布著三棵美麗動(dòng)人、爭(zhēng)奇斗艷的朱櫻花樹。當(dāng)花還沒開始的時(shí)候,花苞的顏色是淡紫紅色的;當(dāng)完全開放時(shí),它會(huì)吐出一簇簇漂亮的絲狀的花蕊來(lái),所以又名美蕊花。一朵朵朱纓花紅撲撲的,不但顏色鮮艷,而且還毛茸茸的、軟綿綿的,像一個(gè)個(gè)紅色的小毛球點(diǎn)綴在綠葉之間,真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!

        忽然,一陣微風(fēng)夾雜著一股淡淡的花香拂面而來(lái)。隨著香味飄來(lái)的氣息,我找到了花香的來(lái)源——在生物園北邊的兩棵流蘇樹。

        這種淡淡的花香,不但吸引了我,而且還吸引了一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶來(lái)這里嬉戲。流蘇樹的白花非常細(xì)小,一個(gè)花序一個(gè)花序地從綠葉間垂下來(lái)。忽然,一只蜜蜂在一個(gè)花序上停下,把頭扎進(jìn)花里,動(dòng)了動(dòng)尾巴,呆呆的站在上面,好像在欣賞著那些白衣小仙女。

        我的目光轉(zhuǎn)移到一只停留在一朵剛盛開的花上的白蝴蝶。這只白蝴蝶比較特別,白衣裳上點(diǎn)綴一些棕色的`斑點(diǎn),別有一種風(fēng)味。它在花朵上扇動(dòng)著美麗的翅膀,時(shí)而高飛,時(shí)而轉(zhuǎn)彎,煞是好看。誰(shuí)都不得不說(shuō)流蘇花的魅力真大啊!

        ……

        這是一個(gè)充滿生機(jī)的生物園,這是一個(gè)彌漫著花香的生物園,這更是一個(gè)飄滿書香的生物園。你看,那幾張的小石凳就留下了多少學(xué)子們的痕跡!

      美麗的學(xué)校9

        我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下,一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校,有著輝煌的歷史;它是一所省級(jí)文明學(xué)校,煥發(fā)著新的生命,它擁有一個(gè)響亮的名字:德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng),一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方,每當(dāng)體育課的時(shí)候,老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,筋疲力盡,白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場(chǎng)上,有兩棵巨大的樹,據(jù)說(shuō)它有四五十歲了,不管刮風(fēng)還是下雨,它總是像一位士兵默默無(wú)聞的守護(hù)著學(xué)校。操場(chǎng)兩邊都各有一個(gè)花壇,花壇上種著各種各樣的花:有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的`清香,讓人一聞,神清氣爽。

        走進(jìn)教學(xué)樓,上了樓梯,就來(lái)到我們的教室,教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵,地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課,現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備,它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦,我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游,在上課時(shí),還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí),真是“多功能”。

        每天我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x書、寫字,在美麗的校園里玩耍,操場(chǎng)的上空,飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,我們驕傲,我們自豪,我們的學(xué)校多么美麗啊!

        啊,我愛我們美麗的學(xué)校!

      美麗的學(xué)校10

        “秀麗皋城解放路旁,我們的學(xué)校沐浴陽(yáng)光,勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌,你知道它描述的是什么嗎?那就是我美麗的學(xué)校,“Let’s go!”讓我們一起去看看吧。

        我的學(xué)校沐浴在一片溫暖的陽(yáng)光中,它分為勤學(xué)樓,育才樓和綜合樓,清晨,學(xué)校門口真是一副與眾不同的景色,門口車水馬龍,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都要送孩子上學(xué),人一多,路上就非常的擁擠,那車的.喇叭聲,車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的叮嚀聲,仿佛正在為孩子們演奏一首“奮進(jìn)曲。”來(lái)到教室里的同學(xué)們打開書包,拿出課本,正在有感情的朗讀,你聽你聽,是不是覺得這也是一種享受呢?

        校園的墻壁上寫著:《讓每個(gè)學(xué)生都陽(yáng)光,讓每個(gè)生命都精彩》。每當(dāng)我看到這十六個(gè)字,我都會(huì)鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)能對(duì)祖國(guó)有用的人。

        我覺得最美的就是學(xué)校的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)的北邊有個(gè)籃球場(chǎng),只要上體育課,同學(xué)們就會(huì)在那兒搶著打籃球,沒搶到的便和幾個(gè)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去孩子們多么有朝氣,活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些,為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),豐富校園課外知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),綜合樓里還有電腦室,閱覽室,美術(shù)室等等。

        夜晚,校園恢復(fù)了寧?kù)o,星星眨著小眼睛,把校園襯托的更美了。

        怎么樣,聽了我的介紹,你想來(lái)看看嘛?我隨時(shí)歡迎你來(lái)我美麗的學(xué)校——六安市解放路小學(xué)。

      美麗的學(xué)校11

        我們學(xué)校坐落在貴嶼鎮(zhèn)交通大道谷貴公路旁,所在地是聯(lián)堤社區(qū)。我愛我們美麗的校園,我愛我們嚴(yán)而有愛的老師,每當(dāng)我走進(jìn)可愛而美麗的校園時(shí),我就感到神清氣爽,充滿生機(jī)活力。

        走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是教學(xué)大樓正中的校訓(xùn): 嚴(yán)、勤、精、誠(chéng)。左右兩邊各有四個(gè)大字: 立志成オ,振興中華。這些都在潛移默化地鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。教學(xué)樓前種著郁郁蔥蔥的`大樹,好像一排威武的警衛(wèi)連守護(hù)著平安校園。大樹前立著宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)宣傳欄,自豪的是我們?nèi)熒粌H能熟練地背誦二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題詞,而且在學(xué)習(xí)、生活中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。孩子們遇到老師都能微笑著向老師問好。你看!蔡校長(zhǎng)拿著掃把在掃那被風(fēng)吹下的落葉。

        教學(xué)樓前是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)面積不大,但卻是我們孩子們的樂園。上體育課時(shí),同學(xué)們可以在這里踢毽子、打羽毛球、跳繩、做游戲等等。操場(chǎng)右側(cè)是升旗禮臺(tái),學(xué)校每個(gè)星期一都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗禮活動(dòng),禮畢后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)表短而精的講話。國(guó)旗在微風(fēng)中飄來(lái)飄去。

        每天早晨,一進(jìn)校門你就能聽到朗朗讀書聲;放學(xué)時(shí),升旗臺(tái)階上、教學(xué)樓前的石板上,都有同學(xué)們?cè)诼耦^寫作業(yè);教室前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在等著背誦,老師會(huì)給我們蓋上誘人的小紅花;無(wú)論課間還是放學(xué)后,總有許多學(xué)生圍著老師請(qǐng)教問題,老師們總是不厭其煩地耐心講解。這就是我們的學(xué)校,一所有著良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好學(xué)校。

        這就是我們的學(xué)校——聯(lián)堤小學(xué)。她不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福!我愛我們既可愛又美麗的學(xué)校。

      美麗的學(xué)校12

        我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校,它像一個(gè)大大的花園,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)、鳥語(yǔ)花香。

        一走進(jìn)校門,迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著“智慧如海”四個(gè)大字,我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

        往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間,每當(dāng)上課的時(shí)候,每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲,這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問的地方。

        教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時(shí)候,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。

        再往前,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng),常常有小學(xué)生們?cè)谔咦闱颍辉诓賵?chǎng)的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們?cè)谂艿郎襄憻挘覀兂T谂艿郎贤嫠#鲇螒颍械臅r(shí)候我們還在上面跳繩呢!

        整個(gè)學(xué)校被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接著。下課的時(shí)候,經(jīng)常可以看到小學(xué)生們?cè)趯拰挼?走廊上跑來(lái)跑去,有的玩貓捉老鼠,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當(dāng)下雨的時(shí)候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì)被雨淋濕了;每當(dāng)夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,感覺地面都要被融化了,走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽(yáng)傘,在遮陽(yáng)傘下,我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。

        這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它。

      美麗的學(xué)校13

        我們學(xué)校有許多景致,如“雛燕奮飛”雕塑、友誼亭、雛燕藝園等,但最美麗的莫過于閱覽室了。

        走進(jìn)校門,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,在走上四樓,就到了閱覽室所在的連廊。這里的連廊與別處不同,墻壁是波浪形的,中間還錯(cuò)落有致地分布著幾個(gè)水滴形的墻洞,既可坐人,也能放書。墻上還畫有名為《瘋狂愛上書》的壁畫,象征著這里是書的海洋。

        邁入閱覽室的大門,就來(lái)到閱覽大廳,里面的景色令人眼前一亮。房頂上畫著藍(lán)天與白云,就像是一幅展開著的天空畫卷。在這幅畫卷上,還掛著數(shù)盞鳥巢狀的吊燈,設(shè)計(jì)十分新穎。而地板也是藍(lán)色的,在這里看書,就像徜徉在書的海洋之上。

        在閱覽大廳的中間,還有一條蜿蜒著的“龍”,它可不是真的龍,而是集書柜和圖書椅功能于一身的多功能書柜。多功能書柜由兩部分組成,一部分是存放圖書的書柜,另一部分則是波浪形的椅面,書柜隨著椅面高低起伏,如同一座蜿蜒起伏的山脈,給寂靜的閱覽室增添了幾分靈動(dòng)的`色彩。

        在閱覽大廳的周圍,還有四個(gè)閱覽分室,里面放的書各不相同,有散文書,有科普讀物,還有繪本故事。分室的形狀也各不相同,有的像火紅的燈籠,有的像成熟的南瓜,還有的像海岸峽灣。每個(gè)分室各具特色,藏書極多,大約占了總數(shù)量的五分之二,有的墻上貼了許多優(yōu)秀的讀后感,每一篇都感情真摯、引人深思……。

        這就是我們的閱覽室。希望你也能來(lái)到這美麗的閱覽室,一起來(lái)暢游書的海洋!

      美麗的學(xué)校14

        我們的學(xué)校是一所百年老校,這里非常美麗!

        一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座有高又漂亮的金黃色樓。樓的墻面上金光閃閃,十分美麗。在陽(yáng)光的照耀下,非常耀眼,這就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的上方,有一個(gè)博士帽,兩旁有著一直展翅翱翔的雄鷹。你聽,教室里傳出同學(xué)們的朗朗讀書聲,就像一部?jī)?yōu)美,催人奮進(jìn)的交響曲……走進(jìn)教室,便使我們驚嘆不已,首先,看到的是40張整整齊齊的桌椅,擺放在我們眼前,地板干凈的發(fā)亮,由不得你上前去踩一腳。兩旁便是展現(xiàn)我們白板,后面是我們班“小畫家”們出的板報(bào)。最有特色的便是黑板下用來(lái)教學(xué)的多媒體,上課時(shí),老師會(huì)用大屏幕上的知識(shí),來(lái)為我們上課,在這里有著老師們的課件……走出教學(xué)樓,旁邊還有幾座灰色的大樓,分別是:藝術(shù)樓,行政樓和棋樓。這幾座灰色的大樓和教學(xué)樓預(yù)示著“輝煌”。路的兩側(cè),是一排高大挺拔的柳樹,白楊樹,就好像士兵一樣巍然矗立,守衛(wèi)這我們的校園。每天早晚迎來(lái)送走老師們和同學(xué)們,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔……秋天,樹葉黃了一片片從空中飄落,好像許多漂亮的花蝴蝶在控制飛舞著!

        接著往前走,便看到的是長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊的里面,有著許多我們必背的`古詩(shī)!在上面還畫著許許多多的歷史人物如:《西游記》里的……坐在里面有著一種賞心悅目的感覺。

        在西側(cè)有一個(gè)綠草坪,上面有著許多玩耍的器材!瞧!小朋友們正在上面玩耍嬉鬧,這時(shí)候,整個(gè)校園都沉浸在無(wú)線的歡樂當(dāng)中!

        啊!我愛我們的母校!我愛魅力的校園!我愛附小!

      美麗的學(xué)校15

        我們的學(xué)校,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛的小學(xué)。

        春天,小草從地下探出頭來(lái),用好奇的目光望著這個(gè)新奇的世界。桃花綻開了它那粉色的笑臉,一陣微風(fēng)吹來(lái),那香氣散發(fā)出淡淡的香氣,沁人心脾,讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上,在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來(lái)了,向人們報(bào)告著春天的喜訊。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,有踢足球,有跳高,有的跳繩……個(gè)個(gè)玩的'不亦樂乎。

        夏天,校園里的大樟樹枝繁葉茂,像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了趴在樹上,叫著:“知了!知了!”好像在說(shuō):“熱啊!熱啊!”大樟樹下,有幾位同學(xué)正在興致勃勃地下棋,小亭子里有幾位同學(xué)正在專心致志地看書。在惠德園里,有兩個(gè)小水池,有幾個(gè)假荷葉和荷花,還有幾座假山,小水池里有幾條小紅魚,他們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,好像在和我們捉迷藏呢!每天都有許多孩子來(lái)觀賞小紅魚,觀賞久了,上課的疲倦就煙消云散了。

        秋天,楓樹的樹葉變成了紅色,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰,近看像一個(gè)個(gè)小巴掌,又像一個(gè)個(gè)紅金魚的尾巴。銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響,好像在說(shuō)悄悄話呢!桂花像一個(gè)個(gè)閃爍的小星星,散發(fā)出淡淡的幽香。美術(shù)老師正帶著同學(xué)們撿樹葉,回去做樹葉貼畫呢!

        冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,像一只發(fā)怒的獅子,又像一個(gè)發(fā)怒的巫婆。下雪了,有許多孩子在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……個(gè)個(gè)玩得開心不已。冬天所有的花都枯了,可梅花還傲霜斗寒。

        這就是我們美麗的學(xué)校,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,它是我們成長(zhǎng)的樂園,是智慧的搖籃。

        我愛我們的校園!

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