有關想念的作文
想念，想念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
思念
花開花落
留果獨思念。
花雕花謝
留葉來護果——題記
寂寞的山谷里飄出一陣清香，山谷的深處有著一簇簇爭艷的花。互相爭著、比著。要把自己的清香傳到遠方，給牽掛的人兒。
爭艷的花季過了，花兒不舍的撒手走了，留下它唯一的結晶---果兒。
花兒讓它稚嫩的'果兒獨自面對風暴。它要讓它的果兒堅強、勇敢……
花兒無情的走了，任由果兒哭紅雙眼也無法留住它。沒有花兒的呵護果兒開始恐懼。她前方的路變曲折、變模糊。一個人的夜變得好漫長，風暴變得好猛烈……
果兒告訴自己前面的路還很長，花的離開不會太悲傷，強迫自己學著勇敢可直到眼淚它自己落下才發現騙不了自己。
果兒學著去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。
暴風雨一次次的打擊著果兒，一次次跌倒后的爬起，直到再也無力掙扎了。
風猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅持著。努力著它想要仗勝暴風雨。可是它早已傷痕累累，無力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧!在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無私的為果兒開出一片安全的地方，讓受傷的它可以有個地方休息。
葉對果兒的保護絲毫不低于花兒的保護。在葉的保護下果兒幸運的存活下來。葉對果兒說沒有了花兒的保護一樣要堅強，花兒走了還有他們會保護它、呵護它，不會讓它在夜里哭泣。
果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護傘。
葉的愛是果兒的翅膀，給了它穿越風雨的力量。快樂、憂傷有葉和它一起分享。果兒不會再是一個人了。果兒的幸福是葉的愿望，他們一起打造屬于果兒的天堂。
花兒，你走了我會更堅強，有葉的保護我不在是一個人、我不會再感到孤獨。我會好好的，不會讓你失望的。我知道來年的春天那熟悉的清香是你的味道。
篇二：
思念
深秋的夜，涼涼的。你的離開牽著我的思念，慢慢地飄啊，飄啊……
小時候，我總是任性地躺在你的懷里，聽你講著那些瑣碎的故事。“從前有座廟，廟里有個老和尚……”你的故事最多，家里，我誰都不跟，就只跟你，你時不時的說：“你真是我剪也剪不斷的‘小尾巴’。”“那我就做你一輩子的‘尾巴’。”
春去秋來，我慢慢的長大啦，而你，卻慢慢的老啦。當我又一次任性的`求著你講故事給我聽時，你總是說：“人老啦，記性也不好啦。”那么，次時就是我給你講故事了。我邊說邊為你整理著鬢邊的頭發，在夕陽光輝的照耀下，你鬢邊的白發多啦，飽含歲月滄桑的臉上又多了幾道皺紋。這時，你老啦。
后來，你病了。你病的很嚴重，在當地是醫不好的，于是，你隨著爸爸去了大城市。當時我還在上學，并沒有與你一起去。放假了，我和叔叔阿姨們一同去看你。到了病房，看見你昔日紅潤的臉變得枯黃，我看在眼里，疼在心上。你見我來啦，你忍著疼痛坐了起來，坐在床邊，招呼著：“來，到這兒來。”我做在了你的旁邊，靠在你的肩膀上，輕輕的問：“疼嗎?”你虛弱的回答：“不疼。”我強忍著不讓眼淚流出來，責備道：“怎么會不疼呢，人老了都還說謊。”你微微的笑了一下，忽然，你捂著胸口，痛苦的呻吟著，我急忙去護士臺叫護士。看著你痛苦的樣子，我忍不住留下了眼淚。
我們要回去了，他們去跟你告別，我沒有去，我躲在一個無人的角落了哭泣。
人永遠是離不開死的，你也一樣。當家人都認為你的病情有所好轉的時候你卻永遠的閉上了眼睛。你這樣無疑是給家里的每一個人一個沉重的打擊。吃飯時，我總是多余的擺放一套碗筷，醒過來時，眼淚已盈滿了眼眶。
夜依然那樣靜，風依然那樣輕。你，帶著我的思念飄得好遠，好遠……
篇三：
思念
有種味道，叫做心酸;有種心情，叫做悲哀;有種感覺，叫做思念。——題記
世間萬物終歸如此：做過之后，才知后悔;失去之后才懂珍惜;相隔數日，才會思念。
在我的腦海深處，永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內。經過簡單的洗漱之后，父親來到沙發前，點燃一支煙并坐下來休息;而母親，則還要走進廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，像一縷縷金色的'彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細細的電線上，耷拉著腦袋，像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧，那么令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時光如水，日月如梭，六年的小學時光像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的襁褓之中，但這一切都已經不可能了。
在此后的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋;
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個角落，那里，曾經有我成長的點點滴滴。
我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞;它無法擺脫，因為它已深深植入你的心田。它無法預測，也許就在不久的明天。
這便是思念。
篇四：
珍藏思念
有一種人，帶著微笑，比死更絕望，有一種思念，無聲無息，超越了洶涌的淚水。匆忙的人生總會有一段時光與思念有關，它就像沼澤一樣，一但陷進去便很難自拔，而且會越陷越深。
寶貝，你知道嗎?自從你失蹤后，弟弟一直責怪我，那天若沒有把你帶出去，或許會是另一種結局。可是，在我打開了有關你的網站時，我呆住了。和你有關的簡介很多，但是最引人注目的是死亡，從那里我得知了，你們是最忠實的，無論主人是貧還是富，你們都不離不棄，但惟有在一種情況下，你們只能選擇離開，永遠消失。那就是面臨即將死亡，你們不愿讓主人看見死去的身軀，這會使主人難過、傷心。所以，你們只能選擇默默無聞的離開。
可是，你們的離去只會讓我們更失落，不過我們不會責怪你們，因為這就是大自然的規律。而對你們的思念也隨著時間愈釀愈濃，單調的生活沒有了和你的歡樂時光，沒有了晚上你的陪伴，更沒有了你的身影，我有些“抑郁”了。
思念是一種毒藥，但也讓人喜歡它所帶來的感受，有所憂、有所想、有所念。不過我更應該把這份思念珍藏起來，讓我永遠擁有這份感受。
想必大家都隱約知道了我的所思，一只普通的.小犬，它帶給我的不僅有快樂，更使我體會到第一次思念的美感。希望它永遠安息于地球上最幸福、最美的地方。
朋友們，你們有自己所珍藏的一份東西嗎?但希望你們不要因為有時的失去而失望，我愛我的所思。
篇五：
即將走出小學這個大門，跨進中學的門檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學;更眷念我的李老師。
剛剛上六年級時，我們的數學王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師。可出乎我的意料，您卻很溫柔、溫和。于是我便一點也不怕您了。
可有一次，您卻發起火來了：你您依次把同學們分成了得數學成績分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對我們A組的要求很嚴格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對您的做法很不滿意，于是便每天都不做。有一次，您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習簿，然后羞愧的低下頭，單您檢查到我的作業沒有做時，和藹可親面孔驟然變的嚴肅起來，眼神已不是以前的柔和而是嚴厲，說：“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧。”此時一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。
直到有一天，我問了李老師一道思考題。頓時，李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開。然后親切地對我講解這道題。
猛然間，憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了，內心全是對李老師的尊敬、愛戴、感激。
即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對我的關心;想起您對我的`寬容;想起您對我的愛撫。我無時不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬事如意;在以后的日子里希望您時常想起我這個調皮可愛的孩子;也希望您在以后的日子里結識到更多可愛聰明的孩子。
篇六：
懷念
往事悠悠情懷依依
鴻雁，我起飛的地方!
記得我剛剛來到這個陌生的地方，邁進這個陌生的門檻時，寫作文只能寫上半頁紙，閱讀能力也不強。但是，自從我在鴻雁經歷了無數個春秋，不但提高了作文能力，而且做起閱讀也是得心應手，各項能力都在飛速提高著，成長著。在這個作文班的教室里，我從一個草率的小男孩變成了一個穩重的高年級小學生。作文?同學們早已掌握得爐火純青;古詩?同學們也已被得滾瓜爛熟;生字詞?同學們也大有長進;閱讀?這個談之色變的詞語在同學們面前也是小菜一碟。大家在這個作文班的成長，都是有目共睹的!
算一算我也是這個作文班中元老級的人物了，是最早來的，更使我對這個作文班依依不舍。我們這個班的同學可以說個個都是精英，各項能力都是超級出色!
周天，外號百科全書。我忘了，他的智慧已至巔峰，從五年級跳躍到了一個新世界——初中。他博古通今，像一本百科全書，任人翻閱。王皓，在我們班可說是個拔尖人物，上課默然不作聲，仔細聽講，課業更是細致完備。雖然來得較晚，他的`勤勉、細心、認真以及逐漸綻放的文采，也令大家刮目相看。李松石，外號小石頭，他總是帶給我們快樂，幽默的話語中透露出他活潑的性格，而且長得又高又帥。
這就是我們班的同學，有搞笑的，聰明的，帥帥的，默不作聲的……個個都讓人歡喜讓人想念。
翻開那一摞厚厚的英語筆記，看到那工整的字跡，不免會聯想到我辛苦抄筆記的情景。一個小男孩，飛快的抄著筆記，動著筆頭，偶爾看幾眼黑板，努力地跟隨著老師的思路。雖然有時會挨留，我卻永遠也不灰心喪氣，因為我知道，努力總會成功!我的英語成績也是有很大提高的，在這里，我學到了很多!
在鴻雁，我收獲了很多很多，有知識，有情感，有感悟……我喜歡在這里學習，喜歡這里的每一個人，每一個地方。我知道，在不久的將來，我會離開，但這里將是我永遠的想念。
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