【必備】考試的作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
碌碌無為的人磨時間，無理想的人混時間，懶惰的人熬時間，勤奮的人擠時間，生活在我們這個美麗的星球上的人數以億計，想想自己是屬于哪一種人？望著昨天的期考試成績單，你有什么想法？是感到滿足？還是愧疚？好好反醒反醒，仔細考慮一下怎樣迎接這次的期末考試。
俗話說：“養兵千日，用兵一時。”期末考試是檢驗我們學習成果的時刻，是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到學習的`過程當中去，奏響初中生生活的交響曲，書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導我們要誠信待人，對于這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。
考風是校風的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發，自覺遵守考場紀律。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，展現真實的你吧！
考試時，調整心態，正確對待。考試不僅是知識的檢驗，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學對待它。考試時要對自己充滿信心，沉著冷靜。同時要認真審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話說得好，“高手過招，就差一點。”所以考試答題一定要慎之又慎
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸！
天道酬勤，同學們，讓我們一起努力，為考試加油！在期末考試這個舞臺上充分展示自己，為這個學期的學習畫上一個完美的句號！
最后，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！
考試的作文 篇2
可怕的考試終于結束了，考完的心情很開心很輕松，現在我愛怎么玩就怎么玩，真的好輕松喔！媽媽也都不會管我了。
考試前我看了好多好多的.書，好累喔！而且還寫了很多很多的作業，我的心情很煩躁、很緊張，怕我會考得很低很低。考試前一天，媽媽還提醒我說拿到考卷不要急著先寫，最好先看一下題目再寫。
第二天要上學前，爸爸說：“要加油！一定要考100分喔！”我就說“好啦！”，沒想到媽媽也跟爸爸說一樣的話。到了學校，我拿到考卷時，心里在想如果考得 很低分，不但會被罵還會被打。考試時我有把媽媽的話記下來，先看清題目再寫，考試時我們班安靜的離譜，連大家的呼吸聲都聽得一清二楚。
考完發回考卷時，我超緊張的，幸好我考得不錯，語文97分、數學100分，我好開心喔！這樣媽媽就不會打我了，我太開心了，眼睛都發亮了，好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎我耶！我以后要多看書、多寫評量，這樣一定會比這一次考得還要好，進入班上前三名。
考試的作文 篇3
“丁零零”上課鈴聲響了，只見一位老師走了進來，對我們神秘地說到：“今天，我們要考一張試卷，你是不是天才，測一測就知道了。這張試卷只有三分鐘時間給你們做，但是，有二十道題，好了，我現在發試卷。”說完，老師還搖了搖手里裝著試卷的信封。我聽完老師的話，愣了一下，心想到：三分鐘？這么少時間，怎么可能做完呢？哎，只能希望考試的題目簡單點了。
心想著，裝著試卷的信封已經發到了我面前了，“現在三分鐘倒計時開始：五。四。三。二。一，計時開始！”老師的聲音在我的耳畔想起，我連忙拆開信封，拿出試卷，看了第一題題目：1。請認真看完題目。咦，它怎么不寫讓我們認真寫題，而是寫讓我們認真讀題呢？算了，先認真讀題吧！反正這么多題，沒人會做完的。我自暴自棄的想著，便認真的看起了題目，當我看到最后一題的時候，把我下了一跳：20。如果你看完了所有的題目，請你只做第二題（忘了說了，第二題是寫自己的名字的。），我揉了揉眼睛，再一次看向試卷的最后一題，確定沒有看錯，我便如釋重負，重新拿起筆，寫上了自己的名字。寫完后，我抬頭看了看四周，只見四周的同學都低著頭，奮筆疾書，我看了這畫面，不禁覺得好笑。“嘀——嗒——嘀——嗒——”計時器的聲音依然在我的耳畔徘徊著……教室里充滿了緊張的氣氛。
“時間到！”老師的聲音在教室里響起，所有同學都把“武器”（筆）依依不舍的放了下來，“同學們，”老師問我們“做完這張試卷的舉手！”教室里不再像平時的課堂那樣，老師提問問題時，舉起叢林般的'小手了，教室里只有十幾個同學舉起了手，少的可憐啊！！！“你們怎么寫得這么快的？”許多沒寫完試卷的同學疑惑的問道。“大哥（大姐）請認真看題！！”我們異口同聲的說道。聽了我們說的話，那些同學們都低頭看向了試卷。“哦買嘎，怎么會這樣？”“我的天啊！”“你挺萌的。（粗口，我就不說了哈！）”同學們后悔的聲音在教室里響起。”
通過這次考試，我明白了“天才不過是一種超高的觀察力而已。”這個道理，是啊！這世界上不會有天才，那只是一個稱謂而已，只要你刻苦。努力學習，細心。用心去觀察生活里的每一件事，每一樣東西，你一定也會擁有“天才”這個頭銜的！
考試的作文 篇4
這一天早上起床，一看鬧鐘，八點三十分了，我趕緊起床，拿起早餐便跑向公交車站，等待去學校的公交車。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了公交車站，天助我也，公交車來了，我上了公交車，一位叔叔下來了，他的座位讓了出來，我一個箭步坐了上去，在這幾分鐘內，公交車上來很多人，好像沙丁魚罐頭一樣，到處都是汗味，聞的我頭昏腦漲。又到了一站，有許多人下車了，公交車上一下子寬敞了很多。可是不久，又有許多人上來了，車啟動了，中途我見一個老奶奶站在那里，奶奶她好像已經很老了，頭發花白了，只有幾根黑發，鼻梁上還頂著一副老花鏡，手上拄著一根拐杖，右手扶著公交車上的棒。
這個時候，我有一絲絲糾結，到底是讓還是不讓，我開始進行了一場心理考試。
我心理的考試開始了，讓還是不讓，讓的話我就要站到學校了。要是不讓，心里面總有那么一點點過意不去。我低下了頭想了想，又仰起頭看了看老奶奶那年邁的身影，我又想起爸爸媽媽總是對我說：尊老愛幼是一種美德，一定要做一個有愛心，懂禮貌，尊老愛幼的一個人。可是我遲遲沒有做出決定。但我又回想起那些話，就在那一刻，我做出了決定，我背起了我的書包站了起來，在全車人面前，對那一個老奶奶說：“奶奶，我快到了，你坐吧！”奶奶感激地說：“不用了，你坐吧。”“我真是馬上到了，您坐這個 位置吧。”我說。我還是讓奶奶坐下來了，車上的人說：“這個孩子真聽話。”我聽了心里非常開心，好像吃了糖一樣甜，下車了，我到了學校，我把這件事告訴了老師，老師也說我是一個講文明，懂禮貌的'人。
這一天我非常難忘，我做了一個好孩子，我永遠也不會忘記這一天。
點評：小作者的文章構思新穎，將公交車讓座當成自己的一場心理考試，經過心理斗爭，小作者做出了尊老愛幼的選擇，考試滿分！真棒！
考試的作文 篇5
這場特殊的考試，令我們刻骨銘心！
鄧老師的臉比窗外的烏云還黑，她請課代表把試卷發下去，請剛才說“不可能”的閆子寒把最后一題讀一遍“如果你讀完了題，請你只做第二題。”我們恍然大悟，都羞紅了臉，低下頭，只有袁子恒一人自信地挺直了身子。
試卷終于發到了我的手上，我迫不及待地掃了一眼題目：這么多！我奮筆疾書寫了起來，鄧老師一再強調：“認真讀題啊！”我內心急躁起來：“老師你煩不煩啊！都喊了10多遍了！”我抬起頭，嘆口氣，突然發現前面的袁子恒正若無其事地喝著水，我心里打了一個大大的`問號“這么快，不可能吧！一定是他認為做不完干脆放棄了。”
“叮鈴鈴”上課了，鄧老師捧著一大沓試卷走進教室，然后大聲宣布：“現在開始考試，請同學們認真對待這次測試，測試時間為5分鐘。”鄧老師話音剛落，同學們就開始嘰嘰喳喳地討論起來：“怎么可能，5分鐘，時間也太短了吧！”我們班的急性子閆子寒大叫：“鄧老師，這不可能！”鄧老師神秘地笑了笑，示意閆子寒坐下。
這時，鄧老師大喊：“停筆，請交卷。”我心里大喊：喂，老師，沒寫完，這么多題，你能寫完嘛！沒過多長時間，鄧老師清了清嗓子，宣布：“現在宣布考試成績，袁子恒100分，其余都是0分！”鄧老師剛一說完，班里一片沸騰，只有我目瞪口呆，半天沒有緩過神來。
臨近期末，同學們都倍感緊張。
考試的作文 篇6
“看的怎么樣了？”“早呢！”“怎么了？”“一大堆亂七八糟的事，沖沒了，”“譬如？”“前一陣子班里忙的團團轉，回家還得干家務。”“抽空呀”“是啊，抽空就看，可是記不住。”“那你看的哪門書？”“交的錢都白費了。”“笨死了！”“是是是．”——汗珠直冒。
那個陽光明媚的冬天，我把自己鎖在書桌前，盯著眼前的一大堆的書，信誓旦旦地說：“我要吃了你們。”說真的，一個月的工夫，倒也看了一本書，做題，聽課，井井有條，雖記的不怎么樣，倒也理解了一大半，暗自慶幸，照這個速度下去，看完三本書，沒問題。接下來的日子，完全不是這樣子的嘍，年底了，學習越來越緊，白天的勞累，叫人頭痛，晚上還得盡做子之責，留給自己的時間少之又少了。剛看完的一本書，沒來得及溫習。終于的忙完了，一看，1個星期過去了，媽呀，1個星期哎，一年的X分之X，３６５天中的7天過去了，距我考試的時間只有兩個月！一陣頭暈，忙拿著看過的那本書，翻來倒去的看，已然不知其中味了。這三個月沒好好看它，全然陌生了，我的記性也太差了吧。
考試啊考試！為何讓我如此的頭痛欲裂？
我總是給自己制定了許多的條條框框：要有個更好的地位，就要發憤圖強，爭取更多的勝利果實：要有更多更多大把大把的銀子，就要埋頭苦干，在所不惜；要給同學樹立一個學習的好榜樣（炫耀），就要天天悶頭書中，給予自己視覺上的沖擊等等，諸如此類的`冠冕堂皇之言。不對呀，這大多的念頭是我上學的時候就有的，怎么到現在還有？我不會白活了這么多年吧？看樣子，這幾年，沒長大多少！
再想，為什么總給自己制定了許多的條條框框，我的本性本是特別喜歡玩的人，而今，為了日后的生活，卻把自己牢牢禁錮在了幾個方寸的小地之中，學習，家庭，一個都不能少，少了的，只有自己，還要應付那擋也擋不走的考試，也許，對于考試，我的思想負擔是重了，若是為了考而考，我想，一輩子，我也通不過，若是為了提高知識而考，我想，我也通不過，若是為了生存而考，我更沒這個能力，因為，我最怕的就是考試，從來，它在我的心中，都是一道可怕的陰影，譬如，小學的音樂、社會，自然，思想品德等，在考完了試之后，我義無反顧地全部還給了老師，想來慚愧，記得，每到什么課，多數第一個被老師提問的總是我（老師很厚愛我），我多半是瞠目結舌地看著那皺著眉頭看著我的老師，而后，被拎著站在了墻角邊，現在想想，老師的這種做法，一定不對，對于站，我不怕，我怕的是，這堂課，因了這站，我的內心受到了創傷，再也無心聽講，所以，初中一年級，我的物理、化學，因了太多的罰站，而差點點就掛了紅燈。不得已啊，如果可以分科，我肯定進文科，嘿嘿，我喜歡文科，雖談不上特別好，但是不象物理、化學般排斥，而那年的數學，也學的完完全全進了角色，這，許是因了心靈的放松吧。
可如今的考試哦，想放松的進入狀態，都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態，我還沒煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界，唉，這考試的夢，不知何時再會延續完成呢！
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