描寫春游放風(fēng)箏的作文500字(3篇)
導(dǎo)語(yǔ):春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

篇一:春游放風(fēng)箏
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!我和爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到壽昌公園,抬頭一看,哇,好多風(fēng)箏啊!有企鵝風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有熱帶魚風(fēng)箏,還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏,就像一朵朵花兒,開放在湛藍(lán)的天空上。看著這些風(fēng)箏在天空上飛翔,我按捺不住,拿出了我的風(fēng)箏開始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的,上面畫滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小,飛起來(lái)可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上,一手拿著轉(zhuǎn)線盤,一手拉著線,飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái),越升越高。我停了下來(lái),心想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,看來(lái),用不了多久,我的小風(fēng)箏就可以飛得和他們一樣高了。可是,風(fēng)往西一吹,我的線就勾在小樹上了,風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了,一看見小風(fēng)箏往小樹那邊飛去,我就轉(zhuǎn)移方向,讓我的線繞過(guò)樹枝的纏繞。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏,我的心里樂(lè)開了花。可惜,樂(lè)極生悲,不知不覺(jué),我手上的線放光了,線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊,被天上的風(fēng)用力一拉,“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風(fēng)箏斷了線,脫離了我的控制,飄飄蕩蕩地,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了,爸爸卻哈哈大笑,他告訴我,根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫,古代的人放風(fēng)箏,最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷,讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,期望能帶走身上的`病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn),我看著天空,心情也一下子變得開朗起來(lái)。
篇二:春游放風(fēng)箏
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。
我?guī)е鼇?lái)到空曠的地方,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑著,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了,只好讓媽媽實(shí)施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái),媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來(lái)越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬(wàn)分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無(wú)奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷希鐾焐厦利惖娘L(fēng)箏,開心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
篇三:春游放風(fēng)箏
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,太陽(yáng)公公放射出溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈著,這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車來(lái)到未名園,下了車我健步如飛地?fù)屃藗(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風(fēng)箏線,我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來(lái)。風(fēng)箏跟著我跑了一會(huì)兒,沒(méi)飛多高就從空中落了下來(lái)。“哪出了差錯(cuò)?”我自言自語(yǔ)道。
接下來(lái)我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來(lái)。一次、兩次、三次……十幾分鐘過(guò)去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拾起風(fēng)箏。這回我來(lái)當(dāng)觀眾,看老爸能放得起來(lái)嗎?
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽,頂著風(fēng)邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“放。”媽媽把手一松,只見爸爸小跑了一會(huì)兒,仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著,風(fēng)箏就騰空而起了。看來(lái)我太小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。
這時(shí)我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我請(qǐng)爸爸和我一起合作,他拿風(fēng)箏我來(lái)放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來(lái)了,還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀,好像在說(shuō):“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功。”
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。還讓我明白了做什么事都不要著急,要按方法去做就一定能成功!
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