精選寫樹的作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫樹的作文 篇1
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我喜歡我家門前那棵高大挺拔的柳樹。
春天，柳樹剛剛發芽，吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后，雨水澆在柳樹的身上，它依然伸展那美麗的枝條，好像小柳樹在堅強地說：“我不怕狂風暴雨的吹打，我要做一棵不怕吃苦的柳樹。”這句話像被春雨姑娘聽見了，沒過多久又下起了一場春雨。這次，小柳樹展開雙臂，喝飽了雨水，似乎忘記了春雨的厲害，它只想著快點長大。
夏天到了，天氣很炎熱，小柳樹的葉子茂盛起來，一條條枝條垂下去，它矗立在驕陽下，真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風的吹拂下，搖動起來好像一位溫柔的少女跳起了柔美的舞蹈。孩子們在柳樹下乘涼、玩耍。
秋天，天氣漸漸轉涼，別的柳樹的葉子已經枯黃了，一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落下來，好像給大地鋪了一塊金黃色的'地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠，好像一位哨兵一樣守衛著家園，許多人都稱贊這棵柳樹真棒！
冬天，雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹，枝條變得光禿禿的，也只有這棵柳樹枝干繁多，密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風吹過，潔白的雪花從柳枝上撒落，在陽光照耀下閃著晶瑩剔透的光，給寒冷的冬天增添了一道亮麗的美景。
經過一年又一年，這棵柳樹變成了參天大樹，我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子，更愛它那頑強、不畏嚴寒的精神。
寫樹的作文 篇2
我們院子里有一個花壇，里面種著許多的樹。在眾多花草樹木之間，有一課銀杏樹。它的模樣頗像一只公雞，它那婀娜多姿的樹干，簡直比美女的腰還細，如同在練習“金雞獨立”一般。
它那五個細長的樹枝，就像五個纖細的手指，整個銀杏樹又好似一個巨大的手掌，似乎想托起那火紅的太陽。由于現在正是秋天，它那扇形的樹葉周邊泛著一絲黃意，為銀杏樹葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花，像一個個小衛士正在為它站崗放哨呢！
微風輕輕吹過，銀杏樹葉和風兒姐姐跳起了舞，像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然，幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹旁邊，好像在說：“蝴蝶妹妹們，我能和你們一塊玩嗎？”銀杏樹葉不停地擺動，發出“沙…沙…”的聲音，好像在說：“蝴蝶姐姐，您認錯人了，我是銀杏樹葉，不是蝴蝶，但是我們可以一起游戲、玩耍。”就這樣，蝴蝶在樹葉中飛起又落下，和銀杏樹葉玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這樣的樹，這樣的花，加上品種齊全的蔬菜，為這個普普通通的.花壇增添了不少色彩，宛如一幅優美的田園風景畫！但是畫中最搶眼的還屬那變幻莫測的銀杏樹！
寫樹的作文 篇3
在我的校園里，有一棵高大的柳樹。它高高的矗立在校園中，就像一名忠實的士兵守衛著我們。
春風盎然，萬物復舒。那棵陪伴我多年的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。為柳樹添加了幾分色彩，春姑娘輕輕地吹過柳樹，柳樹隨風飄動，仿佛在翩翩起舞，又仿佛在向我們點頭。這時，我便想起了賀知章的一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
夏天，天氣更是烈日炎炎。太陽公公像個大火球，放射出強烈的'光芒，曬得校園里其它樹都抬不起頭，唯獨這棵老柳樹仍盎然昂立。它像一把巨大的傘，把太陽擋在外面，任我們在柳樹的籠罩下盡情的玩耍。
秋天到了，校園其它的樹都漸漸變黃，樹葉慢慢的落了下來，只有這棵柳樹還努力的伸展著枝條。
冬天已經來臨，過了幾天，下雪了，大柳樹的枝干上落滿了白雪。它可真像一棵玉樹瓊枝的柳樹，像一位白發蒼蒼的老人。
這棵柳樹給了我無窮的快樂，我喜歡它！
寫樹的作文 篇4
大家好！我是一棵樹。以前我生活在一個郁郁蔥蔥的森林里。在那兒，天天都可以聞到花的清香，聽到鳥兒的歡唱，小草、兔子、刺猬……都陪我玩。那時的我，無憂無慮，幸福快樂！
可是，好景不長。不知從何時起，人們把大量的'樹木砍下來，樹木變成了各種各樣的工具，變成了應有盡有的家具，變成了柴煙消失在天空中，親人一個個離我而去。
從那以后蝴蝶、蜜蜂不再到這兒來采蜜，鳥兒不再為我唱歌，動物們都搬了新家，我是多么孤單啊！
人類啊，希望你們不要再無限制地砍樹了。如果把樹都砍光了，那會給你們帶來龍卷風、洪水等災難，到了那時，你們會后悔的。趁著美好的春光，讓我們多種一些花草樹木， 美化我們共同的家——地球。
寫樹的作文 篇5
人們都說：“桂林山甲天下”可在我心目中，我們學校的木棉樹才是甲天下呢！我看見過紅葉似火的楓樹，仰望過四季常開地松樹，卻從沒看見過美麗不比的木棉樹。
木棉樹真高啊，比我們三四層教學樓還要高；木棉樹真大啊，大得要三四個小朋友才合抱得過來；木棉樹真密啊，一簇推在另一簇上面，不留一點兒空隙；仰望木棉樹，就像一位戰士一樣，守衛著我們的校園。我觀看過五顏六色的玫瑰花，欣賞過繁華似綿的`菊花，卻從沒看過如此迷人的木棉花。木棉花真大呀，大得跟我們一個巴掌這么大；木棉花真紅啊，比炬火燃燒著房子還紅。木棉花真多呀，一朵朵緊挨在一起，仿佛在說悄悄話。這樣的樹里襯托著這樣的花，加上空中云霧迷蒙，校園綠樹紅花，操場歡聲笑語，真是人在畫中游啊！
這幾棵樹給我們校園帶來了無限生機，我愛我們校園，更愛我們校園里的木棉樹。
寫樹的作文 篇6
校園的一切是多么精彩，紅似火的橡膠跑道，白如雪的墻，綠如翡翠的葉子，不過令我最喜歡的卻是校園的花草樹木。
眺望操場，幾乎每次都是花草樹木，走進它們，仔細嗅一嗅，一陣花的芬芳就撲鼻而來，讓你陶醉……let'go,去看看花草樹木的四季吧！
No1：溫暖的春天
春天來了，迎春花綻開了笑臉，嫩芽兒也探出了頭來，共同迎接春天。轟隆隆，雷公公敲起了他的大鼓，在地下沉睡的小草吐出了綠舌頭來了，說：真搞不懂春天為什么快就來，我都還沒有睡夠呢！“一切萬物都蘇醒了，為校園增添了生機。
No.2：炎熱的夏天
夏姑娘邁著輕盈的.步伐匆匆的步伐趕來了，天氣也在慢慢地變熱。看看校園的花草吧，短得只有五六厘米，長的已經有二十多厘米了。小草們為我們編織了綠色的地毯；踩在上面，嗯，松松軟軟的，十分舒服呢！小花綻開了美麗的笑臉，聞一聞，這可真是清香撲鼻啊！校園的花草構成了一幅美麗的風景圖。
No3：涼爽的秋天
山中的落葉分發了秋的喜訊，田里的瓜果讓你品嘗到了秋的甜蜜。校園里的桂花成了我們關心的焦點。男生們情不自禁地聞著花兒散發的香，女生們更是喜歡得不得了，蹲下撿起調落在地上花朵。秋天的校園讓你美不勝收。
No4：寒冷的冬天
冬天到了，寒風凜冽。吹到臉上都如刀割一樣，校園里有的樹掉光了葉子，草地變得焦黃，香樟樹、桂花樹，茶花還生機勃勃，真是四季常青，它們就像一位位綠色的哨兵矗立著，守護我們的校園。
我愛校園里的花草樹木。
寫樹的作文 篇7
還記得去年的夏天，我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下揮手告別，6年的友誼，在淚與笑的相互交錯中分別，心中的不舍，豈可言表？如今，尋著腦海中清晰的記憶，我又一次來到你的身旁，靜靜，坐下，任憑那珍貴的記憶一涌而出，一發不可收拾。
記憶中的春日，你抽出嫩芽，長出新葉，不似夏日那濃郁的翠綠，春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時，伙伴們總愛手拉著手，來到你身旁，抬起頭，數一數葉的數量是否增加。這時，老師總會告訴我們，春日的葉是你一年的希望。
哦，春日的葉是希望！
夏日，你稀疏的新葉已看不見，取而代之的是一大片密而濃的`綠，這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上，投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級，偶爾一次閱讀練習中讀到，“葉頂著烈日，為我們獻出陰涼。”
恍然大悟，夏日的葉是奉獻！
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉，開始飄落，你，開始衰老。學校組織同學清掃落葉，看著手中那一片片枯黃的葉，心中沒由的生出一番傷感。好友見了，將手搭上我的肩，告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那一刻，我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣，乘著風來到地面，來到給予它們生長的土地上，將自己化作養料，帶著對大地、對黃桷樹的感激，融入大地。那年秋天，我將秋葉銘記于心，以感恩之名。
而如今，我于冬日站在你的身旁，看著寒風呼嘯中你挺拔的身軀，我笑了，這，就是堅強吧！
母校的黃桷樹，你承載了我太多珍貴回憶，或開心，或失落，伙伴的歡笑，老師的教導，這一切，我將永遠將其珍藏在心，永遠不忘。
寫樹的作文 篇8
我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹。記得我小時候，經常患扁桃腺炎。有一次，奶奶聽鄰居說：“石榴籽可預防扁桃腺炎；石榴皮曬干，炒一炒，可治療拉肚子；石榴的花、葉、皮、根皆可入藥，可以說渾身是寶。”奶奶聽后，非常心動，就趕緊去集市上買了兩棵石榴樹，種到了院子里。
奶奶經常給石榴樹松土、施肥、澆水。沒過幾年，石榴樹就已經亭亭如蓋了。每到春天，石榴樹綠意盎然，枝葉繁茂，輕盈柔美，婀娜多姿，使農家小院顯得該外清幽，美麗；每到夏天，石榴花不僅開的鮮，而且開的艷，你擠我，我擠你，非常熱鬧，爭相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉，猶如一首歡快的抒情歌曲，引得蜜蜂低聲吟唱，引得彩蝶翩翩起舞，增添了小院的無限生機和樂趣；每到秋天，碩果滿枝，石榴果像一個個胖娃娃蹲在枝頭，有的羞紅了臉龐，猶抱琵琶半遮面；有的咧開了嘴笑，露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的'小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛的胖娃娃。若奶奶看見他們眼饞的樣子，一定會摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮，奶奶就會把它曬干，像寶貝似的，小心翼翼地包裹起來，并說：“閑時備下忙時用。說不定將來你們誰拉肚子了，還能用得著。”
如今，奶奶已經去世多年了。每當我回到老家，看到院中那兩棵石榴樹，就會有無限的親切感，奶奶的音容笑貌就會浮現在眼前。我就會不由自主地去給石榴樹松土、施肥、澆水，愿它的枝葉更加繁茂，花兒更加鮮艷，果實更加甜美！
寫樹的作文 篇9
我是一棵桂花樹。我的媽媽是土地。我的根在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著乳汁，高興地生長著。我雖然剛來到吳江愛德雙語實驗小學。但我已經和高年級的大哥哥、大姐姐一樣高了。
我的家在校園的一角。那里空氣新鮮，風景優美，有我許多的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保護神。一陣風拂過，我的伙伴跳起優美的舞蹈。小朋友瑯瑯的讀書聲，在為我伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀，在為我鼓掌。
秋天一到，我讓我的家變得香飄四溢。這一切都是誰裝扮的`呢?哦!是我——我開花了!假如你離我遠遠的，你還以為我的花是在綠色的銹花布上點綴著的一粒粒金子。當你走近我時，你會覺得芳香撲鼻。讓你百聞不厭!如果你走近細看，就會發現一片片橢圓形的葉子襯托著金色的小花。
我的用處可多著呢!人們把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鴨，連老外也豎起了大拇指!我的樹皮可做成藥。如果你用我的樹葉編一個帽子，戴在頭上，那可漂亮啦!
聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎?
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