【必備】追逐夢想作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的追逐夢想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
追逐夢想作文 篇1
夜深了，我獨自一人坐在書桌旁，對著這堆積如山的作業埋頭苦干。寫著寫著，覺得精疲力竭，像散了架一樣。我透過窗戶望著滿天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂地閃爍。望著這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。
我來到了一間白色的房間里。突然，一個蒼老的`聲音傳來：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子，都會來這里。這里有十二扇門，每扇門里都是一個星座的孩子。”我是巨蟹座的，應該進巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門，我便把門打開。
忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來，我趕緊用手擋著臉，光芒慢慢消失了。原來是幾十個人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來，見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學也學著教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來，那個蒼老的聲音再次出現：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時來運轉,竟然當上了神童。”我高興地跳了起來。教練說：“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺表演了。”
透過大幕，我看見了無數的觀眾，巨大的攝像機，寬敞的舞臺……隨著大幕的拉起，音樂響起，我攜著舞伴，“游”向舞臺，“游”向觀眾聚集的地方，“游”向攝像機焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺，忘記了觀眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起，書桌上的書本告訴我,我做了一個美夢。
追逐夢想作文 篇2
過于眷戀枝的安逸，永久也無法飛上天空，翱翔天空不是夢，只要你不停地揮動翅膀而已。——題記
時光流逝，一眨眼，我以從一個懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業的初三學生。打開窗向外看，憧憬著高中與社會，讀書與打工。
如果說小學升初中是一條小溪流，那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學子都可以輕意的越過，慢慢地隨時光推移，畢業的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著學科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時，不如打開你的行囊，好好的清點吧。
打開第一個行囊：學業
你的學業情況如何？平時會因為學業而感覺到累嗎？學業的巨大壓力是不是讓你喘不過氣來？是否早以厭倦了學習，對于高中、大學感到遙遙無期？明天會好么，還是更爛，是否已經放棄了這個行囊？如果說自己都放棄了，那就已經無人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的.行動，自己的未來自己決定，不是讀書才是唯一的出路，要是決定努力學習考好高中好大學那就努力學習，減少這個最重要的行囊的壓力吧。
打開第二個行囊：青春
青春的腳步來了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”，此時的你是不是陷入了愛情的蜘蛛網？青春的萌動、戀愛的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學習考上高中了吧，但是，真的可以掙脫嗎？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾經墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時放下吧，為了父母，為了那些曾經幫助過信任過你的人。破釜沉舟。
打開第三個行囊：夢想
這是一個最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決于自身，你是否有抱負，抱負是否遠大。“夢想”這個詞，也許沒有人會想過，據我理解，夢想：夢想并不是夢，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會有結果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動著自己的翅膀，展翅飛翔，發揮自己的主觀能動性，去改造世界，實現自己的人生價值觀。
好好運用這個行囊，它會把壓力轉化為動力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過江河的時候，學習的扎實，基礎的牢固，行囊的輕重，自己的爆發力，都是關鍵。當然不越過也不代表你的人生是失敗的，每個人的人生經歷都是不同的，他們的成長軌跡也是不同的。
有些人沒有考試高中、大學，卻發現了生活中的寶藏，如退學的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路，并不是唯一，就是沒有考上高中、大學也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會豁然開朗。準備起航了，加油追夢的少年！
追逐夢想作文 篇3
每一次，都在孤單中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過絕望，飛向堅強。——題記
時光飛逝，我從一個無知的孩子步入了初中的校園，可是迎接我的不只是新的老師和同學，而是挑戰……夜，很靜，很靜。橘黃的臺燈散發著刺眼的光，此時的我已經精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒我，實在支持不下去了……這時門外響起了腳步聲，先是一股茶香撲鼻而來。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經過沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵。
品味著茶的芳香。我讀懂了母愛的力量，是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布，站在楊樹下的我，撫摸著楊樹的“眼睛”，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進班級，因為那可憐的分數讓我無法面對大家。這時，我的班主任走過來，我不敢看老師的眼睛。老師指著楊樹輕輕地說：“你看這樹上的傷疤，它使樹變得更加堅強……”
望著老師充滿激勵的眼睛。我讀懂了師恩的力量，是她帶著我繼續勇敢地追逐夢想。
站在競選賽場的門口，我卻沒有膽量走進去，早已準備好的競選詞，一句也想不起來，我不知該使勁還是后退，想到會有嘲諷的話語晌在耳邊，內心充滿了恐懼。這時，一只溫暖的`手搭在我的肩上，原來是我的朋友，她微笑著對我說：“加油！相信自己一定能行……”
朋友的話在耳邊回響，我讀懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐夢想。
成長的路上，我要飛翔，有母親的關愛，有老師的教育，有朋友的鼓勵，使我擁有了飛翔的力量，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會使我迷惑，我在追逐夢想中快樂地成長。
我成長，因為我一直在不停地追逐夢想。
追逐夢想作文 篇4
天空沉沉的睡著了，只有夢想還亮著。——題記
滄海桑田，時過境遷，在這瞬息萬千的時代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠？
夢想亦如此。
轉瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學業壓抑著，但腦海仍浮現出未來美好夢想的藍圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學業似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨，無疑是讓我放棄夢想，并語重心長的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫畫，我們不攔你，但現在你到底以學業為主還是畫畫？畫家并不是那么好當的，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風的網，茫然的我被絕望的網愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂傷似絲、絕望成網，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個被絕望纏身的我被困禁在黑暗中，沒有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個迷茫失意的.人。
是夢想的力量。耳畔蕩漾起夢想起初時的自己：一個笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對夢想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開朗。
沒有一顆心靈會追逐夢想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們仍會支撐的爬起，去揚帆起航，追逐我們的夢想。
追逐夢想作文 篇5
生活本來就很累了，總要有些美好的夢想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里，總要有些溫柔的夢想。
還記得當年，在教室上課，老師問我們大家“你們的夢想是什么？”大家都顯得格外激動，有的同學說想當老師誨人不倦，有的同學說想當醫生救死扶傷，還有的同學說想當航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人，很多很多關于夢想的回答，每個人都有高高的把手舉起來自豪的說出了自己的夢想，好像只要說出來了就一定會實現一樣。
很多年后，時至今日，再提起來，自己都能感覺到已沒了當年的那翻熱情了，大家也沒那么自信了。可能吧當年有些同學的夢想一直在堅守著朝著那個方向努力著相信著總有一天會實現的，但更多的同學卻是隨波逐流了，放棄了當年的夢想，選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們說的對“夢想這東西永遠不會逃，會逃的'永遠只有你自己”。大概自己逃離的太久了，離夢想太遠了，也不知怎么就突然想回來拾起當年的夢想了，覺得自己還可以再努力一次為了夢想，不想到頭來滿腦子的后悔，等來的都是絕望，只有努力著才會實現。只有努力著才會像那堅守夢想的同學一起實現夢想。
后來很多同學都問我，“夢想，你的夢想是什么”于是我就天天寫作文，認真的要求自己，大概這就是我的夢想了，做一個寫手，出版自己的書，寫一個又一個的故事。
慢慢變好才是最好的禮物，所以有夢就該堅持。別在最該奮斗的年紀，選擇安逸。
你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待，所謂夢想，大概就是一個人遍體鱗傷的成長，路上總少不了質疑和猜測。
很喜歡意林出版的書，滿滿的都是正能量。我也想努力實現自己的夢想，然后把快樂都傳遞給大家。
做一個寫手，出版一本自己的書，這就是我的夢想。
你呢？你的夢想又是什么？要努力哦，為了自己的夢想。
加油，我相信我會實現的自己的夢想。
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