【精華】敘事的作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
從午睡中醒來，發(fā)現(xiàn)天空又被染上了濃郁的黃色，云彩都已經(jīng)成了若隱若現(xiàn)的狀態(tài)，又是一個(gè)萬里無日的日子。面對著如此差的天氣，我依然踏上了去興趣班的路程。
一出小區(qū)大門，大風(fēng)就開始接踵而至。塵土被風(fēng)刮起，然后隨風(fēng)飄揚(yáng)，刮到人們的臉上。既有風(fēng)的寒冷，也有塵土刮到臉上的刺痛感。我忽然覺得我好像一個(gè)被這些風(fēng)“追捧”的對象，但他們的“追捧”反而使人更加難受。我捂起臉，頂著巨大的風(fēng)力，闖了過去。
闖過了大風(fēng)后，我又欣賞了一場別樣的.舞蹈比賽。路兩旁的行道樹分成了兩組不同的隊(duì)伍，展開了一場舞蹈比賽。“光桿樹木”隊(duì)隨著微風(fēng)搖擺著，跳了一曲溫婉的華爾茲。“常綠樹木”隊(duì)也毫不示弱，隨著大風(fēng)的伴奏，跳了一支歡快的迪斯科。但是因?yàn)闆]有人看，所以它們跳了一會(huì)便安靜了下來。
人們都在踏上回家的路，只有極少一部分人還像我一樣在從家往外走。平時(shí)安安靜靜的大松樹也開始擺動(dòng)自己的身體，一邊做著“溫馨提示”催促人們趕快回家，一邊為人們指明路標(biāo)。人們也許看到了，也許沒看到，但都在不約而同地急促地走著。
終于，下雨了。
我也踏上了回家的路。在路上，充滿情趣的事物不斷進(jìn)入我的眼睛。人們撐起的雨傘像一朵朵鮮花一樣不斷的流動(dòng)；小小的雨滴落入水中，用自己的身體畫出一個(gè)又一個(gè)美麗的同心圓；樹上的黃葉被雨水浸潤以后散發(fā)出金色的光彩……美好的事物很多，但這需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
敘事的作文 篇2
我把壓歲錢揣進(jìn)口袋里，興致勃勃地去商場買賽車。可當(dāng)我付錢時(shí)，一掏口袋，錢沒了。我把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天，也沒找到，一定是在公交車上被賊偷去了。
該死的賊！我氣得哭了。
在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能聞出那?伙的氣味，一定把他的手指咬斷！這當(dāng)然不可能，因?yàn)橄烊巧裨捓锏臇|西。
我若是警察就好了，把他抓起來！關(guān)進(jìn)大牢，關(guān)三年！這也不行，還要讓他白吃三年飯，便宜他了！
我去問爺爺，爺爺說：“你用不著生氣，這種人遲早要?dú)У糇约骸！苯又o我講了下面一段故事：
一個(gè)年青人去偷一位老大爺家的錢，被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)老大爺拿起電話報(bào)警時(shí)，賊把他殺了。這個(gè)年青人被判了死刑。在執(zhí)行槍決前，他要求見他的母親一面。那是夏天，人們都穿著單衣，當(dāng)他的母親來到他面前時(shí)，他猛地一口咬掉了他母親的一個(gè)奶頭，說：“我五歲那年，偷隔壁孩子一塊糖果，你說我能干，表揚(yáng)了我；八歲上學(xué)，偷人鉛筆、橡皮，你又表揚(yáng)了我；長大了我開始偷錢，你還是表揚(yáng)我……才會(huì)有今天的結(jié)果。你既然把我養(yǎng)大，干嘛又要害死我？你的.奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”這時(shí)他的母親才知道自己錯(cuò)了，但是后悔已經(jīng)晚了。
“一個(gè)人從小就要學(xué)好，”爺爺說，“人們常說‘小洞不補(bǔ)，大洞受苦。’那個(gè)罪犯的母親不是在補(bǔ)洞，而是在挖洞，最后兒子被埋了進(jìn)去。”
爺爺?shù)脑捠刮液苷痼@！我們小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是對還是錯(cuò)，全靠大人們的指點(diǎn)。如果他們指錯(cuò)了路，我們的一生也就毀了。不過我相信老師的話肯定是對的。否則，我們這么多小朋友長大以后都變成壞蛋，那還得了！
敘事的作文 篇3
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨點(diǎn)拍打在窗外的鐵皮柵欄上，鳴噪個(gè)不停。哇！今天的雨，下得可真是熱鬧啊！
真正的雨傘的海洋
信息課的下課鈴“叮鈴鈴”打響，同學(xué)們一窩蜂地沖出了信息教室。漫步在格物樓的露天水池邊，靜靜聆聽一滴滴雨水“啪嗒”在木質(zhì)臺(tái)面上開出小小的水晶雨花，看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游，恍惚間，仿佛置身于詩情畫意的仙境中一般！
來到玻璃門前，撐開雨傘，跨出門，邁向雨中。一群群同學(xué)都穿著千篇一律的藍(lán)色襯衫和黑色校褲，而他們頭上，卻撐著各種各樣無比絢爛的花傘！穿梭在這仿佛無邊無際的“傘海中”，可真是舉步維艱哪。
好不容易跨上了樓梯，收起雨傘，快步向食堂跑去。一路上，望向樓梯轉(zhuǎn)角處的窗外，看！七邊，八邊又或是六邊的雨傘，像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的，是這些傘的色澤，有艷艷的桃紅，青青的果綠，冷冷的深藍(lán)，素素的小碎花兒……
這窗外的雨下，可真是一片雨傘的海洋啊！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
隨著一聲驚天的怒吼，又一個(gè)同學(xué)“榮幸”落入雨中。同學(xué)們一定是悶多了——居然以推人下樓梯入雨的方式排遣無聊。那一個(gè)個(gè)堪稱“瘋癲”的男生們，全身被雨水裹得緊緊的，頭發(fā)犀利地豎在腦門上，帶著一身水氣風(fēng)風(fēng)火火地溜進(jìn)教室里，晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已從優(yōu)雅的華爾茲轉(zhuǎn)變成了狂野的牛仔舞。臺(tái)階上，兩位同學(xué)正“深情”凝視著對方，學(xué)著《泰坦尼克號(hào)》中的Jack和Lose的經(jīng)典對白大聲叫到：“Youjump,Ijump！”而結(jié)果，往往是在深情對白未說完成，一方就已經(jīng)被另一方猝不及防拉
入雨里，隨后便拉開了一場“大戰(zhàn)”……
坐在教室中，望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線，承受著那一聲聲震天吼叫，我不禁“撲哧”一下笑出聲來……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把這幾周的炎熱全都沖刷得不留痕跡一般，雨愈發(fā)瘋狂起來。豆大的雨線一條一條落下，轉(zhuǎn)而清風(fēng)一般消逝在積水中。
到了第四節(jié)課，據(jù)同學(xué)們的'精確測量，積水已經(jīng)高達(dá)十五厘米，比一條展開的手臂還長些哩！來到梯階前一看，啊！那水可真壯觀呢！來自天空的水與地面上的積水相沖擊，產(chǎn)生了一層層水花，密密麻麻，似乎永無停歇的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間竟真多了一扇空靈，通透的雨簾，讓眼前的景物看似咫尺可得，而又總是無法觸及一樣，蒙上了一層神秘色彩。
對于這樣失常的雨，同學(xué)們有喜有憂，但更多的還是新奇與激動(dòng)。臨近下課，我們心情的激動(dòng)和緊張?jiān)僖矡o法克制啦，“加菲貓”同學(xué)淡淡地望了一眼窗外過腳腕的積雨，突然大叫起來：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同學(xué)們一陣歡笑，我心里也不免一陣歡騰。放學(xué)后，跑出門，拿上傘，在像小河溝一樣的路面上“乘水而行”。這雨，真是下得沒了個(gè)頭腦，簡直像傾盆而下得一般了。不一會(huì)兒，鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來了。一路上，看到?jīng)]有家長來接只得在雨中等候的同學(xué)們，又或是車熄火在積雨中的不幸者，我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災(zāi)樂禍”之感……
回到家，透過防盜窗向外張望，我的天哪，可真成了一片深深淺淺的雨海咯……
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無情，人卻有情。這，雨中熱鬧、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豈是我能用只言片語就能表達(dá)的？
敘事的作文 篇4
當(dāng)春風(fēng)再次從我的雙眸中越過時(shí)，我意識(shí)到，我不在是那個(gè)一遇挫折便跑到床上昏頭欲睡的小孩了，我已逐漸長大，我應(yīng)抬頭挺胸，任由迎面而來風(fēng)雨的擊打，不管是狂風(fēng)大浪還是風(fēng)雨交加，我都要挺直腰榜，任由風(fēng)吹雨打，不讓半點(diǎn)的風(fēng)雨沾濕了家，因?yàn)槲乙巡皇切『⒆恿耍Ｗo(hù)背后那個(gè)溫暖的家是我義不容辭的責(zé)任，也是我責(zé)無旁貸的義務(wù)。背后的家不僅是我的避風(fēng)崗，也是我的兒童樂園。在這里我歷經(jīng)風(fēng)霜，它是我展翅飛翔的出發(fā)點(diǎn)，也是我初出茅廬的哨慰崗，我很欣慰也略帶哀傷。
還記得，在我幼稚時(shí)，當(dāng)我一遇傷害，爸爸媽媽總是挺身而出，立馬當(dāng)前，要是我有什么煩惱時(shí)，家人們也會(huì)為我排憂解難，讓我精神煥發(fā)不會(huì)郁郁寡歡，當(dāng)我心情不好時(shí)，父母成為我的發(fā)泄桶，無論我怎么發(fā)泄，他們都一言不發(fā)，他們無時(shí)無刻的保護(hù)和勸慰讓我在人生路上一道又一道的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都精神奮發(fā)，因?yàn)橛辛思胰说囊龑?dǎo)，讓我在不斷前進(jìn)的道路上的每一個(gè)彎曲點(diǎn)都不會(huì)踏進(jìn)，留下腳印，因?yàn)橛辛艘龑?dǎo)，讓我在退步的心逐漸迎難而上，更因?yàn)橛辛思胰说墓膭?lì)與引導(dǎo)，讓我在失去斗爭意識(shí)的時(shí)候再創(chuàng)輝煌。我是個(gè)笨拙的人，又是個(gè)自私自利的小人，我從來不想付出，有付出必須得到回報(bào)。否則，我便會(huì)覺得上帝是不公平的，我是受害者，我無微不至的付出換來的就是亂糟糟的生活。而別人過得是神仙般的逍遙快活，衣來伸手，飯來張口，穿著打扮樣樣在我之上他們是那么幸運(yùn)而且財(cái)大氣粗，想到要是有他們一半好便死而無憾了，這是何等的可笑與無知呀！
如今會(huì)想起這些，不禁覺得自己好幼稚，我是那么的天真與無知，我此時(shí)此刻的`生活已非常美滿與和諧，我所擁有的不在別人之下。相反，別人所擁有的不一定在我之上，我擁有一個(gè)如此不平凡的家。我擁有一位不屈不撓卻滿腹經(jīng)綸且對人和藹可親的爺爺和有時(shí)刀子嘴豆腐心卻又一身佛教氣味的奶奶，外表剛強(qiáng)不屈而一絲不茍內(nèi)心對兒女充滿無窮的愛卻難以言發(fā)的父親，及溫文爾雅對兒女寵愛有加的母親，及下有各有品位，各具風(fēng)采，各有神色的兄弟姐妹，這樣的家庭何處可尋呀！我應(yīng)滿足，因有這樣的家而感到驕傲感到欣慰。但是，這樣溫馨的家已不再持久或許將來的某一天，我們都要各自飛翔，為了生活，我們必須拼搏，干出自己的事業(yè)，走出一條路來。今時(shí)今刻我意識(shí)到了，或許為時(shí)已晚，但現(xiàn)在的每一分每一秒的團(tuán)聚我要加倍珍惜，讓最后的時(shí)刻不會(huì)留下我的后悔，我是何等的幸運(yùn)不會(huì)錯(cuò)過這樣美好的家，更不會(huì)迷迷糊糊埋怨這樣的一生，我醒悟雖過晚，但我珍惜了最后一刻，我到死也瞑目，此時(shí)此刻讓我以生命為代價(jià)我也心甘情愿，毫無怨言，而且我還會(huì)贊嘆我的一生因有這個(gè)背后的家而精彩，這樣的人生難能可貴，卻被我趕上了，難道這不是我的幸運(yùn)嗎？
前面的生活會(huì)是多磨多難，困難重重的，但是背后的家永遠(yuǎn)都是溫馨的，不可多得的，守候保護(hù)背后的家是我的光榮也是我的榮幸，無論何時(shí)何地做出什么驚天動(dòng)地的抉擇時(shí)，請回托看看你背后的家，它會(huì)給予你啟迪。
敘事的作文 篇5
錢鐘書先生對楊絳說:“從今往后，咱們倆只有死別，沒有生離。”這樣浪漫的話，很難想象是一個(gè)不茍言笑的文學(xué)研究家說出來的，不過這足以證明他對楊絳先生的愛有多深。我可以想到，縱使歲月粗糙了愛人的容顏，可那個(gè)男人依舊愿意為她守候一生。世間最浪漫的事，無非是有個(gè)人一直對你不離不棄。 也許我不會(huì)遇見似鐘書先生般那樣浪漫的男人，只是希望在未來的日子里有個(gè)我也喜歡的人對我忠一不二。書上說，我們的一生中，會(huì)遇見兩千多萬人，在這么多人中，兩個(gè)人相愛的幾率微乎其微。也許有一天，我們會(huì)于千萬的人群中相遇，于無際的時(shí)光里相愛，我沒有早到一步，你也沒有晚來一秒。我會(huì)與你共度此生，書寫屬于我們的最浪漫的事。 我會(huì)在一個(gè)溫暖的`午后，為你沖一杯蜜花茶，我們坐在屋外的葡萄藤下，細(xì)細(xì)的品嘗，任憑微風(fēng)拂過臉頰，你臉上的笑容也不會(huì)變。你會(huì)在我生日的前夕為我買一兩支玫瑰花，我會(huì)把它種在院子里的橘樹下，悉心照料，直到它凋謝。
我們會(huì)去世界各地旅行，去任何陌生的地方，我不會(huì)感到害怕，因?yàn)槲抑溃徽撐业侥睦铮磉吙倳?huì)有你緊握我的手。在我不開心的時(shí)候，你會(huì)馬上安慰我，聽我說一些矯情的話，你雖然不喜歡，可是卻沒有怨言，靜靜地當(dāng)我的傾聽者。我們會(huì)坐在沙發(fā)上看電視，看到了喜劇都會(huì)不顧形象的大笑，看到了感人的劇情彼此會(huì)相擁著淚流滿面。 就這樣過了很多年，我們都老了，我臉上長滿了皺紋，發(fā)絲變成了灰白色，你看我的眼神依舊如初，像當(dāng)年求婚時(shí)那樣溫暖。我們會(huì)養(yǎng)一只小狗，你每日傍晚總是牽著它去附近的公園里遛彎，等你回到家里，會(huì)發(fā)現(xiàn)我早已做好了你愛吃的晚飯，靜靜地等候在桌前。你會(huì)時(shí)常讀我最喜歡的那句“海底月是天上月，眼前人是心上人”，我呆呆的看著你，仿佛回到了從前。這時(shí)的我們，沒有力氣吵鬧，只有安靜的凝視。每當(dāng)我追溯與你的青春年華時(shí)，淚花總是不停的落下，不是因?yàn)楸瘋遣恢�能與你相伴多久的恐懼。每當(dāng)我傷感，你總是安慰我說愛會(huì)永遠(yuǎn)長壽。
我們會(huì)彼此陪伴，一生一世也不分離，直到走到世界邊端，我會(huì)陪你一同飛去。 世人總是想要驚天動(dòng)地的浪漫，卻不知最浪漫的事，其實(shí)就藏在熱鬧的人間煙火里，藏在每一個(gè)看似平凡的日子里，藏在踏踏實(shí)實(shí)為你做的每一件小事里，藏在柴米油鹽醬醋中，就藏在你我的身邊……
敘事的作文 篇6
數(shù)學(xué)老師曾說過，一組數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差越小，那么這組數(shù)的大小波動(dòng)就越小，就越趨向相等。如果一組數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為零的話，這組數(shù)就是完全相等的。
而有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我和妹妹的標(biāo)準(zhǔn)差是零。
那年夏天，爸爸媽媽的單位要組織旅游，我和妹妹就只能被安排在姥姥家，并要我們?nèi)テ渌胤阶咦摺Ｋ麄兣R走時(shí)給了姥姥三千元錢，說是我們?nèi)齻�(gè)人一人一千。花超了，就沒有了，我們只能省著點(diǎn)花，不過幸虧有姥姥在，不然，這些錢不知是否能在我們的口袋里待上一天。姥姥把這些錢分成兩份，帶著我們一起到海邊逛了逛，花的當(dāng)然還是姥姥的錢。一千和一千，一千五和一千五，它們的標(biāo)準(zhǔn)差都是零。
今年過年的時(shí)候，我和妹妹當(dāng)然得到了很多的壓歲錢，本以為我大一些就會(huì)得到更多的壓歲錢。可是所有的親戚都走遍了我和妹妹的壓歲錢還是一樣多。后來只有將希望寄托在爸爸媽媽身上，也許他們會(huì)將我擺在上風(fēng)，誰讓我是男孩呢。最后，爸爸媽媽亮出壓歲錢，我們兩個(gè)一人五百。我還是沒能占得上風(fēng)。五佰和五佰的標(biāo)準(zhǔn)差是零。
說實(shí)話，我長那么大，進(jìn)游樂場的次數(shù)可是寥寥無幾的，一般我都會(huì)去科技館。那次，妹妹非要去游樂場，爸爸媽媽說要去了，我也只好委曲求全陪著一塊去了。爸爸媽媽是不玩的，所以只買了三百個(gè)游戲幣讓我們玩。我們一人就分得了一百五十個(gè)，妹妹把游樂場逛了個(gè)遍，而我嫌那玩意礙手，就把它們送給給了一個(gè)不知名的人。一百五和一百五的標(biāo)準(zhǔn)差是零。
爸爸媽媽曾給我說過，我和妹妹在哺乳期都只用母乳哺育了一百天，而后來我們都是吃奶粉長大的。誰也沒多一天，哪怕一天。其實(shí)，這都沒關(guān)系，人不吃母乳也是會(huì)長大的，不是嗎？多一天喝少一天都是無關(guān)緊要的。可是，后來我才知道，那不一樣，因?yàn)橐话俸鸵话俚臉?biāo)準(zhǔn)差為零。
我第一次坐上摩天輪，是在我九歲的時(shí)候，那時(shí)妹妹七歲。我們一起坐上摩天輪，她在那邊，我在這邊，我們兩個(gè)的夾角是180度。我們都獨(dú)領(lǐng)一邊。如果把摩天輪割成兩半，那么，我和妹妹就都各自占了一半，而每一半都有二十五個(gè)座位。二十五和二十五的'標(biāo)準(zhǔn)差是零。
每個(gè)假期，爸爸媽媽會(huì)決定給我們補(bǔ)課，可我們的成績本來就不錯(cuò)，那次還非要我們?nèi)⒓邮裁磰W數(shù)比賽。為此妹妹和我還*過，只不過最終以失敗告終，他們說：“我們要你們參加比賽，不是為了讓你們?nèi)ツ鞘裁椽?jiǎng)，就像給你們補(bǔ)課，不是為了讓你們考第一名。”考完后，我們就獲得了二十天的自由權(quán)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就像是發(fā)表了獨(dú)立宣言一樣，高興的就要飛上自由女神的火炬上了，前提是她不會(huì)生我們的氣。二十和二十的標(biāo)準(zhǔn)差是零。
那次，我們在森林公園迷了路，那是近些年開發(fā)的，但不知為什么會(huì)有那么大。也許我們的方向是搞反了，向著深處走去。之前學(xué)的辨別方向的方法全都失靈了，森林中的樹，四周的樹葉長的都是一樣的茂盛。星星也被放羊了，我連我們是不是還在地球上都不知道，星空也許是我們在另一顆星球上看到的吧。后來，這里下起了雨，正對著我們下的，雨滴毫不懈怠地打在我身上。那是，我就有點(diǎn)想哭，可是妹妹在我旁邊。我不知道后來我們是怎么被救的，醒來我就在病床上躺著呢，妹妹在另一張病床上。爸爸在我這邊，媽媽在她那邊，可能爸爸和媽媽的標(biāo)準(zhǔn)差也是零。
我們都拒絕吃那些苦巴巴的藥片，長得難看極了，看著就惡心，更何況里面還暗藏殺機(jī)。百般勸我們無效時(shí)，他們說了不同的一句話，對我們兩個(gè)說的。爸爸說：“不是生病就有任性的權(quán)利。”而媽媽說：“你們想要甜甜的毒藥是吧？”他們說完，我們就都乖乖地吃了藥，好好地睡上了一覺。我想：也許，那兩句話的標(biāo)準(zhǔn)差也是零吧，畢竟，它們都是十一個(gè)字的。
直到現(xiàn)在，我和妹妹的標(biāo)準(zhǔn)差也依然是零。一直都未曾變過。班上有些女孩都說自己多么希望自己是個(gè)男孩，可我倒不這么認(rèn)為。我并沒有因?yàn)樽约菏悄泻⒍玫饺魏翁貦?quán)。因?yàn)槟泻⒑团⒏揪褪且粯拥模麄兊臉?biāo)準(zhǔn)差注定了是零的。
敘事的作文 篇7
如果可以，請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對你說謝謝……
“鑫，一定要相信自己，你是個(gè)好哥哥，謝謝。”在日記上刻字，似是自言自語，因?yàn)檗D(zhuǎn)頭，他已不在……失神間，仿佛又回到了那架航班；那座城市；那汪海邊。
香港之旅，鑫與我同行，認(rèn)識(shí)已近3年，卻讓我好似重新認(rèn)識(shí)他了一遍。他，在大多數(shù)人眼里都不能歸為“好”這一類，他一共留過三次級(jí)，沒有考上高中、大學(xué)，很早就踏入社會(huì)。但我，一直默默地支持著他，因?yàn)椋恼鎸?shí)好若初見……是他，在沒有家長的異地他鄉(xiāng)，給了我一絲溫暖。
我們的樂隊(duì)在香港演出前的一場場排練，他挨了不少批評，也在努力地改，我知道。晚飯前，走在比我高出許多的他身邊，覺得他，沒有了平時(shí)的銳氣，他，黯然了……
“老師的話你不會(huì)在意的對吧？”
“不，會(huì)的。”
沉默了好久以后，他停下，我回頭，他說：“謝謝。”我看見他身后的天，燦爛爛的紅，映在他身上，我忘了說：“不用謝。”他繼續(xù)走，在我前面，他的背影，很直，很高大……
后來，鑫和幾個(gè)男孩子，依然在早晨的'時(shí)候出現(xiàn)在了我房間門口，今天，他們帶我去海邊……太陽很大，在幾個(gè)很熱情的男生的帶動(dòng)下，氣氛很快就熱了，我玩得很盡興。后頭，鑫獨(dú)自坐著，舉著單反拍我們，很安靜。見我回頭，只是笑了笑，示意我過去，安靜會(huì)兒。在他身邊坐下，有些尷尬，但還是靜靜地，陪他。
“他們幾個(gè)你不會(huì)忘記的對吧？”
“不，會(huì)的。”我，竟這樣回答了。
他也沉默了……好久。我的心在跳，忐忑地想說些什么，他卻又笑道：“謝謝了……”說完，便起身，背影，依然很直，很高大。
為什么？這幾天來，明明應(yīng)是我謝謝他的，我，不想欠他什么……我想說，謝謝。
鑫，如果有機(jī)會(huì)，我一定要說——謝謝。但是，遺憾的是，沒有如果。
只愿，我們都銘記，這場心靈之旅……
敘事的作文 篇8
這是一個(gè)周未，陽光普照，我一母親在外面打工，一個(gè)月的工資不到20xx元，我卻時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)著錢。我的媽媽有一雙靈巧的雙手，水汪汪的兩只小眼睛。
這一天，正好是母親的生日，我的正準(zhǔn)備給母親送一份禮物，這正是星期六的`晚上，我睡在床上思考著。很快，第二天來臨了，老師在QQ群上公布了學(xué)生的成績,我以為會(huì)考得不錯(cuò)，卻只得了67分。我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞藏下去，恨不得想扇自己一巴掌，此時(shí)，媽媽剛好走過來看到我緊張的樣子，忙問：＂孩子，你生病了嗎？＂我其實(shí)想坦白告訴媽媽，我考試只得了67分，但是我根本嚇得沒有勇氣來告訴媽媽，＂沒事，媽媽你放心吧！＂結(jié)果，沒有不透風(fēng)的墻，媽媽知道了我的成績，立即沖入我的房間，我轉(zhuǎn)過頭來面相媽媽，等待著暴風(fēng)雨的來臨，我只是在默默的吱吱聲，過了幾分鐘，媽媽沒有罵我，然后深情的說：＂孩子，媽媽不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓脕砹R你，下一次努力就可以了，媽媽知道你用心面對考試了，但是媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的好孩子！＂于是轉(zhuǎn)過身去，出門去了。
過了一會(huì)，媽媽捧著一個(gè)大蛋糕過來了，并喊道：孩子，來過生日吧！果然，就算全世界的人不喜歡你，你的母親是最愛你的人。
媽媽，我愛你！
敘事的作文 篇9
人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。
——題記
年華似水，匆匆流過，再次回到母校，我感受頗深。
來到那間熟悉的辦公室前，敲門進(jìn)入，老師熱情的起身迎接，一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā)，原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊，也許我不是您最杰出的學(xué)生，可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的聲音，您那瀟灑的字體；忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動(dòng)；忘不了生活中您對我們無微不至的關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對老師您發(fā)自內(nèi)心的感激。
來到那充滿歡樂的校園，看到一群群母校的小學(xué)生們，穿著嶄新的.校服在操場上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對我說：“瞧，他們多傻……”我沒有聽完她的講話，我的思緒有些恍惚，仿佛又回到了一年前，我還在母校的時(shí)候。那時(shí)我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服，也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞，也曾被人笑著指著說：“瞧，他們多傻……”
來到我們熟悉的班級(jí)，透過門上的小窗向里張望，教室里早已換上新的面孔，但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著，講臺(tái)上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)樵?jīng)，我也是其中一員。
驀然回首，曾經(jīng)我們一起歡樂過，在樹下許過愿；曾經(jīng)我們因失敗而痛苦，并發(fā)誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過，甜過也苦過，我不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐，卻在那天我們唱了那首《梔子花開》，“梔子花開，如此可愛，這個(gè)季節(jié)我們將離開……”大家都說要堅(jiān)強(qiáng)，可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不舍呢？
年華似水，匆匆流過。多少年日，輕描淡寫。我似水的年華，曾在這里緩緩流過。
敘事的作文 篇10
歲月似一張綿密的網(wǎng)，篩去記憶的泥土，留下在我腦海中揮之不去的童年時(shí)光。
橋是我童年的伙伴，為我的童年添上了瑰麗的色彩。聽說這座橋有很久的歷史了，橋面上長滿的青苔猶如長長的地毯，散發(fā)出悠久和歲月的味道。橋身是用木頭做的，一根一根整齊的排列著，雖說走過了幾代人，但它依然挺拔，顯示出古人是的勤勞與智慧。橋橫跨一條小河，流水淙淙，恰如姑娘嬌嫩的容顏，又如一曲溫柔婉轉(zhuǎn)的歌，與小橋的滄桑古老相融合，好像訴說一個(gè)故事。這座橋是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，慢慢地我就發(fā)現(xiàn)隨著季節(jié)的更替，橋會(huì)顯示出不同的風(fēng)姿。
春天的時(shí)候，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。柳絲婀娜裊裊，輕撫著橋，展現(xiàn)著它們的纏綿，紛飛著看也看不清，聽也聽不清的飛絮。橋散發(fā)出清新舒服的味道。夏天，在我印象中是聒噪的，蟬鳴蛙鳴打成一片，給這片土地帶來了生機(jī)，斗急了流水，斗急了石榴花，清風(fēng)帶著花香迎面撲來，橋好像被這熱鬧的氣氛感動(dòng)而顫動(dòng)起來。秋天，蕭瑟的風(fēng)吹落了樹上的葉子，也吹孤單了這座古老的橋，但是它有了葉子的眷戀，葉子依偎在它的胸懷，一座火紅的橋甚是好看。收獲的農(nóng)民帶著喜悅從它身上走過，它加重了工作負(fù)擔(dān)但是它樂意為人們服務(wù)，它依舊無聲無息地佇立在那。冬天雪似柳絮，像鵝毛，紛紛飄落在小橋上。看，小橋猶如白玉雕出的工藝品，使人舍不得從上邊踏過。人們沒有忘記它，這年冬天人們把它修葺完善了。
橋充實(shí)了我的童年，使我學(xué)會(huì)了觀察，它帶給我的還有濃濃的親情。“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”這首兒歌伴我走進(jìn)多少個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)，小時(shí)候爸媽忙于工作，把我放在外婆家，我是跟著外婆長大的，在我心里，外婆就是我的橋，為我遮風(fēng)擋雨，是我休棲的港灣。有一次我和幾個(gè)小伙伴去別人家偷棗吃，讓人家發(fā)現(xiàn)了，帶著我去找外婆，外婆守著人家的面把我打了，打的我號(hào)啕大哭。晚上外婆語重心長的對我說：“不要干偷偷摸摸的事，小時(shí)偷針，長大偷金，外婆希望你做一個(gè)好人，對社會(huì)有用的人。”外婆流下了眼淚。外婆經(jīng)常帶我去小橋邊洗衣服，瘦瘦的肩膀卻有力的'擺動(dòng)小河中的衣衫，黃昏，斜陽下，橋邊楊柳低垂，外婆勤勞的剪影深深烙印在我的靈魂中，勤勞的血液于無知無覺中流淌在我的身體中。我曾多次要求幫外婆洗衣服，外婆總是說我是要干大事的，不能干女子做的事，其實(shí)外婆是心疼我，長大以后外婆又告訴我自己動(dòng)手豐衣足食，只有通過自己的勤奮努力才能過上好日子，只是外婆不知道我早已從她的身上懂得了這些道理，外婆對我人格的養(yǎng)成指明了方向。在外婆家的時(shí)光充滿了愛與親情的味道，難忘一大一小兩個(gè)身影總是從橋上走過；難忘黃昏橋下沉醉于和朋友嬉戲中的我總能聽到外婆急切呼喚回家的聲音；難忘外婆的慈愛的目光和溫柔的撫摸。
再看看如今迷宮般的城市，讓人習(xí)慣了看相同的事物。縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施，構(gòu)成了城市的血脈和骨架，推動(dòng)著它們踏步邁向現(xiàn)代化國際城市。那水泥磚瓦的立交橋是多么雄偉壯麗，可為什么那么死氣沉沉，沒有一點(diǎn)故事也沒有味道，只是迎合了高速發(fā)展的社會(huì)罷了。
“想回到過去，試著抱你在懷里，羞怯的臉帶有一點(diǎn)稚氣，想看你看的世界，想在你夢的畫面，只要靠在一起就能感覺甜蜜。”好想回到過去，找尋童年時(shí)對它的記憶；找尋失散已久的味道，愛的味道。
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