關于六年級作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
又是一個秋風蕭瑟的日子，望著窗外紛紛飄落的葉子，我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的事情里。
那一次，我與往常一樣，寫完作業后去對面的公園散步，走在路中，看到一位白發蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著，仿佛一個不小心，就會摔倒，然后他就坐在臺階上休息。這時，我的身邊出現了一個小天使，她對我說：“快去幫幫那位老人家，老師總是說要做一個樂于助人的孩子，你不想做一個好孩子嗎？”就在我走向那位老爺爺時，身邊又出現了一個小惡魔，她說：“不要過去，你幫助了他，你就是多管閑事，幫助了他又沒有什么報酬。”就在我糾結時，我內心一個強有力的'聲音告訴我：“做一個關心別人的孩子吧。”我毅然走到老爺爺身旁說：“老爺爺您需要我幫忙嗎？”老爺爺笑著對我說：“小姑娘，我沒事，謝謝你。”我關切地問：“老爺爺，您家在哪？我送您回去吧。”老爺爺說：“玫瑰家園，我一個人住，我自己回去就行了。”但是，在我的說服下，老爺爺同意了，不知不覺，就到了老爺爺家，老爺爺微笑著對我說：“小姑娘，常來玩！”我點點頭，揮手告別。夕陽西斜，黃昏的陽光照在我瘦弱的身上，突然感到一陣溫暖。
在生活中，贈人玫瑰，手有余香，不正是這個道理嗎？
六年級作文300字 篇2
我們一起經歷過成功與失敗，一起走過了狂風和暴雨，真的覺得時間過得好快！但當我們要踏進畢業的大門里，那時候，我們才會發現，那些打打鬧鬧的日子在小學里是最快樂的！應該才會發現記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠都是那依依難舍的同學情！
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂
牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印；教室里回蕩著我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的'身影。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。“溫馨的光境不過借出，到期拿回。終須時辰回到。”小學生活也是如此！
讓我們一起珍惜這眼前的時光，快樂美好的結束這最后的時光吧！
六年級作文300字 篇3
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水里，希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤里，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的.試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之后，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！
六年級作文300字 篇4
學校門口賣有蠶，同學送給了我幾只，我準被探索一下可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶有的是白色的，有的是土黃色的，在綠綠的桑葉上很顯眼。它的身體約有四厘米，可以伸長又可以縮短。蠶寶寶的身體由九節組成，一小節約有5毫米那樣長。每一節的'左右各有一顆小點，每隔兩節背上就有兩個棕色的點，最靠頭的那兩個點最大。最靠近屁屁的那一節有一顆軟刺，一摸就彎，過一會兒又直了。它既可以支出又可以縮進來的白白的嘴上有很多細小的黑毛，不注意看還看不出來。
蠶寶寶有八對足，有三對長在腦袋下，其余的腳都長在第四、五、六、七節和屁屁上的。這些腳很小，上面有小白毛，可不要瞧不起這些白毛毛，蠶的腳就是靠這些小白毛才能巴住桑葉的。
蠶寶寶的腳觸著桑葉時，白毛毛就發揮作用，勾住桑葉。這時，蠶寶寶的屁屁拱一下，身子也跟著拱一下，最后頭一揚，腳又巴住桑葉，就像波浪一樣。蠶寶寶就是這樣一點一點地蠕動的。如果你養的蠶正在吃桑葉，你想把它從桑葉上捉下來，那么，你的手不費一點勁兒休想拉下蠶的身體。
六年級作文300字 篇5
小兔子和小鳥是好朋友。
有一天小兔子突然想吃蘋果了，可自己沒錢買啊！于是小兔子就像媽媽要，可是媽媽不給呀！
小兔子趁著媽媽出去時從媽媽包里拿了一些錢，偷偷地跑出外面，小兔子心里有一種說不出的難受！
當它望著紅紅大大像個紅波板球似的.蘋果，小兔子心里又出現了那種難受！
它去蘋果店時老板說蘋果很新鮮，一定鮮甜鮮美！可是小兔子在吃下蘋果的第一口時，就覺得很苦澀。第二口時很難受。第三口時已經到了難以下咽的程度！小兔子心想：一定是老板騙人，這蘋果一點也不好吃！
小兔子買了兩個蘋果，一個蘋果自己吃了，令一個給誰吃呢？小兔子把它送給了小鳥。小鳥覺得不該白白得了人家一個蘋果。
于是小鳥就在小兔子家干活，做家務，還給小兔子做菜呢！小鳥干了些活才覺得過意得去才吃了蘋果。味道是多么甜美！比那蘋果好多了！
小兔問小鳥，蘋果好吃嗎？
小鳥的回答，好吃，很美味！
小兔子呆住了：為什么蘋果的滋味不一樣？
六年級作文300字 篇6
在星星閃爍的夜晚，我漸漸地閉上了眼睛，于是我忽然長出一對美麗的翅膀，在夢的世界里飛呀，飛呀……
轉眼間，我來到了22世紀。那里正下著雨，我忽然聞到了一股濃濃的香味，我抬頭向上一看，原來天上下的是果汁雨，我心想：“這里的人真好，不用買水杯或飲料，直接用嘴巴接就可以了。
突然，我看見不遠處圍著許多人，非常熱鬧，我趕緊像兔子似的一溜煙的跑了過去，原來，那里在賣旅行箱，那種旅行箱很特別，是亮晶晶的`，形狀像星星，上面有三個按鈕。第一個按鈕按一下就能看清楚里面所有的東西。第二個按鈕一按，就能把旅行箱放大，能藏下更多的東西，第三個按鈕能把旅行箱和里面的東西都變輕，方便攜帶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲，把我從夢中叫醒了，我睡眼惺忪地揉了揉雙眼，啊？原來這是南柯一夢。
六年級作文300字 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。”是我感受最深的詩句。
這首詩是說在兒子即將遠行的前夜，母親什么話也沒有說，只是默默地為兒子縫補衣服，母親一針又一針，一線又一線，縫出了細密的針腳，是怕兒子的衣物在半路上破了。從中能看到我們的母親是多么的愛我們，母愛是多么的.偉大。可我們的母親又何曾不是這樣呢？
一次，我發高燒，爸爸沒在家。媽媽半夜背著我去醫院，這是我感到母親的背是那么的溫暖、那么的寬大，我的媽媽在我的床前守了一天一夜，我的燒退了，媽媽的眼卻布滿了紅血絲。這時我從母親的的笑容、母親的的眼神、母親的一切感到了母親對我的愛。我輕輕地在母親耳邊說：“媽媽，我愛你。”
游子吟，感母愛。母愛是世界上最偉大的愛。
點評：小作者從孟郊的《游子吟》體會到了母愛的偉大。作者先寫了自己對古詩的理解，進而寫到自己的媽媽為自己的辛苦付出。文章語言樸素感人，贊美了母愛的偉大，也表達了自己對媽媽的愛的理解。
六年級作文300字 篇8
在寫這篇文章時朱自清已經二十多歲了，八千個日子匆匆離去，他不禁感嘆：“時間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”是啊！我才十二歲四千多個日子已匆匆流去，我算過，人，就算活到一百歲也只有大約三萬六千五百天，我本以為人呀，一生是漫長的了，算了一算也只有三萬六千五百天呀？人生真是短暫......
我很想知道為什么時間過的那么快?朱自清在這篇文章中寫到了：“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我在讀這篇文章時，讀到這算是領悟什么是匆匆了，時間過得如此飛快到底為什么？“在逃去如飛的.日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？”朱自清說，是啊！我們又能做什么呢？除了一天又一天重復昨天的事，除了生活在這個弱肉強食的社會里，我們，我們！還有什么可做的嗎
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