快樂(lè)的時(shí)刻作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的時(shí)刻作文1
快樂(lè)是的事不能每天都有，但心中蘊(yùn)藏片刻的回憶，就仍然能體會(huì)曾有過(guò)的興奮與激動(dòng)，能品味到那種來(lái)自于內(nèi)心油然而生的情感滋味!
生活于車(chē)水馬龍中，汽車(chē)川流不息的世界里的人，適應(yīng)著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏，倘若在那些自認(rèn)為偏僻的`鄉(xiāng)村的田野去暢游一番，就會(huì)感到一種名叫自由所給予的享受，
我曾和小伙伴們?cè)谝粋�(gè)周末去一個(gè)人跡罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探險(xiǎn)活動(dòng)中，我學(xué)到了不少書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)，走了我以前從沒(méi)走過(guò)的路!
在路上，我們走在一條狹窄的天梗上，田埂很窄最多只可以容納一人走，而且有土包，行走很不方便，因?yàn)榍疤煜铝擞辏晁e在凹陷里，不注意就會(huì)摔踩滑，摔倒…
呀!有毛豆!聽(tīng)小寧一喊，大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽(tīng)見(jiàn)小寧一聲慘叫，發(fā)生可一幕我們都不想看見(jiàn)的，小寧摔倒了，幸好小寧反應(yīng)快，他用手撐住身體，沒(méi)把身上弄臟。到小寧說(shuō)的那個(gè)有毛豆的地方田邊的邊沿上。幾個(gè)人都爭(zhēng)著摘大粒的，“搶啊”!隨著我的一聲大喊，你抓一把我扔一顆的…完全跟打仗似的!什么也不顧，衣服臟了，滿(mǎn)身是泥!累了，本來(lái)說(shuō)是抓螃蟹的，現(xiàn)在卻變成了“毛豆大戰(zhàn)”此時(shí)的我們已經(jīng)疲憊不堪，大家一會(huì)就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…
在回去的途中，欣賞著美景，談天說(shuō)地，我一下子覺(jué)得這種被我媽媽說(shuō)成“野猴子”似的游戲，“不務(wù)正業(yè)”是多么快樂(lè)!
因?yàn)槲腋杏X(jué)到了自由自在，不受拘束的快樂(lè)，我想如果有時(shí)間，一定還會(huì)來(lái)，還做一次快樂(lè)的“野猴子”!
快樂(lè)的時(shí)刻作文2
剛放學(xué)回來(lái)的我，肚子正餓得受不了！突然，有一陣熟悉的香味，在廚房里陣陣飄來(lái)，我拉高分貝大聲呼喊，“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽掖竽４髽印⒋髶u大擺的走進(jìn)廚房，果然不出所料，是我親愛(ài)的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐，每一道菜色都是色香味俱全，完美無(wú)缺的'佳肴。
這些料理都是媽媽長(zhǎng)久以來(lái)練習(xí)出來(lái)的廚藝，爸爸說(shuō)媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔，但媽媽總是自我解嘲：“你們父女倆嘴真甜，害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦！”但炒菜時(shí)，我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉，從小毛蟲(chóng)變成一只五顏六色的蝴蝶，我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的模樣。
水蒸氣慢慢上升，我美麗的媽媽有如仙女下凡，井然有序的完成每一道菜色，說(shuō)到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面，我眉開(kāi)眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”，黃面煮熟后撈起，再把火紅的蘿卜切成圓形，然后再把白菜剝洗、切一切，還有戴著小圓帽的小香菇，全部一起泡溫泉，再過(guò)五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊：“孩子們！吃面了啰！”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面，材料雖然簡(jiǎn)單，但味道不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛(ài)心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻！
快樂(lè)的時(shí)刻作文3
快樂(lè)，是一種情感，也許只是一張?jiān)嚲恚灰苍S只是一句好評(píng)；也許只是一個(gè)電話(huà)……快樂(lè)，是擁有一個(gè)好友，是……
“啊！今天作業(yè)好多啊！”我無(wú)助地望著藍(lán)天，一切還是這么平靜，但是那堆得似山一般的作業(yè)打破了美好。為什么啊！周五就不能放松放松嘛。我一邊抄著備忘錄，一邊不耐煩地小聲嘀咕。
“多美的烈日啊！”我苦笑著，“曬得我一身汗！”我抹著汗，一個(gè)恐怖的周五就這樣“折磨”著我。我一邊忙著擦汗，一邊想著。我是不是忘了什么重要的東西？是什么呢？
走到了站臺(tái)上，看見(jiàn)一群人圍著在買(mǎi)花。啊！對(duì)了！今天是三八婦女節(jié)！也給媽媽買(mǎi)件禮物吧，我頂著烈日排起了長(zhǎng)龍。等我一回過(guò)神，70路已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)。是買(mǎi)還是乘車(chē)？買(mǎi)了，車(chē)就開(kāi)走了。不買(mǎi)，下車(chē)就是我家，周?chē)鷽](méi)店，就沒(méi)有禮物給媽媽了。最后我決定還是留下來(lái)。為了讓我好受些，我特意不往那兒瞟，說(shuō)怪也真怪，讓車(chē)走吧，它給我停著；不讓它走吧，開(kāi)得也真快，著感受真讓人不爽。算了，眼不見(jiàn)為凈。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'“歲月”之后，我終于到了家。拿著五枝含苞待放的玫瑰哈，媽媽還沒(méi)回來(lái)呢。等我剛關(guān)上門(mén)，“叮咚”一聲，媽媽就來(lái)了。真是前腳一個(gè)后腳一個(gè)啊！淡定，淡定。“干什么呢？偷偷摸摸的？”“你猜呀，嘻嘻，三八節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，我就從身后拿出了五朵
含苞待放的玫瑰。看著媽媽那溫馨的笑容……
“真是一個(gè)好孩子！你的好成績(jī)才是給媽媽的最好禮物！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛覺(jué)得我是全世界最幸福快樂(lè)的孩子。這一時(shí)刻，時(shí)間已經(jīng)定住了，“咔嚓”一聲，爸爸從書(shū)房走了出來(lái)，拍下了一張幸福、快樂(lè)的照片。
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)擁抱，一張賀卡，或是一朵鮮花，快樂(lè)便會(huì)自己蹦出來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)刻作文4
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
這一天中午，我提著買(mǎi)好的裝飾品飛奔學(xué)校。來(lái)到教室之后，我和沈雨婷幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始跟教室化起了妝，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，教室被我們這些化妝師打扮得花枝招展了。
廣播唱起了歡快的歌曲。上課了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等候彭老師的安排。接著門(mén)外走來(lái)一位笑瞇瞇的大美女——彭老師！彭老師說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我望了望同學(xué)們，都興奮不已。
三位主持人上場(chǎng)了，他（她）們是龔云濤、文佳穎、何仔歆，這幾位同學(xué)可大方了，在講開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候，三位同學(xué)用微笑面對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！”掌聲再次響起。
第一個(gè)小組上場(chǎng)的是周瑾瑜小組，但是由于第一個(gè)同學(xué)表演的'不好，所以導(dǎo)致了最后一個(gè)人猜詞，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，垂頭喪氣地走向位置坐好。第二個(gè)小組是韋紅嘉 小組，這個(gè)小組可厲害了，表演得十分到位，所以答對(duì)了，有獎(jiǎng)勵(lì)，我站起來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品給韋紅嘉這個(gè)小組時(shí)，四位同學(xué)都伸出手來(lái)迫不及待地向我要獎(jiǎng)品呢？時(shí)間過(guò)得 如此飛快。
該輪到我們小組上場(chǎng)了，首先我是抽紙條的，我抽到的紙條是1號(hào)，打一體育名稱(chēng)——跳繩，我用一個(gè)動(dòng)作來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，把手?jǐn)[在肚子旁邊，用手甩了幾 下，跳了起來(lái)，然后秦暢也模仿了這個(gè)動(dòng)作，模仿得很好，接著又是陸靖國(guó)表演，他表演的十分棒，最后楊宇航也猜出了這個(gè)詞語(yǔ)——跳繩！我們組答對(duì)了，同學(xué)們 熱烈地為我們鼓掌。我非常高興，叫了一聲——“耶”！因?yàn)槲沂浅楠?jiǎng)?wù)撸宰钪匾倪�是我比的動(dòng)作……
六一兒童節(jié)是一年只有一次的，也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。在這里，讓我們一起跟這次的六一兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)吧！
快樂(lè)的時(shí)刻作文5
每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，爸爸看見(jiàn)我考一百分就快樂(lè)極了，媽媽一看見(jiàn)新衣服，就快樂(lè)的像天使，老師看見(jiàn)大家很快樂(lè)，他也會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。我也有很多快樂(lè)的事物呢！
踢足球是快樂(lè)的事，因?yàn)橄抡n了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點(diǎn)也不刺激，但是后來(lái)有黃一祥加入他們那一隊(duì)，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因?yàn)樗袇⒓幼闱蜿?duì)，但是我們?nèi)匀徊环艞墸^續(xù)向前進(jìn)，終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們，就是團(tuán)結(jié)起來(lái)便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開(kāi)心。
玩水是快樂(lè)的事，星期六我們?nèi)胰プ詠?lái)水博物館，但忘了帶泳褲就去那里買(mǎi)，一下水，我就覺(jué)得好舒服，但弟弟不敢下水，后來(lái)他才陪我下水，我就把頭伸進(jìn)水里，看見(jiàn)了水里都是藍(lán)的，在水里好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來(lái)水進(jìn)到我的眼睛里，好刺激，我還用我的手在水里走路，好有趣。
去海邊是最快樂(lè)的事。暑假時(shí)，我們到海邊的飯店住，后來(lái)爸爸就帶我去玩水，越走越遠(yuǎn)，有一個(gè)海浪潮著我沖過(guò)來(lái)，好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個(gè)好深的洞穴，旁邊的沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時(shí)候，天色漸漸暗了下來(lái)，真可惜，我沒(méi)挖個(gè)究竟，下次我還要來(lái)這里玩。
快樂(lè)像一顆顆的'小湯圓在我的嘴里跳來(lái)跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂(lè)的美好時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)刻作文6
開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染你周?chē)娜碎T(mén)，使他們也覺(jué)得生活充滿(mǎn)了和諧與光明。
——羅蘭
在我生命的美一刻都充滿(mǎn)了美好與歡樂(lè)，美一刻都幸福溫馨。回憶往事，使我對(duì)兒時(shí)的記憶更加清晰......
難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢里...難忘，在那一望無(wú)際的田野...
可現(xiàn)在，我已是一個(gè)知人情事故，懂事，能辨別社會(huì)美與丑的一個(gè)剛剛步入青少年的'一個(gè)“孩子”。總覺(jué)的在這新空氣不適應(yīng)，像到了一個(gè)沒(méi)有笑容的地方，在這個(gè)地方我永遠(yuǎn)都找不到快樂(lè)。在我快要對(duì)這里失去信心的時(shí)候，我意外的找到了快樂(lè)——
我的十二歲生日到了，本以為這次生日會(huì)很無(wú)趣，但一次次的意外不得不讓我承認(rèn)，我的生日是快樂(lè)的。
我的生日與眾不同！我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因?yàn)樗麄兠χo親戚朋友聯(lián)系）。在沒(méi)有下決定之前，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的生日慶典在鄉(xiāng)下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興，但我又擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)不會(huì)去，因?yàn)樗麄円宦?tīng)是鄉(xiāng)下一定會(huì)不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過(guò)生日，我特別感動(dòng)。
生日結(jié)束了，我與我的好朋友一起去玩......
一天結(jié)束了，我覺(jué)得特別快樂(lè)。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個(gè)快樂(lè)，這也許是它（新環(huán)境）給我的生日禮物吧！
我喜歡這里，我新的開(kāi)始！
快樂(lè)的時(shí)刻作文7
盼星星，盼月亮，終于等到了8月15日這一天，因?yàn)檫@一天是我的生日。我是上午的九點(diǎn)零七分來(lái)到這個(gè)世界上的。所以，每年的這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)學(xué)嬰兒的'叫聲，逗得我們?nèi)叶紭?lè)不可支。
但是，這次過(guò)生日與上次有所不同，到了九點(diǎn)零七分，我并沒(méi)有學(xué)嬰兒啼哭，而是將自己的頭往媽媽的肚子里使勁地鉆。媽媽說(shuō)：“你還想回到媽媽這個(gè)‘家’里嗎？那可不行了，再也回不去了！”我噘著小嘴，只好善罷甘休。我們和爺爺、奶奶說(shuō)著笑著。不一會(huì)兒，小姑來(lái)了，她呀，挺著個(gè)大肚子，行動(dòng)可以和蝸牛相媲美。
大姑她們一家也來(lái)了，廚藝高超的奶奶給我們弄了一桌的美味佳肴，有美味無(wú)比的酸菜魚(yú)，有香氣彌漫的粉蒸肉，有香味十足的老鴨湯……大家都相聚一起慶賀我的生日，我幸福極了。
吃完飯后，我便與往常一樣去睡午覺(jué)，午覺(jué)過(guò)后，已經(jīng)是四點(diǎn)多鐘了，我和媽媽去接姐姐，一起來(lái)到凱斯汀蛋糕店，訂好了蛋糕，就和姐姐一起去了德克士。雖然媽媽說(shuō)德克士吃了不好，不過(guò)我覺(jué)得一年吃一兩次還是沒(méi)什么的。今天，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，我們高高興興地盡情嗨了起來(lái)。
我們吃完德克士，去蛋糕店取了蛋糕便回家了。到了晚上八點(diǎn)鐘，全家人相聚在客廳里，我戴上生日帽，迫不及待地打開(kāi)蛋糕盒，一個(gè)精美的蛋糕呈現(xiàn)在我的眼前。“金色年華”，雪白的奶油四周鋪上巧克力，上面各種各樣誘人的水果，頓時(shí)饞涎欲滴，心里想著：“做蛋糕的阿姨一定花了不少的功夫在這上面吧，真是謝謝呀！”在家人的“生日歌”聲中，我閉上眼，默默地許了個(gè)愿，大家一起把蠟燭吹滅，就開(kāi)始聽(tīng)起蛋糕來(lái)。這味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，奶油甜而不膩，好吃極了！
啊，這是我過(guò)生日最快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)的時(shí)刻作文8
“哈哈哈……”一陣陣開(kāi)心的笑聲從我們班的教室傳出。怎么回事？我們班正在班一個(gè)十分有趣的游戲呢？
下午第二節(jié)課是我們班的體育課，可又偏偏下雨，老師只好讓我們?cè)诮淌依锷险n。到了劉教室里，老師在把我們分成四個(gè)大組，說(shuō)：“我們現(xiàn)在做一個(gè)組詞游戲，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組寫(xiě)人物，第四組寫(xiě)干什么。”一會(huì)兒，我們都按老師的要求寫(xiě)完了。老師又找了四個(gè)同學(xué)分別把每個(gè)組的紙條收起來(lái)，并且打亂了順序，到講臺(tái)上讀。只聽(tīng)四個(gè)同學(xué)依次念道：“20xx年”“在月球上”“豬八戒”“跳牛皮筋” 。第四個(gè)同學(xué)剛念完，“哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑，老師也笑得合不攏嘴。那四個(gè)同學(xué)又接著念：“21世紀(jì)”“在地球上”“小毛驢”“發(fā)明了一種機(jī)器人”。“嘩——”同學(xué)們鼓起掌來(lái)。“晚上”“在針尖上”“小明”“吃午飯”。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有的.笑得流出了眼淚，還有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起來(lái)。這時(shí)，都提出一個(gè)新要求：只要說(shuō)中誰(shuí)的名字，而且說(shuō)的事是真實(shí)，那么誰(shuí)就得表演一個(gè)節(jié)目。“星期天”“在王奶奶家里”“小軍”“洗衣服”“該余輝表演一個(gè)節(jié)目了”不知道誰(shuí)喊了一聲。“可同學(xué)們都看見(jiàn)過(guò)”余輝說(shuō)不過(guò)同學(xué)們，只好上臺(tái)演了一個(gè)節(jié)目了。你猜他表演了什么？他扭著屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同學(xué)們又一陣大笑，這笑聲，飛出了教室，飛出了校園……
這真是一件快樂(lè)的事啊！
快樂(lè)的時(shí)刻作文9
我相信，這些字是有生命的。
寫(xiě)書(shū)法是我課余最?lèi)?ài)做的事，一支筆、一張紙，如果在我的努力下，能寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的書(shū)法作品，那便是快樂(lè)的時(shí)刻。
又是一個(gè)周末，寫(xiě)完作業(yè)的我順手拿來(lái)毛筆，一坐下便練起字來(lái)。筆毫一沾墨汁，輕輕調(diào)好筆鋒，筆尖觸到毛邊紙時(shí)一頓一提，不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)筆鋒，時(shí)而輕靈飄逸，一個(gè)個(gè)字十分優(yōu)美；時(shí)而筆畫(huà)厚重，一個(gè)個(gè)字似乎都十分深邃……我眼睛盯著紙與筆，對(duì)于那一個(gè)個(gè)仿佛被賦予了靈性的字，心中有說(shuō)不出的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的壓力和煩惱瞬間就消失了。我沉浸在一筆一畫(huà)的靈性中，十分快活，呵呵地笑了，滿(mǎn)意地笑了。是啊，只要用心去做自己喜歡的事情，就能感到快樂(lè)！
我正思緒萬(wàn)千地看著這些字，爸爸走進(jìn)了我的房間。他仔細(xì)地端詳了我的字，然后贊揚(yáng)道：“哇，今天這幾個(gè)字寫(xiě)的真不錯(cuò)！嗯，韜韜，看得出你很認(rèn)真嘛！”爸爸的.眼睛亮亮的，嘴角漾著一絲抹不去的笑容，眉飛色舞的夸獎(jiǎng)著，嘿嘿的笑著，他頓了頓又說(shuō)：“我已經(jīng)覺(jué)得你的字有點(diǎn)兒神秘啦，這么美的書(shū)法作品你是怎么寫(xiě)出來(lái)的呀？加油！”我聽(tīng)了更是心花怒放，心想：爸爸給我的評(píng)價(jià)真高啊！我寫(xiě)好書(shū)法不僅愉悅了自己還能給別人一種美的享受，我以后會(huì)繼續(xù)努力的，說(shuō)不定將來(lái)能當(dāng)書(shū)法家，傳承這項(xiàng)文化，讓更多的人欣賞到我的書(shū)法作品！我越想越開(kāi)心，看著那些優(yōu)美的字，自豪地笑了。
其實(shí)讓我快樂(lè)的事情還有很多，葫蘆絲、跆拳道、打籃球……每次我做這些喜歡的事情的時(shí)候，我都會(huì)感到快樂(lè)；解出一道數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)得了滿(mǎn)分、跑步全班第一……每當(dāng)通過(guò)我的努力獲得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)感到很快樂(lè)！
我靜靜地看著那張紙上的字，似乎又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)字的“生命”。
快樂(lè)的時(shí)刻作文10
今天我又在看電視，“今天的電視節(jié)目有些不好看”我說(shuō)道。突然，一個(gè)節(jié)目吸引了我的眼球。電視上一位考古專(zhuān)家正在專(zhuān)心致志的挖一塊青色的玉，我看了自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我也去挖，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)值錢(qián)的東西”。我說(shuō)干就干，拿起我的小鏟子準(zhǔn)備出發(fā)了。
我來(lái)到一片空地，開(kāi)始了我挖寶藏的行動(dòng)。我學(xué)著電視里考古專(zhuān)家的樣子一本正經(jīng)的挖了起來(lái)，飛揚(yáng)起的泥土弄得我全身都是灰，像一個(gè)野孩子。我越挖越 累，真想回家睡覺(jué)，但是我又想，有可能馬上就挖到寶藏了，我全身的力氣都使出來(lái)了。我揮動(dòng)著鏟子不停地挖呀挖，功夫不負(fù)有心人，，我終于挖到了一個(gè)東西。 我欣喜若狂，刨開(kāi)土一看，原來(lái)是一個(gè)黃色的鐵盒子，看上去很舊，上面有許多土。我小心翼翼打開(kāi)盒子一看，哇！里面有許多很古老的錢(qián)，我拿回家給媽媽看，媽 媽說(shuō)：“這個(gè)盒子的確很古老，我們小的時(shí)候也看見(jiàn)過(guò)，這是別人刮胡刀的`盒子，里面的錢(qián)也正是那個(gè)時(shí)候的錢(qián)”。我聽(tīng)了覺(jué)得這個(gè)東西很寶貴，是我花了整整一天 才挖到的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是無(wú)價(jià)之寶，日日夜夜我都得抱著它睡。心想這盒子已經(jīng)這么舊了肯定是個(gè)古董，我每天都把它放在我的課桌上，天天都離不開(kāi)它。
這個(gè)小盒子和里面的錢(qián)對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能什么都不是，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，這個(gè)小小的盒子已經(jīng)成為我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去發(fā)現(xiàn)，用行動(dòng)去挖掘，一定會(huì)有收獲。
快樂(lè)的時(shí)刻作文11
今天是我快樂(lè)了的一天。因?yàn)榘职謰寢尫偶僭诩遗阄摇?/p>
“丁鈴鈴”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會(huì)怪我，沒(méi)想到非但沒(méi)怪我，還叫我打開(kāi)電視。我吼道：“大清早看什么電視！”媽媽隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)：“你幫我打開(kāi)電視，給你兩包薯片。”我就在媽媽的食物的誘惑下，高高興興地去開(kāi)電視，還把遙控器藏在自己的房間的一個(gè)秘密角落里。然后，飛快的'拿了兩包薯片坐在沙發(fā)上一邊吃一邊看。打開(kāi)薯片時(shí) 道：“咦，這是怎么搞的，怎么變成卡通劇場(chǎng)《多啦A夢(mèng)》了。”我裝作不知道地問(wèn)。媽媽也是一臉疑惑，我卻在心里暗暗地笑，因?yàn)檫@是我最喜歡的卡通之一。
“你們這么早起床呀。”爸爸伸著懶腰走出來(lái)說(shuō)。剎那間，我想到一個(gè)好注意。“爸爸，我肚子好餓。”爸爸說(shuō)：“早晨在房間聽(tīng)見(jiàn)你吃薯片的聲音，剛剛才停了下來(lái)，這么快就肚子餓了？”我調(diào)皮地說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)，一會(huì)兒就消化了。”爸爸耐不過(guò)，問(wèn)：“那你還要吃什么？”“我要去酒樓喝茶吃點(diǎn)心。”“那誰(shuí)付錢(qián)？”“我付。” “你有錢(qián)嗎？”“有，因?yàn)槲覂?chǔ)存了好幾個(gè)月的壓歲錢(qián)嘛。”“好，換完衣服和整理好東西立刻去。”過(guò)一會(huì)，爸爸媽媽弄好了，我們立刻出發(fā)。
“吱—”來(lái)到了酒樓，我心奮不已。走進(jìn)酒樓，一坐下就對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“要叉燒包、燒賣(mài)、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點(diǎn)心還沒(méi)上，聞到香味就已經(jīng)垂涎三尺。不一會(huì)兒，我就吃到香噴噴的點(diǎn)心，過(guò)了沒(méi)多久，全部點(diǎn)心都吃掉。
爸爸媽媽看著我的樣子也高興起來(lái)。
今天我多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)的時(shí)刻作文12
在周六的早上，我吃完早餐，去找于建濤。在他家呆著沒(méi)意思，就跟他商量一起去找劉宇松，跟他玩槍?xiě)?zhàn)，“真槍實(shí)彈的呦”！
到了劉玉松家，結(jié)果夏伯陽(yáng)也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙，劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍?zhuān)牟┭竽玫氖恰癮k——47”，至于他們兩拿那什么槍?zhuān)揖筒恢懒耍驗(yàn)槲覀儾皇且换锏摹?/p>
我們來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”——我家樓頂。這樣，戰(zhàn)斗就打響了。首先，我占領(lǐng)一個(gè)至高點(diǎn)，夏博洋迅速躲藏起來(lái)。我通過(guò)狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”，劉宇松拿了把“m60”。我通過(guò)無(wú)線(xiàn)電命令夏博洋“你去突圍，我來(lái)阻擊，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準(zhǔn)四面八方時(shí)，忽然看到一個(gè)閃光處，就知道這是阻擊鏡。我說(shuō)“陽(yáng)，你去后方抹濤，我來(lái)打掩護(hù)，over”“明白o(hù)ver”。我剛才留了一下神，結(jié)果躲在暗處的松擊到了陽(yáng)，幸好陽(yáng)身手敏捷，躲了過(guò)去，只打到陽(yáng)的槍口，要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢(shì)告訴陽(yáng)：“用刀抹掉濤”。陽(yáng)這時(shí)正好到了濤這，其實(shí)我是為了讓陽(yáng)吸引松注意力，我好一網(wǎng)打盡。這時(shí)，夏博洋“ok，濤已被抹掉“我扔了一個(gè)臭氣彈，把松逼了出來(lái)，我一槍爆了松的'頭。我們勝利了。哦耶！
我懷揣著勝利的果實(shí)回到了家。
快樂(lè)的時(shí)刻作文13
“快來(lái)看！快來(lái)看！這里有好看的書(shū)，想要就來(lái)?yè)Q！”操場(chǎng)上異常熱鬧，因?yàn)槲覀冋谂e行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我交換”的活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是：每人都要帶書(shū)為班級(jí)的書(shū)攤做準(zhǔn)備，然后會(huì)根據(jù)帶書(shū)的數(shù)量發(fā)“換書(shū)證”。每張“換書(shū)證”換一本書(shū)。
活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我就和其他幾位同學(xué)一同整理攤位。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁的`攤位上有《海賊王》這部書(shū)。我頓時(shí)心花怒放：《海賊王》這部動(dòng)畫(huà)片我最喜歡看了，沒(méi)想到還有書(shū)，我一定要一飽眼福。回到教室，我久久不能平靜。我一邊等待著老師的命令，一邊擔(dān)心那本書(shū)會(huì)被別人換走。
這時(shí)，老師一聲令下：“走吧。”我立即像脫籠的小鳥(niǎo)沖里出去。我跑到那，看到那本書(shū)還在，大大松了一口氣。可天有不測(cè)風(fēng)云，我再定睛一看，原來(lái)在別人的手里。天哪，我就差兩秒就可以拿到了。唉，我的心里別提有多遺憾了。
于是，我又看了看別的書(shū)。當(dāng)轉(zhuǎn)到自己班的攤位時(shí)，我瞟到了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。這本書(shū)我是早有耳聞，是一本不錯(cuò)的書(shū)，我便把他拿走了。我看了看其他人，，有的正欣喜地翻自己所換到的書(shū)，有的正在一個(gè)個(gè)攤位精挑細(xì)選。我不禁想起了我?guī)У臅?shū)，它是一本十分有趣的科幻書(shū)，我至今也忘不了。
活動(dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了，我們讓舊書(shū)不在是沒(méi)用的書(shū)，因?yàn)樗芾^續(xù)給人提供“營(yíng)養(yǎng)”了。
快樂(lè)的時(shí)刻作文14
在我腦海中許多事早已被遺忘了，但有一件事一直在鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)要認(rèn)真。只要努力，沒(méi)有什么辦不到。
“殺！”
“啊，沒(méi)閃卡了！”
“減血。”
“閃電。”
“判定！沒(méi)事兒，到你那兒去了。”
“我也判定？！什么？瓦特？”
“哈哈，你被雷死了！第十局結(jié)束，父親10比兒子0，歐耶！”
“唉，又?jǐn)×恕！钡谑啞凹彝ト龂?guó)殺”大賽最終以我的失敗而告了終。“爸爸這個(gè)‘常勝將軍’又勝了，都可以改名叫‘不敗之神’了呢！我就只能當(dāng)個(gè)‘千年老二’了？”我有點(diǎn)不服氣的嘀咕著。“怎么，不服嗎？要不再來(lái)比試一下，就在下個(gè)月？”“好！來(lái)就來(lái)！”
上輪比賽結(jié)束時(shí)的'場(chǎng)面無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)我的腦海，一想到老爸那句囂張的話(huà)“到那時(shí)，你一定還是輸！”我就氣不打一處來(lái)，心中暗暗給自己下了死命令——下輪我要讓爸爸?jǐn)〉眯姆诜？蓛H這么想也沒(méi)有用，于是，我便開(kāi)始天天練習(xí)，自己與自己對(duì)戰(zhàn)。
終于，“決斗”當(dāng)天來(lái)了，家中彌漫著火藥味，比賽開(kāi)始了，我和老爸勢(shì)均力敵，可戰(zhàn)了一會(huì)兒，老爸就占了上風(fēng)，我手中直冒汗，可想到這么多天的練習(xí)，我就平靜下來(lái)：天道酬勤，我一定贏！
果然，不一會(huì)兒形勢(shì)大變，老爸滿(mǎn)頭大汗，然而此刻的我悠然自得，還悠哉樂(lè)哉的喝起了茶。最終，我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利了。
我興奮地大喊：“第11輪結(jié)果：父親10比兒子1，完勝！”爸爸突然鼓起了掌：“很好，勤奮練習(xí)使你獲得了勝利，以后干什么都要這樣啊！”
我愣了一下：可不是嘛！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我一直這么努力，還有什么事情做不好嗎？
快樂(lè)的時(shí)刻作文15
每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的時(shí)候，我也不例外。每天，都會(huì)發(fā)生使我快樂(lè)的事，但有一次快樂(lè)使我至今難忘。
小的時(shí)候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班，讓我好好學(xué)。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。
前一天晚上，我的'心里很緊張，躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣，想著想著，我就睡著了。
第二天，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著琴箱，走到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。“該到你了。”老師對(duì)我說(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速，但我還是走到了臺(tái)上，開(kāi)始了我的演奏。演奏結(jié)束了，我吸了口氣。比賽終于結(jié)束了。
第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會(huì)獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)了一會(huì)，“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà)，只聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)：“喂？”我恍然大悟，原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)果出來(lái)了。”我說(shuō)：“是嗎？”她說(shuō)：“嗯！你猜你的成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽艺f(shuō)：“不知道。”當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō)：“告訴你吧！你獲得的是金獎(jiǎng)。”放下了電話(huà)，我怔住了，真沒(méi)想到，我能得金獎(jiǎng)。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦 又跳，激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易，是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的，這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè)，快樂(lè)這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
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