六年級小學生作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級小學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
在一個美麗的花園里有一種花叫牡丹，是中國的國花，代表著祖國的富強、和平、美麗和繁榮。
每年到了，四、五月份的時候，牡丹就盛開了，它們千姿百態，五顏六色，芬芳迷人，它一天到晚都散發出陣陣的'清香。
我看著美麗的牡丹，仿佛覺的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙，翩翩起舞，一陣微風吹來，那令人陶醉的方香，飄到了很遠的地方。
美麗的牡丹給祖國增添了美，我愛你美麗的牡丹。
六年級小學生作文 篇2
今天，我們出發去深圳南澳柚柑灣旅游，經過幾個小時的車程，我們終于到了柚柑灣度假村酒店，住進酒店后，把行李放好，我們就向沙灘前進。
到了沙灘，我發現這里的海水是淺藍色的這得是多少污染的海水��！我拿著鏟子，一步一步的在沙灘上走著，突然，我發現沙灘上有一個個小洞，我連忙用鏟子挖起來，挖了差不多30厘米時，一只小螃蟹出現在我的眼前，我用手一捉，一只小螃蟹就被我收入囊中。
就在這個時候，爸爸從沙灘旁邊的石頭群里走了出來，我向爸爸手里的.網一看，切，不就是一些石頭嗎？這些石頭也沒啥大不了，只是有刺而刺會動而已。Stop，石頭怎么會動，我擦亮眼睛再看了一次，oh，my god，這些是海膽啊！
過了一會兒，爸爸急急忙忙地跑來，網上面吊著一只很大的海蟹，爸爸可真厲害啊······
今天，雖然很累，但我很開心。
六年級小學生作文 篇3
我們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的是清明節的時候第一次踏青的這段回憶。
踏青這天，天氣很熱，陽光很燦爛，我們去的是花圃。這邊的花很好看，有白白的.櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒了水瓶，后來，我真是渴極了。不過，我還是玩得很開心。這邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時候，我們二大組分成了二個小組，大家坐在草地上，分享大家帶來的美食，還有同學帶來了聽歌的東西，我們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶里，因為我們要讓花圃一直都很漂亮，供大家欣賞！
這天我看到了很多美麗的景色，還學會了要保護環境的道理，這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動！
六年級小學生作文 篇4
現在回想起星期四春游時，同學們和老師們的笑臉，還覺得像朵朵鮮花。
那天，陽光燦爛。我們踏上了小學最后一次春游的步伐。當時的興奮體現了我們對最后一次小學春游的重視。
剛剛踏進“南沙濱海樂園”的大門，同學們放了背包就開始大玩特玩，而我卻在樂園里游蕩了一陣子，因為好玩的游戲太多了，我不知道從何玩起了。
在一陣猶豫之后，我開始了我的快樂之旅。我玩的.第一個游戲是“恐怖城”。我們排了好長好長的隊才到了里面。那里只能用四個字形容：嚇死人了。我們原本想快點進去，可是被里面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟著大膽的領頭羊一起進入。本來我和一大群人一起走。前面有人，后面有人，兩邊也有人，一點也不恐怖。后來馬可欣的腳被僵尸捉住了，我等了她一會，于是我們落到了最后。因為我們很害怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來等下一組人，可連個讓我停留的地方都沒有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想著快點阿，快點到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。后來我終于看到一絲光線，我趕緊飛向那里。天��！我終于出來了，我松了一口氣，我想如果不進去就好了，就不至于這么害怕。可是在回校的路上，我才發現，如果沒去鬼屋，真的可惜了！
從鬼屋出來以后我什么游戲都不敢玩了，像是得了恐懼癥。大概過了一個小時，我才回過神來。
后來我又玩了許多許多有趣但不驚險的游戲。就這樣我們走完了小學階段春游的最后一步！
六年級小學生作文 篇5
如果我回到一年級，體育路小學里依舊有著104班，重新把班前的樹抱一抱，再去爬一回；六年級的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領巾，再望著高年級默默憧憬；看著父母滿頭黑發，思考他們小時候是不是和自己一樣；聽父母的話，乖乖學習，努力長大。這似乎，就是一年級的一切。
二年級，才發現之前太幼稚了，總想著超過前一人的成績，臆想的事，也漸漸多了。二（下），想象新學校的美好，想馬上進入三年級，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。
一、二年級，是童年的`時候，滄海桑田，馬上將離開這個學校的六年級，是會留念的，是會羨慕的。
三年級，終于看見了新學校，走進這個愈加壯大的集體。學習，被認為是一等一的大事。
四年級，愛上了看書，書籍中有許多現實做不到也見不到的事，沉迷于書籍之中，龐大的知識如海嘯而來。
五年級，發現以前的喜愛畫畫，給現如今的畫技打下了良好基礎，學習也逐漸提高。
六年級，回首望去，似乎發現小學一路走來，沿路并沒有后悔的標志。一到五年級的一切，沒有后悔，只有感謝，感謝以前的我，給了如今的我的一切，不僅是學習，其他的興趣也一樣，我從不后悔。
如果我能再做一回小學生，也還是和現在一樣吧。雖然還是想念幼時，卻也憧憬未來，憧憬未來的初中、高中、大學，但還是小學六年難忘吧。憶起一年級給我戴紅領巾的大哥哥，如今該是要做大學生了吧？不知我離開學校6年后，學校還是怎樣呢？湘師還是怎樣呢？我還會這樣呢？
如果我能再做一回小學生，我從不后悔我做的一切。
六年級小學生作文 篇6
在生活中，處處都需要掌聲，成功的人需要掌聲，失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信，一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光，讓人們看到眼前的'希望。在生活中，有許多工作失敗的人或學習不好的人想要放棄時，只要你給他們一點掌聲，那他們就會把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤，生長著人們鼓起的勇氣。在生活中，這種松軟的土壤有神奇的力量，可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣，戰勝自己。
掌聲是清澈的泉水，澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中，我們就像是茁壯成長的禾苗，掌聲就像是那清澈的泉水，我們離不開掌聲，就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲，我們才能像禾苗一樣茁壯成長。
掌聲是在我最需要的時候響起的，掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠記住這掌聲的。
六年級小學生作文 篇7
桃源洞是一個游山玩水的好地方！
那里的溪水清澈見底，可以拿來當鏡子照。那里的水很甜，用手輕輕舀起一點，放在嘴里，甜甜的，就像吃了糖一樣！我們小朋友可以在溪水里開心地玩耍，建大壩是我們最喜歡的游戲，看著溪水在我們建的大壩里停留，感覺自己就是一個工程師。
那里的山雖然不是很高，但是樹木非常茂密，走在林間的小道上，基本曬不到太陽。在路上，我們也可以看到許許多多不知名的.昆蟲，它們成群結隊地圍在我們身邊，好像在歡迎我們這些遠道而來的客人呢！
那里的空氣也很清新，早晨一起來，伸伸懶腰，長長的吸一口氣，感覺舒服極了！
那里更是一個避暑的天堂。夏天的時候，根本不用開風扇或者空調，一陣風吹來，比吹了空調還涼快！
聽了我的介紹，你們是不是心動了呢？
六年級小學生作文 篇8
人生的旅程中，遇見了你，說是無緣卻有緣；冰冷的夏季里，不辭而別，雖說有緣卻無緣
也是一個夏天，一個新的班集體誕生了，這就意味著這將會是我們共同的三年的家，老師曾說過大家共存于八班是一種緣分。國不可一日無主，老師對你委以重任，你成了八班的一班之長。入校后的'第一次月考，你以出色的成績榮獲桂冠，真是巾幗不讓須眉��！你把你的成績給大家分享，帶領著這個班集體共同進步，對于這個家，你付出過心血，你流過淚水，是的，正是由于這些心血和淚水，我們將會永遠記住你我們的好班長！
入校時，我的成績很糟糕，尤其是寫作文，更是寫的一蹋糊涂，在這危急時刻，你幫助了我，點燃了我心中的希望之燈，把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你，更來不及感謝你。還記得那一次我過生日，你送了我一支鋼筆作為紀念，如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會產生友誼，可這次我錯了，友誼能超越一切界限而存在，更可以戰勝一切！
你曾說我們要共同進步，而那次，我未履行諾言，倒退了。這一次月考，我一定會烤出一個令你滿意的成績，因為是你把我從絕望中救了出來，如果這次月考考得好了，我將把它當作感恩節的禮物送你，你可一定的手下呵！
六年級小學生作文 篇9
我的爸爸是一位普通的工人，爸爸中等身材只喜歡留短發，有點黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸的嘴不是能說會道的，但我卻愛聽爸爸說話。
我的爸爸哪方面都挺好的，讓我很愛他。但有時我也很煩他。就是因為爸爸有愛抽煙的壞毛病。抽煙不僅使自己牙齒發黃，實指和中指也都被煙熏得發黃了，而且全身都是煙味，害得我和媽媽都不愛去接近爸爸了。
有一次，我看見爸爸的抽煙，趕緊跑過去，生氣地把爸爸手中的煙給奪了過來扔了，此時的爸爸還對我嬉皮笑臉地說“好，好，我不抽了，把煙全給你，我到你奶奶家去坐會兒。”說完，爸爸把手中的煙盒給了我，就走了。趁著爸爸不在家的時候，我趕緊把煙藏進拉鏈狗的肚子里了。
然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看，我愣住了，爸爸正在那抽煙呢！天哪！爸爸怎么會是這樣��！我只好再次硬著頭皮對爸爸說：“爸爸請你別再抽煙了，抽煙會得肺病啊！再說了，我和媽媽吸了你抽煙的味兒，同樣也危害到我和媽媽的健康的`，難道說你連我們都不顧了嗎？”聽了我的話，爸爸好像很勉強地說：“好，我戒。”可是，一直到現在，爸爸也沒戒掉煙，爸爸爸是個說話不算數的人！我和媽媽沒辦法了。
親愛的爸爸，為了你的身體也為了我和媽媽的身體，請把煙戒了吧！
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