【必備】成長記憶作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長記憶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長記憶作文 篇1
時間像年輪，不知不覺地我也長大了許多，隨著時光的變遷，我學會了寬容，學會了感恩，學會了做人……時光像長了腿，跑出很遠很遠，驀然回首，依然難忘那成長的記憶。
記得那年春天，正值桃花盛開的時節，幾乎一夜之間，百花爭艷，可我無心欣賞這美景，因為到了六年級，面對小考，我壓力很大，這次考試，我得了一個有史以來最不好的成績，處在人生低谷的我每日垂頭喪氣，唉聲不斷……
那日回到了家中，父親看見我依然愁眉苦臉的，知道我還沒有從失敗中振作起來，他和藹地叫我坐下說：“來，嘗嘗我新買的苦丁茶，你叔叔從四川的青城山買來的呢！”我順從地喝了一大口，“噗”地一聲，全吐了出來，滿嘴的苦澀味依然還在，我忍不住想去漱口。爸爸看著我說：“你先喝一小口，慢慢品味。”我好奇地又喝了一小口，品了品，這次居然感覺到它是甜的'。越回味越是甘甜，再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽，不禁心生喜愛。
爸爸又開口了；“人生也是如此，先苦后甜，你要先經歷磨難，才能開出最美麗的花朵呀！”
我聽了這番話，恍然大悟，我明白了父親的良苦用心。我不能辜負他對我的希望呀！于是，我回到了房間之中，一邊品味父親那句話，一邊拿出卷子，整理錯題，開始復習，準備迎接下一次的挑戰。
人生的道理中滿是成長的記憶，我會永遠記得這件事，這句話，永遠記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
成長記憶作文 篇2
墻上的掛鐘，依舊在不停地走著，卻走不出它的空間；門外的綠樹依然在不停地生長著，卻離不開孕育它的這片土地；時間依然在不停地流逝著，卻帶不走我腦海中那永遠的記憶。
眼前的那條街，當初是滿載我淚水的地方，來來往往的車輛，變成了觸動我記憶的琴弦。每當我路過這里，心靈總會微微顫動……
那是個冷酷的冬天，雪下得特別大，似乎要將整個世界吞沒，冰天雪地中，一切生命都顯得那樣脆弱。我當時只有九歲，望著門外那飄落的雪花，不禁悲傷起來。我知道，這雪花帶著新年到來喜訊的同時，也帶給我一個我不愿知道的事實。可我欺騙不了我自己，看窗外，千千萬萬的雪花都在那欺負我，笑我――我最愛的媽媽要到遠方工作了，留下我一個人在這令人悲傷的故地。
“可以吃午飯了！”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進廚房，媽媽正在端菜，白茫茫的熱氣，我看到媽媽似乎在沖我微笑，是那么慈愛，難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶，一直流到下巴，我擦了擦，發現原來是我的眼淚。我強忍著，不讓眼淚再留下來。我告訴自己，要堅強。
媽媽一直凝視著我，直到我把飯吃完，然后叫我到奶奶家玩，說是隨后就到。我點了點頭，高高興興地來到奶奶家，這時奶奶卻突然問我：“媽媽是不是回去了？”我聽到這話，心中似乎明白了什么，急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去，但不知怎么，我還是固執地要去看媽媽一眼。
不知道哪來的力氣，我一口氣跑到了車站，哭喊著“媽媽”，媽媽也看到了我，跑到我面前，輕輕拭去我臉頰上的淚水，安慰我：“媽媽是去工作的，回來了給你買好吃的。你要好好學習，聽奶奶的話，不能淘氣。媽媽會經常打電話回來的，快回去！”我本以為我不會哭，可這時的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時候我發現媽媽的.眼睛也紅了，她那飽經風霜的額角似乎又多了幾條細紋。媽媽將我的手撥開，跑上了車子，我使勁喊，但都是徒勞的。
終于，媽媽離開了，去了一個遙遠的地方。
在那灰白的悲傷世界中，一個小女孩獨自地絕望地站在馬路上，旁邊是匆匆路過的陌生人和飛馳的車輛…….
也許是我太脆弱了，也許是我太依賴父母了，也許是我經歷的事太少了，也許……
媽媽不在家的那些日子里，我時刻謹記著媽媽上車前對我說的哪些話。我相信每當我遇到困難時，媽媽一定會在遙遠的地方默默地支持我，鼓勵我，為我祝福。
成長記憶作文 篇3
成長之路，五彩斑斕，時光的年輪攆出一條又一條的深深的印子，留下一條條彩色的記憶。光陰瞬間流逝，回憶的漏網之魚悄然浮現在腦海，如微風拂面。
夏夜，蛙聲鳴鳴，天上的星星調皮地眨了眨眼睛，皎潔的明月如玉沉在水中。黃昏時分，太陽公公不像午后那樣灼熱，滿面通紅，只是安詳的躺在山頂邊，不動聲色。晚霞卻在天上變著戲法，一會兒變成兇猛的老虎，一會兒變成可愛的貓咪，將藍藍的天空作為背景，真是引人入勝。
家鄉的那條小河清澈見底是最吸引人的`。爺爺最喜歡在這里釣魚了，每當爺爺說到河邊釣魚，全家人屬我最興奮，我最喜歡像跟屁蟲一樣跟著爺爺到處玩，我跟在爺爺的后面，像猴子的尾巴一樣甩來甩去。
釣魚，如此有趣的事情，怎能少了我呢？去釣魚時，我哭著嚷著要爺爺帶我去釣魚。爺爺看我可憐巴巴的樣子，才勉強答應我，然后再三強調“釣魚時不要心急，心急是釣不到魚的。”“哼，我才不信呢！”我自信地說。背上漁具，邁著輕快的步伐，我與爺爺來到小河邊。有時候飄著長長的頭發。整整齊齊的，如電視里的模特一樣。
到了河邊，爺爺為我拴好繩子，在魚鉤上掛好誘餌，一切準備就緒，馬上就是我大顯身手的時候了。我激動地走到河邊，然后爺爺把魚竿遞給我。我學著爺爺的樣子，一手緊握著魚竿，一手把魚竿線在空中拋出，一條弧線輕輕的掉在水中 。時間慢慢的過去，線頭一點動靜都沒有，我開始心急的責怪道：“怎么還沒有魚咬鉤啊！”我急躁的表現很快被爺爺知道了。爺爺看了看我那緊皺的眉頭，略帶嘲笑的說：“我就說嘛，你這樣子怎么能釣的到魚，魚都被你嚇跑了。”
被爺爺訓了一頓之后，我耐心的等待著魚上鉤。快到傍晚的時候，終于魚鉤有點動靜了。我控制住心奮，猛地一下把魚鉤拉起，我釣到的是一條鯉魚。雖然不怎么大，但這也是我辛辛苦苦釣起來的，然后爺爺看到了，說到：“這才對嘛，釣魚不能心急。時間也不早了，我們也該收工了。”就這樣我和爺爺踏著歡快的步伐回家了。
在這次釣魚中讓我懂得了，釣魚是一門藝術，釣魚時不能心急，要順從自然。這也讓我懂得了。約翰遜所說的話“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。”
成長記憶作文 篇4
記憶，一片片殘片拼湊起的東西。記憶，一段段話語圍繞耳邊的鼓勵。記憶，更是一點點精神支柱的鼓舞!在我成長的記憶力，雖然磕磕絆絆，大在不停地走著走著……
記憶里的一縷樂聲余音繞梁。昔時的我，意氣風發，總覺得什么都會。喜愛葫蘆絲的我終于開始了自己的征途。老師先教了最為簡單的幾個音素，我以為自己一定會。于是，就像模樣的跟著老師學。“哎呀”這手怎么不聽使喚了，“第一個孔，不要，這是第二個孔”時光飛逝，日月如梭。下課了，我的臉上的汗珠滾滾襲下，如月“大江東去”般的陣勢。眼珠子里的血絲怒視著每一人，紅的像猴屁股似的臉蛋垂下了頭。原來，這并不好學。“沒事，水滴石穿非一日之功”“我心想”自此，我改了壞毛病，技術一日千里，堅持使人進步!
記憶里的一陣墨香撲面而來。它雖沒有街舞般的帥氣凌人，沒有古箏般的溫柔賢美，但它卻具有我們中國人民的藝術象征：“毛病字”中國漢字博大精深，上下傳承五千年。我抱著僥幸的心理，去試一試。老師教了我們如何拿筆，如何寫字，如何沾墨。老師慢條斯理的動著。“這么慢，老師我們拿快點嗎?”傳出了一陣不耐煩聲音。“不行，寫字要求心平氣和，沉著冷靜，不要暴躁，靜以修身，明白否?”我點了點頭。自從，我的技術突飛猛進。成為了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人。靜使人養心。
記憶里的`一聲啼若響遍世界。“輪滑”看著簡單做的可難，只因為我小瞧了它。它雖沒有飛行般的雄渾快速，沒有籃球般的盛氣凌人。但它卻有一顆不服輸的心!我膽怯的騎上了它，剛一上去，就動了。當時我就得意洋洋說：也沒什么，我挪了挪腳，抖擻抖擻身體，如同蓄力待發的箭，忽然我劃著腳沖了出去。“啊”好痛啊。一聲驚天地，如鬼神的聲音傳出了。都還沒學會走呢，就想跑!做夢。自此，我一個腳步一個腳步的走，腳踏實地。穩使人滿意!
這些記憶里，我成長了許多。從一顆破土而生的千歲蘭，到了扎滿土壤的千歲蘭，蛻變的過程，就是成長的過程。向著風奔跑，加油!
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