閱讀曾讓我感動(dòng)作文（精選三篇）
導(dǎo)語：書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：閱讀曾使我感動(dòng)
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，多好的一句名言啊!閱讀不同的書，會(huì)有不同的心得，有的書能讓我們獲得知識(shí)，有的書能讓我們懂得做人的道理，更多的書則是讓我們感動(dòng)，使我們受益一生。
老師常說我們知識(shí)面窄，缺少閱讀。我想形成這樣的原因是我們?nèi)鄙倌托陌?我喜歡閱讀短小的文章，因?yàn)榭炊绦〉奈恼禄ǖ臅r(shí)間少，字?jǐn)?shù)多的文章我看不下去，所以那些長(zhǎng)篇名著就不合我的胃口。可是老師的話總是在耳邊縈繞著——要有選擇性的看，名著要多看，既長(zhǎng)見識(shí)又長(zhǎng)文采。
但我總認(rèn)為，名著很乏味，篇幅長(zhǎng)，看了后面就會(huì)忘了前面，有時(shí)還會(huì)覺得很難懂。可是那一次我改變了想法。那天，老師給我們推薦了《城南舊事》這本名著，還要求看完后寫寫自己的心得。雖然心中有著萬般的'不愿意，我還是去借了這本書。剛拿到這本書，我就忍不住抱怨起老師了，這么厚的一本書，叫我什么時(shí)候才能看完啊?可是漸漸地我就被這本書吸引住了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來名著不是自己想象中的那樣，沒有乏味的感覺，也沒有難懂的地方!文中最讓我感動(dòng)的是一對(duì)母女，她們分離十幾年，當(dāng)她們相認(rèn)時(shí)，要一同去找女兒的父親時(shí)，不幸的是她們發(fā)生了意外，意外帶走了她們的生命。我說的或許不怎么感動(dòng)，但我想信如果你也去看《城南舊事》的話，或許你會(huì)哭。你會(huì)感嘆命運(yùn)的不公，你會(huì)認(rèn)為這對(duì)母女很可憐，讓她們經(jīng)歷了這么多困難才相認(rèn)，可又無情地奪走了她們的生命。
閱讀，讓我收獲!閱讀，讓我成長(zhǎng);閱讀，讓我感動(dòng)。
篇二：閱讀曾使我感動(dòng)
風(fēng)卷開書頁，雨悄悄地點(diǎn)在窗上。
他生在貴族奢華的宮殿中，吶喊在冰冷的國(guó)土上，死在絕望與迷惘之中。
“列夫·托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者，文學(xué)使他的思想更脫凡。
雨使整個(gè)城市昏昏沉沉，汽車軋過水洼，沉積的雨水再次揚(yáng)向天空，片刻后再次灑在路牙石上，郁郁寡歡地再次扎堆，電線的�？痛怪^躲在風(fēng)雨吹打不到的地方，一只流浪的'貓飛一般地穿過廣場(chǎng)，抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。
我站在陽臺(tái)上，忍受著雨聲，為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界，卻鼓舞他自己。他曾經(jīng)穿過一個(gè)西伯利亞，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，苦難，找到了他心中的理想社會(huì)，最終卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，這理想中的社會(huì)永遠(yuǎn)無法真正的出現(xiàn)……
窗外的雨已經(jīng)停了，路燈亮起溫暖的光，我定定地望著它，卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西，在等邊不停地飛舞，我有些厭惡地挪開了目光，尋找那顆屬于托爾斯泰的星，書里的他堅(jiān)持著自己的理想，卻又被現(xiàn)實(shí)所羈絆，他絕望地死去，卻將精神留在了人間。
忽然，“鐺鐺”聲傳入了我的耳中，我望見了那只飛蛾，開始一下又一下地撞向路燈。“可笑”我看著它無畏地一下又一下撞擊著燈，卻永遠(yuǎn)夠不到那一份熱，可它還是執(zhí)著地，不假思索地沖擊著，朦朧的“當(dāng)當(dāng)”聲對(duì)我卻似乎相當(dāng)有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托爾斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飛蛾一樣，揮舞著翅膀——他的筆，一下又一下向光明進(jìn)軍，執(zhí)著的精神使他穿過西伯利亞，穿過戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難，穿過黑暗面前，可他卻被迫停止了，卻無法超越。最終，他含著痛苦逝去。一只飛蛾讓我認(rèn)識(shí)到了他，而他的精神又著實(shí)令我感動(dòng)。
桌上仍伏著那本書，而清晨的陽光則照亮了偉人的名字。
篇三：閱讀曾使我感動(dòng)
閱讀帶給我的，更多時(shí)候，是一種錯(cuò)覺。
一日倥傯，孤月寥星，推開宿舍的門，除了刻意不關(guān)的電腦跟趴在紗窗的飛蟲，杳無聲息。為了證明自己不是一個(gè)人，我們和熟悉或是曾經(jīng)熟悉的人們，通過或大或小的屏幕，借著浮夸造作的字句彼此聯(lián)系。不知是不是所有人都有這樣的人生階段，忙碌于職場(chǎng)卻疏離于人世，從躲藏在長(zhǎng)輩羽翼之下，到倔強(qiáng)出走獨(dú)自面對(duì)世界，開始有人揣度你的用心，開始有人抱怨你的缺席，豁然發(fā)現(xiàn)自己既夠不著當(dāng)年許下的宏圖大愿，也撫不了心愛人兒的孤零委屈。那些給予關(guān)懷的好心人，也會(huì)忙起來，也會(huì)失去耐性，而那些曾經(jīng)在離別時(shí)擁抱灑淚的知交，也被時(shí)間消磨了記憶。我們需要一種不那么孤單的錯(cuò)覺，人各有異，游戲、劇集、壯游、美食，林林總總不一而足，當(dāng)然也會(huì)有人選擇閱讀。
那是種有人相伴的錯(cuò)覺，也是種自由的錯(cuò)覺。
不是所有人都可以擁有一場(chǎng)說走就走的旅行，也不是所有人都愿意把自由寄托在幾行代碼模擬出的異次元，更不是所有人都愿意被帶入一個(gè)一個(gè)層出不窮的角色與畫面。有些時(shí)候，自由就是有權(quán)利揮霍和浪費(fèi)，閱讀終究也不過是百無一用的消磨之一。很多崇高的閱讀者覺得自己在穿越時(shí)空的`界限和那些偉大的思想碰撞，似乎高估了自己，每每掩卷都油然升騰起的成長(zhǎng)，也是閱讀帶來的美妙錯(cuò)覺之一，如果閱讀是如此實(shí)用主義的事，如果有用成了閱讀的動(dòng)因，那它也勢(shì)必短暫，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的錯(cuò)覺之后很快就將是成熟的錯(cuò)覺乃至成功的錯(cuò)覺。當(dāng)我們不再為一月一年讀過十幾幾十本書所束縛、不再為書旁的筆記染上多少真知灼見所束縛的時(shí)候，我們才在閱讀中找到了一絲自由的錯(cuò)覺。
如果，只是如果，如果閱讀從未給我?guī)砀袆?dòng)，這樣的題目該如何下筆?當(dāng)閱卷者面對(duì)幾百篇人名書名連綴起的動(dòng)人作文卻想著每篇要在兩分鐘內(nèi)批改完成的時(shí)候，閱讀真的只能是“曾”令人感動(dòng)了。感動(dòng)，終究也只是種錯(cuò)覺。為風(fēng)花雪月灑淚的姑娘，可能在做著小三認(rèn)著干爹，為鐵血與革命感動(dòng)的壯士，可能剛在酒桌下遞過只信封。感而后動(dòng)者，幾希。動(dòng)而持之者，幾何!感動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)莶坏弥茉鈱?duì)這錯(cuò)覺的質(zhì)疑，日久之后，我們找也找不回往日心境時(shí)，才不禁惶惑，當(dāng)時(shí)當(dāng)日的感動(dòng)，若非錯(cuò)覺，所去何蹤?
閱讀，曾讓我感動(dòng)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，一代又一代的人，和我有過類似的困惑和同樣的錯(cuò)覺。
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