六年級作文欣賞
六年級作文欣賞(一)
欣賞的對手
欣賞，一生中最大的鼓舞，他能帶給我信心，從而努力地往下走。記得有一次，爸爸帶我到溜冰場溜冰，來到溜冰場，我看到這里人山人海，人們一邊溜，一邊擺著各種各樣的花樣：有的順滑，有的倒滑，還有的張開雙臂迎風滑行，多么像一只只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹!“閃電”一般地迅速從身邊掠過，那姿態美極了!我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰場上。我開始溜了，在欄桿的幫助下，我溜的越來越熟練。
可是，沒想到，就在我得意洋洋的時候，腳底一滑，摔了個四腳朝天。我心想：我溜冰總是摔跤，還是不要玩了吧!就在這時，爸爸似乎猜透了我的心思，對我說：“金無足赤，人無完人。你剛才有一會，溜得還不錯。溜冰總會摔跤的，我相信你，會溜好的，再試一次吧!”聽了爸爸的鼓勵，我重新打起精神，放開欄桿，可是，誰知，就在我放開欄桿開始溜的時候，又摔了一跤。爸爸又說：“溜冰時，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協調配合。”我照著爸爸說的去做，果然能溜一小段路了。這時，爸爸給我一個鼓勵的微笑，對我說：爸爸相信你!只要你認真練，一定會溜得很好的!”在爸爸贊許的目光中，我找到了自信，我繼續練習，功夫不負有心人，我終于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只腳，另一只腳用力往下蹬，這樣兩只腳輪流蹬，就可以自由溜了。看見了吧，這就是欣賞的力量!
六年級作文欣賞(二)
欣賞的一句話
岳飛的《滿江紅》中有這樣一句膾炙人口的話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是我最喜歡的一句話，因為它不知提醒了多少人不要浪費光陰，虛度年華。這簡單一句話中卻蘊含著深刻道理，仿佛明火，使人銘記于心。
我喜歡它，每當我陷入學習低潮時，只要念它一邊就能抖落幾許閑愁。有一個夜晚，我拿著書本常是神思游離，無心讀書。這時，我便在心中默念一句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”剛念完，仿佛被敲醒了，不知哪來的沖勁，抖擻精神，不再神游，不再打瞌睡了。是的，國家正需要我們去建設，怎能容得我們浪費光陰呢?岳飛當年精忠報國，寧死不屈，這是我更感慚愧。于是我捧起書本，繼續認真看下去。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”自古以來它提醒了許多人不要浪費光陰。魯迅先生，之所以能成為一代偉人，是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上;文學家朱自清先生雖然擁有偉大成就，但仍認為時間去得過于匆匆。的確，時光一去不返，一生中，又有多少時間允許我們消磨呢?可是，多少人在空虛中度過青春，流失了寶貴年華，只有等到頭發斑白的那一天才不再浪費光陰。如今，祖國蒸蒸日上，我們更應該抓緊時間，發憤讀書，將來更好地為祖國添磚加瓦。
不要的時光失去才懂得珍惜，不要到兩鬢斑白才去努力。好好記住吧!好好珍惜吧!我相信你也會喜歡上這句話——“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
六年級作文欣賞(三)
欣賞的力量
在圍棋的世界里，你最欣賞或敬佩的棋手也許是某個職業九段，也許是一名棋藝高超或十分努力的棋友……我最敬佩的棋手就是我的同齡人兼好朋友——毛藝穎。
毛藝穎不僅棋下的好，還有著魯濱遜那樣永不言敗的精神。記得那是一年國慶，圍棋學校舉行了升級升段的比賽。最后一局棋時，我們陸續下完了，很快就只剩下了毛藝穎那一盤棋。下完棋的我們有的在一旁嬉戲、打鬧，有的則里三層外三層地圍著毛藝穎的`棋桌嘰嘰喳喳地討論著這局棋。但毛藝穎絲毫不受我們的影響，眼睛緊緊盯著棋盤，在那兒專心致志地思考。功夫不負有心人，她這局棋在不占優勢的情況下反敗為勝了!她那種專心致志、不受外界干擾的下棋狀態，是值得我們所有學圍棋的小朋友學習的。
毛藝穎不僅下棋時專心致志，而且學棋特別刻苦，她不到十一歲就打上了業余5段。因為她很喜歡圍棋，立志要走圍棋職業道路，所以今年春節之后，她放棄了文化課，去了北京葛玉宏道場進一步學習圍棋。在葛玉宏道場里每個月要進行一次大循環賽(三個道場的學生一百多人一起)，每三天進行一次小循環賽(6個學生一組)。在她剛去時的第一次小循環賽中，一盤也沒有贏，但她沒有氣餒，而是在本子上寫下獲勝棋友的名字，在心里默默為自己加油：“雖然今天我輸給你們了，但總有一天我會把你們贏回來!”
道場里學習圍棋非常辛苦，她每天七點半就要開始學棋，直到十點半才能回房休息，但她從不叫苦叫累，認準了一個目標就堅持走下去，永不放棄。媽媽去北京看她，見她學得那么辛苦，心中十分心疼，便讓她放棄圍棋回來繼續學文化課，但她堅決地搖了搖頭，還是堅持留在北京學棋。毛藝穎的刻苦、努力與決心沒有白費，昨天，在第二輪大循環賽中，她已經贏了四盤;小循環賽中也贏了三盤，取得了第三名的好成績。
毛藝穎雖然還不到十一歲，但她所表現出來的沉著、恒心、毅力與永不言敗的精神對于我們這些十二三歲的大孩子甚至是成人來說，也是望塵莫及的。她永遠是我最欣賞的棋友，沒有之一!
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