實(shí)用的寫(xiě)禮物的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)禮物的作文 篇1
明天就是父親節(jié),爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,用什么方法表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)呢?我想來(lái)想去,哦,對(duì)了,就用這種方法吧。
在我的翹首企盼下,父親節(jié)終于來(lái)了,我連夜在百科全書(shū)上搜集了吸煙的.危害。終于,爸爸醒了,我走上前來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“祝您父親節(jié)快樂(lè)!”隨即又說(shuō):“爸爸,吸煙等于慢性自殺,煙草中尼古丁的危害最大,吸煙不僅損害你的健康,而且煙霧飄在空中,也威脅著我和媽媽的健康!辈⒆尠职挚戳艘恍┯|目驚心的資料和圖片,爸爸遲疑不決,我又向他提出了一些建議,但見(jiàn)效不大。
接著,我拿出一份倡議書(shū),經(jīng)過(guò)一番勸解。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“以后我將和煙草永遠(yuǎn)‘?dāng)嘟^關(guān)系’。”
接下來(lái)的幾天,果然,爸爸一根煙也沒(méi)抽,媽媽笑著說(shuō):“原來(lái)你還是個(gè)小學(xué)問(wèn)家呢!”爸爸撫摸著我的小腦袋,說(shuō):“這次父親節(jié),靖壹送給了對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物!
寫(xiě)禮物的作文 篇2
從出生到現(xiàn)在,14年中我收到過(guò)許多件大大小小的禮物,可以說(shuō)是禮物伴隨我長(zhǎng)大的。每一件禮物都有著美好的象征和回憶,但我最珍惜的不是父母送的布娃娃,也不是朋友們送的八音盒,而是一把尺子和一塊橡皮。
這尺子和橡皮是普普通通的,但世界上決不會(huì)有第二個(gè)這樣的東西,第二份這樣的情。它們是藍(lán)聽(tīng)送給我的。
藍(lán)聽(tīng)是我的好朋友。聽(tīng)爺爺講,藍(lán)聽(tīng)的'爺爺和我的爺爺是從小玩到大的,幾十年的好朋友。還記得爺爺?shù)囊痪湓挘骸白孑呁值,你們同手足。”是的,祖輩同兄弟,我們同手足。我和藍(lán)聽(tīng)一直都是同班同學(xué),還是同桌,可后來(lái)的一次分班,使我們進(jìn)入了兩個(gè)不同的教室。從此以后我們接觸就漸漸少了,但藍(lán)聽(tīng)說(shuō)過(guò):牽掛也是一種美。
那年的冬季,我得了一場(chǎng)大病。在家中,被病痛折磨得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,再加上落下那么多功課,我的心情糟透了,就像窗外的寒風(fēng),一會(huì)兒呼嘯而過(guò),一會(huì)兒又了無(wú)聲音,就像那白雪,蒼白而無(wú)力。藍(lán)聽(tīng)聞?dòng)嵹s來(lái)了。是在一個(gè)晚上,她突然出現(xiàn)在我的眼前。藍(lán)聽(tīng)看見(jiàn)我那蒼白的小臉和黯淡的眼睛一下子哭了,我對(duì)她的到來(lái)也感動(dòng)得流淚了。她拉著我的手說(shuō):“別哭,勇敢些,戰(zhàn)勝你自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可眼淚還是不住地掉下來(lái)。藍(lán)聽(tīng)?zhēng)?lái)了我最?lèi)?ài)吃的果凍布丁,她陪著我開(kāi)心地度過(guò)了那個(gè)夜晚。臨走時(shí),她送給我一把尺子和一塊像皮。說(shuō):“我知道你病了的消息后,整個(gè)下午都沒(méi)上好課,為你做了兩個(gè)小禮物,希望你堅(jiān)強(qiáng)些,戰(zhàn)勝一切困難,好不好?”她的聲音又在顫抖,盡管她努力地沖我笑,卻隱藏不住眼中的那絲晶瑩。我點(diǎn)點(diǎn)頭。捧著這不尋常的禮物,我猛然間想到了那句話:牽掛也是一種美。像皮是一塊普通的香橡皮,但上面刻著一個(gè)十字架;尺子是用一塊小木板制成的,精致、玲瓏,上面有她熟悉的筆跡:“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇!蹦┪策有兩個(gè)字:牽掛。
頓時(shí)我的心情明朗起來(lái),抬頭望見(jiàn)窗外的山地上也像有了一絲新綠。藍(lán)聽(tīng),自從有了你,世界變得好美麗,謝謝你。第二天,第三天,一直到我病愈,每天晚上藍(lán)聽(tīng)都會(huì)打來(lái)電話,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我。終于我的病好了,功課也追上了。這時(shí)春天己經(jīng)來(lái)了,風(fēng)輕輕的,陽(yáng)光暖暖的。我和藍(lán)聽(tīng)仍舊接觸不多,但我們都知道:牽掛是美。
那把尺子,那塊像皮,還有藍(lán)聽(tīng),支撐著我走過(guò)了那段最黯淡的日子。我用錦盒裝下了尺子和橡皮,一直珍藏著,同時(shí)也更深刻地理解了藍(lán)聽(tīng)的那句話。
牽掛,是從心底流出的甘泉,沒(méi)有波濤撞擊礁石那般洶涌澎湃,卻像小溪般涓涓流長(zhǎng)、清澈剔透。
牽掛是美。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
當(dāng)那位和藹可親的音樂(lè)實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開(kāi)學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語(yǔ)、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。一聽(tīng)到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強(qiáng)忍著淚水走出了校園,班長(zhǎng)提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買(mǎi)一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了;氐郊,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)奔向花店。花店門(mén)前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因?yàn)榭的塑按韺?duì)老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會(huì)喜歡的.。”大家都認(rèn)同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子,上面寫(xiě)上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮啊!我們趁著還沒(méi)有上課,就把花束放在音樂(lè)室。并且專(zhuān)門(mén)成立了“觀察小組”,準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排,觀察老師看到花束的反應(yīng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孫老師終于走進(jìn)了音樂(lè)室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......
寫(xiě)禮物的作文 篇4
禮物是心意,禮物是寄托,禮物是關(guān)愛(ài)……不管什么禮物,那都是父母對(duì)我濃濃的愛(ài),都給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
在新年的時(shí)候,我收到了一份讓我感動(dòng)萬(wàn)分的禮物。
在新年來(lái)臨的兩周前,我陪媽媽去買(mǎi)羽絨服,在挑羽絨服的時(shí)候,我被一雙帶輪子的`運(yùn)動(dòng)鞋深深地吸引了,眼睛一眨不眨地看著它。
媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我對(duì)那雙運(yùn)動(dòng)鞋那樣著迷,就問(wèn)我:“你是不是喜歡這雙運(yùn)動(dòng)鞋?”我果斷地說(shuō):“不是,那雙運(yùn)動(dòng)鞋太貴了,我們?nèi)ミx衣服吧!”媽媽看我這樣堅(jiān)決,沒(méi)有多說(shuō)話。
除夕節(jié)那天晚上,我正在房間里玩電腦,忽然,爸爸、媽媽推開(kāi)房門(mén),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝祝你新年快樂(lè)!”只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)大盒子,我跑過(guò)去接住盒子,打開(kāi)一看,呀,是我魂?duì)繅?mèng)縈的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋。我興奮不已,大喊:“謝謝爸爸、媽媽?zhuān)∧鷤冋媸翘业男!這是我最喜歡的禮物!”爸爸媽媽望著我,笑得臉上像盛開(kāi)了花。
我認(rèn)真的看著這雙鞋子,仿佛看見(jiàn)了爸爸、媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)和深深的關(guān)懷。我不禁想起:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
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